宜昌市中考物理试题解析版.docx

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宜昌市中考物理试题解析版

宜昌市2016年中考物理试题解析版

2016年湖北省宜昌市中考物理试卷　一、选择题（共18小题，每小题2分，计36分）1．小华坐在从宜昌到武汉的高速行驶的动车上，他说白己是静止的．选择的参照物是（　　）A．小华自己B．小华旁边的座位C．窗外的树木D．车内走过的乘务员2．为了减少环境噪声对教室内学生的干扰，以下方法无效的是（　　）A．每个学生都戴一个防噪声耳罩B．在教室周围植树C．上课时关闭门窗D．学校路段禁止鸣笛3．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”现有一蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上．池中水深2m，则蜻蜓在水中的像距水面（　　）A．2mB．1.4mC．0.6mD．2.6m4．小明同学在做凸透镜成像规律的实验中，光屏上得到烛焰清晰的像，同组的小华不小心将手指尖触摸到凸透镜，这时光屏上（　　）A．出现手指的实像B．出现手指的影子C．烛焰的像变得不完整D．烛焰的像完整，但变暗5．汽车停放在水平路面上，下列属于平衡力的是（　　）A．汽车受到的重力和地球对汽车的引力B．汽车受到的重力和汽车对路面的压力C．汽车受到的重力和路面对汽车的支持力D．路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力6．下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是（　　）A．碟子中的酒精蒸发变少B．建筑工地上尘上飞扬C．空气中PM2.5超标形成雾霾D．两个干净的铅块粘在一起7．一瓶酒精用去一半后，则剩下的酒精（　　）A．密度变为原来的一半B．热值变为原来的一半C．比热容变为原来的一半D．质量变为原来的一半8．如图所示．以下关于物理量之间关系的图象描述不正确的是（　　）A．图为晶体熔化温度随时间变化图象B．图为匀速运动的物体速度随时间变化的图象C．图为同种物质质量与体积关系的图象D．图为定值电阻中电流与两端电压关系的图象9．下列关于功、内能、热量的描述正确的是（　　）A．机械能为零的物体，内能也一定为零B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C．做功和热传递都能改变物体的内能D．物体的内能增大，温度一定升高10．以下关于力的描述不正确的是（　　）A．力是物体运动的原因B．力能改变物体的运动状态C．力能使物体发生形变D．力的作用效果与力的三要素有关11．下列生活情景中，属于应用费力杠杆的是（　　）A．用钢丝钳剪钢丝B．用船桨划龙舟C．用独轮车运砖头D．用指甲剪剪指甲12．下列估测中最符合实际的是（　　）A．夏天宜昌室外温度约为4℃B．成人步行的速度约为4km/hC．一个鸡蛋的质量约为5gD．中学生身高约为170mm13．如图所示电路．开关闭合后两灯发光．以下说法正确的是（　　）A．电压表V的示数一定等于V1的示数B．电压表V的示数一定大于V1的示数C．电流表A的示数一定等于A1的示数D．电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍14．如图所示电路，当开关闭合，两灯正常发光，使用中发现两灯突然熄灭，电流表无示数，电压表示数增大，则故障可能是（　　）A．灯L1被短路B．灯L2被短路C．灯L1断路D．灯L2断路15．电工维修电路有时需要带电操作，如图所示，以下操作不会发生触电事故的是（　　）A．甲站在绝缘凳上同时接触火线和零线B．乙站在绝缘凳上仅接触火线C．丙站在地上仅接触火线D．丁站在地上同时接触火线和零线16．下列说法正确的是（　　）A．地磁南极就是地理南极B．磁感线在磁体周围真实存在C．奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场D．电动机是利用电磁感应现象制成的17．如图所示中的a表示垂直于纸面上的一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中按箭头方向运动时，会产生感应电流的是（　　）A．甲和乙B．乙和丙C．丙和丁D．甲和丁18．轿车除了安全带以外，还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用．如图所示，“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害（　　）A．紧急刹车B．左右转弯C．前方碰撞D．后方追尾　二、填空题（每空1分，计14分）19．雷达在生活和军事上都有着重要应用，其中汽车倒车雷达是利用　　　　　　传递信息的，飞机雷达是利用　　　　　　传递信息的．（选填“超声波”或“电磁波”）20．人类目前直接利用太阳能的方式主要有两种，一种是把太阳能转化为　　　　　　能，如太阳能热水器；另外一种是把太阳能转化为　　　　　　能，如光伏发电．21．质量70kg的消防员背负10kg的装备沿竖起金属杆匀速下滑，此时消防员所受的摩擦力大小是　　　　　　N，方向是　　　　　　．（g取10N/kg）22．一个图钉的面积是0.8cm2，图钉尖的面积是5×10�4cm2，图钉尖做得很锋利是通过　　　　　　来拉大压强的，若手指对图钉帽的压力是20N，则图钉尖对墙的压强是　　　　　　Pa．23．用2.5N的拉力将重为5N的物体沿着长1m，高0.4m的斜面从底部匀速拉到顶端，做的有用功为　　　　　　J．该斜面的机械效率是　　　　　　．24．如图所示，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐．用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0°，这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现白霜，白霜是空气中水蒸气　　　　　　（填物态变化名称）形成的，它在形成过程中要　　　　　　热量．25．如图所示的装置为某科技活动小组自制的温度计和气压计，其中图　　　　　　（先填“甲”或“乙”）是气压计，它们都是通过观察　　　　　　知道所测物理量的变化的．　三、实验探究题26．如图甲所示是一个常用的插线板．插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压，开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；开关闭合时插孔也能提供工作电压，根据上述说明，在图乙中画出开关、指示灯、插孔与电源线的连接方式．27．在一节物理校本研究课中，小明同学与小芳同学要比较甲、乙比较甲、乙两种比热容的大小，他们准备了两只相同的烧杯，分别装了初温和质量相同的甲、乙液体．

