辽宁省辽阳市学年七年级语文上学期期末考试试题扫描版新人教版.docx

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辽宁省辽阳市学年七年级语文上学期期末考试试题扫描版新人教版

参考答案

一

、1.D2.B3.A4.C5.A6.B（每小题2分）

7.

（1）（每个1分，计2分。

写错别字不得分）子路负米黄香扇枕

（2）（略）（写出书名1分，介绍2分，计3分。

只写书名，没有介绍性文字不得分）

介绍可从作者（如不是名著，不介绍作者也可）、内容、特色等方面着手。

8.（每句1分，计8分。

有错别字，该小题不得分）

（1）风正一帆悬

（2）断肠人在天涯（3）正是江南好风景（4）何当共剪西窗烛（5）匹夫不可夺志也（6）非宁静无以致远（7）示例：

露从今夜白，月是故乡明

二、

（一）

9.（每个1分，计2分）

（1）挖洞

（2）确实

10.（每句2分，计4分。

意思正确即可，关键词“去”“犬”“阳”“阴”译错酌情扣分）

（1）一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在（屠夫）前面。

（2）表面上装出亲热的样子，暗中却怀有不可推测的恶意。

11.阴险、狡诈（每个词1分，计2分）。

甲文主要讥讽嘲笑狼的狡猾；（1分）乙文主要揭露狼子野心、秉性不改。

（1分）（计4分）

（二）

12.写了牧羊人选橡子（1分）、种橡子（1分）及过去三年种树的经历和自身的不幸遭遇（1分）。

（计3分）

13.（每点1分，计3分。

如考生答出其它合理地答案，可酌

情给分）

（1）交代了故事发生的时间、地点。

（2）写出了环境的荒凉、恶劣，为牧羊人的出现做铺垫。

（3）突出了牧羊人能吃苦和坚守的形象。

14.（每点1分，计3分）

（1）这句话指的是“他靠一个人的体力与毅力，把这片荒漠变成了绿洲”。

（2）表明了牧羊人具有顽强的毅力和无私的精神。

（3）表达了作者对牧羊人的敬佩和赞美。

15.（答对一点给1分，答对4点即可得满分4分。

如考生的答案没有结合课文内容，只给一半分）

（1）从牧羊人独自生活在环境恶劣的山里，可看出他是一个耐得住寂寞，懂得坚守的人。

（2）

从他对“我”的招待、与“我”相处，可看出他是一个平和、热情的人。

（3）从他对房间和

个人的打理的细节，可看出他是一个细心、勤快、会生活的人。

（4）从他选橡子、种橡子的细节，可看出他是一个仔细、认真、一丝不苟的人。

（5）从他不管是国家还是私人的地他都要种树这一情节，可看出他是一个无私奉献的人。

（6）从他失去独子和妻子，还坚持独自生活并种树，可看出他是一个积极乐观的人。

（7）从树苗成活率很低，牧羊人依然坚持种树，可看出他是一个有非凡毅力的人。

（三）

16.

（1）比如都十分爱孩子，但对孩子期望值过高，常常求全责备，对孩子批评多，表扬少。

（2）她们眼中的“我”和表哥都不是理想的孩子，所以在“我”和表哥见面交往的过程中，妈妈和大姨总是在称赞对方的孩子，以此来刺激自己的孩子。

（3）她们看到了自己孩子许多的不足之处，却很少发现自己孩子的优点和特长。

（每点1分，计3分。

意思近即可，能答“她俩都认为别人家的孩子比自家的孩子优秀”，给2分。

）

17.（每点1分，计3分。

如答出其它合理答案，可酌情给分）

（1）对自己和表哥受到同样遭遇的同情。

（2）对自己受到母亲不公平待遇而感到委屈。

（3）对母亲和大姨的教育理念和教育方式的不满。

18.A句运用排比、比喻的修辞方法，（1分,答出一种也可给1分）生动形象地写出了母亲对表哥即将到来的高度重视，也表明“我”对母亲做法的不解和无奈。

增强了语言气势。

（2分）（也可从语言描写的角度来做赏析）

B句是对母亲的细节描写，（1分）生动形象地写出了母亲对“我”的不满。

（2分）（也可从比喻的角度来赏析）

C句运用夸张、比喻的修辞方法，（1分，答出一种也可给1分）突出并生动地写出了母亲对表哥的热情及我内心的不满。

（2分）（也可从动作描写的角度来赏析）

19.（每点1分，计3分。

如答出其它合理答案，可酌情给分）

（1）“驾到”，敬辞，称

客人来到。

这里称同辈的表哥来我家，激发了读者的阅读兴趣。

（2）语言诙谐幽默，耐人寻味。

（3）标示了文章的

主要事件。

三、

20.评分参考等级

一类文（36—40分）切合题意，思想感情真实、健康，内容具体，中心明确，语言流畅，结构完整，条理清楚。

二类文（31—35分）较切合题意，思想感情真实、健康，内容较具体，中

心较明确，语言通顺（病句不超过3个），有个别错别字，结构较完整，有条理。

三类文（26—30分）基本切题，思想尚健康，有一定中心，内容较简单，欠具体，语言大体通顺（病句不超过6个），有少量错别字，结构基本完整，条理不够清楚。

四类文（21—25分）不切题，思想不够健康，中心不明确，内容空泛，语言不通顺，病句多（病句超过7个），错别字较多，基本成篇。

五类文（20分及20分以下）不切题

，思想不健康，无中心，内容太空泛，语言不通顺，错别字多，不成篇（字数在350字以下）。

说明：

（1）无文题扣2分。

抄袭本试卷阅读部分内容的赋0分。

完全抄袭成文的给20分以下。

（2）凡是字迹工整、书写清楚均可奖励2分，但不得使语文总分超过100分；书写潦草难辨认，最多扣3分，但不得使语文总分低于0分。