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办公室文化建设方案.doc

纳雍县羊场中学英语办公室

文化建设方案

制定人:

王昭

为了充分调动本组教师工作的主动性、积极性和创造性,营造良好的办公室文化,构建文明和谐校园,结合办公室及学校的实际情况,制订本方案。

一、工作目标

让教师每天走进办公室,就能拥有一个愉悦的心情,让教师在办公室获得工作的快乐和幸福。

1、办公环境整洁。

2、文化氛围浓厚。

3、办公礼仪规范。

4、人际关系和谐。

5、精神面貌良好。

二、工作要求

1、环境布置突出三个体现:

体现集体精神;体现教师职业特色;体现办公室育人功能。

(1)张贴办公室公约,制定值日制度,落实卫生责任。

(2)及时清除无用物品,定位安置物品,物品摆放整齐,使用方便。

(3)办公桌面空间进行艺术布置,合理摆设艺术物品和盆栽绿化。

2、营造浓厚的办公文化氛围。

(1)积极创建学习型组室,每个教师根据自身发展的需要设计学习计划,开展一项有研究活动。

(2)积极参与教研活动,办公室成员能围绕主题开展经常性的互动研讨。

(3)办公室团队精神得到概括性的提炼,能得到全组教师的认可和接受,在办公室文化布置中得到体现。

3、办公礼仪规范,体现教师良好的师德师风。

(1)教师着装得体,注重细节。

女教师可以化淡妆,忌浓妆艳抹。

(2)文明用语,积极推广普通话,和学生交流必须用普通话。

在办公室忌高声谈笑,提倡轻声细语交流。

(3)接待家长有礼,尊重家长,平等对话。

(4)树立生态环保意识,养成节约一滴水、一度电、一张纸的习惯。

(5)科学合理地使用现代办公设备,不在上班期间玩游戏、看电影等。

(6)教书育人弃忌语,身正为范用爱语。

(7)查找办公室陋习,认真进行整改。

4、倡导尊重、理解、宽容,营造和谐人际关系。

(1)教师之间互帮互助,互敬互重,团结协作。

(2)做到五个学会:

学会欣赏别人、学会赞美别人、学会与人为善、学会与人沟通、学会换位思考。

5、办公室充满朝气和活力,教师精神面貌积极向上。

(1)积极开展健康有益的文体活动,自觉实践“轻松运动”理念。

在不影响教育秩序的前提下,做到每天岗位运动半小时,活跃办公室全体人员的身心健康。

(2)根据办公室人员的兴趣爱好,开展小型多样的活动,调节身心、凝聚人心。

(3)办公室人员积极参加学校组织的各项活动。

三、工作措施

1、成立办公室文化建设领导小组:

由王昭担任组长,其余为组员,落实办公室文化建设的责任制。

2、加强宣传,明确意义。

利用室内学习交流讨论时间,向本组成员宣传开展办公室文化建设的目的和意义,充分调动广大教职工的积极性和创造性。

3、在硬件建设基本到位的情况下,重点加强教师人文精神的教育。

4、积极配合学校组织的办公室考核评比,做到平时与学校抽查时,力争在学校各办公室中不能最差。

四、组内成员共同协商,急需补充的办公用品

1、办公沙发一套,办公桌、办公靠椅按成员所需补充

2、办公室重换新锁,钥匙齐备

3、窗帘两张、盆2个、水桶1只、毛巾3块、铁铲1把、垃圾桶1个。

4、文件柜1个

5、电脑桌、电脑靠椅各一张

6、盆景两盆

7、关于教育的名人名言挂图四幅

8、打印机一台

9、打印一幅能体现办公室文化建设的横幅(内容为:

一支粉笔,铸就千百辉煌人生;两袖清风,扫得一方朗朗乾坤。

10、办公室挂牌

11、与英语教材同步的录音磁带及教用书和U盘,方便教师给学生提高英语听力水平。

12、框塑一块办公室公约(标题为:

学校管理制度---英语教研组办公室公约

内容为:

为营造温馨和谐、积极向上的办公氛围,树立教师美好形象,充分发挥隐性教育功能,特制定本公约。

1.教师在办公期间要注重教育工作者的形象和职业素养,以身作则,文明用语,举止得体,办公室内不吸烟。

2.关心集体,团结合作,不计个人得失,在工作中协作共进。

3.讲究公德,保持安静的办公氛围,不在办公室内大声说笑喧哗,尽量不议论与工作无关的人和事。

不玩电脑游戏、QQ聊天等与工作无关的。

4.热爱学生,尊重学生,教师对学生的辅导、谈心,应注意场所,尽量保证办公区域教师不受干扰。

5.注意个人公共物品的摆放,办公桌上教学物品设备摆放合理、整洁、有序。

6.坚持节约办公、勤俭办公的原则。

节约办公用品,节约水电,减少不必要的浪费。

7.消除办公室安全隐患,保证办公室安全有序。

每天下班前,应自觉关闭室内用电器的电源,并关好门窗、灯、电扇,锁好门,做好安全保障措施。

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