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社会实践报告之一8

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社会实践报告

精选社会实践报告合集8篇

  随着个人的素质不断提高,报告使用的次数愈发增长,报告根据用途的不同也有着不同的类型。

你所见过的报告是什么样的呢?

以下是小编收集整理的社会实践报告8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

社会实践报告篇1

  时间飞逝,转眼间,大一的第一个暑假到来了,学校为了让我们学生能积累更多的工作经验,于是给了我一次社会实践的机会,也就是参加暑假社会实践活动。

这次实习是在大学学习理论知识一年的接触现场,可以想象其意义的性,次将理论知识与相。

我也不例外来到了施工现场实践学习,从XX年年8月10日开始,到8月30日结束,历时20天的实习让学习到,也让了书本上的限制,真正的把理论和相起来。

  实践的天,工地的人向我详细地介绍了建筑工人应该的必要知识。

使我接触了混凝土的制备与搅拌。

混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌,每一步都至关。

混凝土的配制还包含了混凝土的设计混凝土的施工比。

施工比是实验室的设计比数值,并有95的强度率。

混凝土施工配料计量,才能所拌制的混凝土设计和施工的要求。

  混凝土的搅拌,要均匀的混凝土,对其原材料搅拌,使原材料彻底混合。

工程中混凝土的搅拌采用机械搅拌,要注意搅拌的控制,送料机的控制。

  当一名建筑施工员很关键的在于如何控制进度,如何地把配料配送给泥水班、钢筋班、木工班的工作人员,使的工作能够地。

  施工员要做的事,要调合好三个班主的工作,一方停工的。

比如一天内两栋楼一幢要浇筑柱砼,一幢要浇筑砼,应先安排浇筑哪一幢才不会使进度慢下来。

先浇柱砼的方案会好一点,其实本应避开两幢楼一起浇混凝土的。

  实习了20天,在进度的控制应了许多。

在进度控制这我还学会了如何绘制进度横向图进度网络图。

到了许多现场采用的新设备、新材料、新技术、新工艺。

  高压接桩:

断桩的方法有两种,为人工挖孔接桩,另则为高压水泥灌蕊桩。

人工挖孔桩则桩已断得很的接桩方法。

高压水泥灌蕊桩是桩已断末偏差的桩。

无需采用高成本的人工挖孔桩接桩。

  但此过程也有问题,例如在操作过程中露浆,怎么灌都无法灌满,而且流到隔壁的断桩,待凝固之后,将在隔壁断桩的周围一道混凝土暗墙,从而隔壁在人工挖孔断桩时无法将钢护壁压入。

  当然,次实习期间,我也了施工现场的问题。

  安全问题:

  安全问题永远是工地的次重中之重的问题,对本工程的安全问题,则是我参加了次工地上的会议,这会议是总公司检查安全问题的总结大会。

  会议上主要了几点:

  1、临电问题:

搅拌机、钢筋加工厂的电箱配置完备,着漏电的危险,碰电的危险性。

  2、七层幢号用的脚手架毛竹,班主都没对毛竹的质量挑选就使用,层数的增高,荷载的加大,的危险性也就越大,是小横杆,还指出虽改成铁杆脚手架已不,但底层最好要挑选性的用料。

  3、脚手架的、支模架的基础很稳,塌倒的性,是下雨天。

  4、木头房太多,而且不规范,工人随处搭房住人,这使得工人的生命威胁,且使工地规范化管理。

  的安全问题是我所实习的工地的问题,工程都着问题,施工现场安全仍需改进,也应监督的。

  这次实习的收获和体会:

  在建筑公司实习20天的期间里,对我来讲是理论与相的过程,在工地现场施工员、技术人的之下,自已的努力工作,让对整个基础的做法,标准层的施工的与。

而且对整个建筑工程的各个也的理解和认识,并且了书本上的知识,将理论运用到中去,从施工中自已的理论知识。

整个实习的过程虽短,但让知道了如何当一名好的施工员。

整个实习的过程也让了理论知识上的,也让为以后的学习充满了动力。

工地虽说是苦了点,但也让明白了一句话:

"吃得苦中苦,方为人上人。

"

社会实践报告篇2

  为了弥补学校教育教学工作的不足,丰富和深化青年学生思想政治教育的实践内容,促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长暑期社会实践活动给生活在都市象牙塔中的我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

深入基层,同基层群众及领导谈心交流,让年轻的思想碰撞出了新的火花;能够让我们从中学到很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养;理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

让我们全面地发展自己,将理论与实际相结合,更好地投入到社会主义和谐社会的建设中去!

xxxx年xxx月,我有幸进入xx市人民医院进行了为期一个月的社会实践。

  1.医院简介:

  xx市人民医院位于xx市市府路52号,xx市人民医院是xx市规模最大、设备最先进、技术力量最雄厚的综合性医院。

是卫生部部颁二级甲等医院;东南大学医学院、徐州医学院教学医院。

现有高、中级技术人才268名,其中副高级以上职务70人。

开放病床450张,有内、外、妇、儿、五官、传染等十六个病区,并开设了脑外、胸外、心内、心外、神经、肿瘤和骨科等16个专科。

医院拥有大型16排螺璇CT机、磁共振机、大型C臂X光机等先进医疗设备等,常年开展心脏外科手术及腹腔镜手术,锥颅治疗脑出血等高难度的手术项目,是xx市医疗、科研、教学中心。

  近年来,医院狠抓医疗、护理质量管理,不断提高服务水平,医院的经济效益和社会效益明显提高。

院领导班子坚持强化管理、科技兴院的方针,在医疗设备上加大投入力度,先后购买了近3000万元的先进医疗设备。

大型16排螺璇CT机可进行各种复杂的心脏介入手术及影像分析;大型C臂X光机可以做冠状动脉造影及心脏支架手术,及各种肿瘤的介入治疗;磁共振机诊断各种疾病比CT更清楚更准确。

钴60放疗机及后装机可治疗各种肿瘤。

心脏外科可以开展各种心脏直视手术,常年开展腹腔镜手术,痛苦小,恢复快。

妇产科及儿科在全市均处于领先位置,妇产科与徐州医学院生殖研究所合作开展了不孕不育治疗。

医院在不断提高医疗质量的同时,努力改善服务态度,严格执行一次性投诉待岗制度,现患者和社会的满意度很大提高。

  2.基本工作:

  我所供职的岗位被称为导医导诊,医院的导医大部分是护校实习生,她们能准确地在获得病患信息后为病患判断发病机理及所属科室。

当然我就没有那种专业素养来进行判断,但是经过培训和强化后我也能熟练的为病患及家属指路,并做一些例如门诊挂号、检查、收费、取药等各项事务得简单咨询。

  导诊工作是平凡的、琐碎的,看似简单其中却包含着丰富的内容。

首先应具备良好的职业道德修养,爱岗敬业,热情诚恳,提高语言修养,善于自我调节,不能把个人的情绪带到工作中。

认真倾听患者及家属的询问,分析他们提出的问题,用我们所掌握的医学知识,准确无误的为患者做鉴别诊断,帮助患者满足他们希望了解的各种问题。

  患者步入医院大厅,首先映入眼帘的便是宽大的导诊台。

佩戴咨询导诊员袖带的我们随时迎接来院就诊的患者。

台内有具备丰富临床经验,资历较深的导诊员。

备有院内服务指南、专家出诊的小册子,随时发给每一个需要的患者,及患者意见卡,随时和患者沟通。

配备了各种疾病的防治、护理、饮食调节等书籍,随时供患者翻阅。

备有体温计、测温仪、一次性口罩、手套、一次性口杯、开水,方便患者需要。

  也许有人会说:

这个工作太简单了,谁不会做呀?

是的,从某种角度来说,它也许真的很简单,简单到只要知道病人哪里不舒服就看哪一科就行了。

可是,如果要想真的做好这份工作,而且做得很优秀的话,那就不是一件简单的事了。

试想一下,我们做任何一件事情,不都是同样一个道理吗?

你会做并不代表你能做好、做得出色,不是吗?

