童礼服设计毕业设计论文Word文档格式.docx
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3.5放码图·
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3.6排料图·
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3.7工艺流程图·
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3.8服装实样·
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结论·
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参考文献·
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致谢·
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摘要
童礼服自从诞生以来，一直在服装领域占有着它独有的一席之地。
童礼服的魅力在于它总是能产生另人新奇、振奋的变化。
本文从礼服的起源与分类、应用与设计进行研究探讨童礼服的设计，从各个时期童礼服裙款式出发，着重讨论花童礼服。
与正式礼服相比，花童礼服类似成人礼服但是它有一定的唯美化与公主化，此次设计主要运用了编织的手法，使礼显得更加俏皮可爱。
面料上主要选用了硬纱和软纱相结合使裙子更加蓬松。
系列化的童礼服，通过不同的制作工艺和表现手法，面料使用，使得它在人体上有不同的体现。
关键词：
童礼服；
历史演变；
服装设计；
表现手法
学生：
陈红梅
指导老师：
潘姝雯
Abstract
Sincethebirthofthechilddress,hasbeenintheclothingfielditoccupiesauniqueplace.Childrendresscharmliesinitspeoplewillalwaysbeabletoproduceanothernovel,excitingchanges.Thispaperfromtheoriginandclassification,applicationanddesignofthestudywastoinvestigatethedresschildrendressdesigns,startingfromvariousperiodsChildrendressskirtstyles,focusontheflowergirldress.Comparedwiththeformaldress,flowergirldressdresslikeadults,butithasacertainaestheticofthePrincessof,thedesignofthemainuseoftheweavingtechniquetomaketheceremonyevenmorelovely.ThemainchoiceoffabricsandorganzaskirtRuanshacombinetomakeamorefluffy.Seriesofchildrendress,throughdifferentproductionprocessesandperformancepractices,theuseoffabric,makingitonthehumanbodyhasadifferentexpression.
Keywords:
Children'
sdress;
historicalevolution;
fashiondesign;
expression
Student:
ChenHongMei
Advisor:
PanShuWen
前言
童礼服一般而言是在指特定环境中穿着的服饰，一般认为是从欧洲贵族的服装演变而来。
