九年级下学期开学考试语文试题II 卷.docx

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九年级下学期开学考试语文试题II卷

九年级下学期开学考试语文试题(II)卷

一、选择题(共5题;共10分)

1.(2分)(2017七上·娄星期末)下列词语中划线的字注音不正确的一项是()

A.黄晕(yùn)       静谧(mì)        言简意赅(gāi)    

B.彩棱镜(léng)    确凿(záo)       骇人听闻(hài)    

C.莅临(lì)        盔甲(kuī)       咄咄逼人(dōu)    

D.憔悴(qiáocuì)   聆听(líng)      随声附和(hè)    

2.(2分)选出下列没有错别字的一项是()

A.不言而瑜,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。

B.他于是继续爬行,继续晕倒,碾转不停地爬;而那头狼也始终跟在他后面,不断的咳嗽和喘气。

C.通过飞机,人们可以离开城市和他们的会计师,可以重新找到农人的真谛。

D.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一事,一天就这样过去了。

3.(2分)(2017·广元)下列句子中加下划线词语使用不正确的一项是()

A.“一带一路”建设不仅能为区域内国家带来所需的发展资金,还将为各国提供新的发展机遇。

B.博学的爷爷的刚才还有说有笑,突然收敛起笑容,我和弟弟妹妹一脸茫然,不知道哪儿冒犯了他。

C.这次活动失败了并不可怕,但应认真分析其原因,吸取教训,把它当作借鉴,以免重蹈覆辙。

D.针对那样的做法,我们曾经对他作过多次劝告,但是他依旧恍然大悟,结果落得了如此下场。

4.(2分)下列句子中没有语病的一项是()

A.由于上游来水减小,西江梧州站水位于18日8时回落到大约11.39米左右。

B.按照市政府要求,梧州市将加快健全和建立生态乡村建设长效机制。

C.学生自主选学选考将成为2015年开始实施的高考改革的突破口。

D.梧州市承办第十三届区运会的各个体育场馆都在加快改善建设及改造进度。

5.(2分)(2017八上·宁河月考)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()

①家庭的      使他从小对美就有敏锐的感悟,乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。

②花一样的生命,一瓣一瓣地绽放她的美丽,使这个原本死寂荒凉的世界     ,充满快乐。

③中国是法治国家,不论是谁,     是触犯了党纪国法,     要依法依纪严肃查处、惩治。

A.熏染  姿态万千  只要……就    

B.熏陶  姿态万千  只有……才    

C.熏染  五彩缤纷  只有……才    

D.熏陶  五彩缤纷  只要……就    

二、名著导读(共1题;共3分)

6.(3分)(2013·义乌)名著阅读。

(1)

“‘去拿你的书来。

’他慢慢地说。

这所谓‘书’,是指我开蒙时候所读的《鉴略》,因为我再没有第二本了。

我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。

”以上文字出自《朝花夕拾》中的《________》(填篇名)。

(2)

“他自由地走着路,越走越光明,太阳给草叶的露珠一点儿金光,也照亮了他的眉发,照暖了他的心。

他忘了一切困苦,一切危险,一切疼痛;不管身上是怎样褴褛污浊,太阳的光明与热力并没将他除外,他是生活在一个有光有热力的宇宙里;他高兴,他想欢呼!

看看身上的破衣,再看看身后的三匹脱毛的骆驼,他笑了笑。

”这段文字中的“他”是指________(填人名)。

(3)

“红房子是间空房,很少有人在这儿住。

我可以说实际上从来没有人在这儿住过。

除非盖茨黑德府上偶尔来了一大群客人,才有必要动用所有的房间……由于这个房间很少生火,所以很冷。

由于远离育儿室和厨房,里面很安静。

”年幼的简•爱因为________(填故事情节)被里德太太下令关进这个房间。

三、综合性学习(共1题;共15分)

7.(15分)根据教材第四、五单元的要求,班里开展“背起行囊·采风民间”综合性学习活动,请你按要求完成以下任务。

(1)

老师决定周六带同学们徒步到校外采风,要求大家征得家长同意后再报名。

假如你的父母有安全方面的顾虑,你将如何说服他们让你参加?

