小学生手册教师评语学生评语.docx

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小学生手册教师评语学生评语

小学生手册教师评语

小学生手册教师评语【精选篇】1.你少言寡语，胆子太小，上课能认真听讲，热爱劳动，关心集体，希望以后胆子再大一点，在学习上再多下点功夫，你一定会很棒的，老师相信你!

2.在老师的心目中，你是一个很不错的小女孩，上课发言积极，关心集体，有一颗上进心，成绩优良，希望以后继续努力，争取有更出色的表现!

3.你是一个聪明又很少说话的小男孩，总是很听话，能按老师的要求去做每一件事，集体荣誉感较强，是老师心目中的一名好学生。

希望以后继续努力，争取更好!

4.每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。

5.你是一个聪明活泼、玲珑乖巧、又懂礼貌的小女孩。

上课思维活跃，善于动脑筋，成绩优秀，在音乐、美术等方面都能全面发展，并能积极参加各项活动，希望能继续培养自己的特长!

6.你冰雪聪明，活泼可爱;上课发言积极，爱动脑筋;语言表达能力较强，成绩优异。

不过老师想给你提一个建议：

以后要认真、细心一点。

7.你很活泼，也很勤劳，上课认真听讲，发言积极，有一颗上进心，成绩良好，如果能认真一点儿，再刻苦练字，那么你会很出色的!

8.你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?

老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。

才会更优秀，让别人更加喜欢你。

9.你平时很少说话，但上课发言蛮积极的，关心集体，热爱劳动，能与同学和睦相处，成绩优良，希继续努力!

10.在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。

学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。

11.你是一个活泼有个性的孩子，对问题往往有较深刻独特的理解。

你兴趣广泛，在班级踢毽比赛中你夺得第一，令大家刮目相看。

其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平时你时常显得满不在乎、漫不经心，这样只会阻碍你的进步。

张老师相信你只要专心于学业，“脚踏实地，持之以恒”，一定会有令人瞩目的成绩!

12.本学期，老师加大了对你的管教和督促，期末的成绩就十分喜人，这说明你很有学习的潜力，关键是平时都和一些不求上进的人玩，自己就失去了学习的动力，希望你要以此为基础，好好学习，争取更得的进步。

13.一直以为你是很安静的男孩子，安静得让我这个粗心的老师常常忘了你，这是我的不对，先向你道歉。

还好，在这个学期，我特地在心中为你留了个位置，我发现，你也是个有才气的男孩子，真好!

新的一年里，希望你能将这份才气，用文字、用语言向同学们展示，好吗?

14.你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，你那独到的见解令人钦佩。

做作业时，你写的作文经常让老师拿来当范文。

参加学区作文比赛还获得三等奖哩!

如果你能在课堂上积极发言，常常给老师和同学们带来意外的惊喜，你还有什么可挑剔的!

小学生手册教师评语【经典篇】1.你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。

上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记，记忆力好，自学能力较强，学习成绩比较稳定。

课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。

但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。

希望戒骄戒躁，积极进取，高标准、严要求，学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

2.你是一个思维很活跃的男孩，上课能积极开动脑筋，可是你在学习上的热情不够，有时会给人一种懒洋洋的感觉，作业书写也不够认真，老师期待着你的进步!

3.你是个纯真可爱的女孩。

见到老师总是热情地打招呼。

课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。

可就是做作业喜欢拖拉，老师希望你做每一件事情的时候能够专心致志，你能做到吗?

4.你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。

学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。

老师相信：

只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!

5.老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体;古筝弹得那么好，字也写得很好，可谓多才多艺。

你尊师爱师，平时乐意为老师办事。

希望能保持优点，在学习上更严格要求自己，做个出类拔萃的人。

6.你的活泼可爱、聪明机灵给我留下深刻印象。

课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声，你作业能认真完成，书写端正，学习成绩优异，是个品学兼优的学生。

你尊师爱师，平时乐意为老师办事。

希望能保持优点，在学习上更严格要求自己，做个出类拔萃的人。

7.你是一个爱笑的女孩，也是一个大方的女孩，从没见过你跟别人生气，在班级中有很好的人缘。

你做事认真，是老师得力的小助手。

希望今后在学校、班级组织的各类活动中更主动些，以抓住机会进一步锻炼自己，使自己各方面得到更大的发展。

8.你是一个乖巧、懂事的女孩，学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。

但在学习上也要更注意学习方法，这样才会有更大的进步!

9.不经意间，我发现你是个很有才干的人，组织能力、想象力、创造力……你是那样的能干，所以要学会抓住机会展示自己的才能，发展自己的才能，相信自己是“金子”，会发光。

希望在以后的各种活动中听到你自信的声音，你会像这次艺术节一样尝到成功的喜悦。

10.你勤奋的学习态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。

我知道学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。

若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生!

11.你是一个有运动天分的女孩，每一项体育运动在你的操作下都显得轻巧而又美丽，很喜欢看你运动时的模样。

你也是一个有悟性的女孩，学习对你来说应该不是一件很难的事，但无论是学习还是参加体育比赛你都缺少一种“我要赢”的进取意识，如果有了这种竞争意识，相信你会是最出色的。

12.老师很欣赏你这种敢于说真话的人。

你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲。

但明辩是非的能力较差，学习上还欠勤奋、踏实，一手字也写不好，我真为你担心。

你是一个很聪明的孩子，只是过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，你的学习成绩时好时差，是你沒有恒心的缘故。

老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能力差。

希望以后勤奋学习，把学习搞上去。

13.你是一个很有修养的女孩，思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。

对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业。

你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。

但你还没有适应紧张的学习生活，对学到的知识不够灵活应用，因此你要注意思维能力的培养，从多角度多方面去思考问题。

这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。

继续努力吧，我深深地为你祝福!

