大学生职业生涯规划报告.docx
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大学生职业生涯规划报告
职业生涯规划报告
学院：
信息与控制工程学院
班级：
电子11-1
学号：
11052114
姓名：
钱元静
日期：
2013.11.21
一、自我探索
1、兴趣探索
1）、霍兰德代码测试
根据霍兰德测试，可以得出对我自身的分析：
下图展示的就是个人在这六种兴趣类型上的分布状况：
根据测试结果，个人的兴趣和职业倾向如下：
（1）、个人兴趣：
愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。
偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。
缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。
（2）、职业技能：
喜欢使用工具机器，需要基本操作技能的工作。
要求具备机械方面才能、体力或从事与物件机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。
如技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工），技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动）。
性格与职业特征：
1.做事手脚灵活，动作敏捷，具有较强的动手能力；
2.喜欢户外活动与使用工具。
通常喜欢与机械和工具打交道，而不愿与人打交道；
3.在自我表达和向他人表达情感方面稍感困难，不擅长与人交际，思想较保守。
依据职业代码RSI表明：
霍兰德职业代码RSI所对应的典型的职业包括数据通讯/通信分析员、超声波技术员、桥梁检查员等；典型的教育专业包括紧急医疗技术、视觉矫正学、驯兽等。
2）、MBTI测评
而根据MBTI测试可以得出的分析：
我的性格特征ESFP（占基本人群5%）
图一
图1反映了我自己个性格维度的相对强弱程度，通过对比，可以了解自己在各个性格维度方向的倾向。
某个字母的分值越高，代表自己在该字母所对应的性格方面有着更加明显的倾向。
图2
图2反映了自己所倾向的性格的明显程度，分为轻微、中等、明显、非常明显四个程度等级。
如果自己的明显程度越高，本报告结果与您的符合程度也相应越好。
可以看出，自身在情感方面明显程度最高。
（1）、个人的性格维度：
最佳表现
极其热爱生活，享受生活的每一刻，从人、食物、衣着、动物、大自然和种种活动之中找到乐趣。
绝少让规则去干扰到自己的生活，并专注于用创意的方法去满足人的需求。
自己将会将是一位无懈可击的队员，注重以最大的乐趣和最少的麻烦去完成任务。
（2）、性格特征：
个人对人和新的体验最有兴趣。
自己从实践中学到的东西，比上学或阅读得来的多，所以个人较喜欢坐言起行，边做边学。
欣赏所拥有的东西，并从中得到乐趣。
我往往是明察秋毫，讲求实际，注重现实和具体的事物；好动，很投入眼前的亲身体验。
自己运用个人价值观做决定，并运用自己的内在情感，通过了解别人和站在对方的角度来做决定。
个人比较善于处理人际关系，经常充当和事佬的角色。
自己往往是宽宏大量，乐观且具有说服力的；热忱、有同情心和有技巧的。
对人类的行为，我是敏锐的观察者；自己彷佛能够感觉到发生在别人身上的事情，并且对别人的实际需求，快速做出反应。
个人也特别擅长于动员团队一起去应对危机。
（3）、在他人眼里
自己从生活中获得很多的乐趣，和我在一起是有趣的；我热情洋溢，会吸引别人接近自己。
个人灵活、适应力强、善解人意和容易相处。
我很少预先计划事情，因为我相信自己可做出及时反应，有效地应付任何事件。
我讨厌规矩和例行工作，通常会找到方法去绕过这些东西。
我倾向于通过体验，跟环境互动来学习；通常不喜欢理论和文字解说，传统的学校教育对自己来说可能是为难的，但是当自己看到学校教育的实际作用，和被允许跟别人或学习题目有交往或互动时，我也会表现良好。
他人通常会把我看成是足智多谋和支持别人的；合群、有情趣、“调皮”和即兴的。
（4）、情商表现
我积极寻找在处理人际关系中的愉悦感，在行动或任务中以现实为导向；我大多时候愿意提供对于团队成员的支持，充满生命的活力，积极主动，并与人为善。
基于个人自然倾向基于价值观做出实际的反应与决策，我仍然能够从以下一些方面获得受益：
仔细评估利弊的细节；针对任务能够反思其步骤以及完成任务需要的各项资源；识别重大情景的关键要素并发现规则；对于逻辑与细节能够给予正面的反馈；培养自己大局观和全面观察的能力。
测试结果给自己的建议
建议您能够意识到他人可能并不像您一样认为生命的每一个过程都是愉悦的，积极地去包容他们的观点；对于抽象的观点或事物，您可能缺乏技能，耐心或者兴趣，发展您的思维领域，以逻辑与大局观来丰富您的头脑；因为您外向、乐于互动，有时很可能会打断他人的工作或思考，给予他人时间与空间，因为人可能的确会是不同的；他人可能发现您随意随性，在交流中采用灵活的态度，但是，我们建议您能够审时度势，在严肃的场合用严谨的态度对待以显示您的专业性。
