学校党支部书记及个人述职评议报告三篇Word下载.docx

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志愿服务和“垃圾分类、党员先行”垃圾分类服务指导工作，“党员看护、爱心接力”志愿服务项目被评为XXX区基层党建“一支部一特色”创建示范点。

4、真诚关心和热心帮助教职工，营造和谐向上校园氛围

作为校长必须要坚持该有的原则，要将规矩挺在前面，但更多的应该是对教职工真诚的关心和帮助，让大家感受到组织的温暖和归属感，因此，在遇到很多类似教师请假、临时外出办事、在学生教育问题上可能存在的与家长之间的矛盾、教师调离等一系列事务上，只要合情合理，不违反制度规范，我始终坚持尽可能给予支持，帮助教职工解决实际困难，学校全体同事就像一家人一样，当大家遇到困难的时候,他的背后还有学校作为坚强的后盾，还有一个强大的团队在真诚的关心和帮助。

在与教职工平时相处的过程中，我始终坚持平等和尊重，也倡导教职工相互之间的平等互助、共同进步，积极营造和谐向上的校园氛围。

（二）能

1、依托重大节点，落实学校发展承前启后顺利过渡

2019学年，学校迎来首次办学水平综合督导的重任，我和全体中层领导团队认真着手准备，带领全体教职工一起投入到迎接综合督导的相关工作，在此期间，老师们共进行了93课次的试教，整个中层团队共整理督导资料2300多项，撰写督导报告27000多字，在大家的共同努力下，督导迎检任务圆满完成，得到区教育督导室的认可。

2019学年是学校发展规划实施承前启后的一年，学校着力做好老的一轮三年规划实施的梳理总结工作，并按要求启动了后五年办学规划的制定工作，完成五年规划稿，全力做好学校发展重要节点的过渡工作。

2019学年，学校党支部经过公推直选及相应程序，顺利完成了学校党支部换届改选，组建了新一届支委班子，本人在全体党员和教职工的信任和支持下，继续当选党支部书记。

2、优化课程体系，促使学校课程特色得以巩固发展

本学年，学校在传承和发扬中国传统文化教育的总体框架下，进一步巩固和发展学校特色课程，在进一步开足开齐校本特色课程的基础上，不断尝试网络选课、现场互动选课等方式，学校在继续推进中国象棋、中国书画、悦读XXX等传统课程的基础上，通过自主开设、购置课程和依托教育联盟、XXX学区化共享课程等方式，积极开设中国鼓、民乐、舞蹈、中阮、网球体验、工业区大型企业参观体验课程等新的特色课程项目，使学生学习体验更加丰富。

学校在XXX区课程图谱建设暨首届中小学校本优质课程评比中获评小学优质校本课程。

3、 狠抓课堂教学，促进教师专业学生学业共同进步

一个学年来，作为校长始终将狠抓课堂教学研究促进教师和学生共同进步作为最重要的核心工作，始终想着怎样为教师搭建不同层面的课堂教学研究和历练的阶梯，因此，每个学期我都及其关心日常教师课堂教学的实施质量问题，要求课程教学部努力搭建区级研讨、校级研讨等不同的教学研究平台，督促各学科组务必将“新基础教育”理念融入日常教研，将“前移后续”作为学科研究的基本推进方式。

一个学年当中，我们先后承担了多场区级各学科的研讨活动，组织开展了校级研讨各学科活动，并通过骨干课堂开放、师徒带教汇报课、期初调研、联盟校组长跟岗汇报课、家长开放日等活动，努力促使教师寻求专业能力快速提升，通过向35分钟要质量，最终达到促进学生学业水平的不断提升。

另外,我极力主张各学科加强统筹管理，切实落实对作业设计的研究，在优化作业设计上下功夫，有效落实减负增效，整体提升学业质量，部分学科已初见成效。

4、 规范日常研修，加强班主任队伍的班级建设能力

作为校长，我一直强调班级是学校工作开展的基本单位，班主任是班级工作的第一责任人，班主任的班级建设能力必须持续得到提升，本学年，在学生发展部的推动下，学校对班主任日常研修进一步进行规范，建立班主任每月研修制度，借助实小联盟资源、教育学院专家资源等，大力开展培训，着力加强班主任在班级建设上的能力提升，大力开展“一班一品”班级文化建设，为学生成长营造更好的班级环境和文化氛围，班主任梯队逐步形成，个别班主任的区域影响力也逐渐显现。

