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先进工作者申报材料

先进工作者申报材料

【第1篇】先进工作者申报材料

寇xx,女,19xx年12月20日出生,中共党员,大学本科学历,现任周至县农村土地流转服务中心会计,农业经济师。

该同志自19xx年10月从事财务工作以来,始终立足本职工作,忠于职守,敬业勤业,在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩,出色的完成了职责范围内的各项工作任务。

一、刻苦钻研提高素质

针对土地流转工作目标任务重、头绪多,接触当事人多的实际,为尽快适应工作,充分发挥财务在工作中的保障作用,该同志认真学习党和国家的各项财经方针政策,努力掌握新时期土地流转各项法规。

同时,她在思想上、政治上、行动上始终同党组织保持一致,时刻以清醒的头脑、坚定的信念和锐意进取的精神,把自己全部身心投入到单位的财务工作中。

二、爱岗敬业锐意进取

财务工作是土地流转业务工作的非常重要保障,是服务性工作,它包含的内容多,没有规律,需要的是实实在在,容不得半点虚假和差错。

所以,在日常工作中,她始终以高度的责任感、事业心自觉的对待每一项财务,对领导安排的任务积极接受,并想方设法圆满完成。

工作中做到经常请示、汇报,力求把工作做严、做细、做实,不拖后退,把全心全意为人民服务的宗旨意识真正落实到了具体工作中。

在工作中,她始终坚持高标准、严要求、不迟到、不早退,始终不忘自己是一名党员,模范遵守各项规章制度,受到了领导和同志的一致好评。

三、恪尽职守细致周密

作为财会人员,规范和加强财务管理是根本职责。

为了把单位经费用到最需要的地方。

她积极借鉴其他单位的经验和做法,起草和完善了土地流转财务管理制度,严格了经费开支的审批程序,增强了经费开支的计划性、合理性和科学性。

对差旅费、公务用车运行维护费、公务接待费等经费按照开支的需要逐一进行细化。

对单位财务工作中遇到的新情况、新问题,他及时向领导反馈意见,寻找解决办法,使单位财务管理逐步向科学化、规范化的方向发展,使财务管理工作更加精细,财务保障更加有力。

四、热情耐心形象良好

该同志注重加强为民服务意识,努力塑造土地流转工作新形象。

在日常工资晋升、审核、普调工资、涨工资等业务中,她深知工资关系着职工的切身利益,所以她对每名职工的工资情况非常熟悉,谁到什么时候该调什么工资她用专门的本子记得清清楚楚,在职工询问工资增减或其他情况时,她总是热心细致的为其解释,有时为了一个人的工资她要到农业局、人事局跑很多次,做到不厌其烦。

五、清正廉洁勤奋自觉

该同志自觉并模范的遵守国家法律,不做金钱奴隶,不屑向当事人“索、拿、卡、要、报”,多年了没有任何形式的违法乱纪行为发生。

她处处严格要求自己,廉洁自律,勤奋工作,认真履行会计岗位职责。

在工作中克服人少、事多、事杂的困难,不推诿、不扯皮,不论是份内的事,还是领导安排的其他的任务,从不言苦,克服困难,保质保量积极完成任务。

他坚持原则,严格依据财经纪律,加强目标管理,对不符合规定的支出坚决不予报销,不偏不倚,公正廉洁,真正做到了“一碗水端平,一把尺子量事”。

总之,该同志凭着朴实的工作作风,扎实的理论功底、执着的敬业精神和科学的工作方法,在平凡的工作岗位上取得了不平凡的成绩,将“爱岗敬业、乐于奉献”的职业道德在单位财务管理工作中得到了充分展现。

【第2篇】三下乡先进工作者申报材料

段xx,男,生于19xx年,预备党员,xxxx班生活委员。

该生责任心强,乐于助人,有集体荣誉感,并具有一定的领导,组织能力,曾组织乒乓球社团多次参加各种社会实践活动。

作为一名新时代的大学生,暑期社会实践活动是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是接触社会、了解社会、服务社会、培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。

为了加强自身理论与实际相结合的能力、锻炼于学校之外、同时响应省团委宣传部、省教育厅、团省委、校团委和院团委关于开展暑期“三下乡”社会实践活动的号召,该同学积极团结身边的同学,结合自身专业的特点和实际情况的特点,确定了本次暑期实践活动的主题---对与大学生息息相关的假期外出打工一些方面展开调查。

