美德在我身边作文.docx
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美德在我身边作文
美德在我身边作文
目录篇一：
美德在我身边
生活中处处都有美：
山美，雄伟壮丽；水美，清澈迂回；人更美，拥有美德。
美德就在我身边。
一次下课时，墙上的挂图掉在了地上。
有的同学不慎在上面踩了几个脚印，原本干干净净的挂图成了“花猫脸”了。
还有几个同学视而不见，绕着走了过去。
这时，刘芳意看到了，立即捡了起来，放在书桌上，从兜里掏出洁白的手帕，擦了一遍又一遍。
嗬！
“花猫脸”变成了“小白脸”；白手绢变成了黑手绢。
之后，她又跑到小卖店，从午饭钱中节省了一元钱买了一瓶胶水，将挂图牢牢地粘在了墙上。
她这才满意地笑了。
此时，同学们纷纷向她投去了敬佩的目光。
美德仍在我身边。
有一次，我和同学吴可迪去南环广场玩儿，正玩到兴头上，却看见一块西瓜皮躺在地上睡“美容觉”，一大群蚂蚁和几只苍蝇在上面开“party”，让人看一眼就觉得胃里翻江倒海，况且还散发出令人作呕的异味。
我立刻捂住鼻子，以每秒180迈的速度跑开了。
等我回头一看，吴可迪正弯腰捡起西瓜皮，丢进了垃圾箱里。
我问他：
“你不觉得恶心吗？
”他一边擦着手，一边笑着说：
“农安是我家，‘创城’靠大家嘛！
”顿时，一股敬佩之情油然而生。
美德总在我身边。
一天放学，雨淅淅沥沥地下个不停，我不禁加快了脚步低着头向前跑去。
突然，我撞到了一个拄着拐杖的老爷爷，我连忙说：
“对不起，对不起！
”“不要紧的。
”为了表示我的歉意，我搀扶着老爷爷向前走去。
走着走着，一个“拦路虎”——下水井盖出现在眼前，我忙说“下水井盖开了，老爷爷走这边。
”老爷爷一听停了下来，放下拐杖，蹲了下去，一边摸索着，一边说：
“如果不盖上的话，说不定有人经过会绊倒的。
”他摸呀摸，终于摸到了井盖，吃力地将井盖一点一点地拖到了井上盖好，站了起来。
我这才发现老爷爷原来是盲人啊！
不！
盲人老爷爷却是我前进路上的引路人！
美德是世界上最伟大的旋律，它就像涓涓细流，汇成了充满爱的海洋。
生活中并不是缺少美，而是我们缺少发现。
只要我们细心观察，就会看到光芒四射的最美丽的人性，它会感染着你我他。
篇二：
寻找身边的美德好少年
老师给我们布置了一篇作文，题目是：
《寻找身边的美德好少年》。
走在回家的路上，烈日当空，骄阳似火。
突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥。
于是，我走上前去，对那位卖冰棒的大哥哥说：
“大哥哥，我要买一支香草冰棒，多少钱啊？
”大哥哥笑着说：
“2元钱。
”我付了钱，刚想走，大哥哥却在后面叫住了我：
“小妹妹，你的钱掉了！
”我数了数口袋里的钱，嘿！
真的少了5元！
接过大哥哥递来的钱，我明白了……
走在回家的路上，嘴里嚼着清凉爽口的冰棒，包装纸随手一扔，刚想走，后面的小妹妹叫住了我：
“大姐姐，垃圾怎么可以随手乱扔呢？
如果人人都扔一个垃圾，那么，这个地球将会变成什么模样？
”我一听，脸顿时红了：
“对不起。
”便把包装纸扔进了垃圾箱。
顿时，我明白了……这两件事写了下来，我相信，这一定是一篇不错的文章！
美的标准是什么？
善良、朴实。
而美德又意味着什么？
至善、至纯至高和博大。
一个人有了才能而且努力，还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，此时，美的天使才能永远偎依着你。
