放射卫生(医学高级)真题精选.docx
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放射卫生（医学高级）真题精选
[单项选择题]
1、学校健康促进的一级目标人群是（）。
A.小学生
B.中学生
C.大学生
D.医学院校学生
E.学生
参考答案：
E
[单项选择题]
2、世界无烟日是每年（）。
A.3月1日
B.5月1日
C.5月31日
D.6月1日
E.6月30
日
参考答案：
C
[单项选择题]
3、关于学校健康促进的表述，正确的是（）。
A.学校、家长和学校所属社区内所有成员的共同参与
B.设置正式和非正式的健康教育课程
C.创造安全健康的学习环境，提供合适的健康服务
D.共同促进学生健康
E.以上各项均正确
参考答案：
E
[单项选择题]
4、实施戒烟行为的强制策略为（）。
A.立法
B.吸烟危害的知识掌握与否
C.制定控烟规划
D.创建无烟环境
E.开展多种形式的控烟活动
参考答案：
A[单项选择题]
5、学校健康教育评价的重点是（）。
A.信念的转变
B.行为的改变
C.知识的变化
D.疾病的发病情况
E.健康状况的改善
参考答案：
C
[单项选择题]
6、因吸烟所导致的大量死亡的人群中，受影响最严重的是（）。
A.妇女
B.儿童
C.青年
D.中年人
E.老年人
参考答案：
D
参考解析：
根据WHO统计，全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。
吸烟导致大量死亡的不是老年人，主要是年富力强的中年人。
[单项选择题]
7、学校健康促进的二级目标人群不包括（）。
A.学校领导
B.学生家长
C.教职员工
D.社区领导
E.学生
参考答案：
E
参考解析：
学校健康促进的目标人群可以分为一级和几个次级。
一级目标人群指学生群体，包括小学、中学和大学学生；次级目标人群包括学校领导、教职员工、学生家长、社区领导。
此外，大众传播媒介对儿童青少年行为的影响是不容忽视的，因此，大众传媒可以说是学校健康促进干预目标的一个特殊领域。
[单项选择题]
8、目前我国的艾滋病流行处于（）。
A.传入期
B.扩散期
C.快速增长期
D.静止期
E.下降期
参考答案：
C
[单项选择题]
9、某高校自去年开始对学生进行健康教育，下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是（）。
A.及格率
B.人均住院日数
C.月病假率
D.人均病假日数
E.不吸烟率
参考答案：
B
[单项选择题]
10、下列属于艾滋病的高危人群是（）。
A.年轻人
B.流动人口
C.汽车司机
D.艾滋病病人
E.吸毒者
参考答案：
E
[单项选择题]
11、某学校欲开展健康促进活动，其学校健康促进的内容，不包括（）。
A.学校健康政策
B.学校卫生服务
C.学校健康社会环境和社区关系
D.学校思想教育
E.学校健康教育
参考答案：
D
[单项选择题]
12、艾滋病对人类社会的极端危害主要表现在，不包括（）。
A.普遍易感性
B.威胁的长期性
C.控制与治疗的困难性
D.资源的消耗性
E.社会毁灭性
参考答案：
E[单项选择题]
13、不属于实施社区卫生服务原则的是（）。
A.预防为主
B.以健康为中心
C.以需求为导向
D.以人群为对象
E.人人参与
参考答案：
A
参考解析：
社区卫生实施原则:
①以健康为中心,②以人群为对象,③以需求为导向,④多部门合作,⑤人人参与
[单项选择题]
14、艾滋病治"标"措施的重点人群是（）。
A.大中学生
B.静脉吸毒者
C.卖淫嫖娼者
D.静脉吸毒者和卖淫嫖娼者
E.HIV感染者
参考答案：
D
[单项选择题]
15、社区卫生服务中骨干力量是（）。
