沪教版语文高一下册文言文复习Word下载.docx

沪教版语文高一下册文言文复习Word下载.docx

《沪教版语文高一下册文言文复习Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪教版语文高一下册文言文复习Word下载.docx（14页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

4、选出下列叙述不正确的一项（）

A．《阿房宫赋》的作者是晚唐杰出的诗人、文学家杜牧，号樊川，为有别于杜甫，人称“小杜”，他与同时代另一大诗人李贺（李商隐）并称“小李杜”。

B．《阿房宫赋》借写阿房宫的兴亡，揭露了秦统治者的穷奢极欲，并借古讽今，阐述了天下兴亡的道理，以此讽谏当时统治者戒奢侈行仁政，不要重蹈秦统治者的覆辙，与西汉贾谊的《过秦论》有异曲同工之妙。

C．赋，中国古代文体名，内容上大多借物抒志，在表达方式上一般总是先极力铺陈描写，最后在篇末议论画龙点睛，揭示主旨。

艺术上，重铺排、重夸饰、重辞采、重音韵、，富于形式美和音乐美。

D．词采华丽、节奏鲜明、气势酣畅是“赋”共同的特点，赋多用排比、对偶、夸张、比喻等修辞手法，句式多为骈散相间，整散结合，长短不拘，具有极强的艺术表现力。

在这一点上，《阿房宫赋》堪称典范之作。

三、特殊句式

1、灭六国者六国也，非秦也

2、秦人不暇自哀

3、使负栋之柱，多于南亩之农夫

4、戍卒叫，函谷举

四、翻译下列句子

1、长桥卧波，未云何龙？

复道行空，不霁何虹？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、直栏横槛，多于九土之城郭；

管弦呕哑，多于市人之言语。

3、秦人不暇自哀，而后人哀之；

后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

五、文学文化常识填空

杜牧，字＿＿＿＿，号＿＿＿＿，晚唐著名文学家，和＿＿＿＿并称“小李杜”。

代表诗作有《过华清宫绝句》、《山行》、《泊秦淮》、《赤壁》等。

9．黄州快哉亭记　　宋·

苏辙

1、，其流奔放肆大。

（）2、其势益张（）

3、即其庐之西南为亭，（）4、以览观江流之胜（）

5、而余兄子瞻名之曰“快哉”（）6、动心骇目，不可久视（）

7、举目而足。

（）8、草木行列（）

9、亦足以称快世俗（）10、王披襟当之（）

11、而风何与焉？

12、，将何往而非病？

13、将何适而非快？

（）14今张君不以谪为患，（）

15、而况乎濯长江之清流，（）16、穷耳目之胜以自适也哉！

（）

17振之以清风，（）18、此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者（）

二、词类活用。

1.而余兄子瞻名之曰“快哉”

2.夜则鱼龙悲啸于其下

3.动心骇目

4.西望武昌诸山

5.草木行列

6.昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫

7.将蓬户瓮牖

8.穷耳目之胜以自适也哉

9.亦足以称快世俗

10.南合沅、湘，北合汉沔

三、选择题

1、对下列句子加点词语的解释，不正确的一项是（）

A、南合湘、沅合：

汇合

B、而人有遇不遇之变遇：

遇到时机，得到重用

C、将何适而非快适：

安适

D、穷耳目之胜以自适也哉胜：

胜景，景观

2、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A、与海相若若入前为寿

B、盖亭之所见鱼，我所欲也

C、夜则鱼龙悲啸于其下此则岳阳楼之大观也

D、举目而足奉厚而无劳

3、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ 

）

A、草木行列 

行列：

排成行列

B、曹孟德、孙仲谋之所睥睨 

睥睨：

本义指斜着眼睛看人，引申为傲视。

C、士生于世，使其中不自得 

其中：

其中的

D、楚王之所以为乐，与庶人之所以为忧 

两个“所以”均表原因，“……的原因”

