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九年级物理电路分析专题复习

电流与含表电路分析

【板块一】电流表使用

1.在实验室,某同学发现一个电流表有两个量程,大量程是0~9A,小量程模糊不清。

为了测量小量程是多少,她先将大量程接入电路,指针位置如图(a)所示,然后再改用小量程接入同一电路,指针位置如图(b)所示,则电流表的小量程为(  )

A.0~0.6A

B.0~1A

C.0~2A

D.0~3A

2.如图是一些同学设计的用电流表测量通过灯泡L电流的电路图,其中正确的是(  )

ABCD

3.如图所示,用电流表测量通过灯L1的电流,其中电路正确的是(  )

ABCD

4.如图,这是探究_______(选填“串联”或“并联”)电路的电路图,电流表______测的是L1的电流,电流表_____测的是L2的电流,电流表_______测的是干路的电流。

请在图中标出三只电流表的正、负接线柱。

5.下列四幅电路图中,与如图所示实物图对应的是(  )

ABCD

【板块二】电流规律

6.在“探究串联电路电流规律”的实验中,甲、乙两位同学按照如图1所示的电路进行实验:

(1)请你根据图1中的电路图,用笔画线代替导线连接如图2所示的实物图(连图时,导线不得交叉,否则不计分)。

(2)甲同学率先连接好电路,刚接好最后一根导线,电流表的指针迅速向右偏转到最大,出现这种情况的原因是______________________。

(3)实验中发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙所示的两种情况。

请分析在使用电流表时存在问题的原因,甲:

_____________;乙:

_______________。

(4)在乙同学的协助下,甲同学重新连接了电路,甲同学读取电流表的示数后,发现比其它小组的读数大一些,于是他断开开关,发现电流表的示数为0.04A,出现这种现象的原因是_________________。

(5)乙同学用电流表分别对图1中甲、乙、丙三处的电流进行测量,并将测出的一组数据记录在下表中:

电流表的位置

电流I/A

0.3

0.3

0.3

分析数据发现:

串联电路中电流处处相等。

为了进一步验证该结论的正确性,他下一步的操作最合理的是()

A.将电源两极对调,再次测量甲、乙、丙三处的电流

B.改变开关S的位置,再次测量甲、乙、丙三处的电流

C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量甲、乙、丙三处的电流

D.换用不同规格的灯泡,再次测量甲、乙、丙三处的电流

7.魏青和刘楠同学一起在实验室中做“探究串、并联电路中电流的关系”的实验,请你回答下列问题:

图甲图乙图丙

(1)魏青按照图甲电路图连接好电路后,闭合开关时,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表指针没有偏转。

他用一根导线并联在L1两端,发现L2亮,电流表指针偏转,由此可知电路故障可能是______。

排除故障后,他用电流表测出a、b、c三点的电流均为0.4A,由此得出结论:

串联电路中,电流处处相等。

这样做不妥之处是____________________。

(2)刘楠按照图乙电路图连接电路,他将电流表连在A处,请用笔划线代替导线连接图丙的电路实物图。

(3)刘楠正确连好电路后,电流表的示数如图所示,再将电流表连在C处时,发现指针在表盘的正中间,则B处的电流应为_____A。

(4)

电流看不到、摸不着,判断电路中是否有电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定,这种方法叫做“转换法”。

下面实例中,采取的方法与此相同的是()

A.研究音叉发声时,用乒乓球的弹起放大音叉的振动

B.学习光现象时,用光线表示光的传播路径

C.探究平面镜成像特点时,用两根大小相同的蜡烛

D.研究影响液体蒸发快慢与温度有关时,使液体表面积和表面空气流速一样

【板块三】电流规律的应用

8.有一种节日小彩灯上串联着20只小灯泡,如果电源插头处的电流为200mA,则通过小灯泡的电流是_______A。

9.

某家庭中正有一盏电灯和电钣锅在工作,已知通过家庭室外线的总电流为0.5A,通过电灯泡的电流为0.15A,那么通过电饭锅的电流为_____A。

10.如图所示,已知两电流表的示数分别是0.4A和1.2A,通过灯L1的电流是____A,通过灯L2的电流是______A。

11.

如图所示的电路中,电流表A是测通过______的电流,电流表A1是测通过______的电流。

若A的示数是1.9A,A1的示数是0.8A,则通过灯泡L2的电流I2=____A。

12.

如图所示,通过L1的电流和通过L2的电流之比是2:

1,则A1表和A2表的示数之比是()

A.2:

3

B.3:

1

C.1:

2

D.2:

1

13.如图所示,开关从闭合到断开,电流表A1和A2的示数I1、I2的变化()

A.

I1变小,I2变大

B.I1不变,I2变大

C.I1变大,I2变小

D.I1不变,I2变小

14.

