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初二物理期中考试试题

2011学年第二学期期中检测题

八年级物理

本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),总分100分,考试时间80分钟。

注意事项:

1.全部题目在答卷指定答题区域内作答,除作图题可用2B铅笔外,其他各题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答;不准用涂改液。

2.全卷共五大题,请考生检查是否缺题、缺页。

第一部分(选择题共45分)

一、选择题(每小题3分,共45分)

1.每年的5∽9月是广州雷雨频发的季节,在雷雨季节,人和建筑物都要注意防雷。

高层建筑物顶端必须装上避雷针,并且要接地。

从科学和成本的角度综合考虑,接地用的材料最好用下面哪类材料?

()

A.绝缘体B.导体C.超导体D.半导体

2.当将滑动变阻器的滑片P向右移动时.下图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路的电阻增大?

()

 

3.小刚利用电能表测某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时,测得在0.5h内,消耗电能0.6kW·h,这个用电器可能是()

A.白炽灯B.电冰箱C.电视机D.空调器

4.小张家的卫生间按如图1所示的电路安装了照明灯和换气扇,它们()

A.只能各自独立工作,而不能同时工作

B.只能同时工作,而不能各自独立工作

C.工作时通过的电流一定相等

D.工作时两端的电压一定相等

5.如下图所示的四个电路图中,电源的电压均为U,每个电阻的阻值都为R,则哪个图中电流表的示数最小()

 

6.从欧姆定律可以导出

对导体电阻的理解,正确的是()

A.当导体两端的电压增大时,电阻增大

B.当通过导体的电流增大时,电阻减小

C.当导体两端的电压为零时,电阻为零

D.电阻由导体本身性质决定,与电流、电压无关

7.两导体a、b的电流随电压的变化情况如图2所示。

导体a、b并联后接入电路中,比较导体a、b的电阻Ra与

Rb,导体a、b两端的电压Ua和Ub,下列分析正确的是()

A.Ra>Rb      B.Ra<Rb

C.Ua<Ub   D.Ua>Ub

8.关于如图3所示家用电能表,以下说法正确的是()

A.电能表的读数为5627kW•h

B.电能表的标定电流为10A

C.电能表的额定功率为2500W

D.已给家用电器提供了562.7J的电能

9.家庭电路中接入的电能表,其作用是()

 A.给家用电路提供电能        B.提高家用电器功率

 C.测量电路消耗的电能        D.保护电路避免火灾

 

10.如图4所示电路中,电源电压保持不变,开关S闭合后,当滑片P向左移动时,下列说法正确的是()

A.电流表示数变小,电压表示数变大

B.电流表示数变大,电压表示数变小

C.电流表和电压表示数都变小

D.电流表和电压表示数都变大

 

11.在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验时,提供了下表所示4根导线,则下列说法正确的是()

导线代号

长度(m)

1.0

1.0

0.5

1.0

横截面积(mm2)

0.8

1.0

1.2

0.8

材料

镍铬

镍铬

镍铬

锰铜

 

A.研究导体的电阻与长度的关系应选导线甲和丙

B.研究导体的电阻与横截面积关系时应选导线丙和丁

C.研究导体的电阻与横截面积关系时应选导线甲和乙

D.研究导体的电阻与材料的关系时应选导线乙和丁

12.在图5中,用电压表能测出灯L1两端电压的是()

 

13.如图6所示,两个“12V6W”的小灯泡串联在12V电压的电源上.小明错把电流表当作电压表,接在L2的两端.当开关闭合后,一定会发生的是()

A.电源短路B.电流表损坏

C.L2不亮D.L1的灯丝烧断

 

14.在“探究串联电路中电压大小的关系”实验中,某同学用电压表分别测出图7中AB、BC、AC三处的电压大小。

为了进一步探究电压大小关系总结普遍规律,他下一步的操作应该是()

A.将电源两极对调,再次测量AB、BC、AC三处的电压大小

B.改变开关S的位置,再次测量AB、BC、AC三处的电压大小

C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量AB、BC、AC三处的电压大小

D.换用不同规格的灯泡,再次测量AB、BC、AC三处的电压大小

15.晓军同学按如图8甲所示的电路图连接无误后,闭合开关,两个电压表的示数分别如图8乙、丙所示。

灯L1两端的电压是()

 

A.2.5V  B.3.5V C.5.0VD.1.0V

第二部分(非选择题共55分)

二、填空题(每空1分,共14分)

16.