（1）在设计实验方案时，加热的方式选择下列的　　　　　　（填字母代号）更科学．A．用两只相同的酒精灯分别给甲、乙液体的烧杯加热B．用两只功率相同的电加热器分别浸没在甲、乙液体中加热

（2）在两种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把甲、乙两种液体都加热到相同的温度然后进行比较；小芳认为要加热到相同的时间然后进行比较，你认为方法可行的是　　　　　　（选填“仅小明可行”、“仅小芳可行”或“两人都可行”）（3）根据你第

（2）问做出的选择，说出应该这样判断得出甲、乙两种液体比热容的大小．28．采用如图的装置探究“电流产生的热量跟什么因素有关”，接通电源，瓶内的空气被加热后膨胀，使U型管中的液面发生变化，通过观察U型管的液面变化情况比较出瓶内电阻丝的发热多少．

（1）如图所示的是探究电流产生的热量跟　　　　　　的关系，通电一段时间　　　　　　（选填“左瓶”或“右瓶”）内的电阻丝产生的热量多．

（2）让实验装置冷却到初始状态，把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内，接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少．此时该装置是探究电流产生的热量跟　　　　　　的关系，一段时间后电阻丝产生的热量　　　　　　（选填“左瓶”、“右瓶”或“两瓶一样”）多．29．如图所示，把一个底面积为S，高为l的长方体浸没在密度为ρ的液体中，上、下表面分别距液面为h1和h2，因为液体内部存在压强，所以长方体各表面都受到液体的压力．

（1）分析图中长方体的受力情况，其受到浮力的原因是　　　　　　，浮力的方向是　　　　　　．

（2）大量的实验结果表明：

“浸在液体中的物体受到浮力的大小等于它排开液体所受的重力”．请从浮力产生原因的角度推导出这一结论．　四、应用实践题（共3小题.第30题4分，第31题5分，第32题6分，计15分）30．三峡升船机于2015年12月21日进行实船测试．如图所示，旅游船“长江电力”号先进入上游航道，开启活动桥、卧倒门、防撞装置、工作门后，旅游船缓慢驶入承船厢，随后承船厢内相关设施依次关闭．客轮在承船厢中，仿佛进入了一个装水的“大脚盆”，像坐电梯一样，由机械驱动承船厢下降，承船厢以0.2m/s的速度匀速下降，从上游175m水位下降至下游62m水位处，又依次开启活动桥、卧倒门、防撞装置、工作门后，旅游船缓缓驶出承船厢．

（1）升船机承船厢在下降过程中动能、重力势能和机械能怎样变化？

（2）升船机承船厢下降过程所用的时间是多少？

31．释放化学能的过程不断地发生在人体内，食物也是一种“燃料”．营养成分在人体细胞里与氧结合，提供细胞组织所需的能量．人体摄入的能量（营养师常称之为热量）过多或过少，都有损于健康．

（1）某种巧克力的营养成分表上标有“每100g能量2361kJ”，该标识的含义与以下物理量　　　　　　（填入字母代号）的含义类似．A．热量B．内能C．热值D．比热容

（2）小华同学质量为50kg，正常情况下步行上一层楼需要12s，他克服重力做多少功？

他克服重力做功的功率是多少？

（每层楼高3m，g取10N/kg）（3）人体摄入过多的能量往往希望通过运动消耗掉．小华同学吃了一块净含量50g的上述巧克力，如果他从巧克力获得的能量全部用于克服重力做功，则他要爬多少层楼？

