2023年大班科学活动海边的鸟儿反思.doc
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2021年大班科学活动海边的鸟儿反思
这是大班科学活动海边的鸟儿反思，是优秀的大班科学教案知识，供老师家长们参考学习。
活动反思：
这个活动的第一环节是请幼儿先倾听海浪的声音与海鸥的叫声。
当孩子们听到海浪和海鸥的叫声时顿时都非常兴奋，齐声叫喊着说：
是海浪的声音，海鸥在叫。
从这里就把孩子们带进行了主题。
第二环节通过幼儿的互相交流和分享来认识各种海鸟，在这一环节中就特别指出海鸥。
第三环节是通过看影像资料了解海鸥的生活习性及外形特征，这是最主要的一个环节，对于我来说也是最难的一个环节。
为什么说是最难的一个环节呢？
是因为我自己本身对海鸥就一点也不了解，不管是海鸥的外形特征还是它的生活习性都是一无所知。
作为一名对海鸥一点也不了解的老师来说，要把关于海鸥的知识传输给学生是件难事。
还好在课前做了充分的准备，上课前查阅了一些资料，下载了一些关于海鸥的资料，才不至于不知道怎么上这节课。
这个活动结束后自我做了深刻的反省，作为一名教师平时应该多看各种书籍，不断增长自已的见识，常给自己充电。
相关知识
《大班科学教案：
金点子擂台》：
大班科学活动金点子擂台教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，注意事项等内容，引导幼儿关注周围的发明创造，对发明创造感兴趣。
初步培养幼儿的比较推理能力，学习并了解事物间的联系。
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《大班科学活动：
神奇的叶绿素》：
大班科学活动神奇的叶绿素教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过观察发现叶子有（叶柄、叶脉、叶肉）三部分构成。
通过操作实验发现树叶里的秘密（叶绿素），从而发现常青树和落叶树的不同。
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《大班科学教案：
电池》：
大班科学活动电池教案主要包含了活动背景，内容与要求，活动目标，过程与指导等内容，通过观察、操作、实验、谈话让幼儿了解有关电池的一些小知识，认识电池的特征、正负极及作用，了解正确使用电池、检验电池的方法，培养幼儿的动手能力和对科学探索活动的兴趣。
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