5、 围绕主题教育，持续推进校园四季活动系列研究

教育的最终目标是学生的主动健康成长，我们始终秉承这样一个宗旨，那就是努力为学生成长营造空间,2019学年,我们围绕以年度时间为序的校园四节和以年段为序的年级系列活动，不断思考进一步优化和持续推进校园四季系列活动的研究，用综合探究和实践的思维指导学生开展好系列主题教育活动。

一个学年中，学校重点围绕秋季和春节系列活动，积极开展悦读XXX、元旦迎新、一年级入团、二年级入队、三年级十岁生日、等活动，特别是“见圾行事、情暖童心”系列活动和以此为主题的六一活动的开展，对学生起到了很好的教育作用。

6、 加强团队建设，综合学科各项工作取得较大突破

为进一步切实提高科艺体综合学科各领域建设成效，本学年重点加强日常建设的方法研究，结合团队建设，全力做好各级各类竞赛的组织实施，取得较好成绩，特别在体育、科技和中国象棋特色项目领域尤为突出，学校被评为XXX区科技特色学校、XXX区体育传统项目学校，学校科创团队在市级和全国科技创新大赛中获得多项成绩，2019年学校又获得XXX市象棋协会优秀单位荣誉。

7、 推动文明创建，积极落实助力XXX创全各项工作

根据XXX创建全国文明城区三年行动计划，学校积极响应，制定学校创全三年行动计划和新一轮（2018-2020）文明校园创建规划，全力推动校园文明创建，助力XXX创全，大力开展文明创建宣传和氛围营造，推动文明组室和温馨教室建设，大力开展垃圾分类教育和实践，取得明显成效。

8、 搭建成长平台，全力依托优质资源助力教师发展

学校除了在课堂教学研究上为教师全力创造机会之外，更加注重依托实小教育联盟、区市各类资源等为教师搭建更多的成长平台，助力教师专业发展。

学校在借力联盟资源过程中，一方面进一步落实骨干委培、组长跟岗等实训，另一方面进一步加大与XXX校区的常态结对互动，同时在积极推动学校整体教育科研工作的基础上，激励教师参与联盟首届教科研评比，获得较好成绩。

在学校的大力培育和支持下，一批教师逐渐从学校走向区、市各级成长的前沿，教师整体梯次分布更加清晰。

9、 改善校园环境，为师生营造更加舒适的生活空间

2019学年，学校通过项目建设，进一步优化校园环境，为师生营造更加舒适的生活空间，其中包括建成了科技创新实验室、改建了校门口真彩大屏、完成了对教师餐厅的文化布置、长廊小鱼池水循环净化系统等，目前还在对少先队大队部进行队文化装饰性改进和相关布置优化，这些项目的实施，使校园更加美观，师生更加得用，后续将进一步落实师生饮水直饮系统的建设，进一步从安全、方便、实用以及从校园文化建设的角度为师生营造一个更加温馨的校园空间。

10、扩大校园开放，面向社会积极宣传学校办学成效

学校坚持开放办学，通过面向社会，向社会开放，积极宣传学校办学成效，使家长、百姓、兄弟学校师生能够走进校园，进一步增加了解、促进互动，形成学校开门办学的社会效应，一学年来，学校先后承办了XXX市青少年象棋锦标赛、XXX市第六届市民运动会XXX赛区中国象棋“XXX公开赛”、XXX区科技模型大赛、XXX区教工足球赛、联盟校民间体育游戏大赛和象棋赛等活动。

（三）勤

从来到学校的那一刻起，我就时刻提醒并要求自己以百分百的勤奋和努力投入到工作中，以自身垂范来影响身边的同志，因此，一直以来我总是坚持早出晚归，一年来，也从未请过病事假。

在工作中，我喜欢以自身实践深度参与学校各项工作，有时候逼迫自己从现象去深挖本质，必须弄清楚学校各领域工作的各种来龙去脉，从学校工作计划和各领域工作计划的制定开始，我都会和各部门深度讨论，学期中认真开好校务会议、支委会议，认真组织和参与学科推进会议、学业质量分析会议等，对学校日常工作推进做出适当安排和深度研究，在各项重大工作策划实施中更会不遗余力地深度参与，力求通过自身努力，使学校工作稳步推进，使学校办学稳定发展。

一个学年来，自己感觉在不停的调频道，从整体规划到教师的课堂教学、学生活动、校园环境、财务财产、教师的考核评价、绩效分配等，有时候着实觉得很忙、时间不够用，好在我在工作实践中逐渐养成了一个好习惯，就是通过设计从每月到每周的工作规划表，落实细化到日、到小时的每项工作记录和提醒机制，使自己形成了较好的时间管理习惯。