写出要说的话。

(2)

采风回来后要开交流汇报会,请帮助科代表完成全班交流的步骤。

步骤一:

主持人致开场白。

步骤二:

_________________________

步骤三:

_________________________

步骤四:

主持人致结束语。

(3)

负责搜集上杭名胜古迹对联的同学不小心把几幅对联的下联弄乱了,请你利用对联知识,帮他们选出以下两幅上联分别对应的下联。

(填字母) 

A.古寺一溪横

B.一溪萍水又相逢

C.三折烟波云外天

D.三尺地万里江山

①上杭罗星塔联,上联:

一潭秋色水中月   下联:

____

②上杭留香亭联,上联:

半壁茅亭曾话别   下联:

____

四、默写(共1题;共5分)

8.(5分)(2017八下·河源期末)根据课文默写古诗文。

(1)

衣沾不足惜,________。

(《归园田居》陶渊明)

(2)

千古兴亡多少事,悠悠,________。

(《南乡子·登京北固亭有怀》辛弃疾)

(3)

喇叭,唢哪,________,官船来往乱如麻,________。

(《朝天子·咏喇叭》王磐)

(4)

《望洞庭湖赠张丞相》一诗中运用典故,巧设比喻,希望自己得到引荐,表现积极出仕心情的诗句是:

________,________。

(5)

请把王维的《终南别业》默写完整。

中岁颇好道,晚家南山陲。

________,________。

________,________。

偶然值林叟,谈笑无还期。

五、文言文阅读(共1题;共17分)

9.(17分)阅读下面语段,完成小题。

鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。

生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。

死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。

如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?

使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?

由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。

是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。

呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

万钟则不辨礼义而受之;万钟于我何加焉!

为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?

向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?

此之谓失其本心。

(1)

解释文中划线的词语,并说出用法及意义。

避:

________

则:

________

皆:

________

(2)

用现代汉语翻译画线句子。

①二者不可得兼,舍生而取义者也。

②呼尔而与之,行道之人弗受。

(3)

“故患有所不避”中“患”指什么?

(4)

“非独贤者有是心”中“是心”指什么?

(5)

作者在文中赞扬和批评了怎样的人,请你各用一个成语来回答,并谈谈你的看法。

赞扬了________的人;批评了________的人。

六、现代文阅读(共2题;共69分)

10.(25分)(2017七上·南充期中)阅读下面的文章,完成后面小题。

别吵,让父亲睡一会儿

汤小小

①那次回老家,在候车室里,我坐在一老一少两个男人对面,无意中,听到他们的谈话。

②年轻男子说:

“爸,别担心,医生说了,没事儿,这病能治。

③原来是一对父子,看他们身边的包里放着一些药物,大概,父亲生了病,儿子带着他到城里的大医院诊治,这是要往家赶呢。

④我不禁心生同情,多看了那父亲一眼。

父亲年龄并不太大,50岁左右的样子,只是脸色蜡黄,非常清瘦,看上去很虚弱。

他穿着一件略显大的白衬衫,崭新的,与他黝黑的皮肤不太相称,大概,是为了进城而新买的吧。

旁边的儿子穿着挺讲究,看样子,应该在城里生了根发了芽。

⑤听了儿子的话,父亲摇了摇头,低声说:

“我就说不来看,你偏让来,白花冤枉钱。

自己身上的病我自己清楚,你们现在都出息了,我也没啥牵挂,就希望走得利索点,别拖累你们。

⑥儿子没接腔,转过脸,有泪悄悄地滑落。

他赶紧抬手擦掉,不让父亲看见。

⑦我的心忽然有一点疼,看来,父亲的病并不像儿子说的那样轻松,或许,生离死别的悲伤已经在彼此心里蔓延。

⑧两个人都没再说话。

过了许久,父亲似乎累了,身体不由自主地靠在了儿子肩上,双目紧闭,看样子,已经进入了梦乡。

⑨候车室里人来人往,嘈杂不堪,并不是睡觉的地方。

儿子一手扶着父亲的腰,一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上,试图为他抵挡一些噪音。

⑩只见儿子像一个放哨的战士,身体保持不动,眼睛却紧张地看向每一个从他们身边经过的人,目光里写满了企求,似乎在说:

嘘,别吵,让父亲睡一会儿。

同样的情景,我在另一家医院也遇到过。

那是一位80岁的父亲,在两个女儿的搀扶下,到医院来体检。

父亲真的已经老态龙钟,拄着根拐杖,目光呆滞。

女儿扶他走他便走,女儿扶他坐他便坐,像一个听话的孩子。

看着别人投去的异样目光,女儿解释说:

“父亲年龄大了,又有老年痴呆,生活不能自理。

即使父亲不认识我们,只要他健健康康地活着,我们也觉得是种安慰。

女儿说话时,父亲一直看着她,显然,他对孩子们极度依赖,就像孩子们小时候依赖他一样。

等待无聊而又漫长。

在长椅上坐了一会儿,父亲似乎累了,身体一斜,倒在女儿的肩头睡着了。

医院里并不太安静。

女儿搂着父亲,不敢挪动身体,另一个女儿赶紧将一件外套披在父亲身上,刻意往上面拉了拉,盖住父亲的耳朵。

看着这一幕,所有的人都压低了声音,连医生也放轻了脚步。

我忽然感觉双眼酸涩。

无论在嘈杂的候车室,还是在拥挤的火车上,抑或在排成长龙的医院里,从来都是孩子靠在父亲的肩头休息,什么时候,我们看到过年轻力壮的父亲在公众场合安心小憩?

父亲从来都担当着保护者的角色,只有当他们病了,老了,再也无力保护孩子时,才会心无旁骛地小睡一会儿,缓解满身的疲惫。

当我们看见一位父亲靠在儿女的肩头睡觉,那一定是因为,他在这个世界的时日已经不多。

所以,无论在什么地方,无论在什么时候,当你看到一位睡着的父亲,一定不要吵,不要吵,让父亲安安静静地,多睡一会儿。

(选自2015年21期《小品文选刊》)

(1)你从选文中读出了“儿子”与“女儿”的哪些共同品质?

(2)请赏析第⑨段画横线的句子。

儿子一手扶着父亲的腰,一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上,试图为他抵挡一些噪音。

(3)细读选文第⑥段,请说说为什么“我忽然感觉双眼酸涩”。

(4)选文有多处与文题《别吵,让父亲睡一会儿》相照应,请说说其表达作用。

(5)从选文中你得到了什么启示?

结合你的生活实际谈谈感受。

11.(44分)(2016·抚顺)阅读下面选文,完成下面小题。

涵养创新的精气神

李秦卫

①最近,围棋“人机大战”在韩国首尔收官,韩国围棋九段棋手李世石败给人工智能围棋程序AlphaGO。

对此,国人深受触动。

今年全国两会上,创新成了代表委员热议的高频词。

由此可见,在前沿技术飞速发展的今天,我们更加迫切需要涵养创新的精气神。

②创新从哪里来?

首先就需要有那么一种生存与发展的紧迫感与危机感。

500年来,世界经济中心几度迁移,背后的重要力量正是创新。

创新能力不足,“卖一台电脑只能赚一捆大葱钱,卖十亿件衬衫才能换一架波音飞机”的故事就会不断上演。

当年,钱学森为让祖国“挺直腰杆子”,执着于“两弹一星”研制,立下卓著功勋。

焦裕禄为让乡亲们过上好日子,在漫天风沙漫地碱的兰考创造出多种治沙新招。

从根本上说,正是这种报效祖国情牵百姓的理想与抱负,使无数人焕发出执着创新的勇气与锐气,踏平坎坷以成大道。

③然而,创新之路上,失败是最亲密的伙伴,理想与热情往往会遭遇无数次失败的无情打击。

在相当意义上说,创新能力取决于个人的抗打击能力。

有资料显示,科研创新的成功率仅为10%左右。

如果没有对190多次失败的无畏,屠呦呦怎么能提取到青蒿素?

倘若不能善待一次次失败,诺贝尔如何能发明炸药?