（每层楼高3m）32．电热加湿器靠电流的热效应工作．某种家用电热加湿器相关参数、外形、电路简化图如图所示．电热器的电热丝浸没在加热仓的水中产生热量，使加热仓中的水沸腾变成水蒸气喷出，增加环境湿度．当加热仓中的水减少到一定程度时，自动阀门智能打开，水由储水箱进入到加热仓中．工作电压220V

工作频率50Hz最大运行功率40W储水箱容量2.4L尺寸高315mm，底部直径168mm满水工作时间高气雾量10h，低气雾量24h

（1）当气雾调节器R2的滑片移到最左边时，加湿器以最大运行功率工作，求电热丝R1的电阻值．

（2）如果加热仓内冷水的温度为20℃，用最大运行功率工作，经过5min36s，水沸腾产生蒸气，求加热仓中水的体积．[c水=4.2×103J/（kg•℃）．ρ水=1×103kg/m3，电热丝R1产生的热量全部被水吸收．环境为标准大气压]．（3）当滑片移到最右端时，气雾调节器R2的阻值为605Ω，加湿器以最低气雾量工作，求此时电热丝R1的电功率是多少瓦？

24小时R1消耗多少度电？

（计算结果保留一位小数）　

2016年湖北省宜昌市中考物理试卷参考答案与试题解析　一、选择题（共18小题，每小题2分，计36分）1．小华坐在从宜昌到武汉的高速行驶的动车上，他说白己是静止的．选择的参照物是（　　）A．小华自己B．小华旁边的座位C．窗外的树木D．车内走过的乘务员【考点】参照物及其选择．【分析】判断物体的运动和静止，首先选定一个参照物，我们说乘客是静止的，选定的参照物必须和乘客位置没有变化．【解答】解：

A、研究小华的运动状态，不能选择小华自己作为参照物．故A不符合题意；B、相对于小华旁边的座位，小华的位置没有变化，是静止的．故B符合题意；C、相对于窗外的树，小华的位置不断变化，是运动的．故C不符合题意；D、相对于车内走过的乘务员，小华的位置不断变化，是运动的．故D不符合题意．故选B．　2．为了减少环境噪声对教室内学生的干扰，以下方法无效的是（　　）A．每个学生都戴一个防噪声耳罩B．在教室周围植树C．上课时关闭门窗D．学校路段禁止鸣笛【考点】防治噪声的途径．【分析】减弱噪声的途径有三种：

在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声，分析各个选项是否可以有效合理的减弱噪声．【解答】解：

A、每个学生都戴一个防噪声耳罩可以在接收处减弱噪声，但老师讲课声音也听不见，不是有效的办法，符合题意；B、在教室周围植树可以有效的在噪声的传播过程中减弱噪声，方法有效，不符合题意；C、把教室的门窗关紧，可以从传播过程中减弱噪声，方法有效，不符合题意；D、学校路段禁止鸣笛，可以在声源处减弱噪声，方法无效，不符合题意；故选A．　3．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”现有一蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上．池中水深2m，则蜻蜓在水中的像距水面（　　）A．2mB．1.4mC．0.6mD．2.6m【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【分析】平静的水面相当于平面镜，依据平面镜成像的特点可知，成的像是虚像，像与物到镜面的距离相等来解答此题．【解答】解：

平静的水面相当于平面镜，若蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上，根据物像到平面镜距离相等，所以蜻蜓在水中所成的像距水面的距离也为0.6m．故选C．　4．小明同学在做凸透镜成像规律的实验中，光屏上得到烛焰清晰的像，同组的小华不小心将手指尖触摸到凸透镜，这时光屏上（　　）A．出现手指的实像B．出现手指的影子C．烛焰的像变得不完整D．烛焰的像完整，但变暗【考点】凸透镜成像规律及其探究实验．【分析】当将凸透镜的部分挡住后，光屏上仍能成物体完整的像，只是凸透镜会聚光线数量比原来减少，像比原来变暗．【解答】解：

不小心用手指指尖触摸了凸透镜，由于凸透镜的其他部分仍能会聚光线而成像，所以光屏上呈现的仍然是烛焰完整的像，只是此时的像比手指指尖触摸前的像要暗一些．故选D．　5．汽车停放在水平路面上，下列属于平衡力的是（　　）A．汽车受到的重力和地球对汽车的引力B．汽车受到的重力和汽车对路面的压力C．汽车受到的重力和路面对汽车的支持力D．路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力【考点】平衡力的辨别．【分析】一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，据此可逐一判断．【解答】解：

