小学二年级体育课《立定跳远》教学设计Word下载.docx

小学二年级体育课《立定跳远》教学设计Word下载.docx

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教法：

语言法、直观法，分解法、指导法、游戏法、比赛法、评价法等。

学法：

自主学习法、合作学习法、观察法、模仿法。

五、设计思路：

本课设计思路为：

1.设置情景，激发兴趣；

2.创设情景，自主练习；

3.愉悦身心，陶冶情操；

4.恢复身心。

《立定跳远》第二课时

学习

内容

1. 立定跳远课时：

第二课时

2. 游戏：

“跳荷叶”接力

教学

目标

1. 学生通过学习，在学生基本能够掌握立定跳远动作的基础上体会双脚起跳，空中收腿，双脚轻巧落地。

2. 发展学生灵敏、协调素质，提高跳跃能力

3. 培养学生积极主动地参与活动，与他人交流合作的能力。

重点

双脚用力蹬地起跳

难点

收腿充分，落地轻盈

课序

教学内容

教师活动

学生活动

教学组织与要求

时间

设置情境

，

激发兴趣

1．整队，检查人数；

2. 宣布本课内容、

要求；

3. 螺旋跑热身

4. 热身操：

兔子舞

1．集合，成四列横队站队。

2．教师宣布本节课的内容及要求。

3．教师指挥学生练习。

4．教师带领学生跳热身操。

要求：

声音洪亮，语言提示动作。

1．四列横队集合

2．认真听讲

3．认真听老师指挥，并快速做出动作

4．跟做热身操

组织：

★★★★★★★★

▲

快、静、齐

认真模仿，积极参与

8

︳

9

创设情境

自主练习

1. 复习上节课内容，强调重难点

2. 组织学生通过跳过小垫子的方式提高跳跃能力和学会空中收腿的动作

3. 展示才能：

越“高山”

1. 教师引导学生讨论

立定跳远动作，教师分

解示范，学生讲出每个

动作名称和重点

2. 教师提问：

如何能跳

的更远，引出空中收腿

动作

3. 教师强调如何空中

收腿和注意事项

重点：

双脚用力蹬地起

跳

难点：

收腿充分，落地

轻盈

4. 对学生动作进行评价

5. 教师语言激发学生

并引导学生练习

1. 学生认真看，

思考，积极回答

积极练习，相互

帮助

2. 注意安全，积

极认真

3. 学生大胆尝

试练习

注意安全

积极参与

分组围成一圈练习

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愉悦身心

陶冶情操

游戏：

“跳荷叶”接力方法：

全班分成人数相等的四个小组，老师发出口令后，每队第一位同学快速向前连续跳上“荷叶”到终点后返回与下一位同学接力，依次类推，最先完成接力一组获胜。

教师指导学生按照规

则“跳荷叶”接力，

1. 教师讲解游戏方法

规则

2. 指导学生进行游戏。

学生认真听讲。

开始游戏，并为

本队呐喊加油。

★★★★★ ■■○○

认真遵守游戏规则，

团结协作，注意安全。

恢复身心

1. 播放音乐《虫儿飞》

2. 对本节课进行小结

3. 收拾器材

4. 宣布下课

1. 教师播放音乐，带领学生一起进行身心放松

2. 教师总结

3．组织学生收拾器材

4．同学们再见

1. 在音乐伴奏进行全身放松

2. 师生共同讲评

3. 积极帮助老师收拾器材

4. 老师再见

动作舒展

优美大方

3︳

4

预计练习密度：

45%平均心律曲线预计：

130左右

器材：

小垫子：

8块呼啦圈：

8个小音响：

一个标志物：

8个

立定跳远（水平一）

授课人：

吴海波