A.专科医生
B.专科护士
C.全科医师
D.全科护士
E.社区心理医生
参考答案：
C
[单项选择题]
16、下列哪类人群最适合大力推广使用避孕套（）。
A.大、中学生
B.青壮年
C.卖淫嫖娼者
D.长途汽车司机
E.男性中青年
参考答案：
C[单项选择题]
17、社区卫生服务包括两部分（）。
A.初级保健和社区卫生
B.专科医疗和计划免疫
C.基本医疗和预防保健
D.专科医疗和全科医疗
E.全科医疗和计划免疫
参考答案：
A
[单项选择题]
18、"应为艾滋病病人提供社会支持，并给予经济、情感等方面的帮助"属于艾滋病健康教育（）。
A.治"标"措施
B."标""本"兼治措施
C.治"本"措施
D.消除社会歧视措施
E.以上均不正确
参考答案：
D
[单项选择题]
19、社区卫生服务的重点对象是（）。
A.社区人口
B.老年人、儿童和妇女
C.老年人、儿童、妇女和慢性患者
D.慢性病患者、残疾人
E.老年人、儿童、妇女、慢性病患者、残疾人、低收入人群
参考答案：
E
[单项选择题]
20、艾滋病健康教育的目标人群包括（）。
A.艾滋病病毒感染者、艾滋病病人
B.艾滋病病人的亲属
C.吸毒、同性恋者
D.流动人口、服务行业人员
E.以上各项都正确
参考答案：
E
参考解析：
我国艾滋病健康教育应针对不同目标人群实施不同的教育干预。
目标人群的分类包括：
①艾滋病病毒感染者，艾滋病病人；②高危人群：
为卖淫嫖娼者、吸毒者、同性恋者、受劳教或教养中心的人员、性病患者、艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的亲属；③重点人群：
为年轻人、流动人口、宾馆或服务行业人员、长途汽车司机、个体户；④其余则属一般人群。
[单项选择题]
21、下列哪项不是社区卫生服务“六位一体”的综合功能（）。
A.专科医疗
B.社区预防
C.保健
D.康复
E.健康教育
参考答案：
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[单项选择题]
22、某地区志愿者组织为艾滋病孤儿建立爱心学校，为他们提供教育和生活赞助，并定期为他们进行体格检查，这些做法体现了我国艾滋病预防控制策略的（）。
A.治“本”措施
B.治“标”措施
C.
“标本”兼治措施
D.消除社会歧视措施
E.社会动员措施
参考答案：
D
参考解析：
关爱和不歧视HIV感染者及AIDS患者是我国预防与控制艾滋病的重要策略。
关爱和不歧视包括内容很多，如为HIV感染者及其家庭提供全面的卫生保健，给HIV感染者及家属以就业、入学、居住、参与医疗保险、社会福利等其他居民享有的自由和权利。
[单项选择题]
23、家庭医师应该具备的能力不包括（）。
A.初级卫生保健管理
B.特殊问题解决技能
C.综合服务
D.社区为导向的服务
E.医疗为主的服务
参考答案：
E
[单项选择题]
24、社区得以生存和发展的内在要素是（）。
A.社区文化
B.社区经济
C.社区交通
D.社会环境
E.自然环境
参考答案：
A
[单项选择题]
25、发生突发公共卫生事件时，健康教育者的首要任务是（）。
A.开展相关人员培训
B.组织相关专家座谈
C.开展调查研究
D.设计干预方案
E.迅速有效的信息传播
参考答案：
E
参考解析：
信息传播活动是突发公共卫生事件处置中的关键环节。
突发公共卫生事件发生时，公众往往焦虑、情绪不稳，非常渴望了解相关信息。
此时健康教育工作者应该反应灵敏，行动迅速，运用传播学的理论和方法，以最快的速度向社会公众传播准确明晰的信息以及行之有效的可操作的自我防护方法。
如果由于疾病的突发性，尚未掌握疾病发生发展的全过程，也不要坐等，应尽快将最新动态先行传播。
