生物会考复习思维导图打印版.docx

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生物会考复习思维导图打印版

 

选出控制变量(注意排除干扰因素)

准备材料用具

拟定探究方案

实例

科学探究

概念

表达与交流

得出结论

实施方案

制定方案

过程

作出假设

提出问题

探究影响鼠妇分布的环境因素

撰写探究报告,交流过程结论

描述现象,处理数据

观察、收集、评价数据

设计对照实验

专题一科学探究

系统

植物组织

组成

组成

系统

器官

专题二生物的结构层次

结构名称植物动物细菌真菌功能

细胞膜

细胞质

细胞

细胞核

×

叶绿体

×

×

液泡

×

×

分裂注:

“√”即为有,“×”为没有

植物细胞的

分裂过程

分化

皮组织

缔组织

肉组织

经组织

组织

器官

动物组织

组成

动物细胞的分裂过程

生物体结构和功能的基本单位

细胞壁√×√√保护和支持

√保护和控制物质进出

√加快与外界环境的物质交流

√内有遗传物质

×光合作用

消化系统

种子

果实

植物体

组成

生殖系统

运动系统

内分泌系统

动物体

神经系统

组成

泌尿系统

循环系统

呼吸系统

消化系统

√含一些可溶性物质

 

 

包括

阳光

空气

土壤等

非生物因素

专题三、生物与环境

生物

1、生物的生存依赖于一定的环境

 

包括

环境

依赖、影响、适应

注意:

探究酸雨的危害影响

注意:

探究植物对空气湿度的影响

包括

生物因素

影响

 

2、生物与环境组成生态系统

 

包括

需要

需要需要

需要

产生

被吃

被吃

草食动物

形成

食物链形成

包括

动物被吃

蕴含

被分解

产生

包括

肉食动物

被分解

细菌、真菌

植物

O2)等

(CO2

空气

阳光

非生物部分

自我调节能力有限

生态平衡

食物链

包括

 

包括

包括

分解者

消费者

生物部分

生产者

人与其他生物的共同家园

生物圈

生态系统

包括

 

 

3、生物圈是人类与其他生物的共同家园

胚乳

种子

种皮

果皮

果实

结构

表皮

叶肉

海绵组织

栅栏组织

叶脉

含叶绿体,光合作用的主要场所

叶绿体

光照

二氧化碳+水-――→有机物(储存着能量)+氧气

以上表达式包含了光合作用的原料、产物、条件。

实际也包含了概念和意义

光合作用与生产生活

蒸腾作用

呼吸作用

受精

子房壁

受精极核

极核

保卫细胞

形成气孔,气体进出的门户,一般反面多

导管

运输水分和无机盐

筛管

运输有机物

 

发育

受精卵

卵细胞

珠被

珠被

花丝

花药

精子

生物圈中的绿色植物

果实

种子

双子叶植物种子

自身条件

胚是完整的

胚是活的

不处于休眠期

适宜的水分

充足的空气

适宜的温度

花梗花托花萼花瓣雄蕊

雌蕊

结构

专题四生物圈中的绿色植物

结构

单子叶植物种子

功能

萌发成新植物体

种子萌发的条件

外界条件

 

探究活动

传粉

柱头

花柱

子房

胚珠

功能

传粉

表皮细胞

无色透明

 

光合作用

功能

概念

意义

概念

与生产生活的关系

结构

发育

通过韧皮部中的筛管向下运输有机物

功能

通过木质部中的导管向上运输水分和无机盐

结构

根尖以上部位

根冠

根尖

年轮

形成层

木本植物

草本植物

芽的发育

芽的结构

 

成熟区

有根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位

伸长区

根伸长最快的地方,也可吸收水分和无机盐

分生区

分裂产生新细胞

保护

 

功能

吸收水分和无机盐

水分和无机盐对植物的作用

肠腺

胰腺

肝脏

胃腺

探究

唾液腺

消化腺

专题五生物圈中的人

水分

无机盐

维生素

环境中的食物

脂肪

蛋白质

淀粉

1、人的食物来源于环境

消化

胰液、小肠液

胃液

胰液、小肠液

胆汁胰液

脂肪微粒

小肠液

大肠

吸收

无机盐

作用和相关缺乏症

维生素

作用和相关缺乏症

循环系统

小肠(注:

结构特点)

