云南省丽江市小学语文五年级期中检测卷.docx
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云南省丽江市小学语文五年级期中检测卷
云南省丽江市小学语文五年级期中检测卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、字词句基础园（共5题；共32分）
1.（5分）照样子写一写
黑沉沉 红________ 白________ 绿________
闪电越来越亮 雷声________ 雨________
2.（6分）对号入座。
（1）光：
A．景物B．光线C．光滑D．全没了
①被救出的人员，要用深色布料蒙上眼睛，避免强光刺激。
________
②坚强的“水立方”光滑圆润却又刚强无比。
________
③连日来的暖阳将冰冻灾害留下的阴霾一扫而光。
________
（2）触：
A．接触；碰；撞 B．触动；感动
①看了《西游记》，我感触很深。
________
②他不小心触了电。
________
③爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
________
3.（6分）形近字组词
张________ 炼________ 歇________
帐________ 练________ 竭________
4.（7分）（2017六上·始兴期末）成语填空并选择其中的一个词写一句话。
________丧气 手________足________ ________充数 如________贯________
写话：
________
5.（8分）填字
________清水秀 鸟语________香 ________紫千红
和________细雨 五颜________色 春暖花________
百花________放 柳________花红
二、句子训练营（共5题；共65分）
6.（30分）按要求写句子。
（1）
经过总结，我提高了学习效率和学习方法。
修改病句：
（2）
烈士的母亲说：
“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。
”改为转述句：
（3）
长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。
改成反问句：
（4）
太阳离我们这么远。
太阳和我们的关系非常密切。
用关联词语合并成一句话：
（5）
学好语文一定要加强课外阅读。
改为双重否定句：
（6）
写一组句子，用上三种以上的标点符号。
7.（5分）图上都有谁？
它们在做什么？
它们会说些什么？
想一想，再写下来。
8.（5分）（2018三下·云南期末）按要求写句子
①早晨，太阳升起来了。
（改为拟人句）
②这么远，箭哪能射得到呢？
（改为陈述句）
③太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
（用划线的关联词造句）
④大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。
（缩句）
9.（1分）文章《一只贝》讲述了孩子们在海边捡贝壳发现珍珠的故事，赞美了________。
10.（24分）根据课文内容填空。
（1）猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石，是因为________。
他明明知道，要是把鸟儿的话说出来，自己就会变成石头，是因为________。
所以我们要学习海力布身上________的精神品质。
（2）织女和王母娘娘之间的实力相差很大，可最终王母娘娘还是做出了让步，这是因为________，说明了________。
（3）唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“________，________”。
描写了当时家家乞巧的盛况。
（4）《将相和》一课以________两国的矛盾为背景，记叙了________、________、________三个故事，写出了将相之间由________到________的过程。
（5）一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着________，也联结着________。
（6）《什么比猎豹的速度更快》一课运用了________、________、________等说明方法，说明了________的速度是最快的。
（7）为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在________的领导下，创造了________这一斗争方式。
（8）他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。
上面的情景可以用________（一个成语）来概括，这句话交代了海力布________的品格，“________”字说明他这样的行为并不是一朝一夕。
