幼儿教育的目标、任务和原则真题精选.docx
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幼儿教育的目标、任务和原则真题精选
[单项选择题]
1、现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。
A.主动性
B.活动
C.兴趣
D.创造力
参考答案：
D
[单项选择题]
2、第一所乡村幼稚园的创办人是（）。
A.陶行知
B.蔡元培
C.黄炎培
D.梁漱溟
参考答案：
A
[单项选择题]
3、（）国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：
“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
”
A.1995年
B.1996年
C.1997年
D.1998
年
参考答案：
B
[单项选择题]
4、“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。
”这句话体现了（）。
A.个别教育原则
B.因材施教原则
C.保教结合原则
D.集体教育原则
参考答案：
C[单项选择题]
5、我国幼儿园的教学是（）。
A.幼儿的活动
B.教师的活动
C.幼儿与教师的活动
D.个别活动
参考答案：
C
[单项选择题]
6、幼儿教师资格制度从何时开始实行（）。
A.1995年1月1日
B.1996年7月1日
C.1994年1月1日
D.1993年7月1
日
参考答案：
C
[单项选择题]
7、“教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是（）首先提出的。
A.福禄培尔
B.陈鹤琴
C.蒙台梭利
D.陶行知
参考答案：
C
[单项选择题]
8、传统文化比较侧重个体群体性发展，一定程度上忽视了个体的（）。
A.认知发展
B.情感发展
C.意志力发展
D.个性发展
参考答案：
D
[单项选择题]
9、幼儿园家庭教育指导中教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分，这是幼儿教育的（）。
A.尊重性原则
B.科学性原则
C.方向性原则
D.针对性原则
参考答案：
C[单项选择题]
10、贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是（）。
A.社会即学校
B.生活即教育
C.从做中学
D.教、学、做合一
参考答案：
C
[单项选择题]
11、我国的《幼儿园工作规程》是在（）年正式颁布实施的。
A.1986
B.1989
C.1996
D.1949
参考答案：
C
[单项选择题]
12、培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（）入手。
A.道德认识
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行为
参考答案：
C
[单项选择题]
13、“单元主题活动”这种课程类型最早是由（）提出的。
A.陈鹤琴
B.陶行知
C.蒙台梭利
D.福禄培尔
参考答案：
A
[单项选择题]
14、1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是（）。
A.
《义务教育法》
B.
《未成年人保护法》
C.
《儿童权利公约》
D.
《幼儿园工作规程》
参考答案：
C
[单项选择题]
15、“染于苍而苍，染于黄而黄。
”说明（）对人的成长和发展有巨大的影响。
A.颜色
B.环境
C.遗传
D.物质
参考答案：
B
[单项选择题]
16、1903年中国第一个幼儿社会教育机构在（）创立。
A.武昌
B.北京
C.上海
D.广州
参考答案：
A
[单项选择题]
17、清末民初，批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是（）．
A.陶行知
B.张雪门
C.陈鹤琴
D.张宗麟
参考答案：
A
[单项选择题]
18、我国幼儿园的地位是（）。
A.学校教育制度的基础阶段
B.保育、福利性质的社会机构
C.义务教育的基础阶段
D.福利教育的基础阶段
参考答案：
A
[单项选择题]
19、创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，因陋就简，这体现了（）原则。
A.开放性
B.经济性
C.发展适宜性
D.参与性
参考答案：
B
[单项选择题]
20、托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是（）。
A.以保为主
B.以保为主，保教并重
C.以教为主
D.以教为主，保教并重
参考答案：
B
[单项选择题]
21、对胎儿进行防电磁保护，使他们能免受这些不良因素的伤害，顺利地来到人间，这是为了保护儿童的（）。
A.发展权
B.出生权
C.健康权
D.生存权
参考答案：
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[单项选择题]
22、最早创建幼儿园的教育家是（）。
A.欧文
B.陈鹤琴
C.福禄培尔
D.蒙台梭利
参考答案：
C
[单项选择题]
23、首次把国际社会保护儿童权利的思想转变成各国政府的诺言的国际公约是（）。
A.
《国际儿童权利宣言》
B.
《日内瓦儿童权利宣言》
C.
《儿童权利公约》
D.