3）、职业锚定位测评----职业价值观
二、目标职业选择
（1）、工作中的优势
1.敏锐的观察力，对实际讯息的出色记忆力
2..明白该做什么，明白现实的对待完成工作的必要条件
3.在发动和促进项目时的愉快
4.精力充沛，工作时充满活力
5.随机应变的能力
6.能够使工作有趣和兴奋
7.参加团队工作的乐趣
8.实际、现实的观察力和丰富的常识
9.逐步上升的方式，你在工作中创造生动有趣的气氛
10.适应力，愿意冒险和尝试新事物
11.愿意接受不同和跟随潮流
12.有稳定平和的心态
13.有冲劲和闯劲，不患得患失
（2）、潜在的弱点
1.很难独自工作，尤其是长时间
2.不喜欢事先准备，在组织时间上有困难
3.对别人的感觉迟钝、麻木，或对别人的感觉过于疏忽
4.无法看到一时不存在的机会和选择
5.缺乏耐心和/或无法忍受行政细节和手续
6.很难作决定和/或优先考虑计划
7.易冲动，易受诱惑或迷惑
8.难以看到事情的长远影响
9.不喜欢过多的规矩和条条框框的官僚作风
10.抵抗制定长远目标，难以达到最后期限
11.斗志不足，容易松懈,通常不愿付出过多的努力
12.在压力和挫折面前不够坚持
（3）、目标职业选择
通过霍兰德和MBTI测试得出的分析，通过查找资料得到了比较适合自己的职业有：
·公关专业人士
·劳工关系调解人
·零售经理
·商品规划师
·团队培训人员
·旅游项目经营者
·演员
·特别事件的协调人
·社会工作者
·旅游销售经理
·融资者
·保险代理/经纪人
·幼教老师
·职业策划咨询师
·旅游管理/导游
·促销员
·海洋生物学家
·精品店、商场销售人员
·娱乐、餐饮业客户经理
·房地产销售人员
·汽车销售人员
·市场营销人员（消费类产品）
·广告企业中的设计师
·创意人员
·客户经理
·时装设计和表演人员
·摄影师
·节目主持人
·脱口秀演员
·社区工作人员
·自愿工作者
·公共关系专家
·健身和运动教练
·医护人员
三、外部世界探索
我所学的是电子信息工程专业。
该专业是前沿学科，现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。
全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多。
为促进市场经济的发展，培养一大批具有大专层次学历，能综合运用所学知识和技能，适应现代电子技术发展的要求，从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要，市场对该类人才的需求越来越大。
为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景，毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。
就业方向分类：
1.电子系统方向
本专业方向依托电路与系统国家重点学科（博士和硕士点）和雷达信号处理国防科技重点实验室，面向雷达和通信等行业重点培养学生的电子系统设计能力，掌握雷达、通信等电子信息系统信号的产生、获取、传输、处理和系统控制等方面的基础理论和专业知识。
毕业生可以从事雷达、导航、通信、制导等各种电子信息系统的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学科的硕士研究生。
2.信息处理方向
本专业方向依托信号与信息处理国家重点学科（博士和硕士点）和雷达信号处理国防科技重点实验室及超高速电路设计与电磁兼容教育部重点实验室，面向电子信息处理研究和开发领域重点培养学生的信息处理理论研究及其信息处理的软、硬件设计能力，掌握电子信息系统的信息获取与处理等方面的基础理论和专业知识。
毕业生可以从事各种信息处理系统的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学科的硕士研究生。
3.空天电子技术方向
本专业方向是为适应空间科学与应用迅速发展而设立的宽口径专业方向，面向航天电子信息领域重点培养学生的微波遥感及其信息处理的软、硬件设计能力，掌握空间电子信息传输与处理、深空探测等方面的基础理论和专业知识。
毕业生可从事空间科学与应用和航天电子信息系统的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学科的硕士研究生。
4.电磁场与微波技术
（原电磁场与微波技术专业）
本专业方向依托电磁场与微波技术国家重点学科（博士和硕士点）和天线与微波技术国防科技重点实验室，面向电磁场与微波技术领域重点培养学生的天线、微波、电波传播和电磁兼容的设计、仿真及测量能力，掌握电磁场与电磁波、天线与微波技术、电磁兼容原理与技术等基础理论和专业知识。