(1)当加在某导体两端的电压为6V时,通过导体的电流为0.6A,则该导体的电阻为

___________Ω;若加在该导体两端的电压增为12V,则通过该导体的电流为______A;若不加电压,则导体电阻为_________Ω。

(2)1kW·h的电能可供40W的灯泡正常发光__________h。

17.如图9所示是小华家的电能表,若用这个电能表测某用电器的功率时,转盘在1min内转了30转,则这个用电器的功率是_________W。

小华家4月底电能表读数为2206.3kW·h,3月底电能表读数如图所示,则4月份他家消耗了______kW·h的电能。

如果小华家所有用电器的总功率为3000W,这些用电器________(填“能”或“不能”)同时工作。

18.图10是关于电阻A、B的I-U图像。

由图可知,电阻值

较大是_______(选填“A”或“B”)电阻。

另一个较小的电

阻阻值是______Ω。

若将A、B两电阻并联后接在电压为2V

的电源两端,则并联电路干路中的电流是_________A。

19.周星星同学很喜欢看课外书。

他从课外书中了解到,人读书

时,大脑会产生生物电,电压约0.5mV,即______________V。

而电鳗

可以发出高达780V的电,这么高的电压可以将人电晕甚至电死,

因为经验表明,对人而言,只有____________________的电压才是安全的。

周星星用两段电阻线做实验后发现,在相同的电压下,通过电阻线A的电流较大,则电阻值大的电阻线是____________。

如果将这两根电阻线串联在某电路中,在相同时间内电阻线__________消耗的电能较少。

(选填“A”或“B”)

三、作图题(20题4分,21题2分,22题4分,23题2分,共12分)

20.如图11所示,有灯泡L1、L2,开关S,电源,电压表和导线若干。

要求:

(1)L1、L2及开关组成串联电路;

(2)电压表测L1的电压。

请按要求连接实物图并在右边虚线方框内画出对应的电路图。

 

21.在图12所示的电路中,尚有几根导线未连接,请用笔画线代替导线补上.要求:

闭合开关后,灯L1和L2并联且都能发光,电流表测量通过灯L2的电流。

 

22.在测量小灯泡的电阻的实验中,图13已完成了一部分的电路连接,请你继续完成该实验电路的连接,并在右边方框中画出相应的电路图(连线不能交叉)。

23.请在图14中作出通过导体的电流与导体两端电压的关系图线。

实验次数

1

2

3

4

5

电压U/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

电流I/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

 

四、解答题(24题7分,25题6分,共13分)

解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位.

24.在如图15所示的电路中,R1=8Ω。

当开关S闭合时,电流表

示数为0.5A,电压表示数为6V。

求:

(1)R1两端的电压;

(2)电源电压;(3)R2的阻值。

 

25.一个白炽灯标有“220V110W”的字样(假设电阻不随温度变化)。

求:

(1)此灯泡正常工作时的电流是多少?

(2)此灯的电阻是多少?

(3)正常工作30min,白炽灯消耗多少KW·h电能?

五、实验探究题(26题4分,27题7分,28题5分,共16分)

26.

(1)图16的盐水电池,   片是它的正极。

(2)小明同学在做“用电流表测电流”的分组实验时,当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图13甲、乙、丙所示的三种情况。

请你分析他在电流表的使用上分别存在什么问题。

 

甲图的问题:

_____;乙图的问题:

_____;丙图的问题:

_____。

(选填下面的字母序号)

A.电流表正、负接线柱接反B.电流表所选量程偏小C.电流表所选量程偏大

27.小张在探究电流与电阻关系的实验中,采用了如图17所示电路图,实验中他选用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、15Ω,电源由两节新干电池组成,滑动变阻器的阻值范围是0~15Ω。