这句话能说明什么问题呢？
它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，只有这样此时，美的天使才能永远偎依着你。
篇三：
我身边的美德故事
在我们身边，言而有信，一诺千金是我们中华民族的传统美德。
品德，即是一种力量，更是一种财富。
一个有品德的人，就会被人称赞，尊重和信任。
在当今社会上许许多多的人，为人诚恳，脚踏实地。
可有一些欺骗别人的人，却失去了人格和尊严，失去了诚信，这样的人不计其数。
在一次休假的时候，我和爸爸一起去书城买书，在公交车上，一位阿姨站在门边，却不见有空位置，看她的肚子很大，一定是孕妇吧。
可是所有人都静静的坐在位子上，一声不吭的望着窗外，没有人理会她。
有一个年轻人，他看了看她，心里有丝许犹豫，是让还是不让？
最后他做出了一个明确的决定，走到了孕妇的面前，并有些羞涩的说：
“小姐，你坐那里吧”。
这时车里响起了热烈的响声，不少人都纷纷赞扬他的品德，而我心里却受到了无尽的暖流，就像喝了一杯热茶一样，有一种说不出来的感动。
还有一次，走在天桥下。
一个抽着烟的中年男子站在桥下，脸上充满凶气，满脸长着胡子，戴着墨镜，一看就不像是个好人。
果然不出我所料，一位年轻美丽的女子走了过来，身上都是名牌物品。
男人一看就眼红了，甚至想一下把东西抢走，当时这个女子不知情，走到他面前时，男人一个箭步把她挎着的包抢在手上，用他敏捷的脚步准备逃走。
这时一个年轻力壮的年轻男子拦着他，男人一看形势不对，用飞快的脚步逃了几步，可他一把抓住了胡子男人，并将胡子男人送到了公安局，街上的人纷纷围住他，不停的称赞他，这时女子问他要什么报偿时，他却笑了笑的走了……我想，如果世界上的人都是这样的话，那这样的事件就不会发生了。
他虽然不是什么大官大富，可他的精神值得我们学习！
值得我们发扬！
在许许多多的事件时，总会有美德和丑恶两面的人。
而善良让我们流传，丑恶让我们为耻。
中华美德是中华民族不可缺少的一部分，没有了它，城市和国家就不可能发展。
所以要从小事做起，从自己做起，也希望所有公民一起做起，不要让中华民族从我们的手中毁灭，让它世世代代都传承下去。
俗语曰：
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
篇四：
我身边的美德好少年
美德好少年，要求会学习，会休息，会健体，还要拥有美好的品德。
真别说，我们班就有这么一位。
顾晓仪同学，从一年级入学开始，就年年三好生。
为了考上理想的中学，她奋起直追，每次考试都名列前茅。
顾晓仪的人际关系也比较好，和任何一个男生、女生都合得来。
每次三好生投票时，几乎全票通过。
我们这次去采访时，她正在写作业，我看了看那工工整整，方方正正的字体一看就知道这是名好学生。
我又观察了一下她的书桌，非常整洁，还有那书柜，虽然只有两个，却整齐地排放了大大小小的文学类读物六七十余本。
这么一个小小的房间却让人感到很充实。
虽然东西比较多，但一点儿也不凌乱。
观察了顾晓仪同学的学习环境后，我们问了一些关于她学习方面的技巧和课余时间的安排。
顾晓仪告诉我们，不管功课怎么紧张，也不能开夜班车。
因为开夜班车会使大脑更加疲劳，实在做不完作业，就第二天早早起来做。
学习方面的技巧也就是要认真听讲，课堂上的四十分钟非常重要，可以顶课后的四个小时，在课余时间里，顾晓仪经常以阅读课外书来补充自己的阅读量。
她还抽空练练电子琴、跳跳绳、慢跑几圈，再骑骑自行车，对身心有极大的好处。