毕业生可从事天线、电磁场与微波技术及其应用系统的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学科的硕士研究生。
企业需求
由于信息时代的到来，据推测，在相当长的一段时间内，此类人才仍将供不应求。
据调查，现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大，“电子信息工程”的专业，对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。
电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。
电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。
根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。
未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业；新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展；值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。
目前，信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。
此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。
就业前景
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。
可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。
电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。
首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。
学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。
譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。
学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。
随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。
学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。
比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。
经过查找上述资料以及自己的分析，觉得自己所学的专业还是比较符合自身的要求，有着较为广泛的就业前景。
于是根据专业和兴趣进行了一下的规划。
四、行动计划制定
家中就有兄弟二人，而且家乡位置比较偏僻，所以在考虑职业的时候会优先考虑有发展潜力的就业方向，虽然这种方式在选择职业上有着一定的劣势，但也是我所希望的一种生活方式，所以在今后的学习和生活中，要更加严格的要求自己，取得良好的成绩，在应聘中脱颖而出。
阶段性目标：
本科阶段
●完成本科阶段的学业并争取以优异的成绩毕业，顺利进入我校研究生的学习。
●参加我校项目管理公选课并考取助理项目管理师资格证书。
●达到一定的英语水平，考取英语六级证书。
●达到一定的计算机水平，考取计算机二级证书。
●参加一次正式的假期实践活动并全身心地投入其中，认真总结实践的经验和收获。
●在人际交往方面取得一定成绩，努力扩大自己的人脉。
●争取考取本校研究生。
研究生阶段
●具备一定的科研能力和独自处理问题的能力，了解行业前沿，明确行业发展方向。
●争取一次进入比较出名的公司实习，了解其工作环境以及企业风格为毕业找工作打下基础。
工作阶段
●积极进取的工作，运用所学知识积累工作经验，为升职打下基础。
●争取两年内成为资深技术员。
个人的职业目标较为简单，就是能成为一名电子信息方面的工程师或者技术工人，能够取得较高的薪水和工作待遇。
不管在任何岗位，对于电子信息的需求都必然不会太少，所以就业情况应该较为乐观，据此，对大学每个阶段进行了细化的规划。
如下表：
学期
目标
大三下
在学好专业知识的基础上，抽出时间参加一次社会实践，增强自己的社会阅历，寻找实习机会，锻炼自己的职业技能。
大四上
了解本专业的就业前景，并评估考研和就业。
争取一次实习机会，锻炼自己的工作能力
大四下
准备毕业论文，提高就业求职能力
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