班队会教案记载表.docx

班队会教案记载表.docx

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班队会教案记载表

班级

（中队）

401

班主任

（辅导员）

班主任

活动

时间

第6周

星期一

下午第三节

活动

地点

本班

活动形式

班活动

参加

对象

全班学生

活

动

缘起

开学到来之际，让每个孩子对在成长中的自己有希望，有信心，有目标，树立近期目标，让学习生活充实而有意义。

活动主题：

爱国主义教育

活

动

目

的

要

求

1、通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。

2、懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。

活动准备

1、诗朗诵

2、歌曲欣赏

3、游戏活动

活动全景描绘

一、班主任老师讲话。

五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。

国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。

无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。

热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。

今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。

主持人：

全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！

二、演讲英雄故事。

主持人：

我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。

看……

同步播放录象片段。

主持人：

现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。

由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。

三、知识竞赛。

主持人：

我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。

这些，我们又知道多少呢？

接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。

以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。

竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。

四、爱国歌曲大家唱。

主持人：

在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。

每当我们唱起她，听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。

接下来，我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。

男、女生各就各位，看看谁唱得多，唱得好。

这个环节分为男生组和女生组，以对歌的形式分别唱爱国歌曲。

五、班主任总结：

热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。

无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。

五、全体起立，再次齐唱国歌。

六、主持人宣布活动结束。

安全教育：

防溺水的知识

（1）周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

班级

（中队）

401

班主任

（辅导员）

班主任

活动

时间

第2周

星期一

下午第三节

活动

地点

本班

活动形式

队活动

参加

对象

全班学生

活

动

缘起

开学初，通过班会，让学生认识到好习惯带来的益处，提高学生养成好习惯的自觉性。

活动主题：

适应新环境，养成好习惯

活

动

目

的

要

求

通过班队学习，让学生树立培养良好生活习惯的意识，明确良好的行为习惯对塑造个人性格，营造良好班风，以及创造自我人生的重要性。

活动准备

准备小品；收集故事；收集专家的意见

活动全景描绘

队仪式略

一：

主持人讲故事引主题

二：

活动过程:

1、好习惯使人终身受益的故事。

2、坏习惯带来影响，小品《都是坏习惯惹得祸》

3、说说我们身边的坏习惯

4、怎样克服坏习惯？

小组内讨论交流

5、班主任小结出示专家给我们的建议

6、班主任总结：

同学们，俗话说：

“习惯养得好，终身受益，习惯养不好，终身受累”，好的学习效果、好的学习成绩，都是从培养良好的行为习惯开始。

希望大家从今天做起，从现在做起，从小事情做起，播种更多的好习惯，让好习惯伴随你们，茁壮成长！

安全教育：

怎样预防食物中毒

日常饮食不慎，极易引发食物中毒。

如腐烂变馊的食物中含有毒素，人吃后易引起恶心、腹痛、呕吐等中毒症状，严重的会危及生命。

另外，有些食物也极易引起食物中毒，如未煮透的扁豆、发芽的土豆、沾上鱼胆汁的鱼肉、青的西红柿等，我们在日常饮食中一定多加注意。

如食入后有不良反映，一定要立即送医院治疗

班级

（中队）

401

班主任

（辅导员）

班主任

活动

时间

第3周

星期一

下午第三节

活动

地点

本班

活动形式

班活动

参加

对象

全班学生

活

动

缘起

活动主题：

中秋节亲情教育

活

动

目

的

要

求

中秋节放假

活动准备

活动全景描绘

班级

（中队）

401

班主任

（辅导员）

班主任

活动

时间

第4周

星期一

下午第三节

活动

地点

本班

活动形式

队活动

参加

对象

全班学生

活

动

缘起

学校是育人的场所，理应在培养学生行为习惯方面大有作为。

为此，学校要求全体学生养成良好习惯。

活动主题：

养成良好的个人行为习惯

活

动

目

的

要

求

为加强对学生日常行为规范管理力度，进一步促进班级学风、班风的形成，我班开展“养成良好的个人行为习惯”主题活动。

活动准备

收集资料；准备小品及故事；

活动全景描绘

队仪式略

一：

主持人宣布班队活动开始；

二：

活动过程:

1、习惯的养成观看视频：

大象的故事

2、小品：

应聘

3、日常行为习惯调查：

（学生活动）

4、好习惯大家谈：

（学生发言）

5、好习惯使人终身受益：

（学生讲故事）

6、推荐两本书籍：

7、班主任小结

安全教育：

行走时应注意交通安全，①在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。

②不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。

③穿越马路，要走斑马线。

④遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过”

班级

（中队）

401

班主任

（辅导员）

班主任

活动

时间

第5周

星期一

下午第三节

活动

地点

本班

活动形式

班活动

参加

对象

全班学生

活

动

缘起

活动主题：

国庆节放假

活

动

目

的

要

求

活动准备

活动全景描绘

班级

（中队）

401

班主任

（辅导员）

班主任

活动

时间

第6周

星期四

下午第三节

活动

地点

本班

活动形式

队活动

参加

对象

全班学生

活

动

缘起

通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

活动主题：

安全在我心

活

动

目

的

要

求

通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

活动准备

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、了解一些基本的交通规则及一些常见的标志。

活动全景描绘

队仪式略

一：

活动过程:

（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

（二）交通知识竞赛（抢答形式）

　（三）看小品，议一议：

　　1、小品内容：

一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

　　2、议一议：

（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？

（2）我们应如何遵守交通规则？

　　3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

（四）小结：

1、同学们小结：

通过这次活动，你懂得了什么？

2、班主任小结：

生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

安全教育：

用电安全

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

班级

（中队）

401

班主任

（辅导员）

班主任

活动

时间

第7周

星期一

下午第三节

活动

地点

本班

活动形式

班活动

参加

对象

全班学生

活

动

缘起

加强学生对少先队光荣历史的了解。

活动主题：

队史教育

活

动

目

的

要

求

通过活动，使学生更加了解少先队的光荣历史，加深对队章，队史等知识的理解，进一步培养学生树立起我为少先队争光彩的信心。

活动准备

收集资料，竞赛题目收集，才艺表演；

活动全景描绘

一：

主持人宣布班队活动开始；

二：

活动过程:

1主持人介绍中国少年先锋队队史

2说说你们课前收集的资料

3组织班级抢答竞赛

4才艺表演

5班主任小结及中国少年先锋队队员入队宣誓。

安全教育：

 校内安全  ①上下楼梯不要拥护、礼让慢行。

②不互相追逐疯打。

③不开无味的可造成伤害的玩笑。

法制教育：

在家遇生人，不要轻易开门。

如不速之客来访时，要先查明身份再开门。

如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。

班级

（中队）

401

班主任

（辅导员）

班主任

活动

时间

第8周

星期一

下午第三节

活动

地点

本班

活动形式

队活动

参加

对象

全班学生

活

动

缘起

结合学校环保教育活动，召开“节能、环保，爱我校园”主题队会

活动主题：

环境保护教育

活

动

目

的

要

求

通过班队活动，激发学生从小保护环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境，增强小主人翁的责任感。

活动准备

多媒体课件，队员搜集、了解有关环保资料、图片，排练舞蹈、小品等。

活动全景描绘

队仪式略

一：

主持人宣布班队活动开始；

二：

活动过程:

1朗诵《给未来一片绿色》

2小品《最后一滴水》

3看视频未来的地球是个怎样的世界，学生思考讨论。

4大合唱《明天会更好》

5全班倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园

班主任小结：

只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。

安全教育：

饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

班级

（中队）

401

班主任

（辅导员）

班主任

活动

时间

第9周

星期一

下午第三节

活动

地点

本班

活动形式

班活动

参加

对象

全班学生

活

动

缘起

丰富学生的课间活动，大力提倡轻松﹑文明、健康、安全、和谐的十分钟课间活动开展，使学生养成谦让、合作、团结、互助的文明习惯，设计本次班队活动

活动主题：

轻松﹑文明﹑和谐的十分钟

活

动

目

的

要

求

通过班队活动:

使课间呈现文明、洁净、向上、活泼的欢乐场面，并推动安全、和谐、文明校园的创建和发展，让每一个孩子度过快乐、丰富的课间生活。

活动准备

收集图片,资料

活动全景描绘

活动过程:

一、导入:

同学们，刚才的课间活动，大家都做了哪些游戏?

（学生说一说）你们认为谁的游戏比较安全、有趣?

（相互说一说）

二、展示课间游戏、活动图片:

请同学们评一评，它们在操场做的这些活动好不好?

为什么?

（出示图片:

追逐打闹、摔跤、骑马、撞人等游戏）

三、游戏介绍:

请你把这些文明好玩的游戏介绍给大家，让我们一起度过快乐的课间十分钟!

学生说说自己做过的游戏，让学生演示自己的游戏过程。

四、倡导文明课间、快乐游戏读《育德路小学三字歌》

五、现在我给大家介绍几个安全、文明又好玩的小游戏。

1、照镜子2、小猴子捞月亮。

六、总结:

大家可以自己发明小游戏，也可以玩传统的游戏，比如踢毽子、打沙包、跳绳、跳皮筋、老鹰捉小鸡、丢手绢、下棋等，当然也可以读课外书、和同学聊天、看风景。

总之，课间十分钟是我们的自由时间，大家不要再乱跑，不要再乱喊叫，让我们行动起来，玩文明安全的课间小游戏，让课间充满欢笑，让我们的学校生活健康快乐!

安全教育：

防火安全

1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。

2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。

低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。

4、常见的灭火方法：

用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。

班级

（中队）

401

班主任

（辅导员）

班主任

活动

时间

第10周

星期一

下午第三节

活动

地点

本班

活动形式

队活动

参加

对象

全班学生

活

动

缘起

迎接本周五期中考试，使学生端正学习态度，改进学习方法，以轻松、快乐地迎接期中考试。

活动主题：

期中复习总动员

活

动

目

的

要

求

通过活动，让学生重视期中复习，获得一些好的学习方法和复习方案。

活动准备

收集一些好的学习方法及复习方案在班级内交流．

活动全景描绘

队仪式略

1、主持人说开场白，引入期中复习总动员主题班会开始。

接下来请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时的心得。

2、刚才同学们都谈了自己的心得，那还有一部分同学存在些许困惑，接下来的时间留给他们，让我们耐心聆听他们的困惑。

3、各位同学谈谈自己学习中的困惑，请其他同学给出一些建议。

4、班级内：

讨论交流好的学习方法和复习方法。

拿出纸笔写一写，请一名代表发言

５、根据自己实际情况制定好自己的期中复习计划和目标。

６、班主任小结

安全教育：

课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己，上下楼梯靠右行，不要拥挤。