如果等到有了完整结论再发布信息就失去了信息的时效性和指导意义。
[单项选择题]
26、确定社区需要优先解决的健康问题主要考虑（）。
A.社区的能力
B.社区资源
C.社区的自然环境
D.社区的社会环境
E.重要性、可改变性以及可行性
参考答案：
E
[单项选择题]
27、健康教育的核心问题是（）。
A.进行完整、系统的教育活动
B.宣传健康知识
C.促进个体或群体改变不健康的行为与生活方式
D.治疗慢性疾病
E.预防疾病，促进健康
参考答案：
C
[单项选择题]
28、开展健康教育与健康促进可以预防、控制高血压病，这是因为高血压病（）。
A.难以治愈、可以预防控制
B.难以治愈、不可以预防控制
C.可以治愈、可以预防控制
D.可以治愈、不可以预防控制
E.以上都不是
参考答案：
A
[单项选择题]
29、社区动员是（）。
A.发动社区人民群众广泛参与的过程
B.卫生宣传的过程
C.健康教育的过程
D.调动患者及其家属积极参与的过程
E.教育患者自我管理的过程
参考答案：
A
[单项选择题]
30、实际工作中高血压的目标人群有（）。
A.高血压患者及其家属
B.高血压高危人群
C.一般健康人群
D.社区领导者和决策者
E.以上都是
参考答案：
E
[单项选择题]
31、我国健康教育面临的挑战为（）。
A.新型传染病的增加
B.营养不良病的增加
C.普通传染病的流行
D.职业病的增加
E.新型传染病和普通传染病并存
参考答案：
E
[单项选择题]
32、临床预防服务是（）。
A.一种早发现、早诊断和早治疗的临床第二级预防服务
B.一种社区卫生服务
C.在临床环境下实施第一级和第二级预防的结合
D.在临床环境下实施第三级预防的服务
E.在社区中实施的临床治疗服务
参考答案：
C
[单项选择题]
33、与高血压发生有关的因素包括下列哪些内容（）。
A.高钠盐饮食
B.肥胖
C.吸烟、饮酒
D.长期的紧张、缺少锻炼
E.以上各项均正确
参考答案：
E
[单项选择题]
34、临床预防服务的对象是（）。
A.患者
B.健康人
C.健康者和无症状的“患者”
D.病原携带者
E.患者和无症状的“患者”
参考答案：
C
[单项选择题]
35、健康教育的重点在于（）。
A.个体健康
B.群体健康
C.个体与群体的结合
D.重点解决危险因素
E.重点是解决环境问题
参考答案：
B
[单项选择题]
36、经筛检后，对高血压水平的个体再检查，可预期复查者的血压值会下降属于（）。
A.历史性因素
B.回归因素
C.选择偏倚
D.成熟因素
E.测试因素
参考答案：
B[单项选择题]
37、评价社区健康教育工作者社会动员能力大小的重要指标是挖掘社区潜在的（）。
A.人力资源
B.财力资源
C.信息资源
D.物力资源
E.时空资源
参考答案：
B
参考解析：
挖掘社区潜在的财力资源是当前搞好健康教育的重要一环，既是开展社区健康教育成功与否的关键步骤，也是评价健康教育工作者社会动员能力大小的重要指标。
[单项选择题]
38、以下属于肥胖的是（）。
A.体质指数≥20
B.体质指数为20～24
C.体质指数≥24
D.体质指数≥28
E.体质指数≥30
参考答案：
D
参考解析：
根据中国人体重指数（BMI）
[BMI＝体重公斤／（身高米×身高米）]的标准BMI在
18.5～
23.9范围者为正常体重；≥24者为超重；≥28者为肥胖。
[单项选择题]
39、社会动员是健康促进的基本策略，社会动员的手段中不包括下面哪一项（）。
A.社区家庭与个人参与
B.人员培训
C.信息传播
D.社会市场学的技术利用
E.管理技术
参考答案：
A
参考解析：
社会动员是把满足社区居民健康需求的社会目标转化成社区成员广泛参与的社会行动的过程，其目的是促使个人、家庭、社区、专业人员、私人和非政府组织、地方和国家机构共同参与卫生保健计划的制定和执行。