A、汽车受到的重力和地球对汽车的引力，方向相互垂直，不是一对平衡力，故A错误；B、汽车受到的重力和汽车对路面的压力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故B错误；C、汽车受到的重力和路面对汽车的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故C正确；D、路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误．故选C．　6．下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是（　　）A．碟子中的酒精蒸发变少B．建筑工地上尘上飞扬C．空气中PM2.5超标形成雾霾D．两个干净的铅块粘在一起【考点】分子的运动．【分析】物质是由分子组成的，组成物质的分子很小，直接用肉眼看不到；组成物质的分子不停地做无规则的运动，扩散现象证明了分子的无规则运动．【解答】解：

A、碟子中的酒精蒸发变少，水分子运动的结果，此选项符合题意．B、尘土飞扬，是指固体颗粒尘土的运动，不属于分子运动．此选项不符合题意．C、空气中PM2.5超标形成雾霾，不属于分子运动，此选项不符合题意．D、两个干净的铅块粘在一起，说明分子间有引力，此选项不符合题意．故选A．　7．一瓶酒精用去一半后，则剩下的酒精（　　）A．密度变为原来的一半B．热值变为原来的一半C．比热容变为原来的一半D．质量变为原来的一半【考点】密度及其特性；质量及其特性；比热容的概念；燃料的热值．【分析】①密度、比热容、热值是物质的某种特性，与物质的种类和状态有关，同种燃料的密度、比热容、热值一般不变；②质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变．【解答】解：

A、密度是物质的特性，决定于物质的种类、状态和温度，酒精用去一半后，种类、状态、温度没有变化，所以密度不变．此选项错误；B、热值是燃料的特性，决定于燃料的种类，酒精用去一半后，种类没有变化，所以热值不变．此选项错误；C、比热容是物质的特性，决定于物质的种类和状态，酒精用去一半后，种类、状态没有变化，所以比热容不变．此选项错误；D、质量是指物体所含物质的多少；一瓶酒精用去一半后，物质总量减半，其质量减半．此选项正确．故选D．　8．如图所示．以下关于物理量之间关系的图象描述不正确的是（　　）A．图为晶体熔化温度随时间变化图象B．图为匀速运动的物体速度随时间变化的图象C．图为同种物质质量与体积关系的图象D．图为定值电阻中电流与两端电压关系的图象【考点】晶体和非晶体的区别；密度及其特性；匀速直线运动；欧姆定律的应用．【分析】

（1）晶体在熔化过程中，吸热但温度保持不变；

（2）物体做匀速直线运动时，速度一定，速度不随时间变化；（3）同种物质，质量与体积成正比；（4）电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比【解答】解：

A、晶体在熔化过程中虽然吸热，但温度保持不变，晶体在熔化时有确定的温度，晶体在熔化时温度不变，而图象中温度发生了变化，图象正确，不符合题意；B、物体做匀速直线运动时，速度一定，速度不随时间变化．如果用横轴表示时间，纵轴表示速度，则图象就是一条直线，图象正确，不符合题意；C、同种物质，质量与体积成正比，用图象表示应该是一条斜向上的直线，图象正确，不符合题意；D、电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比，用图象表示应该是一条斜向上的直线，图象错误，符合题意．故选D．　9．下列关于功、内能、热量的描述正确的是（　　）A．机械能为零的物体，内能也一定为零B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C．做功和热传递都能改变物体的内能D．物体的内能增大，温度一定升高【考点】温度、热量与内能的关系．【分析】

（1）一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关．

（2）热传递的条件（温度差）和热传递的方向（从高温到低温）．（3）改变物体内能的两种方式：

做功和热传递．（4）物体吸热，内能一定增大，但温度不一定升高．【解答】解：

A、一切物体都有内能，因此机械能为零的物体，其内能一定不为零；故A错误；B、热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递；而不是从内能大的物体向内能小的物体传递，故B错误；C、改变物体内能的两种方式：

做功和热传递；改变物体内能的两种方式是等效的；故C正确；D、物体吸热，内能一定增大，但温度不一定升高，例如，晶体在熔化过程中吸收热量，内能增加，但温度不变；故D错误．故选C．　10．以下关于力的描述不正确的是（　　）A．力是物体运动的原因B．力能改变物体的运动状态C．力能使物体发生形变D．力的作用效果与力的三要素有关【考点】力的概念．【分析】

（1）力是改变物体运动状态的原因；

（2）力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状；（3）力的大小、方向、作用点都能影响力的作用效果．【解答】解：

A、由牛顿第一定律可知，物体不受力作用时，可能处于静止状态或匀速直线运动状态，故力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因，故A错误；BC、力的作用效果：