我们的导医工作,看似平凡、简单,实则是一个既狭隘而又广泛的工作。

说它狭隘,是因为它每天需要面对各种各样的病人,我们必须针对每位病人的不同情况来区别对待,这就需要很强的灵活性。

为了使病人感觉进了医院就象进了自己的家一样,导诊台作为医院的窗口单位,在个人形象方面有着严格的着装标准。

在上岗前要仔细检查自己,不化浓妆,不佩戴首饰,戴好名签,服装整洁,举止端庄,站姿挺拔,工作期间不与熟人闲谈,不接打电话。

一个整洁的`形象会给患者带来好感,在接待患者时,要时刻保持面带微笑。

因我们的一个微笑会给患者增加信任程度,缩短护患之间的距离,使患者更加信任我们。

同时正确指导病人填写门诊病历本,方便病人就医,减少差错事故发生。

  我们还必须有良好的沟通能力和谈话技巧。

当然,这些并不是一学就会的,而是需要我们在工作当中不断的去细心体会和慢慢积累。

说它广泛,是因为我们在工作当中的一言一行、举手投足都不仅仅是代表我们自己,还代表着医院的整体形象。

所以,我们更要从各方面来严格要求自己,努力提高自身的文化素质和气质修养,在工作当中,做到精神饱满,面带微笑,主动热情,体贴周到,扶老携幼,急病人之所急,做病人之所需。

在仪表方面,要做到衣帽整洁,发式端庄,举止大方,。

试想一下,当某一位病人一踏进医院的大门,面对的是仪表大方、和蔼可亲的导医小姐时,相信他的心情一定会很轻松,而他的病痛也必定会减轻许多的,不是吗?

  3.心得体会:

  非常荣幸能得到这个职位,作为当代大学生,通过如此有意义的社会实践活动让我深切体会到了什么是付出,什么是回馈。

积极地参与社会活动打开了我的眼界,同时让我的思想上了一个新的层次。

很多次站的腰酸腿痛,想放弃,可是想想,如果这点苦我都吃不了,那将来踏上工作岗位的我又该怎么办呢?

有时,也会遇到一些态度和脾气都很不好的病人,刚开始的时候我不知道该怎么和他们交谈,幸亏有资深的导医来帮忙。

渐渐的,我也知道了,他们是因为太着急,而且多数是对医院科室分布不熟悉,不知该怎样做。

于是,再遇到这种情况,我会更加耐心和周到的跟他们交流,回答他们的提问。

看到他们获得医诊后不再凝重的脸庞,我的心中不由的有一种自豪和满足感。

我想在以后的工作中我同样也会秉承在义工这个神圣岗位上学到的奉献的精神。

  4.总结:

  时间如白驹过隙,不知不觉间,我在义工岗位上已度过了一个月。

回首过去,我拥有了一番不同寻常的感受,在我眼中,不再是一种职责,它已俨然成为我们生活的一部分。

  在这里,虽然只过了短暂的一个月,但作为一个大学生,我感觉获益匪浅。

感觉到自己的人生目录中又添了项新的内容,思想上也进入另一种新的境界。

走进医院,感觉少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份孤单,多了一份温暖;少了一份担心,多了一份安详。

  在这里,我体会了白衣天使的梦想,紧紧跟着老师,寸步不离,不断给自己充电。

在秉守帮忙不添乱的前提下,穿梭在偌大的第一医院,在代教老师的悉心教导下,学习各种医学知识。

  在这里,我有幸体会了手术室里的紧张与严谨,即便是远程观摩。

主刀医生精湛的医术,先进的医疗科技,几乎可以称得上是神奇的治疗方案都让我赞叹不已。

  在这里,我懂得了生命的意义是由自己定义的。

我付出了爱,也从中收获了爱;我用温暖给病人带来快乐的同时,自己也同样收获了沉甸甸的快乐,这种感觉是无可比拟的,也是难以言表的!

人生的价值得到了真正的体现,同时我真正体会到医学是一门博大精深的学问。

  在这里,我耕耘了人生最精彩的一段,她俨然已成为我进入社会,走向工作岗位的前奏,谱写在我人生的乐章中,她是美妙动听的,也必将是最华美的!