课间，顾晓仪从不加累自己。
她总是和几个好朋友去望望远，休息那过于疲劳的双眼。
顾晓仪还非常喜欢自学。
她家的书本上有好几本英语读物。
顾晓仪告诉我们，她利用寒暑假时间学习和阅读，不仅提高了自己的英语水平，而且每个暑假都过得十分充实。
采访过后，我决定学习一些顾晓仪同学的优点来弥补自己的不足，争取在新的学期超过顾晓仪，成为新一批美德好少年！
篇五：
美”在我们身边300字
美，说起这个词大家都会认为是美丽·漂亮，的意思，可是你们只答对了一半，因为如果一个人没有美德就不算拥有美丽和漂亮。
美德是一个做人的基本要求，如果一个人不具备这个要求，他就不算是一个成功的人。
说到美德，它就在我们身边，只不过大家没有发现它，我们身边有很多美德。
就比如说我的身边就有很多，如：
同学互相帮助，用自己的零花钱为班级做贡献等等，这些都是美德。
为此我做出了我今年的决定：
今年是我在小学的最后一年了，我要用这最后的一年时光来证明我自己，我要好好学习用我真正的实力来证明我自己的实力。
大家要珍惜我们现在的时光，用我们的“美”来创造我们美好的家园，“美”就在我们身边等待着我们去发现它！
篇六：
文明就在我身边
讲文明，懂礼貌是衡量一个人道德的基准。
尊敬长辈，爱护弱小是中华名族的传统美德。
我们作为中华民族的后代，更应该做到讲文明、懂礼貌。
在日常生活的点点滴滴中，我知道了讲文明、懂礼貌并不需要做的轰轰烈烈，只要平平常常就可以了。
记得在《今日视线》曾报道过，有一位先生多次捐献出自己的爱心，帮助有困难的人。
当记者想要见一见这位好心人时，他总是不愿露面，更不愿意说出自己的姓名，人们称他为“活雷锋”，还亲昵地称他“关微”先生。
通过记者的搜索，终于得知“关微”是广东一位行善不留真名的人，五年来，他共捐款72。
5万元。
平时都是通过电话确认救助对象，然后把钱汇过来，唯一一次露面，是在2004年秋天，利用出差之机，取走几年来的资助发票。
见过他的人记得，“关微”是一位四十多岁的中年人。
他那“乐善好施”的文明行为感动了所有人。
还有一次，有一个人因出车祸流血过多，需要输血！
当《今日视线》发出报道求助时，一位来人知道自己的血型可以救人。
赶紧去献血。
当医生得知他刚献完不到三个月，不能在献血。
可老人毫不犹豫，不顾自己的安危地再次献了救命的血！
他的行为不正诠释“文明”两字的含义吗？
我相信，文明就像一盏灯，灯亮一些，我们的身边的黑暗就会少一些。
我相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来。
我相信，“文明就在我们身边”，离我们很近很近。
近得触手可及。
我相信，只要我们每人迈出文明的一小步，社会将迈出文明的一大步。
文明是一种力量，好像奥运火炬手传递一样，经过没人的手中，都能汇聚、释放所有人的热情。
让我们携手起来，共同倡导“讲文明，树新风”的美德文明在我身边
我们中国是个文明古国，有着几千年的文明历史，忧国忧民的林则徐广州禁烟，尊老爱幼的孔融让梨……，可是在我印象最深的是发生在面包车上的一幕。
记得暑假的一天，我和妈妈在车站等车去城里。
过了好一会儿车才来。
车上的人特别多，又闷又热。
我和妈妈好不容易才挤到一个通风的座位旁。
座位上坐着一位大约四十岁的中年妇女，脸黑黝黝的，衣服朴素而整洁。
我正迷糊着，突然车子来了个急刹车。
我人小，抓不住旁边的栏杆，结果撞到了那位中年妇女的身上。
我原以为她可能会责怪我，可随之而来的是一声充满关爱的声音：
