2023年小班科学公开课贪心的变色龙教案.doc
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2021年小班科学公开课贪心的变色龙教案
这是小班科学公开课贪心的变色龙教案，是优秀的小班科学教案知识，供老师家长们参考学习。
活动目标：
1、引导幼儿感受动物的奇特功能带来的惊喜。
2、帮助幼儿了解变色龙的外形特征及生活习性。
3、帮助幼儿根据已有经验想象拼贴动物形象。
4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
5、培养探索自然的兴趣。
活动准备：
1、故事图片及动物拼图。
2、请幼儿搜集有关变色龙的资料。
活动过程：
1、老师组织幼儿出示自己搜集的变色龙资料。
并鼓励幼儿自己讲一讲自己所知道的变色龙。
2、老师讲述故事《贪心的变色龙》引导幼儿观察图片。
3、老师讲完故事后，提问幼儿故事的名称及故事里面变色龙所变的几种颜色。
4、为了加深幼儿的理解，老师边讲故事边拼图。
5、引导和鼓励幼儿重编故事。
（尽量让全体幼儿参与，可以延伸活动）
附故事：
贪心的变色龙
一只小小的，绿绿的变色龙，爬到褐色的树干上，就变成了褐色。
它停在红红的花朵上，就变成了红色。
它慢慢爬过黄沙地，就变成了黄色。
变色龙在暖和、又有东西吃的时候，就会变成亮丽的绿色。
但是，当它又冷又饿的时候，它就会变成黯淡的灰色。
当它饿的时候，它就会伸出又长又粘的舌头，捉苍蝇吃。
日子并不十分有趣，但是有一天，它看到动物园中漂亮的动物。
它想：
我身材小，行动太慢，身子太弱，我要是能象北极熊那样又大又白就好了。
它的心愿实现了，可是它一点也不快乐。
它希望能像红鹤那样漂亮，像狐狸那样机灵，像鱼儿那样会游泳，像鹿那样会跑，像长颈鹿那样看得远，像乌龟那样躲在壳里，结果它都如愿了。
这时，刚好一只苍蝇飞过，这只有点儿像这个又点像哪个的变形变色龙，捉不到苍蝇了。
它想：
我要是能做我自己就好了。
它的心愿实现了，最终捉到了苍蝇。
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让幼儿了解有生命的物体是不断生长变化的，而无生命的物体则不能。
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