社会实践报告篇3

  这次社会实践使我感触很深,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

  参加社会实践不仅仅是为了工作挣钱。

其目的是在于锻炼自己,提高社会的适应能力。

于是我找到了一家淀粉厂。

老板看我结结实实的,并且身强体壮,就同意我留下来做实践生。

工作时间从上午9点-下午2点再从下午4点-晚上8点半,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,使我明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。

在工厂里我是以打扫卫生为主,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率不同的人会给予不同的评价。

  这是我第一次参加社会实践。

对于一个学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。

虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。

想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,找出自己的不足和差距所在。

  时间过得飞快,不知不觉这次社会实践结束了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。

在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。

  我认为在工作中应该具备以下几点:

  第一,乐观。

不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对,相信会有所转机。

  第二,自信。

首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的能力作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你。

你要对自己说"我一定能行"那你就一定能行。

  第三,肯努力。

我一直非常信奉一句话,"努力就有希望"不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,"踮起脚尖就更靠近阳光"在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离成功就差一步,而你却放弃了!

要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。

  第四,谦虚做人。

特别对于刚走出校门的毕业生至关重要,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。

别人给的意见,我们要耐心听取,虚心接受。

  在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

社会实践报告篇4

  一、社会实践活动的内容与开展情况

  

(一)活动目的:

  让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。

  

(二)活动内容:

  1、调查研究课题:

每个同学可以个人独立完成,也可以“小组”为单位集体完成下列其中的一项内容。

  1)关于生活用水状况调查

  2)关于生活垃圾分类处理的调查

  3)周边农村工厂白色污染调查

  4)交通安全问题调查

  5)家乡的变化调查

  6)网吧的危害调查

  7)我校小学生零用钱数量的调查

  2、动手操作题:

每个同学自行设计、制作一个玩具。

  3.一、二年级实践研究题

  读儿童书籍,听广播或家人讲故事,看电视节目等,写下十个故事以上的题目,熟记五个有趣的故事。

  (三)活动要求:

  1、“玩具”制作要亲自动手,材料可充分利用废弃物,要多想象,重在创意,有特色。

  2、小课题要在查阅资料、调查研究、积极实践的基础上完成,课题研究的调查报告或小论文要用方格纸抄正。

  (四)成果汇报形式:

  开学后,学校将举办一、二年级“故事大王”比赛(只有能讲五个故事以上的,才有参加预赛的资格),其它年级举办“我与奥运”作文大赛,手抄报比赛等,对自己的成果进行汇报。

对比赛优胜者,学校给予奖励。

  二、社会实践活动取得的效果

  从学生搜集的材料看,大部分学生都很认真的完成了自己的实践活动。

在实践活动中,学生能够走出校园,走向社会,根据自己的兴趣爱好,积极主动地参与,认真调查、搜集、探究,获得了基本的社会实践知识与技能,培养了自己的动手操作能力,独立自主的能力,合作探究意识和对大自然的热爱以及民族自豪感。