身为xx学院的一份子,耳闻目染中深知我院十分重视暑期实践活动,并将其作为学院团委工作的主要内容。

为此组织团队进行了调查农村现状的暑期社会实践活动。

今年,在暑期“三下乡”社会实践活动通知下达后,就积极着手准备,组建暑期社会实践活动团队。

团队组建后,便与小组成员进行了一系列的讨论会,结合实际情况最终选定了暑期实践活动的主题和制定了方案。

确定了本次实践活动的主题为对大学生假期打工的调查,并确定了本次实践活动的调查对象为本校的在校大一、大二的大学生。

在较为详细的计划后,炎炎盛夏,该团队的暑期“三下乡”社会实践调研正式开始了。

在放假前几天,采用问卷调查的方式对大学生外出打工的原因、工作种类、寻找工作的途径以及工作种类状况进行调查。

经过分析调查结果了解到大学生外出打工的主要原因是锻炼自己的能力和减轻家里的负担;了解到大学生暑期打工寻找工作的途径多种多样有自己寻找、老乡介绍等;为完成对大学生假期打工的工作时间、工作环境等一些工作中的调查,结合个人的状况,其中大多同学都进入了不同地区的电子厂区。

决定亲身经历,并采用不同的寻找工作途径、寻找不同的工作种类、以及不同的工作地点,以获得比较全面比较接近于真实情况的调查结果。

在这个过程中,小组成员都遇到了各种各样的困难,可他们没有被困难吓倒,而是发扬不怕苦难不怕吃苦的精神,积极迎接挑战,并最终完成了此次暑期实践活动的既定目标。

还在实践报告中列举了大学生在假期打工中容易遇到的一些问题,并相应的给出了应对这些问题的方法。

炎炎夏日列日当头。

正是因为有这样的环境,正激起了该生要在暑假参加社会实践的决心。

我们要看看自身否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会。

在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

本次暑期实践活动,经过组员们地共同努力,终于圆满结束,并获得了成果,组员们充分利用所学知识服务社会。

总结经验,该生真真切切地感受到理论联系实践的重要性,本身的能力也有了一定的提高。

在实践活动中把课本所学习的知识和实践结合起来,一方面提高了自己的专业水平,为今后的学习打下了更加坚实的基础,另一方面认识到在实践中的一些不足,在以后的学习生活中注意改善,最重要的是在实践过程中体验到团队合作精神的重要性,为自身走向社会积累了经验。

通过此次“三下乡”社会实践活动,该生得到了许多人生感悟,丰富了自己的人生阅历,提高了认知社会和应对的能力,增强了奉献爱心、播撒温暖,为社会公益事业献一份力量的信念。

该生将用实际行动学习和践行落实科学发展观,全面提高自身综合素质,打牢人生成长进步的根基。

始终坚持在实践中成长,在奉献中飞扬。

总的来说,此次“三下乡”活动,不仅是一次简单的实践,还是一次人生经历,更是一次宝贵的财富。

【第3篇】德育工作先进工作者申报材料

张xx,男,40岁,中共党员,该同志投身教育工作二十年来,一直担任班主任,曾任学校团委书记,数学教研组组长,于20xx年9月起担任政教副主任,主管学校安保、环境卫生、德育工作。

近年来学校以“为每一个学生的终身发展奠基”为办学目标,以“幸福人生,在这里起航”为学校的办学理念,以“学生为主体”的课改前沿理念,已内化为具体的行动。

他带领全校师生,勇于实践,积极探索,扎实工作,使我校德育工作取得了可喜的成绩。

一、努力加强校园文化建设,优化育人环境

我校于去年搬入新学校,校园绿化美化工程处于起步阶段,学校正努力创建园林式学校,为了进一步优化育人环境,校园文化建设正在规划建设中。

该同志率先利用橱窗对校园之星、三好学生、优秀学生干部、美德少年进行展示,并组织班主任制定各班班级目标、班级口号、班训、班风等内容,制作成班牌,张贴在教室门口,形成了积极的舆论导向,强化学生的目标意识、竞争意识和创新意识,寓教育于各种形式的活动和环境熏陶之中,培养了学生良好的意志品质,使学生在良好的文化氛围中得到感化,形成良好的学风和文明习惯。

