仁爱版英语八年级上册Unit 2 Keeping healthy.docx

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仁爱版英语八年级上册Unit2Keepinghealthy

【章节训练】Unit2KeepingHealthy

参考答案与试题解析

一.选择题

1.﹣Humanscan'tlive_______air.

﹣Iagreewithyou.(  )

A.withoutB.withC.inD.for

【解答】A

2.﹣Ihadabackache.Ican'tsleep.﹣_______(  )

A.Don'tworry.

B.Notsowell.

C.I'msorrytohearthat.

【分析】﹣﹣我后背痛.我无法入睡.

﹣﹣听到这事我很难过.

【解答】答案:

C.考查交际用语.句意"﹣﹣我后背痛.我无法入睡.﹣﹣听到这事我很难过.".A别担心.B很不好.C;听到这事我很难过.结合语境"我后背痛.我无法入睡",一般是听到别人说不好的事情时,可以说"听到这事我很难过".答案是C.

【点评】考查交际用语,在日常学习中要从实际情景交际中多练习,掌握一些习惯用语.结合语境,分析选项,选择正确的回答,完成练习.

3.﹣Oh,youhaveaheadacheandacough._____haveyoubeenlikethis?

﹣Threedays.(  )

A.HowlongB.HowsoonC.HowoftenD.Howmany

【分析】﹣﹣哦,你又头痛又咳嗽.你像这样已经多久了?

﹣﹣三天.

【解答】答案:

A.考查疑问词组.句意"﹣﹣哦,你又头痛又咳嗽.你像这样已经多久了?

﹣﹣三天.".howlong多久,对一段时间或长度提问.howsoon"多快/多久以后",其后用in加一段时间来回答.howoften多久,对频率提问.howmany多少,修饰可数名词复数.根据Threedays三天,可知对一段时间提问用howlong多久.答案是A.

【点评】疑问词组通常用来构成疑问句,要根据回答的具体内容进行选择,注意一些固定搭配,分清疑问词的用法.

4.Carlhasheadacheandhastostayinbed.(  )

A.a;aB.the;theC.a;/D./;the

【分析】卡尔头痛,不得不卧床休息.

【解答】考查冠词.句意"卡尔头痛,不得不卧床休息".第一个空,haveaheadache头痛.固定搭配.第二个空,stayinbed卧床休息.固定搭配.

故选:

C.

【点评】考查冠词,冠词包括定冠词the,通常表示特指.不定冠词a和an,a修饰以辅音音素开头的单词,an修饰以元音音素开头的单词.要根据语境及一些固定搭配,选择合适的答案.

5.﹣﹣Couldyouplease______ussomestories?

﹣﹣OK.(  )

A.sayB.speakC.tellD.talk

【分析】﹣你能给我们讲故事吗?

﹣好的.

【解答】根据句意:

﹣你能给我们讲故事吗?

﹣好的.结合选项,speak说,讲,常用语说某种语言;Tell告诉;say说,强调说话内容;Tellastory讲故事;talk谈话;根据句中信息"ussomestories"可知该空是指讲故事.

故选:

C.

【点评】熟悉同义词,近义词的辨析,结合题意,给出答案.

6.﹣﹣CouldIspeaktoMr.Brown?

﹣﹣Sorry,heisbusy_______.(  )

A.atonceB.rightaway

C.atthemomentD.rightnow

【分析】﹣我可以和布朗先生说话吗?

﹣对不起,他现在正在忙.

【解答】根据句意:

﹣我可以和布朗先生说话吗?

﹣对不起,他现在正在忙.结合选项,A.立刻B.立刻C.此刻D.马上,选项C符合题意.

故选:

C.

【点评】熟悉同义词,近义词的辨析,结合题意,给出答案.

7.Heansweredthequestion______.(  )

A.easyB.easyingC.easilyD.easier

【分析】他很容易地回答了这个问题.

【解答】根据句意:

他很容易地回答了这个问题.可知此处是副词修饰动词answered,结合选项,故选:

C.

【点评】熟悉词汇惯用法,结合题意,给出答案.

8.﹣﹣HowoftendoyougotoBeijing?

﹣﹣______.

A.TwotimeayearB.Twiceayear

C.TwotimesD.Onetime

【分析】﹣你多久去一次北京?

﹣一年两次.

【解答】根据句意:

﹣你多久去一次北京?

﹣一年两次.由Howoften可知问的是频率,选项B表达正确.

故选:

B.