社区家庭与个人参与是社会动员的目的而不是手段，所以本题的答案是A。
[单项选择题]
40、社区规划的目标是预防中小学生吸烟，教育对象中的一级目标人群是中小学（）。
A.家长
B.老师
C.学生
D.领导
E.学校周围的店主
参考答案：
C
参考解析：
一级目标人群是计划希望直接实施某种健康知识和行为的人群；二级目标人群是与一级目标人群有直接利益关系，对一级目标人群的行为有重要影响的人；三级目标人群是受一级目标人群信赖和尊重的，对其知、信、行为具有比较大影响的人。
只有学生才是希望直接实施某种健康知识和行为的人群，家长、老师、领导和学校周围的店主都不是，故答案是C。
[单项选择题]
41、下列属于高血压的危险因素的有（）。
A.饮酒
B.高盐饮食
C.肥胖
D.吸烟
E.以上都是
参考答案：
E
[单项选择题]
42、按教育目的或内容划分，健康教育的内容不包括（）。
A.营养健康教育
B.疾病防治的健康教育
C.人生三阶段的健康教育
D.与卫生有关行业人员的健康教育
E.安全教育
参考答案：
D
参考解析：
健康教育的研究领域非常广泛，按教育目的或内容分为：
疾病防治的健康教育；人生三阶段的健康教育；营养健康教育；环境保护的健康教育；心理卫生教育；生殖健康教育（包括性传播疾病、艾滋病、安全性行为等）；安全教育；控制吸烟、酗酒和滥用药物（吸毒）的教育；死亡教育。
[单项选择题]
43、社区目标人群的社会教育是健康教育常用的一种（）。
A.技能训练
B.学习方式
C.干预方法
D.教育形式
E.有效措施
参考答案：
C
[单项选择题]
44、体重指数（BMI）是衡量人体肥胖的重要指标。
根据中国人体重指数的标准，于肥胖的标准是BMI大于或等于（）。
A.26
B.27
C.28
D.29
E.30
参考答案：
C
参考解析：
根据中国人体重指数（BMI）
[BMI＝体重公斤／（身高米×身高米）]的标准BMI在
18.5～
23.9范围者为正常体重；≥24者为超重；≥28者为肥胖。
[单项选择题]
45、关于卫生宣传与健康教育的关系的叙述，正确的是（）。
A.卫生宣传是健康教育的核心
B.卫生宣传比健康教育更能体现卫生事业的性质
C.健康教育是卫生宣传在功能和内容上的拓展和深化
D.健康教育是卫生宣传的重要内容和手段
E.健康教育要实现行为目标，不必依靠卫生宣传
参考答案：
C
参考解析：
卫生宣传一般指卫生知识的单向传播，其传受对象比较泛化，缺乏针对性，与健康教育相比，卫生宣传侧重于改变人们的知识结构和态度，不着重信息的反馈和效果。
健康教育是双向传播，对象明确，针对性强，注重反馈信息，着眼于教育对象的行为改变，因此，健康教育是卫生宣传在功能上的拓展，内容上的深化。
但应注意卫生宣传与健康教育密不可分，卫生宣传是健康教育实现行为改变目标的重要手段。
[单项选择题]
46、开展社区人群的健康教育是一种（）。
A.技能教育
B.素质教育
C.国民教育
D.社会教育
E.社区教育
参考答案：
B[单项选择题]
47、经过社区诊断，某城市社区中高血压的患病率为9％，该社区工作中高血压的目标人群为（）。
A.高血压患者及其家属
B.一般健康人群
C.高血压高危人群
D.社区领导者和决策者
E.以上都是
参考答案：
E
参考解析：
开展以社区为基础的高血压病健康教育与健康促进，首先要对社区内的人群进行筛检分类，以明确特定的目标人群，这样可使健康教育策略更具有针对性，减少人力、财力和物力的浪费，产生良好效果。
实际工作中可将其目标人群分为4类：
①高血压病患者及其家属；②高血压病高危人群；③一般健康人群；④社区领导者和决策者。
通过对上述目标人群有针对性的干预措施，使一般人群和高危人群减缓或不进入高血压病人的行列，使高血压病人减缓进入晚期或不出现致残致死的并发症，使身心得到尽可能多的康复。