为使自己抓住核心环节，深度了解教师课堂教学，因此自2019学年起，我就给自己、也给老师们设置了校长听课日制度，平均每周听课2节，再加上节点性教学研讨活动，一学期听课不下40节，我想这是对自己勤政干事、担当作为的最好诠释。

（四）绩

一个学年来，在全体教职工的共同努力下，学校圆满完成了办学水平综合督导，学校被评为2019XXX区文明校园、XXX区科技特色学校、XXX区优秀少先队大队、XXX市心理健康教育达标校。

参加XXX区体育传统项目学校评比近期也已正式公布结果，学校被命名为XXX区体育传统项目学校，中国象棋特色课程在XXX区课程图谱建设中小学优质校本课程评比中被评为区优质校本课程。

学校党支部志愿服务项目被评为XXX区基层党建“一支部一特色”创建示范点。

本人在2019学年XXX区小学拓展型课程科目品质建设案例评选中获得二等奖，实小教育联盟首届教科研成果评比中获得一等奖。

（五）廉

作为学校党支部书记兼校长，我始终要求自己廉政为民，不搞特殊，严格遵守中央八项规定和六条禁令，在落实过程中，从制度机制上规范财务资金使用，按规定严控三公经费，简化接待陪同。

全面落实从严治党，切实加强党风廉政建设，坚守纪律红线，无违纪违规行为，不断锤炼自身的党性修养，切实将政治规矩挺在前面，对于学校重大事项和重大决策、重大财务支出等，更多听取群众意见，严格规范议事程序，不搞一言堂，通过校务会议、党政联席会议、教代会等规定流程，按《学校重大事项议事决策制度》的要求进行集体决策。

三、重点需说明的情况

1、 2019年三公经费支出情况

（1） 公务用车运行维护费：

0元；

（2） 公费出国：

使用0元；

（3） 公务接待费：

611元。

2、 专项经费使用情况

2019年专项经费使用主要为以下几个项目：

（1）设备专项682635.00元,包括LED真彩屏118405.00元，笔记本电脑180800.00元，触摸式交互一体液晶电视机195300.0。

元，图书馆自主借阅系统188130.00元。

以上项

目均已执行完成。

（2）体育健身场地开放项目58090.00元，根据XXX镇教委要求全额划拨XXX镇文体中心，由其具体运作。

（3）体育游泳普及项目111527.00元，已执行57069.00元，剩余经费待教育局相关部门做结算后予以执行。

（4）能源审计专项50000.00,已执行0元，待XXX镇教委结算后予以执行。

（5）安全中心视频联网项目32520.00元，已执行完成。

（6）科技创新创造竞赛类项目3000.00,尚未执行。

3、其他

学校无本单位主导的协会、学会、体育俱乐部、通讯铁塔等相关事务及经费收支状况。

学校体育馆场地出租正在按区教育局《关于规范学校体育场馆向社会开放管理的若干规定》（XXX字【2019】173号）文件要求实施公开招标过程中。

四、存在问题和努力方向

1、在对学校工作的全局把握上还存在不足，有些工作的实施往往出现前紧后松、虎头蛇尾的情况，工作中还缺乏“钉钉子”精神。

在后续工作中要进一步坚定理想信念，加强过程管理，提升工作韧劲，在学校核心发展领域要咬定青山不放松，切切实实迎难而上。

2、在学校重大发展工作领域的攻坚克难方面还存在勇气不足、力度不强等问题，致使对学校办学文化凝练还存在缺陷，对核心文化引领下的教师发展和学生发展思考不够，在制度体系建设、内涵发展、特色发展等方面措施还不够到位。

作为校长，在后续工作中更要站在学校持续发展的角度通盘考虑，未雨绸缪，进一步强化担当作为，敢于在学校核心发展的深水区做研究部署，通过集成教职工智慧全力破解学校发展瓶颈，进一步提升办学成效。

XXX区XXX实验小学XXX2020年X月X日

（-）2019年度学校副校长述职报告

2019学年我担任学校副校长，分管教育教学工作。

主要职责是协助校长团结全体教职员工，全面、创新践行学校的办学理念。

对我来说这是上级领导与老师对我的信任。

如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负大家对我的期望，这是我经常思考的问题，同时也深感身上的担子不轻。

