新外研版九年级上册英语导学案.docx

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新外研版九年级上册英语导学案

2013外研版英语九年级上册Module1—Module3导学案姓名___________

Module1Wondersoftheworld

Unit1It’smorethan2,000yearsold.

1Matchthenamesofthewonderswiththepicturesontherightandonthenextpage.

a)TheTerracottaArmy____________b)TheThreeGorgesDam___________

/,terə'kɒtə//'ɑːmɪ//gɔ:

dʒɪz//dæm/

c)TheGiant’sCauseway____________d)VictoriaFalls______________

/'dʒaɪənts//'kɔːzweɪ//'vɪktərɪ//fɔ:

lz/

2Lookatthepicturesandanswerthequestions.Usethewordsintheboxtohelpyou.(写图片的序号)

ancientman-mademodernnaturalwonder

1.Whichtwoarenaturalwonders?

_____________

2.Whichtwoareman-madewonders?

____________

3.Whichisanancientwonder?

_______

4.Whichisamodernwonder?

________

3Listenandread.

Tony:

Let’scallWondersoftheWorldandjoininthediscussion.Ithinknaturalwonders

aremoreinterstingthanman-madeones.AndIthinktheGiant’sCausewayisthe

mostfantasticnaturalwonder.

Lingling:

Hmm,I’veneverseenit,soI’mnotsureIagreewithyou.Whydoyoulikeit,Tony?

Tony:

Well,IvisitedtheGiant’sCausewaytwoyearsago.It’shuge.Thereareabout40,000rocks,mostofthemwithsixsides.ItrunsforseveralhundredmetresontheeasterncoastofNorthernIreland.

Lingling:

Thatsoundsgreat,thoughIthinkVictoriaFallsinAfricaisevenmorefantastic.It’sabout1,700metreswideand100metreshigh.Youcanheartheloudnoise

afewkilometresaway.

Betty:

Wow,that’shuge!

Butinmyopinion,man-madewondersaremoreexcitingthannaturalones.LookattheTerracottaArmy.It’smorethan2,000yearsold.

Daming:

Iagreewithyou,Betty.AndIthinktheThreeGorgesDamisfantastictoo.It’sabout2,300metrslong,185metreshighand15metreswideatthetop.ItproduceselectricityformillionsofpeopleinChina.

Betty:

Now,who’dliketocallfirst?

Nowcheck(√)thetruesentences.

1.TonythinkstheGiant’sCausewayisthelargestnaturalwonder.

2.LinglingthinksVictoriaFallsismorefantasticthattheGiant’sCauseway.

3.BettyandDamingaremoreintersetedinman-madewonders.

4.ForDaming,theThreeGorgesDamismorefantastictheTerracottaArmy.

4answerthequestions.

1.WhereistheGiant’sCauseway?

_____________________________________________

2.HowwideisVictoriaFalls?

_________________________________________________

3.WhatwondersdoesBettythinkaremoreexciting?

_____________________________

4.HowoldistheTerracottaArmy?

____________________________________________

5Completethesentenceswiththewordsinthebox.

discussioneasternhugeopinionthough

1.Inmy____________,naturalwondersaremoreinterestingthanman-madeones.

2.VictoriaFalls,about1,700metreswideand100metreshigh,is_________.

3.Let’sjointhe_____________aboutthewondersoftheworld.

4.IthinktheGiant’sCausewayonthe___________coastofNorthernIrelandisa

fantasticnaturalwonder.

5.Tosomedegree,LinglingagreeswithTonyabouttheGiant’sCauseway,__________she

thinksVictoriaFallsismorefantastic.

【知识要点】

(一)、Let’scallWondersoftheWorldandjoininthediscussion.

让我们给《世界奇观》节目打电话,加入讨论吧。

1.

(1)joinin=takepartin后面一般接表示竞赛、娱乐、游戏等活动的名词或动词ing形式作宾语。

1)我不想加入这个游戏。

译:

___________________________________

2)我们打算参加一个英语聚会。

译:

_________________________________________

(2)1)joinsb.insth.加入某人的活动。

I’lljoinyouintheplay.