如图所示电路中,电源电压保持不变。

当闭合开关S后,两灯均能发光,过了一会儿,L1灯熄灭,但L2仍在发光,经检查L1灯丝被烧断了。

对前后两种不同情况下电路中电流表示数的判断正确的是(  )

A.A1表示数减小,A2表示数不变

B.A1、A2表示数均不变

C.A1表示数减小,A2表示数增大

D.A1、A2表示数均增大

15.

如图甲电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中a电流表测量的是通过__________的电流,a电流表的读数应为_________A,b电流表的读数应为_________A。

16.如图所示,开关闭合后,电流表A1、A2、A3的读数分别为I1、I2、I3,则各表的读数关系为(  )

A、I1=I2=I3B、I1>I2>I3C、I1<I2<I3D、无法判断

电压与含表电路分析

一、知识点睛

1.电路故障分析方法

一般从电流表和电压表的示数变化、灯泡亮度变化等入手。

1电流表示数为0:

_________________________________;

2电流表示数过大:

_________________________________;

3电压表示数为0:

_________________________________;

4电压表示数为电源电压:

_______________________________;

5灯泡不亮:

__________________。

二、精讲精练

【板块一】未知电表的判断

1.如图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则()

A.a、b都是电流表

B.a、b都是电压表

C.a是电流表,b是电压表

D.a是电压表,b是电流表

2.如图所示,对于a、b、c表示的电表的说法正确的是()

A.a,b是电压表,c是电流表

B.a,b是电流表,c是电压表

C.a是电压表,b、c是电流表

D.a是电流表,b、c是电压表

3.如图所示的电路中,a、b、c表示的是电流表或电压表,

当开关S1、S2都闭合时,灯正常发光,各电表均正常工作。

下列说法中正确的是()

A.a、b、c都是电压表

B.a、b、c都是电流表

C.b、c是电压表,a是电流表

D.a、b是电流表,c是电压表

4.如图所示电灯L1和L2都能发光,甲、乙、丙、丁为电压表或者电流表,它们分别是什么表以及测的是哪部分电路的电压或电流?

5.如图所示的电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表,当S闭合后,为使两灯均能发光,则()

A.甲接电流表,乙接电压表

B.甲、乙均接电流表

C.甲、乙均接电压表

D.甲接电压表,乙接电流表

【版块二】复杂电路的简化

6.如图所示,电源电压为6V,电压表示数为2.5V,则()

A.L1?

两端电压为2.5V

B.L1?

两端电压为3.5V

C.L2两端电压为3.5V

D.L2两端电压为6V

7.如图所示,当开关S闭合后,电压表V1和V2的示数分别为6V和3V,则()

A.电源电压为9V

B.灯L2两端的电压为3V

C.灯L1、L2两端的电压为3V

D.以上都不正确

8.如图所示,开关闭合后,电压表V1和V2的示数分别为10V和4V,则灯L2两端的电压为()

A.4VB.6VC.10VD.14V

9.如图所示,电路中电源电压为6V,电压表V1的示数为3V,电压表V2的示数为5V,则每盏灯两端电压各是多少?

10.如图所示的电路,开关闭合后,电压表V1示数为3V,V2示数为4V。

若把灯泡L2与L3位置对调,其余元件位置不变,此时有一只电压表示数变为5V,则电源电压U=____V。

11.如图所示的电路中,开关S闭合后,电压表V1、V2的读数分别为6V、4V,则电源电压为_____V,灯泡L1两端的电压为

_____V,灯泡L2两端的电压为_____V

12.如图所示,当S闭合时,电压表的示数为6V,电流表A1示数为0.3A,电流表A2示数为0.1A。

问:

(1)L1、L2的连接方式是怎样的?

(2)通过L1、L2的电流分别为多少?

(3)L1、L2两端电压分别为多少?

13.如图所示电路:

(1)S1、S2断开时,L1、L2、L3是________联,S1、S2都闭合时,L1、L2、L3是________联。

(2)把S1、S2换成两个电流表,L1、L2、L3是________联。

(3)把S1、S2换成两个电压表,L1、L2、L3是________联。

【板块三】电路故障的分析

14.如图所示,某同学误将电压表当作电流表使用,若开关闭合后,则()

A.电压表的示数就是电灯L的电流

B.电压表将烧坏

C.电灯照常发光

D.电压表有示数,而灯不发光

15.小刚同学按照如图所示的电路连接电路时,误将电流表接到电压表的位置,电压表接到电流表的位置,结果将导致()

A.电流表被烧坏B.电源被烧坏

C.电压表被烧坏D.电灯不亮

16.如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,

两表均有示数。

过一段时间后,发现电压表示数变为0,电流表示数增大。

经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是()

A.灯L1断路B.灯L2被短接

C.灯L1被短接D.灯L1、L2均断路

17.如图所示的电路,闭合开关S后,电灯L1、L2都不发光,且两电表的指针都不动。

现将两电灯的位置对调,再次闭合开关时,发现两只灯泡仍不亮,电流表的指针仍不动,但电压表的指针却有了明显的偏转,该电路的故障可能是()