4、下列各组句子中加点字意义和用法相同的一项是（）。

A、以览观江流之胜不以物伤性

B、昼则舟楫出没于其前此则人之变也

C、盖亭之所见，南北百里玉之言盖有讽焉

D、周瑜、陆逊之所骋骛庶人安得共之

四、特殊句式

1.清河张君梦得谪居齐安

2.昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙悲啸于其下

3.振之以清风，照之以明月

4.今乃得玩之几席之上

5.此其之所以为快哉者也

6.快哉此风

7.而风何与焉

8.将何往而非病

9.将何适而非快

10.窃会计之余功而自放山水之间

11.此独大王之雄风耳

12.有风飒然至者

五、文学文化常识。

1、苏辙，字＿＿＿＿，晚年自号＿＿＿＿＿，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。

与其父＿＿＿、其兄＿＿＿合称“三苏”。

2、古人常用月像来记日，如农历初一叫＿＿＿，农历初三、初四叫＿＿＿，农历每月十五叫＿＿＿，农历每月十六叫＿＿＿，农历每月最后一天叫＿＿＿。

七、翻译下列句子

1.士生于世，使其中不自得，将何往而非病？

2.此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者，乌睹其为快也哉！

10．项脊轩志　　明·

归有光

一、解释文中加点的词。

1、顾视无可置者。

（）2余稍为修葺（）3、前辟四窗，（）4垣墙周庭，（）5、亦遂增胜。

（）6、冥然兀坐，（）

7、迨诸父异爨，（）8、东犬西吠，（）9、客逾庖而宴（），10凡再变矣。

（）11乳二世（），12、某所而母立于兹。

”（）13、语未毕，余泣，妪亦泣。

（）14大类女郎也？

”（）15比去，（）16：

“吾家读书久不效（）17令人长号不自禁。

（）18、，殆有神护者。

（）19其制稍异于前。

（）20、吾妻死之年所手植也（）

二、通假字

1、垣墙周庭，以当南日

2、而母立于兹

三、词类活用

1.乳二世

2.客逾庖而宴

3.执此以朝

4.吾家读书久不效

5.垣墙周庭

6.雨泽下注

7.雨泽下注

四、选择题

1与“雨泽下注”词法相同的一项是（）

A、盖失强援，不能独完　　B、李牧连却之　　C、于是项伯复夜去　　D、客逾庖而宴

2与“妪，先大母婢也，乳二世”词法不同的一项是（）

A、孔子师苌弘、郯子、老聃　　　　　B、函梁君臣之首

C、庐陵文天祥自序其诗　　　　　　　D、族秦者秦也，非天下也

3、与“于其身也，则耻师焉”词法相同的一项是（）

A、六王毕，四海一　　　　　B、后人哀之而不鉴之

C、项伯杀人，臣活之　　　　D、吾妻死之年所手植也

4、与“素善留侯张良”词法相同的一项是（）

A、前辟四窗，垣墙周庭B、宫妇左右，莫不私王

C、怀敌附远，何招而不致D、吾家读书久不效

5、与“余自束发读书轩中”句式相同的一项是（）

A、三岁贯汝，莫我肯德B、欲呼张良与俱去

C、夺项王天下者必沛公也D、得复见将军于此

6、与“其制稍异于前”句式不同的一项是（）

A、师不必贤于弟子B、质明，避哨竹林中

C、冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩D、而奠以文曰

7、与“项脊轩，旧南阁子也”句式相同的一项是（）

A、又杂植兰桂竹木于庭B、求人可使报秦者

C、问其人，本长安娼女D、大王来何操

8、与“吾属今为之虏矣”句式不同的一项是（）

A、予羁縻不得还B、轩东，故尝为厨

C、身死国灭，为天下笑D、贾家庄几为巡徼所陵迫死

9、与“余既为此志”中“为”字意思相同的一项是（）

A、窃为大王不敢也B、始为篱，已为墙

C、因为长句，歌以赠之D、庭中通南北为一

10、与“先妣抚之甚厚”中“之”用法相同的一项是（）

A、儿之成，则可待乎B、久之，能以足音辨人

C、自古及今，未尝之闻D、古之学者必有师