【点评】熟悉特殊疑问句的基本用法,结合题意,给出答案.

9.What_______headaches?

(  )

A.causeB.iscauseC.causesD.arecause

【分析】什么引起了头疼.

【解答】根据句意:

什么引起了头疼.可知主语是what,时态为一般现在时,动词用三单式.

故选:

C.

【点评】熟悉词汇的惯用法,结合题意,给出答案.

10.Whenshe________back,I'lltellheraboutthings.(  )

A.cameB.willcomeC.comesD.iscoming

【分析】当她回来,我会告诉她关于这些事情.

【解答】根据句意:

当她回来,我会告诉她关于这些事情.可知when引导时间状语从句用一般现在时表将来,主句用will+动词原形.主语she后动词三单式.

故选:

C.

【点评】正确判断句子时态,找到标志词,结合题意,给出答案.

11.﹣﹣Howareyoufeelingtoday?

﹣﹣______IthinkIcangotothepicnicwithyoutomorrow.

A.Nottoobad.B.Muchbetter.

C.Verybad.

【分析】﹣﹣你今天感觉怎么样?

﹣﹣好多了,我觉得明天可以和你去野餐了.

【解答】考查常用日常交际用语,nottoobad不太好,Muchbetter.好多了,Verybad.非常糟糕,结合下句我觉得我明天可以和你去野餐了.判断感觉好多了.

故选:

B.

【点评】熟练掌握日常交际用语的含义及用法,结合句意作答.

12.﹣Hello!

MayIspeaktoMary?

﹣_______(  )

A.I'mMary.

B.Maryisme.

C.ThisisMaryspeaking.

D.I'mspeaking.

【分析】你好!

我可以和玛丽说话吗?

我是玛丽请说.

【解答】考查常用日常交际用语.根据Hello!

MayIspeaktoMary?

可知这里是在打电话,用句型Thisissbspeaking.

故选:

C.

【点评】仔细分析句子的结构,根据Hello!

MayIspeaktoMary?

结合选项作答.

13.Itisimportant____us____somegoodbooks.(  )

A.for;readB.to;toread

C.to;readingD.for;toread

【分析】对我们来说阅读一些好书是很重要的.

【解答】根据Itisimportant____us____somegoodbooks.可知句子考查Itisimportantforsbtodosth.

故选:

D.

【点评】熟悉固定句式的基本用法,结合题意,给出答案.

14.﹣Whotaught_______Japanese?

﹣Ilearneditby_______.(  )

A.you;myselfB.your;myself

C.yourself;meD.yourself;myself

【分析】﹣谁教你的日语?

﹣我自学的.

【解答】正确答案:

A.teachsb.sth.表示教某人某物,则根据题干第一空缺一个人称代词宾格作taught的宾语,则应填写you,按排除法则应选A.第二空指说话人自学日语,其中byoneself表示独自,则此处应填写I的反身代词myself.

【点评】本题考查代词,基础题,掌握代词的基本用法,根据句子成分及题干即可作出选择.注意如不注意teach后可跟双宾语,本题可能会误选B项,所以仔细审题很重要.

15.Wedon'tknowhowtopreventtheflu.ShallweaskDoctorWangHaifor______?

(  )

A.theadviceB.anadvice

C.someadviceD.someadvices

【分析】我们不知道怎么预防流感.我们可以问问王海医生的建议吗?

【解答】本题考查不可数名词的用法.advice不可数名词,排除B、D.此处问王海医生的建议,并不是特指的,不需要加定冠词,排除A.some可以修饰可数名词复数,也可以修饰不可数名词.

故选:

C.

【点评】此类题目,分析语法结构,结合句意,便可选出正确答案.

16.﹣forgetyourphotos.

﹣OK!

I'llrememberithere.(  )

A.Don't;tobringB.Not;tobring

C.Don't;totakeD.Not;totake

【分析】别忘了你的照片.

好吧!

我会记得把它带到这儿来的.

【解答】否定祈使句是在动词原形前面加don't,通过第一个空排除B,D;记得去做某事remembertodo,bring表示带来,take表示带走,此题中here提示我们是带来,故用bring.

故选:

A.

【点评】此题考查祈使句和动词短语,在熟知其用法的基础上,结合具体题目,仔细分析,便可得出正确答案.