[单项选择题]
48、健康教育的核心是（）。
A.行为研究
B.行为诊断
C.行为比较
D.行为改变
E.行为分析
参考答案：
D
[单项选择题]
49、医疗卫生机构发现有可能为传染病暴发时，应当在几小时内向卫生行政主管部门报告（）。
A.1h
B.2h
C.6h
D.12h
E.24h
参考答案：
B
[单项选择题]
50、开展社区健康教育除筹集资金、争取外援外，还要以社区发展为动力，立足挖掘社区内部各种教育资源（）。
A.物质
B.人力
C.信息
D.物力
E.潜力
参考答案：
E
[单项选择题]
51、健康教育要提供人们行为改变所必须的（）。
A.知识和服务
B.诊疗技术手段
C.救护常识和技术
D.检测手段和服务
E.知识、技术与服务
参考答案：
E
[单项选择题]
52、突发公共卫生事件的特征，以下哪个不是（）。
A.突发性
B.公共性
C.危害性
D.传染性
E.健康损害性
参考答案：
D
[单项选择题]
53、社区健康教育，主要是成人群体，健康教育计划希望这些人群将实施所建议的健康行为，企图让他们改变行为的人群是（）。
A.一级目标人群
B.二级目标人群
C.三级目标人群
D.四级目标人群
E.初始人群
参考答案：
A
[单项选择题]
54、下列不属于健康促进活动领域的是（）。
A.创造支持的环境
B.发展个人技能
C.加强社区的行动
D.提供健康信息
E.调整卫生服务方向
参考答案：
D
[单项选择题]
55、随访健康教育体现了疾病的（）。
A.人文关怀意识
B.全程终生治疗理念
C.整体医疗观念
D.全面健康理念
E.医学模式转变
参考答案：
B
参考解析：
随访健康教育是指在病人出院后对病人的健康状况进行跟踪监测随访，并根据具体情况开展的健康教育活动，既是住院教育的延伸和继续，也是医院开展社区卫生服务的一项内容，体现了疾病的全程终生治疗理念或原则，拉近了医院与患者之间的距离，促进了医患关系的改善，有利于疗效的巩固。
答案B最全面，而其他答案都有不足。
[单项选择题]
56、省、自治区、直辖市哪个部门制订本行政区域的突发事件应急预案（）。
A.人民政府
B.卫生行政部门
C.医疗卫生机构
D.疾病控制中心
E.卫生监督所
参考答案：
A
[单项选择题]
57、21世纪健康促进的重点不包括（）。
A.保证促进健康所需的基础设施
B.增加对健康发展的投资
C.巩固和扩大健康领域的合作伙伴关系
D.减少赋予个人权力
E.提高全社会对健康的责任感
参考答案：
D
[单项选择题]
58、主要负责实施院内医护人员健康教育工作的部门是（）。
A.医务科
B.健康教育科
C.宣传科
D.各专业门诊科室
E.医德医风办
参考答案：
B
[单项选择题]
59、突发公共卫生事件应急预案不包括哪项内容（）。
A.突发事件应急处理指挥部的组成和相关部门的职责
B.突发事件的监测与预警
C.突发事件信息的收集、分析、报告、通报制度
D.突发事件应急处理技术和监测机构及其任务
E.加强临床医生的作用
参考答案：
E
[单项选择题]
60、心理危机干预首先应做的工作是（）。
A.组成若干干预小组
B.迅速地普遍地开展心理咨询
C.评估目标人群的心理健康状况
D.把小学生先集中起来做心理辅导
E.对各级干部进行心理知识培训
参考答案：
C
参考解析：
心理危机干预首先应做的工作是评估目标人群的心理健康状况，然后根据有无严重的应激症状，将人群分为普通人群和重点人群。
对于普通人群采用心理危机管理的措施，对于重点人群要采取“稳定情绪”、“放松训练”和“心理辅导”，提高个人的控制感和适应能力。
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