随着社会的迅猛发展，童礼服成为了现代儿童时尚的必备服装。
而成功的童礼服离不开艺术表现手法，通过探讨童礼服的造型手段，创造出精致、绚丽多姿的礼服作品。
现代社会，童礼服发挥着举足轻重的作用。
每个女孩都是一个爱美小天使，当你看到婚礼上小花童穿着造型与款式一点也不亚于新娘的礼服时，那绝对是婚礼仪式上独特的风景线。
穿上童礼服的她们宛如一个个精致的小小新娘。
这些可爱的天使是婚礼上不可或缺的重要嘉宾，纱裙礼服打造下的小公主，既有天真的可爱，也有独特的优雅。
晚会上让灰姑娘摇身成为高贵的公主；
而另一方面，童礼服与其它制服相比，并没有严格的穿着规定。
现代童礼服礼服纹样以花环、宠物、花瓣等为题材，并以蓬松可爱的造型表现这一风格。
童礼服是以裙装为基本款式，具有轻巧、舒适、自在的特点，童礼服的长度因为小孩子天性好动，拖地或极地的礼服完全不适合小孩子穿着，很容易绊倒小孩。
太短的裙子又不够高端,最适合的长度是在小脚中央的位置,适合在各种场合穿着。
时至今日，童礼服是大多数品牌的时装系列所必备的设计品。
而正是由于童礼服在历史上的几个风格的重童大转变，演变出今天层出不穷的各种风格。
童礼服引领时尚潮流，让孩子们拥有天使的装扮，点缀高贵气质。
童礼服礼服给每个孩提时期的小公主带来的不仅是高贵的和甜美气质，也是每个妈妈品味的象征，备受小孩子喜爱。
童礼服的风格多种多样，有宫廷复古，民族风情，花园女孩，名媛淑女，摇滚风格，女神风范，异域风情，平民时尚等。
款式也新颖独特，包括抹胸裙吊带裙，斜裙，收腰背心裙，迷你裙，蛋糕裙，节裙，褶裙等等。
第1章礼服的起源与分类
1.1童礼服的由来
儿童礼服的起源在现有的资料上没有具体论述，一般是认为欧洲贵族儿童的着装演变而来，但时间无从考证。
进入19世纪后，工业化革命从根本上改变了服装的生产方式，但童礼服由于手工较多，工艺比较繁杂，因此工业化生产起步晚，国外也是是在50年代以后才开始发展起来的。
礼服，英文为“PartyDress”有时也称为“FormalWear”儿童礼服在英文中则为“Children’sPartyClothes”或Children’sPartyDress”。
从英文看，《牛津现代高级英语词典中》，“Party”的注释为“通常为了庆祝某事得到邀请而聚集在一起的人们、如生日会，晚会、露天聚会”。
从中文看，在《世界服饰辞海》中。
“礼服”的注释为“在游园会、晚会等社交场合穿着的服饰总称”。
因此儿童礼服的定义相应的应为儿童在社交活动中穿着的服装。
1.2童礼服的几种分类
礼服的种类有很多，我把它总结为以下四类：
（1）花童礼服：
指在婚礼上小花童所穿着的和新娘款式差不多的礼服婚纱，富有创意的可爱花童礼服造型，既能够装点婚礼现场，又可以活跃现场气氛，为婚礼上的小嘉宾好好的挑选合适的花童礼服，绝对会让整个婚礼令人难忘又充满爱意。
（2）童装晚礼服：
产生于西方儿童在方社交活动中：
在晚间正式聚会、仪式、典礼上穿着的礼仪用服装。
主要是出席晚会或者是生日晚宴穿着，在这样的场合孩子们穿着晚礼服会显得格外高贵，不仅引人注目，气质也相当出众。
一般选择缎布等质地相对厚重的面料，质地厚重的面料更能衬托高贵典雅。
（3）儿童纱裙:
穿着范围相对广泛，可以日常穿，也可以在生日会或者有些表演的时穿着。
一般选择高档纱做面料，相对轻盈舒适，不仅穿着舒服美丽，更有一种梦幻高贵的感觉。
（4）儿童舞台裙：
舞台裙顾名思义就是舞台上穿着的，一般是孩子要出席钢琴表演或者舞台表演等等穿着的。
儿童舞台裙根据出席的表演所选择的面料也各不相同。
1.3童礼服的演变过程
童礼服刚出现的时候，西方贵族日常生活所穿着的一种裙子，儿童礼服初期是欧洲国家贵族孩子所穿服装演变而来。
在很长一段时间的历史中，儿童服装的穿着像是微型的成人，从文艺复兴或美国殖民地的肖像画中可以看到，儿童的穿着与当时成人的款式一样，都是相同低领的衣服、裙撑和马裤。
进入19世纪后，工业化革命从根本变了服装的生产方式，尤其是童礼服工艺比较复杂。
图1-119世纪初童礼服雏形