五、特殊句式

1.项脊轩，旧南阁子也

2.妪，先大母婢也

3.使不上漏

4.余自束发读书轩中

5.杂植兰桂竹木于庭

6.家有老妪，尝居于此

7.室西连于中闺

8.鸡栖于厅

9.其制稍异于前

六、翻译下列句子

1前辟四窗，垣墙周庭，以当南日

2又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。

3庭中始为篱，已为墙，凡再变矣

4时至轩中，从余问古事，或凭几学书

七、填空题

1、归有光，明代散文家。

字＿＿＿，号＿＿＿，他是＿＿＿派的代表人物之一。

15．古诗为焦仲卿妻作　

一、填空

1、本文体裁是诗，选自南朝徐凌编的《＿＿＿＿＿＿》，它是我国古代最长的＿＿＿＿诗，它和北朝民歌《＿＿＿＿＿＿》一起被称为“乐府双璧”。

二、通假字

1．终老不复取

2．槌床便大怒

3．箱帘六七十

4．蒲苇纫如丝

5．府吏见丁宁

6．虽与府吏要

7．摧藏马悲哀

8．便可白公姥

9．奄奄黄昏后

10．合葬华山傍

11．吾今且报府

三、古今异义

1．为仲卿母所遣

2．便可白公姥

3．汝岂得自由

4．可怜体无比

6．卿但暂还家

7．可以卒千年

8．虽与府吏要

9．适得府君书

10．于今无会因

11．却与小姑别

12．何意出此言

13．不久当归还

14．寻遣丞请还

16．再拜还入户

17．有此令郎君

19．叶叶相交通

20．多谢后世人

25．渠会永无缘

28．郁郁登郡门

29．蹑履相逢迎

四、词类活用

1、仕宦于台阁

2、头上玳瑁光

3、孔雀东南飞

4、手巾掩口啼

5、卿当日胜贵

6、理实如兄言

7、朝成绣夹裙，晚成单罗衫

8、金车玉作轮

9、留待作遗施

10、千万不复全

11、窈窕艳城郭

12、足以荣汝身

13、以此下心意

14、戒之慎勿忘

五、特殊句式

1、汝是大家子

2、踯躅青聪马

3、何言复来还

4、仕宦于台阁

5、为仲卿母所遣

6、今日被驱遣

7、渐见愁煎迫

8、俱会大道口

9、生小出野里

10、严霜结庭兰

六、1、古诗为焦仲卿妻作　通过刘兰芝与焦仲卿这对恩爱夫妇的爱情悲剧，控诉罪恶，表达了青年男女合理愿望。

女主人公刘兰芝对爱情忠贞不二，她对家长专制和宗法礼教所作的不妥协的斗争，使她成为文学史上富有叛逆色彩的妇女形象，为后来的青年男女所传颂。

2、本诗第一句“孔雀东南飞，五里一徘徊”，运用手法以孔雀失偶暗示夫妻离别，孔雀徘徊返故，为全诗奠定深沉悲哀的基调，统领全文，引出下文。

16．梦游天姥吟留别　　唐·

李白

一、解释文中加点的字。

1、烟涛微茫信难求。

2、势拔五岳掩赤城

3、我欲因之梦吴越，4渌水荡漾清猿啼。

5、迷花倚石忽已暝6、熊咆龙吟殷岩泉，

7、栗深林兮惊层巅8、惟觉时之枕席

9、安能摧眉折腰事权贵

二、填空

1．李白在《梦游天姥吟留别》一诗中，表现他与唐王朝决裂，体现他傲岸不驯的句子是：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

表现了精神

1．烟涛微茫信难求　　　　2．云霞明灭或可睹　　　　3．势拔五岳掩赤城

四、通假字

1．列缺霹雳

五、词类活用

1．虎鼓瑟兮鸾回车

2．安能摧眉折腰事权贵

3．云青青兮欲雨

4．对此欲倒东南倾

5．訇然中开

6．古来万事东流水

7．栗深林兮惊层巅

8．熊咆龙吟殷岩泉

六、特殊句式：

1．烟涛微茫信难求

2．一夜飞渡镜湖月

3．脚著谢公屐

4．且放白鹿青崖间

5．渌水荡漾清猿啼

七、一词多义

1、拔　①势拔五岳掩赤城

②是以先帝简拔以遗陛下

③今者项庄拔剑舞（ 

）

④其后秦伐赵，拔石城（ 

2、回　①虎鼓瑟兮鸾回车

②回车叱牛牵向北

③添酒回灯重开宴

④回清倒影

⑤廊腰缦回

3、还　①别君去兮何时还

②（扁鹊）望而还走

③每假借于藏书之家，计日以还