《儿童生存、保护和发展世界宣言》
参考答案：
C[单项选择题]
24、我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（）。
A.独立自主性原则
B.发展适宜性原则
C.保教结合原则
D.综合性原则
参考答案：
B
[单项选择题]
25、我国农村发展学前教育的一种重要形式是（）。
A.托儿所
B.亲子班
C.学前班
D.幼儿园
参考答案：
C
[单项选择题]
26、国内外许多研究证明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了，所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。
这种做法（）。
A.有道理，通过提前识字可以促进儿童的发展
B.违背“发展适宜性原则”，不应该这么做
C.在条件好的城市幼儿园大班可行
D.可行，因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位，提高自信心
参考答案：
B
[单项选择题]
27、“穿衣服、系鞋带”属于独立自主性教育中（）的基本内容。
A.生活方面
B.动作方面
C.关注环境
D.待人接物
参考答案：
A
[单项选择题]
28、“染于苍则苍，染于黄则黄。
”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。
A.颜色
B.环境
C.遗传
D.物质
参考答案：
B
[单项选择题]
29、认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展，教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平。
这种作用模式是（）。
A.维持
B.诱导
C.促进
D.保持
参考答案：
A
[单项选择题]
30、家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道，体现了家长育儿中（）的守则。
A.尊重儿童
B.做好榜样
C.规矩明确
D.适当回避
参考答案：
D
[单项选择题]
31、幼儿教育目标的入手点是（）。
A.思维
B.想象
C.任务
D.情感
参考答案：
D
[单项选择题]
32、在幼儿园教育目标体系中，（）是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。
A.幼儿园教育目标
B.近期目标
C.中期目标
D.活动目标
参考答案：
C[单项选择题]
33、幼儿教育的领导权和性质取决于（）。
A.国家地理
B.国家人口
C.国家制度
D.国家经济
参考答案：
C
[单项选择题]
34、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和（）。
A.社会性
B.全面性
C.发展性
D.灵活性
参考答案：
B
[单项选择题]
35、在语言课上加上好听的歌曲，在体育游戏中加上故事，在数学课上加上绘画，这体现了（）。
A.教育目的的综合性
B.教育内容的综合性
C.教育制度的综合性
D.教育手段的综合性
参考答案：
B
[判断题]
36、幼儿园教育目标的制定要根据幼儿发展的真实需要。
参考答案：
对
[判断题]
37、我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。
参考答案：
对
[判断题]
38、幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。
参考答案：
错[判断题]
39、社会认识是幼儿社会性发展的动力机制。
参考答案：
错
[判断题]
40、陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。
参考答案：
错
[判断题]
41、陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。
参考答案：
错
[判断题]
42、幼儿社会教育的过程实际上是道德的社会传递过程。
参考答案：
错
[判断题]
43、我国最早创办的第一所幼儿教育机构是1903年湖北武昌的湖北幼稚园。
参考答案：
对
[判断题]
44、我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。
参考答案：
错
[判断题]
45、幼儿享有某些不同于成人的特殊权利。
参考答案：
对
[判断题]
46、独立的幼教机构出现在封建社会。
参考答案：
错
[判断题]
47、尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。
参考答案：
错[判断题]
48、尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。
参考答案：
错
[判断题]
49、《幼儿园工作规程》对幼儿教师的要求大致可分为教师的思想品德与职业道德素质、身心素质和能力素质等三个方面。
参考答案：
对
[判断题]
50、课程目标规定了内容的范围与要求，课程内容是目标的体现与依托。
参考答案：
对
[判断题]
51、教育就是指学校教育和家庭教育。
参考答案：
错
[判断题]
52、幼儿园向小学阶段过渡只是顺其自然，不需要老师花太多精力。
参考答案：
错
[判断题]
53、某个幼儿园制定的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标。
参考答案：
错
[判断题]
54、“电视儿童”对学前儿童的人格发展产生了不利的影响。
参考答案：
对
[判断题]
55、保育和教育是在同一过程中实现的。
参考答案：
对
[判断题]
56、幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则影响幼儿的全面发展。
参考答案：
对
[判断题]
57、幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。
参考答案：
对
参考解析：
经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑幼儿园自身经济条件，勤俭办园，因地制宜办园。
[填空题]58（）是我国现阶段一切教育活动的出发点和归宿。
参考答案：
教育目的
[填空题]59制定幼儿园教育目标的依据是（）和（）。
参考答案：
教育目的；幼儿身心发展的特点和可能性
[填空题]60（）是实现教育目标的重要保证。
参考答案：
幼儿教师
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