2)joinsb.indoingsth.与某人一起做某事

他将同我们一起唱歌。

Hewill_______________________________________.

(3)join+党派、组织或社会团体并成为其中一员。

jointhearmy/theParty/theclub

Hejoinedthearmywhenhewas16.译:

__________________________________

2.discussionn.讨论;商讨,haveadiscussion:

意为_______________。

其动词形式为discuss意为“讨论”,后接名词、代词,宾语从句或“疑问词+todo”作宾语。

Wewilldiscusswhattoteachduringthenextterm.译:

___________________________

(二)、Ithinknaturalwondersaremoreinterestingthanman-madeones.

我认为自然奇观比人造奇观更有趣。

为了避免重复,常用one,ones,that,those前面出现过的名词。

其中one代替可数名词单数形式;ones或those代替可数名词复数形式;that代替不可数名词。

(1)Ilikeapples.Pleasegivemeone.

(2)TheweatherinNanningishotterthanthatinGuilininsummer.

(三)、I’veneverseenit,soI’mnotsureIagreewithyou.

我从来没有见过它,因此我不确定是否同意你的观点。

1.besuretodosth.:

一定/务必要做某事

Heissuretocomebacksoon.译:

_______________________________

2.besureof/aboutsth.:

对某事有把握He’ssureof/abouthissuccess.

3.besure+that从句:

确信……

我确信我这学期一定会取得巨大进步。

_______________________________________.

4.

(1)agreewithsb.:

同意某人的观点Ican’tagreewithhim.

(2)sth.agreewithsb.:

(气候、食物)适合某人

Thefoodhereagreeswithme.译:

_________________________________

(3)agreeto+计划/建议/决定

Heagreedtomyplan/suggestion/decision.

(4)agreeonsth.:

就某事达成一致意见

Weagreeonthismatter.

(5)agreetodosth.:

同意做某事

他们同意了今晚举行一次聚会。

译:

________________________________________

(四)、Thatsoundsgreat,thoughIthinkVictoriaFallsinAfricaisevenmorefantastic.

它(巨人之路)听起来很神奇,但我认为非洲的维多利亚瀑布更壮观。

1.though=although作连词,意为“虽然、尽管”,引导让步状语从句,不能与but连用。

(1)Though/Althoughtheyarepoor,theyareveryhappy.译:

_________________________

=Theyarepoor,_______theyareveryhappy.

(2)虽然下着雨,但我们还是去了那儿。

译:

_________itwasraining,wewentthere.

2.even/much/alittle/alot后跟形容词或副词的__________级。

(1)Todayiseven/muchhotterthanyesterday.

(2)请明天来学校早一点儿。

Please_____________________________________tomorrow.

(五)、Butinmyopinion,man-madewondersaremoreexcitingthennaturalones.

但在我看来,人造奇观比自然奇观更激动人心。

inone’sopinion:

按某人意见;据某人看来

(1)Inmyopinion,he’sthebestteacherinourschool.

(2)在他看来,度假是在浪费时间和金钱。

____________________,holidaysareawasteoftimeandmoney.

(六)、It’sabout1,7000metreswideand100metreshigh.它大约1700米宽,1000米高。

表示物体的长、宽、高、深的句型:

1.主语+be+基数词+单位名词(metre/kilometre/kilogram等)+度量形容词(long/wide/high/deep等)

(1)Thebridgeis200metreslong.这座桥长200米。

(2)这座山高1000米。

译:

_________________________________________________

2.数词与单位名词、度量形容词之间用短杠连接时,作定语,单位名词用单数形式。

Thisisaten-metre-deepriver.这是一条十米深的河。

(七)、ItproduceselectricityformillionsofpeopleinChina.

译:

___________________________________________

每年数百万人游览长城。

译:

________________________________________________

【巩固练习】

一、根据首字母及汉语提示写出单词。

1.Wehadtoshoutbecausethenoisewassol___________.

