光照图专项训练光照图练习题.doc
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高一地理光照图训练
班级：
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一、光照图的判读基本方法：
1、标自转方向，判读晨昏线（注意复习晨昏线的6个特点）
2、定日期：
（1）北极圈出现极昼（或南极圈出现极夜）为6月22日，夏至
（2）北极圈出现极夜（或南极圈出现极昼）为12月22日，冬至
（3）晨昏圈与经线圈重合，为3月21日或者9月23日，春分或秋分
3、时间计算：
（1）找特殊时刻：
晨线与赤道交点所在经线的地方时为6点；昏线与赤道交点所在经线地方时为18点；平分昼半球的经线地方时为12时；平分夜半球的经线地方时为24点或0点；
（2）依据经度相差15o地方时相差1小时，东早西晚，东加西减的原则推算时间；
二、光照图基本考点：
1、根据地球旋转方向，判断南北极点：
（地球永远是自西向东自转）
（1）有旋转箭头：
南顺北逆
（2）无旋转箭头：
根据经度判断旋转方向，然后再南顺北逆
2、判断节气3、判断晨线、昏线
4、判断直射点的坐标：
纬度：
看是哪个节气。
例如，若是冬至日，则纬度为23o26’S
经度：
平分昼半球的那条经线的经度，即12:
00所在的经线
5、确定参照点的地方时、区时、时区
6、计算参照点的昼长、夜长、日出时间和日落时间
7、比较图中各点的昼夜长短，分析该时期昼夜长短的分布变化规律（课本P18，背诵）
8、比较图中各点的正午太阳高度角的大小，分析该时期正午太阳高度角的分布变化规律（课本P19，背诵）
9、比较图中各点线速度和角速度的大小
10、确定两条日界线，描述新旧一天各自的经度范围
三、光照图基本计算公式：
（其注意事项参考第一章的复习学案）
1、地方时：
所求地方时=已知地方时±4x经度差
2、区时：
所求区时=已知区时±时区差
3、时区：
时区=经度÷15
4、昼长：
昼长=昼弧所跨经度÷15
5、夜长：
夜长=夜弧所跨经度÷15
6、日出时间：
日出时间=夜长÷2
7、日落时间：
日落时间=24-日出时间
8、正午太阳高度角：
H=90o—纬度差（直射点和所求地点的纬度差）
方案一
练习题：
给你一个光照图，会考察你哪些内容？
读下图完成下列各题：
（1）本图是以哪个极点为俯视中心的？
E
（2）本图所示为哪个节气？
弧AD和弧BD哪个是晨线哪个是昏线？
（3）此时，直射点的坐标是？
（4）C点属于哪个时区？
它此时是几点？
（5）E点的夜长是多少？
昼长呢？
E点的日出、日落时间分别是什么时候？
（6）比较ABCDEF六点的昼夜长短？
并写出该节气北半球昼夜长短情况？
本日过后北半球昼夜长短将会怎样变化？
（7）比较ABCDEF六点的正午太阳高度角的大小？
并写出该节气全球正午太阳高度角的分布变化规律（写出三点）？
（8）比较ABCDEF六点的线速度的大小？
角速度呢？
（9）写出此时全球属于新的一天的经度范围？
占全球的比例大约是多少？
方案二
160°E
练习题：
给你一个光照图，会考察你哪些内容？
读下图完成下列各题：
M
160°E
（1）左图中AOB线为______________（晨或昏）线。
（2）左图反映的节气为北半球的_______________，此日正午太阳高度的纬度分布规律是__________________________________________________________________________________
（3）此时太阳直射点的地理坐标是______________，并在左图中标出太阳直射点。
（4）根据左图写出A、B、C三点的地方时。
A_________B_______C_______
（5）左图中的C、D、E 、F四点，自转线速度最小的是____________点，四点的角速度大小是___________________________________
（6）在右图上画出左图对应的晨昏线，并用阴影表示夜半球，并在右图中分别描出M点的昼弧、夜弧
（7）F点的夜长是____________小时，日出时间是_____________。
A、B、C三点昼长分别是_________________、___________________、_____________________
（8）此时A、C、E、F四点中，昼最长的是_____________，此时北半球昼夜长短情况是_________________________________________________________，此日过后北半球昼夜长短变化规律是________________________________________________________
（9）此时ACEF四点中，正午太阳高度角最大的是____________，最小的是________________
（10）此时全球属于新的一天的经度范围是_________________，占全球的比例为____________
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