图1.119世纪初儿童礼服雏形
图1-2秀兰.邓波影视剧照
19世纪末期，儿童服装终于开始于成区别人的服装，他们穿的服装----深色高系扣鞋、长及小腿肚的裙子和深色袜子。
很多童装都是手工制作或出少数的的生产厂家，但那是孩子穿什么都是由父母决定的。
尽管20世纪初开始有一些设计师专门研究童装，但直到第一次世界大战之后新式童装才开始批量生产和销售，童装业的发展紧随女装业发展之后，妈妈们也无暇自制服装的同时，也不想缝制孩子的服装了。
童礼服也开始工业化生产，第一次世界大战后，生产厂家开始将童装的尺码标准化的时候，童装又向前迈进了一大步。
童装业接下来的一个重要变化发生在20世纪20年代、30年代、40年代录音机和电影进入美国人们生活的时候，全国的母亲们都把儿女打扮的象秀兰.邓波（SHIRLEYTEMPLE），都把儿子打扮成英雄牛仔，青少年想要把自己打扮成像朱迪.加兰（JUDYGARLAND）、奇.鲁尼（MICKEYROONEY）以及无数青少年拜的音乐明星（如图1-2所示）。
20世纪50年代，另一个变化可以说是真正的革命，是通过电视引入美国家庭引起的，很快广告商便发现儿童是最大的视观众群，可以是广告直接面对目标。
大多数人开始模仿影星的穿着打扮。
20世纪50年代后，随着人们生活水平的提高，童礼服悄悄的走进了人们的生活。
成人礼服童装化，使许多家长将非常喜欢但没有机会穿着的礼服，展现在孩子身上。
童装礼服逐渐不只是贵族聚会所穿着的服装，日长生活也到处可见孩子们穿着美丽的公主裙。
最为突出的还是婚礼上可爱的小花童所穿着的礼服，简单而不失优雅宛如一个个小新娘。
童礼服重新兴起并被时尚潮人所追随，法国高级时装的精美不仅仅是让大多数女姓所着迷，即便是给孩子的小礼服，也像是拥有魔法般的力量，将春天的色彩与与浪漫的婚礼面料相结合以优质的塔夫绸和丝质的欧根纱共同打造，每一块都像魔法石，让婚礼上那些属于孩子们童话般的梦境成为现实。
之后T台上也开始推出系列童礼服。
1.4童礼服与成人礼服的区别
虽然现在童礼服越来越成人化，但是两者的区别还是相当的多：
首先身高上儿童比起成人要矮的多，所以用料上要比成人礼服少。
然后是体形上小孩子还没有完全发育，不需要收省也不需要做特殊处理，而成人的礼服一般都要经过收省处理使其达到贴身的效果，这样可以更好突出成人的曲线美，体形决定基本廓形。
图1-3童礼服
成人礼服比较注重美观修身款式，对小孩子而言舒适宽松重要，而且小孩子的礼服颜色要比较亮丽一些，因为小孩子对色彩比较好奇，喜欢花花的东西（如图1-3所示）,而且童礼服也可以用到很多面料改造，这样可以吸引孩子去想穿此件衣服，但成人礼服的颜色就需要比较庄重典雅，因为成人礼服都是在比较正式的场合穿着。
第2章童礼服的运用与设计
2.1童礼服的制作方法
童礼服一般有平面裁剪和立体裁剪两种方法制作。
（1）平面裁剪
顾名思义就是在平面上进行裁剪。
但确切的说，平面裁剪应称为平面结构设计，就是主要采用平面的方法和形式对已确定好的服装款式进行定量的分析，确定各衣片的几何形状及衣片之间的配合关系，用规定线条和制图符号，以平面图样的形式表现完成。
从平面结构设计到纸样的制作以及布料的裁断，这几个步骤的总和才是日常意义的平面裁剪。
平面裁剪因其方便快捷、简单易学而被广泛采用。
（2）立体裁剪
图图2-1立体裁剪
就是用布料以立体的方法将确定好的服装款式直接在人台（人体模特）或人体上进行造型（如图2-1所示），以此来完成结构设计的主要内容。
立体裁剪是高级服装制作首选的裁剪方法，特别是一些欧洲服装发达国家的高级服装，几乎全部采用立体方法裁制而成。
由于立体裁剪造型能力强并且直观，在裁剪的同时就能看到效果，因此造型也就更加准确，更符合款式设计的要求，更符合现代时装的要求。
它一般先将坯布用剪刀和大头针在人台或者人体上边裁边别样，在经过平面的整理及坯布的假缝，然后再试样修正，最后将布样“拷贝”成纸样，完成立体结构设计。
将得到的纸样放置在布料上进行画样、裁剪，完成整个裁剪过程，由于整个过程比较繁复，工具要求也比较高，所以离广大服装爱好者还有一定的距离。