为更好完成工作，我在政治思想上积极要求上进，不断提高自身的政治理论素养。

工作中，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践。

在这一学年中，追求学校发展追求学科育人成了学校每一个人共同的追求。

（一） 德一一“诚"

为贵

对我来说，与学校的每一位老师志同道合者并肩，共同伴随学校一起成长是一种幸福。

待人处事之道，唯一个“诚”字可以走天下。

在社会繁杂、人浮于世的今天，我庆幸自己是在学校这一方天地内生存，更庆幸自己是在XXX实小这个群体中成长。

能以自己真诚的付出，为同伴铺路搭台，为学校发展添砖加瓦，对我来说是很值得的事。

都说，思想与思想交换，会生成一种全新的思想；

热忱与热忱碰撞会带来一种全新的热爱。

在这一学年中，我始终坚持育人者必先育己，让自己保持一份淡定与从容，是我对自己时刻的提醒。

（二） 能一一“实”为先

随着年龄的增长，不得不面对思维不如以前活跃，记忆力也在减退，做事效率低下的现状，但是面对学校方方面面的工作，我一直提醒自己要尽心尽力才行。

因为我总想，不管我原本能力如何，至少我曾努力过，也认真对待过，便无遗憾了。

因此，我眼中的“能"

其实是先“实"

而后“能"

。

除了极个别的天才，大概没有人可以轻易地获得进步，平步轻云，除非努力地去尝试。

（三）勤一一“行“为准

1.借助联盟平台，促进师生发展

实小教育联盟成立至今已经三年了，我们在这个优质朋友圈里基于常态互动、节点推进、特色创建运行方式，坚守成事成人的思想，从师生成长需求角度出发，切实感受到了“共享成长共创未来”这一联盟文化带给我们的获得感和幸福感。

作为一名教育联盟的副秘书长，我主要承担了各领域工作推进的组织协调和沟通工作。

学校先后安排了教师参加了骨干基地委培、组长浸润式跟岗培训、见习教师规范化培训等。

在高起点的平台中学习、锻炼，我校不同梯队的教师们在学习历练中不断成长，专业发展和教育教学能力会提升得更快。

为打造教育联盟特色学生活动，分享联盟校优质活动资源，丰富学生校园文化生活，进一步弘扬中国体育传统文化,我校在18学年中承办了第二届“将帅点兵传统同行”的中国象棋比赛、“玩民间游戏品传统文化”民间体育游戏趣味大赛，在体育组的精心策划和组织下，活动取得了圆满成功。

学校还先后组织学生参加成员校组织的体验活动，这些活动的开展给联盟校搭建了学生联合活动的平台，让学生共享优质活动资源的同时，进一步丰富了学生活动的形式和内容，为学生成长增添了多元的色彩。

2.梳理课程框架，逐步清晰课程理念

学校在对市教委和区教育局关于推进“基于课程标准的教育与评价”工作精神的指导下，确立了“特色多元、快乐体验"

的课程理念，理念的提出指明了学校办学的核心指向是促进学生的全面发展，增加学生的学习体验，确保学生的健康快乐成长。

在严格执行课程计划的基础上，协助校长统整学校的基础型、拓展型、探究型课程，确立“马小豆”特色课程的框架，制定了《2019学年XXX区XXX实验小学课程实施计划》,扎实推进三类课程的实施，并对一学年实施情况做了总结。

基础型课程关注基于课程标准的课程实践。

各学科围绕课题研究及“新基础教育”研究，努力落实课堂教学改进计划，使基础型课程实施的过程更符合学校的特点和学生的发展需要；

拓展型课程关注基于学生现状的课程探索。

有效培养了孩子们的兴趣，挖掘了他们的潜力，也发展了他们的特长,得到学生和家长的欢迎。

；

探究型课程关注学校主题序列活动的融通整合。

在探究型课程建设层面，学校不断丰富探究主题，扩大探究领域，系统整体地架构学校文化活动校历，通过一个学年的不同主题活动的系列活动，注重培养学生体验探究，合作交往的能力，提升学生综合发展。

3.认真履行学校督导员职责

为了更好地全面贯彻《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》，遵循教育规律，深化教育改革，优化学校管理，提高教育质量和办学效益，全面推进义务教育均衡发展，依据市教委综合督政的要求，今年四月，学校围绕“城乡义务教育一体化暨义务教育优质均衡发展”及“未成年人思想道德建设”，将学校发展情况梳理成4000余字的自评报告，并认真梳理搜集这两方面的资料，认真做好教师、学生、家长层面的问卷调查，高质量完成综合督政的各项准备工作。