2.Thenicecarismuchgreenerbecauseituses_______________(电).

3.Itis____________(自然的)toforgetnewwordswhenyouarelearninglanguages.

4.Theteacherencouragesustoaskquestionsorshowourown____________(看法).

5.__________(尽管)Tomisveryyoung,heknowsalot.

6.TheThreeGorgesDamisoneofthemostfamousmodernw_____________.

7.Weneeda______________(讨论)abouttheproblem.

8.Helivesinthee__________partofthecity.

二、用所给单词的适当形式填空。

1.I’msorrythatIcan’tjoinyouinthe_______________(discuss).

2.Thenewschoolisinthe______________(east)partofthecity.

3.I’dlike______________(spend)myholidayinHaWaiioncemore.

4.Thesecondbookis________________(exciting)thefirst.

5.Inmyopinion,thetelephoneisa___________(wonder)invention.

Unit2TheGrandCanyonwasnotjustbig.

2Readthepassageandcompletethetable.

Agreatwonderofthenaturalworld

WhenIarrived,itwasearlymorninganditwasraining.Ilookedtotheeast–theskywasbecominggrey.Igotoutofthecar,wentthroughagateandwalkedalongadarkpath.Therewasnothingtosee,butIknewitwasthere.

Afteraboutamile,astrangerappearedbesidethepath.“AmIgoingtherightway?

”I

asked.HeknewwhereIwasgoing.“Yes,”hereplied,“you’llgetthereinfiveminutes.”

Finally,Icametosomerocksandstopped.Ilookedoverthem,butitwassilentandthere

wasnosignofit.

Suddenly,therainstoppedandthecloudscleared.Thesunrosebehindmeandshoneon

therocks.Farbelowme,thegroundfellawayanddowntoariver.Iwaslookingacrossone

ofthewondersofthenaturalworld-theGrandCanyon.

IlookeddowntotheColoradoRiver,asilverstreamnearlyonemilebelowme.Ifyouputthetwotallestbuildingsintheworldontopofeachotheratthebottomofthecanyon,theystillwouldnotreachthetop.ThenIlookedacrosstotheothersideofthecanyon.Itwasaboutfifteenmilesaway,maybemore.Finally,Ilookedtomyleftandtomyright,andonbothsidesthecanyonwentfarawayformorethan200miles.TheGrandCanyonwasnotjustbig.Itwashuge!

Iremainedbythecanyonforabouthalfanhour,andIaskedmyself,“IstheGrandCanyonthegreatestwonderofthenaturalworld?

”Icertainlyknowtheanswer.Whatdoyouthink?

TheGrandCanyon

Howdeep

Howwide

Howlong

4Completethepassagewiththewordsinthebox.

Inthedark,thereisno

(1)_________oftheGrandCanyon,anditis

(2)_________.

Butifyou(3)_________bytheGrandCanyonasthe(4)_________getsbrighter

andlookdownaboutone(5)________,youcanseetheColoradoRiver(6)__________

you.Itlookslikeasilver(7)__________asitpasses(8)___________therocksatthe

bottomofthecanyon.IfsomeoneasksyouwhethertheGrandCanyonisthegreatestwonderofthenaturalworld,itmaybeeasyto(9)_______________.

【知识要点】

(一)、Igotoutofthecar,wentthroughagateandwalkedalongadarkpath.

我从车里出来,穿过一个大门,沿着昏暗的小径一路前行。

1.getoutof…:

从……内出来;离开(某地)反义短语→getinto:

进入

上车:

getintothecar/taxi;getonthebus/train

下车:

getoutofthecar/taxi;getoffthebus/train

2.gothrough:

穿过

Ittookusawholeweektogothroughtheforest.译:

______________________________

(二)、Therewasnothingtosee,butIknewitwasthere.

什么也看不见,但我知道它就在那里。

1.动词不定式“tosee”在此处作__________定语,修饰不定代词nothing.

2.他有太多的家庭作业要做。

译:

_______________

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