2.2童礼服面料的选用
童礼服礼服面料一般选用网纱与冰沙还有绸缎为主要布料，这种面料在晚间灯光的照射下更能衬托礼服的美感。
童礼服的面料选用比较丰富，蕾丝跟纱面的选用成了现今礼服面料选用的主流。
以下为几种常用礼服面料的性能介绍：
蕾丝面料：
有刺绣的面料，分软蕾丝、车骨蕾丝等，其特有的制作工艺特别适合缝珠花之类来展现贵族气质。
蕾丝原本是作为辅料来用的，有着精雕细琢的奢华感和体现浪漫气息的特质。
目前作为主料的频率上升，一般用于直身或者带有小拖尾的款式上，可体现出穿着的玲珑身材。
图2-2网纱
纱面：
透明或者半透明的硬丝或合成纤维，与绢的感觉类似但手感比绢光滑，相对廉价的水晶纱，有光泽和质感较好，增加清纯、朦胧的效果，通常在缎面外面附着。
可用做主面料，也可做为辅料应用在局部。
质地轻柔飘逸，特别适合在上面排蕾丝，缝珠和绣花，能够表现出浪漫朦胧的感觉，适合季节和款式，如：
渲染气氛的层叠款式、公主型宫廷款式。
如果是紧身款式可以作为简单罩纱覆盖在主要面料上（如图2-2所示）。
缎面：
光滑的厚缎，单面光泽度好，质感和光泽深受设计师们和穿着者的喜爱。
质地较厚，悬垂性好，有重量感，保暖性强，适合春秋季和冬季的礼服，能着重体现礼服的线条感与容重感（如图2-3所示）。
图2-3缎布
样式相同的服装，如若采用不同的材料，会表现出不同的效果。
采用棉麻细布为面料，会给人以质朴大方的感觉；
采用真丝绸缎，则显得高雅飘逸、楚楚动人；
人造丝、涤棉等材质可以表现出怀旧情绪；
采用软硬纱集合，则显得俏皮可爱。
面料自身的软硬、薄厚、机理、光泽等因素，直接影响着服装造型设计和服装效果的实施，即使是同一类面料，在外观上也有所区别。
由此可以看出，即使礼服样式相同，但采用不同的面料来做，就会得到风格完全不同的效果。
2.3童装礼服的色彩应用
色彩是一种最为普及的审美形式，存在于我日常生活的每个角落。
服装是一面时代的镜子，从其特有的角度映照出我们人类社会物质及精神文明进步与发展的面貌。
而服装色彩更是以“先声夺人”的第一印象，成为服装设计的重要因素。
小孩子在日常生活中都比较喜欢去游乐场，看动画片呀等等，总之孩子扮演的社会角色就是玩乐，他们平时所接触的事物都是五颜六色的，所以活泼亮丽的色彩才能让孩子们去喜欢。
就像成人们每天都在工作，天天穿工作服所以颜色就比较灰暗，即使是礼服成人也是在特殊情况下所穿着，一般还是因为工作参加晚会，所以成人礼服还是不能太花哨，儿童礼服则不同可以日长穿、舞台上穿等等场合都可以穿同一件礼服。
不同肤色和不同体型的儿童在选择礼服时也要做出正确的判断，假如肤色比较暗，应该选择高纯度、明度、色彩鲜艳的礼服，这样会把整个人显得更加醒目精神。
假如肤色比较亮，那么基本上穿什么颜色的礼服都可以，如穿红色、黄色、粉色的话会显得会显得活泼亮丽。
即使穿黑色和灰色，人也会显得清秀雅致给人一种舒服的感觉，如果是个体型比较胖的小孩子，就应该选择冷色或是深色，例如黑、灰、蓝这样会有收缩的作用，这样可以弥补自身的缺陷；
如果孩子比较瘦弱的话，我们可以选择暖色系的礼服，如米色、粉色这些比较轻的颜色。
当然童礼服的用色没有固定的格式，过分的程式话会显得呆板，但是变化太多，又会太杂乱。
所以童礼服配色只需要漂亮，舒服让孩子喜欢就可以啦。
第3章设计实践
3.1灵感来源
初夏的普罗旺斯，一望无际的薰衣草花海风起时淡淡的花香淡到极处，却又刻在心底，让人流连忘返。
紫色的蓬蓬裙尽显高贵的优雅，每个女孩都是一个小公主，每个女孩都有一个公主梦,梦幻的紫罗兰色令小花童宛如置童话世界般甜美（如图3-1所示）。
紫色的小礼服类裙装越来越受现代妈妈的喜爱，不管是在聚会还是婚礼上都一道亮丽风景线，就像普罗旺斯一样让人无法忘记。
图3-1梦幻紫色小礼服
薰衣草那紫蓝色的在童礼服上的运用加上编织的完美结合，是我此次设计的灵感来源，加上初夏的季节穿着蓝紫色的童礼服宛如漫步在法国普罗斯的花海中。
3.2设计说明