14.你待人友善，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良，希望你今后在学习上多问、多练、多探索。

相信你定能成为更优秀的学生。

15.你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师布置的作业。

同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学习上更进一步。

同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!

小学生手册教师评语【热门篇】1.你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。

你思想纯朴，心地善良，因此，大家都乐意与你交往。

你上课认真听讲，作业一丝不苟。

令人欣慰的是，上课偶尔也能听到你精彩的发言。

在这里，老师真诚地希望你记住：

学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。

2.在老师心目中，你是一个聪明活泼的男孩。

见到老师你总能很有礼貌地向老师问好，积极参加公益劳动，乐于助人。

上课时，时而也能听到你精彩的发言。

令人遗憾的是，你学习的自觉性还不够。

但老师相信，只要你好好努力，在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

3.在班里，你能与同学和睦相处，同学们都喜欢和你交朋友。

你不仅能认真完成各科作业，而且字迹端正、清楚。

下课后，也能看到你活泼的身影。

在这里，老师送你一句话：

一份耕耘，一份收获，只要勤奋踏实，你会更加出色。

4.你是一个讨人喜欢的男孩。

上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。

你积极参加各项活动，乐于帮助有困难的同学。

不过，你学习的目的不够明确，总让老师为你担心。

在这里，老师真诚地送你一句话：

学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。

5.你是一个聪明、活泼的男孩。

上课认真听讲，回答问题总少不了你的参与。

能积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动，关心集体，团结同学。

如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。

6.你是一个聪明、活泼的男孩。

见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好，对待同学，你也很真诚。

你的作业一丝不苟，字迹端正，批阅你的作业也是一种美的享受。

你爱清洁，讲卫生，小组长工作认真负责。

在这里，老师送你一句话：

“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂”。

7.你是一个性格内向而又懂事的男孩。

你上课认真听讲，作业一丝不苟，看到你那工整，清秀的字迹，老师总感到一种欣慰。

学校开展的各项活动你积极参加，能与同学和睦相处。

不过，老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，平时还应与好书交朋友，多读多看，应记住：

“书籍是知识的源泉”。

8.在老师心目中，你是一个非常可爱的男孩。

见到老师，你总能很有礼貌地向老师问好。

对待同学，你也很热情、真诚。

你上课总能认真听讲，敢于发表自己的见解。

在这里，老师希望你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，各方面严格要求自己，你一定会更加出色的。

9.你是一个文静而又懂事的女孩。

你热爱劳动，与同学和睦相处。

上课遵守纪律，认真听讲，总能认真完成各科作业。

不过，你上课的时候总是那么安静。

老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。

10.你是一个活泼可爱的男孩，见到同学、老师，你总是笑脸相迎。

积极参加学校开展的各项活动和公益劳动。

不过，你在学习上总要老师牵肠挂肚。

作为一个学生，你的重要任务就是学习。

在这里，老师送你一句话：

“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动才有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来”。

11.你生性好动，这不是缺点，你上课基本能够控制自己，能积极开动脑筋，作业也比以前认真多了，但有时粗心现象较明显，自觉性还不够强，成绩也不够稳定，这些可是缺点啊!

还有要和同学好好相处，不要总招惹别人。

只要你能改掉这些缺点，你会是个出色的学生的。

12.老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习如急流划舟，不进则退，在某些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面，就比如你写字吧，稍不注意，你的字就会“龙飞凤舞”，老师希望你充分认识自己的不足之处，利用暑假期间，认真对待，争取下学期取得好成绩!

13.你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处，上课也能积极发言，动脑思考!

希望你以后在练习中把字写端正，做题时再细心点，你一定会取得好成绩的。

老师建议你利用暑假期间，多练练钢笔字，争取下个学期一开始，就能留给老师一个好映象!

送你一句话：

有志者，事竟成!

14.你做事认真，字写得很好，这是你好的一面;在班上你能起带头作用，也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱，不够坚强。

其实遇到挫折是难免的，可不能悲观失望，要相信：

只要自己努力一定能克服困难，把事情做好。

15.你是那样的活泼，可爱，经过两个学年的学习，活泼的你更添了一份老练与才气，一口流利的普通话，上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。

只是为什么不把字坚持写好呢?

上课有的时候你在干什么呢?

真希望你能严格要求自己，做一个更出色的你。

16.你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成，老师真替你高兴。

假如你多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。

在新的学期里。

老师期待着你的进步!

17.你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。

但是，你知道为什么你却成不了最好呢?

找到原因了吗?

老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的!

18.每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。

但是，你总是远远地躲开，这就是你的不足之处。

你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。

不过，最近你又好像进步了好多。

知道吗?

你的每一点进步老师都会为你高兴。

希望你更加努力地争取好成绩。

努力吧!

老师永远支持着你!

19.本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。

上课，每回老师都能看到你端正的坐姿，老师非常高兴。

但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩和懒惰。

记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。

好好表现，老师期待你更好的成绩!

20.老师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思维如此敏捷的小姑娘，老师印象中，你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。

但在跟你近距离接触后，但在跟你近距离接触后，老师才发现你的这些难得优点。

你怎么可以埋没了你的这些才气呢?

大胆表现吧，你将是优秀的。