一位著名画家说,所谓大师,其实是失败最多的人。

创新是壮丽的探险,只有不惧困难和挫折,视失败为“在成功路上”,并以百折不挠的精神砥砺前行,方有可能踏着失败拾阶而上,直至梦想的顶峰。

④“想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。

”当遭遇失败,创新者最希望得到“别泄气,当初我比你失败次数还多”的理解,最渴望获得“没事,咱查明原因从头再来”的支持。

宽容是一种智慧。

从某种意义上讲,社会对失败者的宽容度,决定着创新的成功率。

一些高精尖企业之所以创新成果不断,原因之一就是失败不仅不会被嘲笑,反而会得到尊敬。

有位院士回忆自己的创新之路时说,在他屡次失败后,正是恩师那句“我觉得你不是失败了,而是更接近成功了”的话,给了他坚持创新的耐心和信心。

⑤从根本上讲,创新文化的养成、创新氛围的形成,要靠体制机制的改革。

有人说,中国人从不缺少创新的能力,关键是要激活创新的动力。

有一位大学教授与7名教师成立了一家设计公司,研发团队获得公司95%的股份,学校占公司的股份仅为5%。

创新体制的“天花板”被捅破后,研发团队积极性高涨,实现了创新成果对接需求、对接市场,公司成立仅一个多月,签约项目就达10多项。

实践表明,敢于破除旧的体制机制障碍,创新的活力就会不断迸发。

⑥古人云:

“日新之谓盛德”。

创新兴则国家兴,创造强则民族强。

始终保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气,涵养创新的精气神,在迈向现代化的征途上,当代中国一定能实现爬坡过坎、弯道超车。

(1)

选文的中心论点是什么?

(2)

选文的中心论点是什么?

(3)

选出下列名言中最适合充当选文第2段论据的一项()

A.只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者。

——培根。

B.一切发明创造都是经过许多失败的经历后成功的。

——华罗庚。

C.缺乏创造精神与创造成果的人生是不完善的人生。

——刘吉

D.创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

——江泽民

(4)

选出下列名言中最适合充当选文第2段论据的一项()

A.只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者。

——培根。

B.一切发明创造都是经过许多失败的经历后成功的。

——华罗庚。

C.缺乏创造精神与创造成果的人生是不完善的人生。

——刘吉

D.创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

——江泽民

(5)

从句式角度分析下面句子在选文中的表达效果。

如果没有对190多次失败的无畏,屠呦呦怎么能提取到青蒿素?

倘若不能善待一次次失败,诺贝尔如何能发明炸药?

(6)

从句式角度分析下面句子在选文中的表达效果。

如果没有对190多次失败的无畏,屠呦呦怎么能提取到青蒿素?

倘若不能善待一次次失败,诺贝尔如何能发明炸药?

(7)

选文第3,4段能否调换顺序?

为什么?

(8)

选文第3,4段能否调换顺序?

为什么?

(9)

选文第5段主要运用哪种论证方法?

有什么作用?

(10)

选文第5段主要运用哪种论证方法?

有什么作用?

七、命题作文(共1题;共5分)

12.(5分)请从以下两道作文题中任选一题作文。

(一)阅读下面文字,按要求作文。

缺月变圆,让人明了什么是坚持之后的希望;东归大海的流水,因一往无前,便无可阻挡!

回报让乌鸦懂得反哺,感恩会让人想起跪母的羔羊。

师长的期待,为青春的生命注入无限的可能;同学的帮助,让少年感受到友谊的力量。

小小蚁穴,竟让河堤崩塌;无谓的纷争,多由于缺少谦逊礼让……

生活事事包含哲理,生活处处都是老师。

请以“生活告诉我”为题,写一篇文章。

要求:

①从自己感受最深、有话想说的角度立意作文;②文体不限,字数不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(二)阅读下面文字,按要求作文。

我们有时会站在岔路口,面临选择。

《散步》中,“儿子”选择有意思的小路,而“我”为了母亲选择平顺的大路。

《未选择的路》中,“我”选择了一条荒草萋萋、人迹更少的路,虽然一直怀恋着那条未选择的路,但绝不回头。

《故乡》中,鲁迅写道:

“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

”这句话告诉我们也可以选择一条从未被开辟的道路,自己去创造。

上述材料引发了你哪些联想与思考?

请你写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点。

要求:

①自拟题目,选好角度,确定立意;②明确文体,但不能写成诗歌;③不少于600字;④不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。

参考答案

一、选择题(共5题;共10分)

1、答案:

2、答案:

3、答案:

4、答案:

5、答案:

二、名著导读(共1题;共3分)

6、答案:

三、综合性学习(共1题;共15分)

7、答案:

四、默写(共1题;共5分)

8、答案:

五、文言文阅读(共1题;共17分)

9、答案:

六、现代文阅读(共2题;共69分)

10、答案:

11、答案:

七、命题作文(共1题;共5分)

12、答案:

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