17.辨音:

选出画线部分读音不同的选项(  )

A.suggestB.terribleC.enough

【解答】C

18.辨音:

选出画线部分读音不同的选项(  )

A.reallyB.healthC.theater

【解答】B

19.辨音:

选出画线部分读音不同的选项(  )

A.suchB.futureC.musician

【解答】A

20.辨音:

选出画线部分读音不同的选项(  )

A.habitB.finallyC.happiness

【解答】B

二.填空题

21.

cause

health

clean

reason

easily

Frequent(频繁的)handcleaningisthemostimportantthingyoucandobecausegermsareoneofthe

(1) reasons forbeingill.It'sespecially(尤其)important

(2) toclean yourhandsoftenduringthistimeofyearwhengerms(3) cause flu,coldsanddiarrhea(腹泻)tospread(传播)(4) easily bytouchingotherpeople,andfurniture.Remember,cleanhandscankeepyou(5) healthy ,socleanthemoften!

【分析】本文是说勤洗手是最重要的,因为细菌是致病的一个因素,勤洗手能有效预防疾病,保持健康.

【解答】1.reasons.名词考查.结合oneof+名词复数,表示…之一,结合后面的forbeingill故用名词reason原因,故答案是reasons.

2.toclean.非谓语考查.结合yourhand用clean清洗,结合it's+adj+todosth表示做某事是怎样的,故答案是toclean.

3.cause.动词考查.结合后面的flu,coldsanddiarrhea故用动词cause,表达的是客观事实用一般现在时,主语germs复数,故答案是cause.

4.easily.副词考查.空格处修饰动词spread传播,用副词easily容易的,故答案是easily.

5.healthy.形容词考查.结合句意和常识可知是表达洗手能保持健康,keep是系动词,故用形容词healthy健康的,构成系表结构,故答案是healthy.

【点评】利用语境,确定词形.当确定了一个单词的词性后可通过上下文来帮助判断其形式.如动词的人称数、时态、语态、不定式、动词的﹣ing形式;名词的数和所有格;代词的各种形式及单复数;形容词、副词的比较级以及基数词、序数词的转换形式等.

三.完形填空

22.MaybeyouknowaboutSunYingonTV.Sheisa

(1) B youngwoman.ShewasborninJilinProvince.InJanuary2006,sheleftherhometown

(2) B Shenzhen.Shefoundajobinafactoryandbegantoworkthere.(3) B afterworkingforsevenmonths,shewenttoamountainshoolinGuizhouProvincefor(4) A becauseshewantedtohelpthestudentsthere.Shefoundthattheschoolhad(5) D buttheoldhouseswithoutdoors.Shefeltquite(6) C .Whenshegotthere,shegotawarm(7) D .Thestudentscalledher"Aunt"andtheparents(8) B foodtoher.Allthepeople(9) A her.Sheplannedtoworkthereallherlife.Shewantedtobring(10) B tothekidsthere.

(1)A.32﹣years﹣old

B.32﹣year﹣old

C.32yearsold

D.32yearold

(2)A.to

B.for

C.in

D.from

(3)A.And

B.But

C.So

D.Or

(4)A.teaching

B.living

C.farming

D.studying

(5)A.everything

B.something

C.anything

D.nothing

(6)A.happy

B.interested

C.sorry

D.excited

(7)A.talk

B.medal

C.heart

D.welcome

(8)A.bought

B.brought

C.took

D.cooked

(9)A.loved

B.hated(讨厌的)

C.laughed

D.asked

(10)A.food

B.hope

C.books

D.money

【分析】本文讲诉了生于吉林的年轻女士孙英,放弃了在大城市深圳打工的生活,自愿去山里支教,受到学生和村民的一致欢迎.学校的条件很简陋,但是孙英决定留下来,给学生们上课.她想给孩子们带来希望.

【解答】

(1)B考查合成形容词及对语境的理解.句意:

她是一个三十二岁的年轻女士.表示…岁的,应该用基数词﹣year﹣old.而32yearsold为名词短语,常用sbbe+基数词+yearsold.表示某人多大年纪了.AD的表达是错误的.根据句意,修饰名词应该用形容词,故选:

B

(2)B考查介词及对语境的理解.句意:

她离开家乡去了深圳.A.向,往,到;B为了;C在里面;D从…来.leave动词,离开,leave(A)forB离开(A地)到B地去.A地可以省略,即直接说leavefor加地点,离开到某地去.故选:

B

(3)B考查连词及对语境的理解.句意:

但是在几个月后她去了山村学校.A和,又;B但是;C因此,这样;D或者.根据上文Shefoundajobinafactoryandbegantoworkthere.她在厂里已经找到工作并开始干活.说明前后是一个转折关系,故选:

B

(4)A考查动词及对语境的理解.句意:

她去了贵州省的一个山村学校教学.A教;B生活;C种田;D学习;结合上文shewenttoamountainshool她去了山村学校,以及下文wantedtohelpthestudentsthere想帮助学生可知,她是去教学,故选:

A

(5)D考查不定代词及对语境的理解.句意:

她发现学校只有很旧的房子,而且没有门.A每件事情;B一些事情;C任何事情;D没有事情.nothingbut除了…之外,什么都没有;只有…。

故选:

D

(6)C考查形容词及对语境的理解.句意:

她感到很抱歉.A高兴地;B有兴趣的;C抱歉的,遗憾;D兴奋地.结合上文theoldhouseswithoutdoors.可知,山里的条件很简陋,她对孩子们感到很抱歉.故选:

C

(7)D考查名词及对语境的理解.句意:

当她到那,她受到了热烈的欢迎.A谈话;B奖章;C心脏;D欢迎.故选D.

(8)B考查动词及对语境的理解.句意:

父母们把吃的拿来给她.A买;B带来;C带走;D做饭;buysbsth="buy"sthforsb为某人买东西.bringsbsth="bring"sthtosb把某物带来,带给某人.takesbsth="take"sthtosb.把某物带走,拿给某人.cookmealsforsb为某人做饭.根据句子:

parentsfoodtoher..在此,应该是家长把事物拿来,给她.故选:

B

(9)A考查动词及对语境的理解.句意:

大家都很喜爱她.A爱;B讨厌;C大笑;D问.结合上文Thestudentscalledher"Aunt"andtheparentsbringfoodtoher.孩子们喊她阿姨,家长们给她送食物可知大家都喜爱她.故选:

A

(10)B考查名词及对语境的理解.句意:

她想要给那儿的孩子带去希望.A食物;B希望;C书;D钱.Sheplannedtoworkthereallherlife.她想一辈子呆在这教书.所以这给孩子们带来了希望,故选:

B

【点评】解答完形填空题需要快速阅读全文,了解文章大意,再带着选项去读,边读边做,注意联系上下文.

23.阅读下面短文,掌握其大意,然后从短文后各题所给的四个选项中选择最佳的一项,

Avawasill.Shewenttoseeadoctor.Thedoctoraskedherto

(1) C hertongue(舌头),andthenhesaid,"OK.Youcanputyourtonguebacknow.There's

(2) B wrongwithyou,butI'mafraidyouhaveaproblem,younevertake(3) D ."

"But,doctor,"Avasaid,"Idon'tthinkso."

"Don't(4) A mewhatyouthink,"thedoctorsaid,"Iseealotofpeople(5) C you.Noneofthemgetanyexercise.TheysitinofficesalldayandinfrontoftheTVintheevening.Youmustwalkquicklyforatleast20minutesaday."

"Doctor,youdon'tunderstand,"Avasaid,"Itakeenoughexerciseeveryday."

"Idon'twantto(6) A anyexcuses,"thedoctorsaid,"Youmustfindtime(7) B exercise.Ifyoudon't,youwillget(8) C andhavehealthproblems."

"ButIwalkeveryday."Avasaid.

"Oh,yes,andIknowwhatkindofwalkingthatis.Youwalk(9) D meterstothebusstopfromyourhouse,fromthebusstoptoyouroffice,andfromyourofficetoyourdining﹣roomforlunchandback.That'snotarealwalk.I'mtalkingaboutawalkbythelakeorintheparkfor20minuteseveryday."

"Wouldyouplease(20) D me,doctor?

"Avasaid,"I'mapostwoman.Iwalkfornearlysevenhourseveryday."

Foramomentthedoctorwassilent,thenhesaid,"CanIseeyourtongueagain?

"

(1)A.putaway

B.putdown

C.putout

D.putup

(2)A.something

B.nothing

C.some

D.anything

(3)A.exercises

B.medicine

C.medicines

D.exercise

(4)A.tell

B.say

C.ask

D.speak

(5)A.seem

B.likes

C.like

D.seems

(6)A.hear

B.say

C.find

D.lookfor

(7)A.about

B.for

C.in

D.with

(8)A.thin

B.strong

C.fat

D.healthy

(9)A.little

B.alittle

C.few

D.afew

(10)A.tohear

Bhear

C.tolistento

D.listento

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