力可以改变物体的运动状态、力可以改变物体的形状，故BC正确；D、力的大小、方向、作用点都能影响力的作用效果，故D正确．故选A．　11．下列生活情景中，属于应用费力杠杆的是（　　）A．用钢丝钳剪钢丝B．用船桨划龙舟C．用独轮车运砖头D．用指甲剪剪指甲【考点】杠杆的分类．【分析】结合生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．【解答】解：

A、用钢丝钳剪钢丝时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；B、用船桨划龙舟时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；C、用独轮车运砖头时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；D、用指甲剪剪指甲时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆．故选B．　12．下列估测中最符合实际的是（　　）A．夏天宜昌室外温度约为4℃B．成人步行的速度约为4km/hC．一个鸡蛋的质量约为5gD．中学生身高约为170mm【考点】温度；质量的估测；长度的估测；速度与物体运动．【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项．【解答】解：

A、夏天宜昌室外气温很高，可以达到35℃．此选项不符合实际；B、成年人正常步行的速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右．此选项符合实际；C、10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右．此选项不符合实际；D、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，在170cm=1700mm左右．此选项不符合实际．故选B．　13．如图所示电路．开关闭合后两灯发光．以下说法正确的是（　　）A．电压表V的示数一定等于V1的示数B．电压表V的示数一定大于V1的示数C．电流表A的示数一定等于A1的示数D．电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍【考点】并联电路的电压规律；并联电路的电流规律．【分析】首先正确分析电路图，两灯泡并联；然后根据并联电路的电压特点和点流特点对各个选项逐一分析即可．【解答】解：

（1）由图可知，两灯泡并联，电流表A1测量支路L1的电流，电流表A测量干路上的电流，电表V测量电源电压，电压表V1测量灯泡L1两端电压；故A正确；

（2）由于并联电路各支路电压等于电源电压，故电压表V的示数一定等于V1的示数；由于并联电路中干路上的电流等于各支路电流之和，所以电流表A的示数一定大于A1的示数，由于不知道两灯的规格，所以不能确定电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍，故BCD错误；故选A．　14．如图所示电路，当开关闭合，两灯正常发光，使用中发现两灯突然熄灭，电流表无示数，电压表示数增大，则故障可能是（　　）A．灯L1被短路B．灯L2被短路C．灯L1断路D．灯L2断路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．【分析】由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压，电流表测电路中的电流，电压表示数增大说明电压表两接线柱与电源之间是通路，突然两电灯熄灭、电流表示数几乎为零说明电路断路，即电压表并联部分断路．【解答】解：

A、灯L1被短路时，电路中有电流，电压表有示数，灯L2亮，与题意不符，故A错误；B．灯L2被短路时，电路中有电流，电压表有示数，灯L1亮，与题意不符，故B错误；C．灯L1断路，电路中无电流，电压表示数为零，电流表示数为零，两灯泡不亮，与题意不符，故C错误；D．灯L2断路，电路中无电流，灯不亮，电压表有示数且等于电源电压，电流表无示数，与题意不符，故D正确．故选D．　15．电工维修电路有时需要带电操作，如图所示，以下操作不会发生触电事故的是（　　）A．甲站在绝缘凳上同时接触火线和零线B．乙站在绝缘凳上仅接触火线C．丙站在地上仅接触火线D．丁站在地上同时接触火线和零线【考点】触电危害及常见的触电类型与预防．【分析】家庭电路中的触电事故，都是人直接或间接接触火线引起的；触电有两种：

①当人体的不同部位分别接触火线和零线时，②站在地上，身体的某一部位与火线接触，据此分析．【解答】解：

人体触电，原因是有电流流过，形成通路．人体为导体，一边与火线相接，一边与零线相接或与大地相接，都会形成通路，图甲、丙、丁中都能构成闭合的电路，即有电流流过人体，会触电；图乙中没有构成闭合的电路，即电流不会流过人体，不会触电．故选B．　16．下列说法正确的是（　　）A．地磁南极就是地理南极B．磁感线在磁体周围真实存在C．奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场D．电动机是利用电磁感应现象制成的【考点】地磁场；磁感线及其特点；通电直导线周围的磁场；直流电动机的原理．【分析】本题考查电磁学的综合知识．包括：

1．地磁场的南北极与地理南北极相反，且不重合．即：

地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近．2．磁感线是假想的分布在磁体周围的曲线，这种研究方法叫理想模型法．3．奥斯特实验说明：

通电导线周围存在磁场；磁场方向和电流方向有关．4．电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的．【解答】解：

A．地球是个巨大的磁体，地磁场的南北极与