(1)、请按照电路图并根据题目意思选择合适的量程,以笔画线代替导线将图18中的实物连接完整(2分)。

(2)、连接电路时开关应处于________(选填“闭合”或“断开”)状态,滑动变阻器的滑片应滑至________端(选填“A”或“B”);

(3)、小张在实验过程中始终保持滑动变阻器的滑片位置不变,先后在M、N间换上5Ω、10Ω、15Ω的电阻,并记录电流表的示数。

小明认为小张的操作有错误。

正确操作应是每次更换电阻、闭合开关后,首先应_______________________

___________________________________________,然后再记录电流表的示数。

(4)、某次实验中电流表、电压表的示数如图19所示,根据你前面选择的量程,则电流表的示数是_______A,电压表的示数是______V。

 

28.现有一个标有“2.5V,0.5A”的小灯泡。

张山同学实验时的实物图如图20所示。

张山想用电压表和电流表测小灯泡的电阻。

 

(1)张山在连接完最后一根线时,看到小灯泡马上发出刺眼的亮光,过一会就熄灭了。

他的实验操作中可能存在的问题是_____________________________________________。

(2)排除故障,并纠正错误操作后,张山通过实验,记录了一系列数据,如下表:

次数

1

2

3

4

5

6

7

1.5

1.6

1.8

2

2.2

2.4

2.6

0.24

0.25

0.26

0.28

0.29

0.3

0.37

6.25

6.40

6.92

7.14

7.59

8.00

8.39

由于时间紧张,张山来不及填完整张表格。

请帮他填写完整(全部填对1分)。

(3)按张山同学的实物连线,我们可以判断出,他从第1次到第7次实验,滑动变阻器滑片移动方向是向_______(填“左”或“右”)的。

(4)由第6次实验可求得小灯泡此时的功率为_________W。

(5)张山认为,小灯泡工作时的电阻是:

你同意张山的看法吗?

为什么?

答:

____________________________________________________________________

 

2011学年第二学期期中检测题(答卷)

八年级物理

总分

学校班别姓名学号

一、选择题(每小题3分,共45分)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

二、填空题(每空1分,共14分)

16._________Ω;__________A;__________Ω;___________h;

17._________W;_________kW·h;___________;

18._________;___________Ω;___________A;

19._________V;_______________________;_________;_________;

三.作图题(20题4分,21题2分,22题4分,23题2分,共12分)

21.(2分)

22.(4分)

23.(2分)

四、解答题(24题7分,25题6分,共13分)

 

 

五、实验探究题(26题4分,27题7分,28题5分,共16分)

 

27.

(1)

 

(2)、________________;___________端;

(3)、_______________________________________________________。

(4)、___________A;___________V。

 

28.

(1)_______________________________________________________。

(2)①___________;②___________;③___________;

(3)___________。

(4)___________W。

(5)__________________________________________________________

______________________________________________________________。

 

2011学年第二学期期中检测题(答案)

八年级物理

总分

学校班别姓名学号

一、选择题(每小题3分,共45分)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

B

A

D

D

B

D

B

B

C

D

C

D

C

D

C

二、填空题(每空1分,共14分)

16.10Ω;1.2A;1OΩ;25h;

17.600W;200kW·h;不能;

18.B;5Ω;0.6A;

19.5×10-4V;不高于36V;B;A;

三.作图题(20题4分,21题2分,22题4分,23题2分,共12分)

 

 

四、解答题(24题7分,25题6分,共13分)

 

五、实验探究题(26题4分,27题7分,28题5分,共16分)

 

27.

(1)

 

(2)、断开;A端;

(3)、移动滑动变阻器滑片P的位置,保持电压表示数不变。

(4)、0.3A;1.5V。

 

28.

(1)连接电路时开关没有断开或者滑动变阻器滑片没有移至阻值最大处。

(2)①U/V;②I/A;③R/Ω;(没有单位也给分)

(3)左。

(4)0.72W。

(5)不同意,因为灯泡电阻会随温度的升高而增大,不是定值电阻,不能采用取平均值的方法求电阻。

 

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