食道

不经消化

口腔

不经消化

不经消化

脂肪酸甘油

初步消化

唾液

水分

无机盐

维生素

消化道

消化系统

毛细淋巴管

毛细血管

水分

水分

氨基酸

葡萄糖

麦芽糖

包括

包括

吸道

包括

血型

血型鉴定血量

包括包括

包括

肺与气体交

换功能想适应的特点

成功红白

分能细细

胞胞

小板

三者的概念、结构

特点,功能特点。

三者的形态、结构、

正常数量,功能。

观察血涂片。

解读血常规化验单。

呼吸系统

气体的扩散作用

观察小鱼尾鳍内血液流动

血细胞

呼吸运动

包括包括

包括

毛细血管

静脉

动脉

血管

心脏

O2

呼吸道

CO2

O2

O2

组织细胞(进行呼吸作用)

CO2

CO2有机物+O2→CO2+H2O+

其它废物+能量

肺泡与血

液的气体交换

主动脉

组织处的毛细血管

肺泡里的毛细血管

上下腔静脉

肺静脉

血液与组织细胞的气体交换

肺与外界环境的气体交换

外界气体

气体在血液中的运输

肺动脉

验证人呼吸的气体

中含有较多的CO2

2、人体生命活动的能量供应

 

右心房

左心房

右心室

左心室

 

包括

包括

包括

血液

循环系统

气体的扩散作用

位置

结构

功能

心率

支气管

 

3、人体代谢废物的排出

 

循环系统

入球小动脉

 

意义

形成尿的场所

排汗

途径

呼吸

概念

人体代谢废物的排出

皮肤

泌尿

泌尿系统

尿液

尿管

尿

体外

肾盂

收集管

排出尿的通道

大部分水全部葡萄糖部分无机盐

肾小管周围的毛细血管

小管

出球小动脉

汗液

CO2和水蒸气

原尿

葡萄糖无机盐尿素

小球

小囊

肾小管的重吸收作用

肾小球的滤过作用

呼吸系统

 

肾脏

 

肾静脉

循环系统

 

感觉光线,与形成视觉有关,注意视觉的形成过程

感觉声音,与形成听觉有关,注意听觉的形成过程

脑干

小脑

大脑

脊髓

中枢神经系统

由脑和脊髓发出的神经组成

感觉器官

功能

结构

功能

结构

反射和传导的功能,脑与躯体的联系通路

生命中枢,包括心血管运动和呼吸中枢

均由白质和灰质组成

使运动协调准确,维持身体平衡

神经调节的最高级中枢,注意五大中枢

基本单位

结构

周围神经系统

神经系统的组成

效应器

传出神经

神经中枢

结构基础

传入神经

感觉器

复杂反射

类型

简单反射

神经调节的基本方式

神经调节

反射

概念

人体生命活动的调节

注意两者的概念,区别与联系

反响

刺激

动物(包括人)通过神经系统对外界或内部各种刺激产生的有规律的反响。

接受刺激产生兴奋并且传导兴奋

功能

神经元

突起

结构

细胞体

结构异常导致近视和远视的原理及矫正

 

4、人体生命活动的调节

 

探究某种动物条件反射的形成过程

分泌物是否进入血液

由人体的内分泌腺的腺细胞所分泌的,对人体有特殊作用的化学物质,含量虽少,但作用巨大。

 

其它体液调节

体液调节

激素调节

激素的概念

内外分泌腺的区别

激素分泌的

名称腺体

生长

作用分泌异常引起的疾病

幼年分泌过少,侏儒症

三大激素

垂体促进Th长发育

激素

[

幼年分泌过多,巨人症

成年分泌过多,肢端肥大症

甲状腺

甲状腺

促进生长发育

幼年分泌过少,呆小症分沁过多,甲亢

激素

促进新陈代谢

提高神经系统的兴奋性

促进血糖合成糖元,促

胰岛素

胰岛

进血糖分解,调节血糖

浓度

缺碘,地方性甲状腺肿

糖尿病(注射胰岛素治疗,不能口服)

例如血液中CO2浓度对呼吸调节

 

5、人体是一个统一的整体

外界环境

环境

人体

环境

组织细胞(进行呼吸作用)

有机物

+O2

→CO2

+H2O

+其它废物

+能量

调节

人体

调节

调节

调节

神经体液的调节

调节

环系统

循环系统

尿液

汗液

以热形成散失

空气

食物

泌尿系统

皮肤

运动

呼吸系统

消化系统

维持体温

各项生命活动

外界环境

 