西方文化中的紫色代表高贵优雅充满浪漫主义色彩，如法国的普罗旺斯，薰衣草的蓝紫色很不经意但总让人回忆春天和忘却烦恼，紫色容易看到顶端，用的好的话可以很醒目。
此次设计都有用到编织的表现手法，而且布料都是用的薰衣草紫。
连体的编织的中长裙，表面恪守平淡，其内心笃定且自信。
上身编织连接而成的立体感抹胸使整件小礼服的华丽呼之欲出，打造完美的的小公主。
蓬蓬的小短裙加上精心编制的小披肩俏皮而不失时尚，成为当下孩子的新宠，任何款式的小礼服都能诠释出孩子天使般的可爱。
从下胸围开始向下逐渐加长层次分明直至脚踝，加上系在脖间的小丝带完美的呈现出主裙的优雅甜美，出众的同时也刻画出一个完美造型。
3.3设计果图
图3-2、3-3、3-4、3-5为此系列的设计效果图
图3-2第一款礼服
第一款是童礼服新娘化大大的托摆加上绕脖的丝带，不仅能显示出礼服的高贵而且优雅之风也尽显眼前。
图3-3第二款礼服
第二款是手工抹胸小礼服，这款衣服几乎是纯手工制作，经过编制加工而成，一片片裙摆犹如一束束薰衣草美丽优雅至极。
图3-4第三款礼服
第三款是抹胸短裙小礼服，紫色贴身的小抹胸俏皮可爱的蓬蓬裙摆，加上编织小披肩，凸显出孩子天生的小公主气质，活泼而不是正式。
奶油般甜美可爱的紫色系套装，小洋装般的可爱花童礼服非常适合户外婚礼。
图3-5第四款礼服
第四款层次感极强的小礼服，上身采用编制的手法，结合层次感的裙摆使得整件衣服高贵而不是可爱，颈部交错的绳带使得裙子看上去更大方。
3.4结构图
第二、三、四、款礼服的规格及结构图如图3-6、3-7、3-8所示：
（1）第二款礼服
单位：
厘米
尺码
胸围
腰围
前中长
后中长
裙长
120/58
58
45
45.5．
31.5
图3-6第二款礼服规格及结构图
（2）第三款礼服
49
59
35．5
图3-7第二款礼服规格及结构图
（3）第四款礼服
57
67.5
46
图3-8第二款礼服规格及结构图
3.5放码图
第二、三、四款放码图如图3-9、3-10-3-11、3-12所示
（1）第二款礼服
图3-9第二款礼服放码图
（2）第三款礼服
图3-10第三款礼服放码图
图3-11第三款礼服放码图
（3）第四款礼服
图3-12第四款礼服放码图
3.6排料图
第二、三、四款排料如图3-13、3-14、3-15所示。
图3-13第二款礼服排料图
图3-14第三款礼服排料图
图3-15第四款礼服排料图
3.7工艺流程图
第二、三、四工艺流程图如图3-16、3-17、3-18所示
图3-16第二款礼服工艺流程图
（2）第三款礼服
图3-17第三款礼服工艺流程图
图3-18第三款礼服工艺流程图
3.8服装实样
服装实样（正面、背面、侧面）如图3-19、3-20、3-21所示：
（1）第二款礼服实物效果图
图3-19第二款实样效果图
（2）第二款礼服实物效果图
图3-20第三款实样效果图
（3）第二款礼服实物效果图
图3-21第四款实样效果图
结论
随着科学技术的发展，生活方式和生活观念的改变，新材料、新款式在服装领域岑出不穷，使得童装礼服的设计更加符合现代人的需要，造型变得简洁、时尚且平民化、大众化。
紫色，一种高洁而又内敛的颜色，好似纯真的梦幻，让人浮想联翩。
穿在身上又能给人一种小公主的梦幻的感觉。
在工艺制作过程中，我主要是把手工编织运用到童礼服中，使得衣服更加俏皮可爱。
我的此次设计造型都比较简单，且面料都选用了紫色，为了诠释梦幻的公主梦。
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致谢
在苏州大学的两年学习生活即将结束，回顾两年来的学习经历和所得到的收获，我必须向所有帮助过我的老师跟同学说声：
谢谢！
光阴似箭，转眼间大学生活即将过去。
在这期间我幸运的遇到许多好老师，在他们的帮助和指导下，我学到了大量的专业知识及学习方法。
这些知识和方法为我日后进一步学习打下了坚实的
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