2019学年第一学期，学校在2014年接受六项常规督导的基础上，要接受更全面更系统更规范的的综合督导。

在接到任务后，校长组织中层管理人员解读评估指标，分解各主要检测点的关键要素，指导资料梳理的归类，为后期资料的提交打下了很好的基础。

作为学校督导员，我主要负责78个检测点的自评及资料提交。

为了做好这项工作，我与各部门的同伴们交流沟通，反复调整自评结果及资料内容，力求围绕检测点提供学校一学年来尽可能详实的资料共督导组专家查阅。

在课堂教学准备阶段，我深入课堂，听老师们试教，并给与指导。

4.做好校园开放日及招生工作

为进一步做好2019年义务教育阶段学校招生入学工作,帮助广大家庭更顺利地进行幼小衔接，让家长、学生进一步了解学校发展现状和办学成果，学校与今年三月，组织校园开放日活动，近200名适龄儿童在家长陪伴下来到XXX实验小学，参加一年一度的校园开放日活动，零距离感受“家门口的好学校”。

开放活动前，我精心策划方案、落实开放人员、组织活动项目。

家长们对学校美丽的校园环境、完善的设施设备、丰富的校园活动、和谐的校园氛围深表满意和赞赏。

每年的招生工作，虽然是一项常规工作，但是关系到义务教育阶段的规范化办学问题，因此，作为招生工作的主要负责人，我在反思总结前一年工作的基础上，本着“公平、公正、公开”的原则，力求认识到位，组织到位，措施到位,落实到位，规范义务教育阶段我校的招生工作，切实维护学生的合法权益。

学校接待了XXX实验幼儿园大班两个班幼儿，来校听课、参观校园与一年级学生互动，体验小学生活。

为了顺利推进2019年入学工作，确保入学政策有效落实，及时研判和处置各类招生入学过程中的不稳定因素，营造健康稳定的社会秩序，学校制定了招生工作安全预案。

招生阶段，我们做到对新生有爱心，对家长有耐心，工作中细心，树立了XXX实小的良好形象。

5.努力做好课后延时服务工作

为解决我校学生放学后看护问题，缓解部分家长接送和照看学生困难，学校将放学后看护工作纳入学校的整体工作之中，我负责制定具体的实施方案、安全预案、看护人员安排、数据统计、工作总结等具体工作，实施规范管理。

班主任在班级层面进行宣传，提高家长对这项工作的知晓度。

同时充分发挥家委会的作用，做好向家长的宣传解释工作，取得家长的理解和配合。

此项工作自开展以来，由于学校高度重视，家长的满意度很高。

三、存在问题与努力方向

1.协调沟通能力有待提高

自2016学年起，学校对领导管理组织架构进行了系统变革，将原先的“校长室领导下四部门协同运行"

变更为“党支部、校长室领导下的一办三部两中心整体协调运行"

，在这一框架下，作为副校长在开展具体工作时，沟通协调能力需要不断提升。

2.深入课堂还不够

虽然每学期参与开学调研、日常听课等在30节左右，但是对于全面了解教师的教育教学情况、班级学生的状态还是远远不够的。

因此，还要多深入班级课堂，多与老师交流才能全面把握教育教学情况。

一学年的工作，虽然我们迈的可能还都是小步，但一步一个脚印，我们想把学校发展的每一步都走好；

虽然我们做得还不成体系，但一点一线成面，我们想把每一件有益于师生发展的事都做实。

我们教师团队这个整体，过程中收获的点滴经验，累积起来就是壮大和充实我们这个整体的活力源泉。

人，一简单就快乐；

事，一用心就生动，想用这句话和大家共勉。

（三）2019年度工会述职报告

—、基本情况

回顾这一年多来的工作，在校长书记的直接引领下，得到了全体教职工的热情支持和帮助，各项工作得以顺利开展和进行。

现就一年多来的工作作一汇报小结。

二、履职情况

（一）努力提高自身素养（德）

日常教育教中认真学习政治理论，积极投入到主题教育的学习浪潮中，时刻以一名优秀党员的标准来要求自己，提醒自己，努力做到以身作则，尽力发挥出一名党员的正能量来辐射到身边的党员群众；

坚持学习教育理论与实际教育教学和本职岗位相结合，学以致用，在学习提升中深深体会到,学校的发展还有许多可探索之路要走，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平逐步得到有效的提升。

同时在工作中不断反