  三、反思

  虽然大部分学生参与到社会实践活动中,但也有部分学生积极性不高,草草了事。

怎样让学生对实践活动感兴趣,让每位学生都活动起来,这是我们教师应该思考的问题。

选择社会实践活动的主题很关键。

在本次暑期社会实践活动中,大部分同学选择了奥运课题。

因为奥运就在我们身边,还有的同学到青岛看奥帆赛了。

选择学生熟悉的主题,贴近生活的主题以及符合学生年龄特点的主题都是比较受欢迎的。

另外,我们要将学生的这种兴趣带到学校来,带到课堂中,与学校的综合实践课程结合起来,将这些活动与学科进行整合,使实践活动的内容更充实,更具时效性。

社会实践报告篇5

  今天再去福利院,有些孩子是之前见过的,孩子们都比较热情。

  看我们老大玩的多高兴。

到中午的时候,他在吃饭,因为他年龄相对来说算大的,所以福利院的工作人员,把饭给他后,他就可以自己吃了,不用像其他小朋友一样喂着。

看着他大口大口的吃饭,好开心。

在他吃饭的时候,我们也忍不住想和他玩。

  因为早上我们去的早,所以福利院工作的大姐姐还没来得及给小美女扎辫子。

给她们扎好头发,她们就开始各自玩了。

小朋友也是看眼缘的,这个小美女就比较喜欢和我们队的帅哥呆坐在一起,她笑的好开心。

这个小女孩是第一次见我们,但她性格很好,不怎么怕人,她喜欢你把他托起来,托的高高的,像我们小时候,爸爸陪我们玩的游戏,把我们扔起来再接着。

看来小姑娘也喜欢飞翔的感觉,喜欢高高的感觉。

  我们离开的时候,我对老大说拜拜,他给我拜拜手,我过去说亲亲我,结果他真在我嘴上亲了下。

我开心极了。

能得到孩子们的喜欢,我们也很开心。

有一个小朋友还对我们说明天来。

  经过这些天短暂的相处,我们不想离开。

我们更喜欢这些孩子了。

可是天下没有不散的宴席。

我们还要去看老人们。

我们不能一直陪着他们。

  只希望孩子们天天开开心心的,有更多的人去关心他们,爱他们,陪伴他们。

  这些孩子们真的喜欢有新朋友和他们玩,就像我们小时候一样,喜欢看新的世界。

孩子们日复一日的呆在一个环境中,他们需要更多新鲜的力量。

  同时也希望社会上的父母多陪陪自己的孩子。

在孩子们的眼中,大人们忙忙碌碌,挣再多的钱,给他们再多的礼物,都不如有人陪,有人爱。

中国的经济在发展,社会在转型,更多社会问题应该被关注。

孤儿弃婴,留守儿童,如何更好地照顾他们,不仅是政府考虑的事情也

  是每个人该深思的问题。

有时候大人多想一步,孩子们就不会被抛弃,被留守。

  孩子就是天使,孩子就是希望。

爱天使,守希望。

生活在继续,公益将传递。

  (四)今天我们去了社会实践的第二站,许昌市老年公寓。

很巧的是,我们去的时候看到了,我们学校的话剧团也在社会实践。

他们在为表演话剧。

  我们却被分派新装修的房间里打扫卫生,具体的就是擦窗户,擦墙砖。

我们来福利院就是帮忙的,当然也不能挑三拣四。

不能怕苦不能怕累。

可是,透过,这个现象,我们也不得不思考一个问题,技多不压身。

在我们毕业的时候,我们是不是应该有自己的一技之长呢。

而不

  是靠我们的体力来劳动。

我们应该有思想。

当然,劳动不分贵贱。

我们应该向所有劳动工作者致敬。

但我个人,或许更提倡用思想去劳动。

长期的体力劳动对人的健康也不好。

大热的天,我们在没有空调的屋子里打扫卫生。

我们够不到的地方,就让我们去搬个床头柜站上面。

男生劳动的时候都特照顾女生。

男生做完自己的手头的活都会主动来帮我们女生,让我们去屋子外面凉快一会。

这就是我们的男生,新装修的屋子里没有水龙头,我们都是用盆子里的水在擦东西。

由于天真的很热,才一会,我们就需要不停的擦汗。

那是咸咸的味道。

衣服也是了,到最后衣服估计会拧出水。

脏兮兮的玻璃被大家猜的很干净,大家心里是满足和幸福。

我捕捉到了他们的笑容。

  最后的窗户我们完全可以用来做镜子,能映出人来。

我还对着镜子拍了一张。

  在我们劳动的最后,因为天太热,所以我们去室外找水龙头,洗洗脸。

那是室外他们洗菜的地方,旁边是食堂。

  这一次去老年公寓,真的感觉不太好。

或许这个老年公寓时间久了。