三、口语交际（共1题；共25分）
11.（25分）按要求写句子。
（1）这是一个在北方山区常见的小站。
（缩句）
（2）我被搞得晕头转向。
（改为比喻句）
（3）我打开一看，是淡绿色的、透明的一件新雨衣。
（修改病句）
（4）路边的小杨树忽然沙啦啦地响。
（改为拟人句）
（5）我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。
（用一连串的动词写句子）
四、根据课文填空（共4题；共17分）
12.（5分）读课文《手捧空花盆的孩子》填空。
国王为什么要在全国挑选继承人？
13.（5分）阅读课文《彩票》选段，回答
他看了看手中的彩票，真的中了大奖？
他有些反应不过来，半信半疑地到了兑奖中心，等领到五百一十八万元巨奖时，他还仿佛在梦中一般。
说说半信半疑是什么意思？
14.（2分）指出下列句子的说明方法。
（1）一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。
________
（2）太阳会发光，发热，是一个大火球。
________
15.（5分）说说为什么“树在道边而多子，此必苦李”。
五、阅读理解（共1题；共10分）
16.（10分）阅读鲁迅的《野草》题辞，完成练习。
《野草》题辞
当我沉默着的时候，我觉得充实；我将开口，同时感到空虚。
过去的生命已经死亡。
我对于这死亡有大欢喜，因为我借此知道它曾经存活。
死亡的生命已经朽腐。
我对于这朽腐有大欢喜，因为我借此知道它还非空虚。
生命的泥委弃在地面上，不生乔木，只生野草，这是我的罪过。
野草，根本不深，花叶不美，然而吸取露，吸取水，吸取陈死人的血和肉，各各夺取它的生存。
当生存时，还是将遭践踏，将遭删刈，直至于死亡而朽腐。
①但我坦然，欣然。
我将大笑，我将歌唱。
我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。
地火在地下运行，奔突；熔岩一旦喷出，将烧尽一切野草，以及乔木，于是并且无可朽腐。
②但我坦然，欣然。
我将大笑，我将歌唱。
天地有如此静穆，我不能大笑而且歌唱。
天地即不如此静穆，我或者也将不能。
我以这一丛野草，在明与暗，生与死，过去与未来之际，献于友与仇，人与兽，爱者与不爱者之前作证。
为我自己，为友与仇，人与兽，爱者与不爱者，我希望这野草的朽腐，火速到来。
要不然，我先就未曾生存，这实在比死亡与朽腐更其不幸。
去罢，野草，连着我的题辞！
（1）
怎样理解文章的第一段？
（不超过60字）
（2）
文中有两处写“但我坦然，欣然。
我将大笑，我将歌唱”，意思有何不同？
①处的意思是：
________
②处的意思是（不超过30字）：
________
（3）
对于本文的分析鉴赏，正确的三项是：
（）
A.这篇文章充满了对于死亡的沉重的思考，其中一个满怀悲壮，坦然欣慰面对死亡的形象孤独地站在读者面前。
B.这篇文章具有象征意义，野草代表着作者的行动、作者的作品，而土地则代表着中国黑暗的社会，地火则代表着革命。
C.这篇文章充满了矛盾和仿徨，表现出作者痛恨黑暗，却又不知怎样去扫除黑暗的困惑。
D.本文运用了大量的排比句把作者渴望革命，希望烧掉一切黑暗腐朽的东西的感情表达得十分强烈，但是他也为自己的野草而担心。
E.文章饱含着对野草的歌颂，它们终将成为烧毁黑暗的熊熊烈火，作者期待着自己的野草快快燃烧。
F.本文渲染了一个沉寂，凄凉、悲哀的背景，鲜明地展示了一个为民族前途而深深忧患着的为了整个世界的光明而不惜牺牲自身的民族之魂。
六、习作舞台（共1题；共5分）
17.（5分）这一组课文都是出自中外名著，相信你一定从中体会到了阅读名著的乐趣。
请你结合所学课文，任选下面一个题目完成一篇习作。
①缩写《老人与海》，最好不要超过500字。
②本组故事中的人物栩栩如生，请以“我喜欢_______（一个人物）”为题，学习本单元课文的写法写一篇习作，不少于500字
参考答案
一、字词句基础园（共5题；共32分）
1、答案：
略
2-1、
2-2、
3-1、
4-1、
5-1、
二、句子训练营（共5题；共65分）
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
6-6、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
10-7、
10-8、
三、口语交际（共1题；共25分）
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
四、根据课文填空（共4题；共17分）
12-1、
13-1、
14-1、
14-2、
15-1、
五、阅读理解（共1题；共10分）
16-1、
16-2、
16-3、
六、习作舞台（共1题；共5分）
17-1、
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