功能

附着特点

受刺激而收缩的特性

骨骼肌

肌腹

结构

肌腱

关节面

关节面

关节面

关节囊内面分泌的滑液进入关节腔,减少摩擦

关节囊及内外韧带使关节牢固

既牢固又灵活

关节软骨

缓冲运动减少摩擦

分类

从获得途径来看

意义

举例

先天性行为

动物生来就有的,由遗传物质所决定的行为

意义

举例

学习行为

不是生来就有的,是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为

信息交流

社会行为

行为

专题六动物的运动和行为

鱼的游泳

鸟和昆虫的飞行

哺乳动物行走、奔跑、跳跃

螃蟹的“横行江湖”等

动物的运动依赖

于一定的结构

关节

关节腔

难点

动物所进行的这一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动,都是动物的行为。

概念

表现为

动物的运动和行为

关节囊

运动并不仅靠运动系统来完成,任何复杂的运动都是在神经系统的支配调节下,由多组肌群相互配合、共同完成。

附着在至少相邻的两块骨上

运动系统

动力

运动

杠杆

长管状结构既轻便又牢固

列举动物的运动方式

蚯蚓的蠕动

支点

 

难点

意义

有的群体还形成等级

成员之间有明确的分工

特征

群体内形成一定的组织

群居

蚂蚁的通讯

探究

研究一种动物的行为

物质流、能量流和信息流的存在,使生物之间的联系错综复杂,“牵一发而动全身”,生物与环境才成为统一的整

 

 

男性生殖系统

睾丸

专题七生物的生殖、发育和遗传产生

雄性激素

精子

植物的生殖

 

产生

雌性激素

人的生殖

鸟的生殖

两栖动物的生殖

动物的生殖

昆虫的生殖

被子植物的生殖

女性生殖系统

子宫

输卵管

卵巢

受精卵

卵细胞

受精的场所

阴茎、阴囊、精囊腺前列腺、输精管、附睾等

1、生物的生殖和发育

 

无性生殖

生物生殖

有性生殖

40周后

分娩

胚胎

胎盘

阴道

新生儿

加快繁殖速度

保持优良性状

细菌的繁殖

出芽生殖

真菌的繁殖

孢子生殖

分裂生殖

枝接和芽接

接穗和砧木的形成层接合在一起

例:

果树嫁接

接穗和砧木

嫁接

压条

用茎繁殖

扦插

 

用根繁殖用叶繁殖

组织培养

例:

落地生根、椒草

例:

红薯

关键

组成

植物的营养繁殖

类型

动物的单性(或孤雌)生殖,例雄蜂

例:

石榴的压条

动物的克隆

例:

“无心插柳柳成阴”

胚胎发育的场所

 

生物的生殖与发育

有性生殖,体外受精

有性生殖,体外受精

(注:

绝大多数是精卵结合的有性生殖)

双受精

(见专题四作业)

 

心理变化

卫生保健习惯

我个人认为这部分内容情感态度和价值观的教育重于知识的传授,让学生树立一个科学的态度,正确的观点是重点。

身体发育变化

老年期

成年期

青春期

儿童期

婴幼儿

两栖动

物发育

鸟卵的结构

鸟的发育

鸟的繁殖过程

抱对

求偶

昆虫发育

例:

蜜蜂、家蚕、蝴蝶、苍蝇等

完全变态发育

发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫的形态结构和生活习性显著不同。

例:

蝗虫、蟋蟀、蚂蚱、

不完全变态发育

发育经过卵、若虫和成虫三个时期。

动物发育

生物发育

人的发育

 

体外受精

受精卵→长外鳃的蝌蚪→长内鳃的蝌蚪

→长出后肢的蝌蚪→长出四肢的蝌蚪→尾消失变成幼蛙→成蛙

发育过程

求偶

筑巢

交配

产卵

孵卵

育雏

 

卵壳膜气室卵白

内有细胞核,是胚胎发育的场所

胚盘

是胚胎发育主要的营养物质来源

卵黄

卵细胞

卵黄膜

保护,为胚胎发育提供水和营养

保护

保护

卵壳

 

 

2、生物的遗传和变异

 

 

成对的基因分开

精子

精子

决定

隐性

基因

显性

生物的遗传和变异

遗传

精子:

 

子代个体之间

不遗传的变异

遗传的变异

亲代与子代之间

受精卵:

XX

后代

性状

相对性状

相似性

包括

染色体

细胞核

内有

成对的染色体分开

Y

X

父:

XY

母:

XX

例:

性别决定

成对的染色体分开

X

X

包括

成对存在

 

受精卵

受精卵

受精卵

受精卵

XXXY

蛋白质

母方

父方

成对存在

DNA

遗传物质

主要是有

 

XY

亲代传给

孟德尔的三点解释

孟德尔的高矮茎豌豆实验

 

成对的基因分开

卵细胞

卵细胞

性状:

女:

=1:

1

差异性

差异性

太空育种

杂交育种

变异原理的应用

人工选择育种

 