虽然有一些新装修的房子。

但是,它做饭的地方看上去,我真的没有吃饭的冲动。

还有楼道里的味道也不太好闻。

有些老人生活不能自理,但是工作人员如果清理的勤快,味道不会那么浓。

院子里的娱乐运动设施也不太健全。

  政府可以用筹集善款等方式,去帮助老年公寓,更好地改变一下环境,这样老人才能更舒心。

  在这个地方,我看到的都是中老年人,没有年轻的力量,应该是老年人照顾老年人。

可是由于工作人员是老年人,我想无论在力气还是什么上,年轻人可能更好些。

或许只是学护理专业的学生,毕业不愿意来这种地方呆着。

  这就需要政府和年轻人的反思。

如果,政府加大对老年公寓的投入,改善其环境,提供相对合适的工资,这样不就有学生去了,这样政府也促进了就业。

  如果,年轻人自己的思想得到更好的提升,或许也会有更多的青年力量风险给老人。

  最美不过夕阳红。

老人们辛辛苦苦忙碌一辈子,贡献了一辈子,做儿女的不应该养着他们吗。

社会不应该更好地去服务他们吗。

  最近老年法进入了修订的阶段,其中特别增加了这样的内容,对于那些独居的老人,负责赡养老人的子女有义务经常回家看看老人。

  这样一个法律规定国际上来说是相当罕见的,但是我觉得它体现了中华民族的传统的美德。

另外从当前这个现实来讲,这样一个法律规定也是有必要的,最主要是把一种原来从道德上、从传统上大家都会自觉去做的一些事情,现在把它给予一个法律的要求。

可是这种做法我们不该深思吗。

  现在中国已经有超过1亿的老人他们是空巢的,就是说他们不跟子女住在一块。

如果说老年人在经济方面生活有困难,相应的会有地方上照顾,有小区的照顾,但是对于老人来说,最重要的还是精神上的慰藉,就是子女能够经常陪着自己来看看自己。

这样一种要求绝对不过分,但是现在确实有一些子女他们就不能经常,甚至不回家去看。

  如果这个老年法经过修订以后它能够正式成为法律条文,人们可以根据相关的法律条文起诉这些子女,基本上人们也不希望用法律要求子女去看父母,但是有了法律规定之后,他会成为对一些不孝敬父母的子女对他们是一种约束。

可是有哪个父母会告自己的儿子。

  所以,爱父母,多回家看看,也不要送他们去老年公寓。

你也不想自己以后被儿子送进去。

就现状来说,中国的保障体系有待完善,老年公寓也不见得是老年人的天堂。

你做的事情,你的儿子也在看着。

言传不及身教。

  真心希望,我们更爱老人,社会也能给予更好的服务。

社会实践报告篇6

  在这个漫长的暑假中,我积极参加学校内外组织的各种假期社会实践活动。

作为一名未来要迈入社会的学生,深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。

因为我相信因为经历所以懂得,只有了解社会,你才能真正做到融入社会。

  从7月2号到7月5号,我在科技馆做了4天的志愿者,通过志愿者这个活动,自己的暑假生活不仅充实了,也锻炼了自己的工作能力与别人的沟通能力。

  第一天,我按照规定的穿着,早早的从家出来,早早的到了科技馆,在科技馆工作人员的分配下,我第一天工作就是在儿童科技乐园的“紧急迫降”。

一共有六个志愿者在这个“紧急迫降”轮流工作,工作40分钟休息20分钟。

我们的工作分配是入口处,机上滑梯口,机下滑梯口和楼梯拐角处。

我们需要看住每个孩子按规定的路线和方法游戏,以保证孩子们的安全。

暑假里,孩子很多,滑梯上孩子需要排队滑下来,以免撞到碰到旁边的孩子。

一天的工作很快就结束了,我们看着儿童科技乐园里的游客们逐渐稀少到没有,我们也下班了。

第一天,很累,腿很酸,不过还是很充实,满足。

  第二天,我被分配到了儿童科技园的入口处给离开园内需要再回来的游客盖章。

这个相比前一天的工作,轻松了许多,休息时间也长

  了一些。

给游客盖的章是水印的,不用专门的光照是看不见的,很多游客不清楚,盖完了之后以为没盖上总是要问一问。

小孩子对这个也很是好奇,有一个小孩还抢了过去自己盖。

在入口处,碰到了好几个家长找不到孩子,孩子找不到家长的,不过还好,儿

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