二、完善德育工作机制,做好德育工作

该同志在实施学校的德育工作时,勤学多思,提升素质,正确处理好同事之间的人际关系,认真完善学校德育工作的各项规章和制度。

每个学期初都积极地配合学校对该学期的工作进行合理的安排和精心的设计,制定出切实可行的工作计划,然后在日常工作中付诸实施。

三、建设好德育教师队伍,夯实育人基础

近年来,我校已连续八年勇夺昭化教育质量考核第一名,缘于学校建立起了高素质的教师群体,强化师德教育,是我校育人队伍建设的关键举措。

结合中国梦教育活动及群众路线教育活动,通过对照先进典型找差距,使广大教师找出自己的不足,写出心得体会文章,获得进取的力量,使教师师德素养有了新的提高。

四、开展丰富多彩的活动,寓德育教育于活动中,促进学生良好品德的养成。

学校开展了一系列形式多样、内容丰富、生动活泼的活动,各项活动的开展,活跃了校园氛围,丰富了育人渠道,提供了学生施展才华的平台。

1.加强行为养成教育,每学期开学初,该同志将《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生文明礼仪教育》、《虎跳中学一日常规》和《虎跳中学违纪违规学生处理办法》等内容装订成书,发到各班,要求班主任以此为准则,认真组织学生学习,并且认真检查,长期坚持,培养学生行为习惯和优秀的道德品质。

2.抓专题教育,每逢重大节日、纪念日,都要设计主题,组织开展各种有教育意义的活动,增强了德育的针对性和实效性,使学生能受到深刻的教育。

3.组织学生观看开学第一课、爱国主义影片、感动中国颁奖晚会,并写出影评征文,培养学生崇高的爱国主义思想,净化学生的灵魂,激发了学生奋斗的动力。

4.加强家校联系,形成整体合力。

教育好每一个孩子不仅是学校的任务,更是学生家长义不容辞的责任。

他组织老师通过多种方式同家长沟通联系,共同提高家长教育水平,进行不同专题的家教辅导,加强家庭和学校的联系,使家庭教育和学校教育保持一致,为学生营造良好的家庭教育、学校教育环境,推动了学校德育工作的顺利开展。

五、实施“教师全员管理,学生自主发展”德育育人模式近几年,我校努力改革德育模式,增强德育工作的针对性、时代性、实效性,建立双向多维立体化的德育结构,形成了班主任为主操作,教学为主渠道,班集体建设为主途径,自主管理为主方法,创出了我校德育工作的新格局。

学校对自主发展进行了顶层设计,围绕自主发展的顶层设计,学校在教育教学方面作出系列改革,实施“教师全员管理,学生自主发展”模式。

学校就将教师全员管理、学生的自主管理、自主学习同时展开,首先是各班实施自主管理,对学生进行分组,建构小组制度,实施值日班长制度,对学生进行操行量化考核,学习学校自主管理方案,学习自主管理六个方面的考核量化评分细则。

然后学校成立自主管理委员会,在七、八年级中选出了24名负责的学生成为临时自主管理委员会成员,分为六组在各片区管理教师的指导下,对各班学生在环境卫生、秩序、行为习惯、文明礼仪、道德思想素质、文体活动等方面进行量化考核,一日一考核,每周由值周教师汇总,由行政值周全面管理、监督、督促、总结每周各班级的具体情况。

他组织教师积极参与、努力探索、齐心协力、一如既往的工作,在老师们的辛勤努力下,在自主管理委员会的每一位干部的认真考核中,我校学生在环境卫生、秩序、行为习惯、文明礼仪、道德思想素质、文体活动等方面有了较大提高。

同时也提高了学生干部的管理能力,增强了学生的个人管理意识,让学生在管理中参与竞争,既培养了竞争意识,又提高了竞争能力,养成了学生自强自立、自信向上、坚韧顽强的品格。

通过每周小结的方法,使每每一位班主任有一种危机感,使他们知难而上,不断提高工作质量。

六、安全、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。

为贯彻落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,牢固树立“学校安全工作无小事”的思想,创建平安、和谐、美丽校园。

开展了安全教育主题活动,邀请虎跳派出所、司法所民警举办交通、法制安全专题讲座,开展安全教育主题班会、出黑板报、张贴图片进行宣传教育,有效防止学校安全事故的发生,确保全体师生人身、财产、物品的安全,还多次组织人员进行常规安全检查,及时对存在的隐患进行整改。

总之,我校德育工作取得了一定成绩,德育工作的特色正在初步形成。

 

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