变异

为生物进化提供原料

探究果实大小的变异

体节,分部;有外骨骼;足和触角分节

身体由许多环状体节构成,有体腔,如蚯蚓

身体只有两个胚层,有口无肛门,如水螅

整个身体只有一个细胞构成,如草履虫

原生动物

被子植物

种子植物

裸子植物

节肢动物

环节动物

腔肠动物

哺乳纲

鸟纲

爬行纲

脊椎动物

两栖纲

鱼纲

无脊椎动物

动物界

没有细胞结构,只由蛋白质组成的外壳和核酸组成的核心构成。

所有个体都是单细胞的,没有成形的细胞核,营养方式为异养,分裂生殖

细胞内有真正的细胞核,没有叶绿体,营养方式为异养,用孢子繁殖后代

与飞行生活相适应的特点。

幼水鳃,成陆肺和皮肤,变态,体外受精

水、鳞、鳃、鳍、心

有根、茎、叶、花、果实、种子

有根、茎、叶、种子,种子外没有果皮

 

依椐

基本单位

生物分类

分类等级

生物在形态结构等方面的特征

概念

专题八生物的多样性

病毒界

细菌界

真菌界

尝试对生物进行分类

植物界

蕨类植物

苔藓植物

孢子植物

藻类植物

界、门、纲、目、科、属、种

有根、茎、叶,其内部有机械和输导组织

有茎和叶或有叶状体,有假根

1、生物的分类

 

绝大多数生活在水中,没有根茎叶的分化

外来生物入侵

环境污染

原因

人类的乱砍乱伐,滥捕滥杀

森林减少,生物栖息环境被破坏――主要原因

 

环境的多样性

生物种类的多样性

生态系统的多样性

内涵

基因的多样性

实质上是

2、生物的多样性

 

现状及原因

讨论怎样保护白头叶猴

探究

建立建全法律和制度

建立濒危物种的种质库

保护措施

迁出原了,迁入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。

建立自然保护区――最有效的保护措施

生物灭绝速度在加快,生物多样性面临威胁

现状

生物的多样性

意义

内容

自然选择学说

概念

适者生存

遗传和变异

生存斗争

过度繁殖

 

生物的进化的总体趋势,是由简单到复杂、有地等到高等、由水生到陆生。

探究:

模拟保护色的形成过程

选择

把握一个核心词语

分析实例

结果

内因

生物的进化的原因

动力

基础

生物的进化的历程

胚胎发育学

生物常用方法:

比拟

比拟解剖学证据

生物的进化的证据

越古老的地层中,形成化石的生物越简单、越低等、水生生物越多;;

越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、越

高等、陆生生物越多。

生物的进化

原始生命的摇篮

有机物

原始海洋

高温、紫外线、雷电等

成分:

水蒸气、氢气、甲烷、二氧化碳、硫化氢

米勒实验

神创论×

宇生论?

过程

化学起源说

生命的起源

证据

3、生物的起源和进化

原始大气

 

不同地层化石的特点

化石

概念

 

 

练习制作发酵食品

探究食品保鲜方法

关注生物技术的开展对人类未来的影响

生物技术

专题九生物技术

日常生活中的生物技术

食物保鲜

食物防腐

嫁接

合理密植

人工辅助授粉

人粪尿的处理

发酵

 

太空育种技术

转基因技术

现代生物技术

克隆技术

仿生

生物反响器

功能

第一道防线

组成

功能

第二道防线

组成

杀菌和吞噬的作用

杀菌物质和吞噬细胞

非特异性免疫

阻挡、清扫和杀菌

皮肤和粘膜

组成

第三道防线

免疫细胞

组成

免疫器官

抗体

特异性抵抗

功能

抗原

淋巴结

淋巴细胞

刺激

产生

产生

胸腺

功能

方案免疫及意义

免疫监视

自身稳定

免疫防御

免疫

概念

重、难点

特异性免疫

 

专题十健康地生活

 

 

对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群

三者缺一不能流行

病原体离开传染源,到达健康人的途径。

能够散播病原体的人或动物

易感人群

传播途径

流行的环节

传染源

常见传染病

传染病的预防方法

传染病

特点

概念

由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病

传染性和流行性

 

提高人体免疫力,注射疫苗等

保护易感人群

保持环境清洁,杀菌消毒,灭除蚊蝇

切断传播途径

早发现,早报告,早诊断,早隔离,早治疗

控制传染源

防御

流行感冒、肝炎、肺结核、结膜炎等

 

危害

不健康的生活方式

吸毒

吸烟

酗酒

探究酒精对水蚤心率的影响

安全用药

出血护理

静脉出血

骨折急救方法

动脉出血

毛细血管出血

胸外心脏挤压

常用争救方法

人工呼吸

注意药物的有效期

用法用量按说明书或遵医嘱

对症下药

分清处方药和非处方药

医药常识

健康地生活

健康的概念

远心端止血

近心端止血

消毒包扎即可

 

了解常用药物的名称和作用

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