“小朋友，没事吧？
来，坐阿姨这儿！
”从没遇到过这种情况的我一时竟不知该怎么做，只好用求助的眼神望着妈妈。
直到妈妈微笑着示意我坐下时，我才说了声谢谢，并坐了下来。
坐在座位上后，我一直觉得自己是很幸运的。
后来我才明白，那不是幸运，那是文明。
是文明使她把座位让给了我。
其实，文明一直在我们的身边。
对人友善的微笑，向老师真诚地问好，阅览室里轻轻的翻书声，将废纸扔进垃圾筒，放学后的随手关灯……。
是的，只要我们人人都从身边做起，世界将会变得更美好。
留在我记忆中的文明，是一个舒适的座位。
那么，我们自己又将留下什么呢？
篇七：
身边的美德故事
一天，我和爸爸乘公交车去图书城买书。
上车时公交车上已经挤满了人，还有人在车上抽烟，外面太阳火辣辣地晒着地面、晒进车厢，仿佛要将人烤出油来似的。
这时，我既被难闻的烟味、汗味熏着，又被火辣辣的太阳烤着，简直憋得都快受不了了，我前后左右地看，真想找一个空位子坐一下。
正在这时，我后面坐着的一位阿姨对我喊：
“小朋友，小朋友，你来坐我这儿吧。
”我正在犹豫时，阿姨一把将我拉到她的座位上坐下，然后微笑的对我说：
“小朋友坐吧，我一会就要下车啦。
”我马上说：
“谢谢阿姨！
”。
过了一会儿，公交车到了巴陵中路，我们下车时，我看见那位阿姨并没有下车，而是站到车厢前面去了。
啊！
她是多么好的一位阿姨呀！
她有着雷锋叔叔乐于助人的精神。
我们应该向这位阿姨学习。
篇八：
身边的美德
朋友，如果你问我什么最美丽，我会告诉你是美德。
我的小妹是个喜欢助人为乐的女孩。
她有一双圆溜溜的大眼睛，一张粉嘟嘟的小嘴，梳着两只可爱的羊角辫，最重要的是，有一颗纯真善良的心。
记得有一次，我和小妹一起去河边上玩，邻居小弟弟的玩具一不小心掉进河里，急得直哭，直跺脚。
小妹看见了过去对小弟弟说：
“小弟弟，不要哭了，什么事情告诉我好不好啊？
”小弟弟边哭边指着被草夹住的玩具说：
“我的……我的玩具……一……一不小心掉到河里去了，怎么办？
”说完又哭了起来。
小妹劝小弟弟说：
“不要哭了，我去帮你拿来。
”说罢，走下桥去，脱掉鞋子，卷起裤脚，小心翼翼地朝着河岸边的草堆走去，玩具离她越来近了，她一手抓住了玩具。
小弟弟高兴地叫啊、跳啊，小妹也高兴极了，大步走上了岸，可一不小心栽了个跟头，玻璃片割了小妹的脚，小妹忍痛走到了岸上，鲜红的血直淌，可小妹一点儿也不在意，穿好鞋子走上岸去把玩具给那个小弟弟。
小弟弟拿着玩具高高兴兴地走了，小妹高兴地笑了，我也笑了。
还有一次，我和小妹一起去上学，路上看见了一头牛在吃草，小妹连忙跑过去拉住了牛，把牛拴在木桩上面，可是因为力气太小了，牛拉走了绳子，边木桩也拔地而起了。
小妹回头一看，又跑过去，我连忙跑过去对妹妹说：
“走了，快要迟到了呀，别管了。
”妹妹说：
“姐，你先走吧！
我一会儿再去，好不好呀？
”“我们一起，快走吧！
”“不，我不去，我走你先走吧！
”“我不管你了，我先走了。
”我一赌气就走了，我原本以为妹妹会跟上来，可是当我走了一些路之后回过头看时，她却仍然在那儿捆牛绳，我见妹妹快要捆好了，我就坐在石头上等着她，果然，没有过一会儿，小妹真地来了。
我和小妹一块儿跑步去学校，可是，因为来迟一步，上课了，我和小妹垂头丧气地走进教室，不知道是怎么了，我忽然觉得很开心很开心，大概是因为我帮助了人，不，是因为我看见小妹帮助了人。
我心中不由产生一些喜悦……
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