A.电流表内部接线断了

B.灯L1灯丝断了

C.灯L2灯丝断了

D.电流表和两个电灯都坏了

17.小明在做电学实验时,按图连接一个电路,电源电压不变,闭合开关后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变。

产生这一现象的原因是()

A.灯L1被短接

B.灯L2被短接

C.灯L1断路 

D.灯L2断路

18.如图所示,电源电压一定。

关于电路的工作情况,下列说法正确的是()

A.只闭合S1时,两只灯泡是串联的

B.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大

C.若电压表和电流表位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧坏

D.若灯L1被短接,闭合S1、S2后,则灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏

电阻与含表电路综合分析

一、知识点睛

1.电流表的电阻______,相当于______;电压表的电阻______,相当于________。

2.滑动变阻器连入电路时,要求两个接线柱“______”的连接,禁止“______”或“_______”。

滑动变阻器闭合开关前,应将滑片置于阻值___________处。

3.电流的大小与____________、____________两个因素有关。

4.动态电路的定性分析:

(1)判断电路结构

(2)确定各电表测量的用电器或电路

(3)分析滑动变阻器阻值变化情况

(4)结合串并联电路电流和电压规律判断电表示数及灯泡亮度的变化

5.电路作图:

(1)开关要与被控制电路_______;

(2)电流表要与被测量的用电器_______;

(3)电压表要与被测量的用电器_______;

(4)滑动变阻器要与被调节的用电器_______。

二、精讲精练

【板块一】电阻、变阻器

1.关于电阻的大小以下说法正确的是(  )

A.长的镍铬合金丝电阻一定大于短的镍铬合金丝电阻

B.横截面积大的铜线电阻一定大于横截面积小的铜线电阻

C.通过电流大的铁线电阻一定小于通过电流小的铁线电阻

D.温度和横截面积相同的短铝线电阻一定小于长铝线电阻

2.

用导线把一节干电池、一只工作电压是2.5V的小灯泡和一段长约7cm的铅笔芯按图所示连成电路。

调节铅笔芯串入电路中的长度,刚好使小灯泡不发光。

现在你可划燃一根火柴并加热铅笔芯,待会儿小灯泡就能点亮;火柴一旦熄灭,小电珠也会慢慢地熄灭。

这里,火焰犹如一只开关,为什么火焰竟然能起这样的作用呢?

_______________________________________________________________________________________________________________________________。

3.

如图所示是某同学做“用滑动变阻器改变电流”实验的实物电路连接图。

其中:

小灯泡标有“2.5V 0.3A”字样,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样,则:

(1)滑动变阻器的铭牌“20Ω 1A”的含义是___________。

(2)请你指出该电路连接中的错误或不恰当的地方。

①____________________________________________;

②____________________________________________;

③____________________________________________。

【板块二】动态电路的定性分析

4.

如图所示,电源电压不变,开关闭合后,在滑动变阻器滑片P向右滑动的过程中,电压表的读数(  )

A.变小

B.变大

C.先变小后变大

D.先变大后变小

5.如图所示,开关闭合后,当滑片P向右移动时,关于电压表示数变化情况。

下列说法正确的是(  )

A.V1变小,V2变大

B.V1变大,V2变大

C.V1变小,V2变小

D.V1变大,V2变小

6.

如图所示,电源电压保持不变。

闭合开关S,在滑动变阻器的滑片由中点向右移动的过程中,下列说法正确的是(  )

A.灯L变暗

B.电流表A1示数变小

C.电流表A2示数变大

D.电压表V示数变大

7.

如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片P向右滑动过程中(  )

A.电压表V示数变小

B.电流表A1示数变大

C.电流表A2示数不变

D.电流表A2示数变小

8.

高速公路收费站于过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图,以下说法正确的是(  )

A.称重表相当于一个电压表

B.电路中的R1是没有作用的

C.当车辆越重时,称重表的示数越小

D.当车辆越重时,称重表的示数越大

9.如图所示的“坐位体前屈测试仪”可以对初中毕业生进行身体柔韧性测试。

测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大。

某同学设计了如图所示的四种电路,其中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大的电路是(  )

ABCD

10.

第10题图

小明自制了一种测定风速的装置,如图所示,探头和金属杆与滑动变阻器的滑片P相连,可上、下移动。

当风吹过探头时,由于探头上、下表面空气流速不同,探头将滑动变阻器R2的滑片P向_____移动;当风速增大时,电压表的示数将___(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

11.

小华同学设计了一个检测天然气泄漏的电路如图所示。

电源电压恒定不变;R0为定值电阻;R为气敏电阻,其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示。

下列说法正确的是(  )

A.天然气浓度增大时,电压表示数变小

B.天然气浓度增大时,R的阻值变大

C.天然气浓度减小时,电流表示数变大

D.天然气浓度减小时,电压表示数减小

12.用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:

向右移动滑片,灯泡变亮。

13.

请你用笔画线代替导线,按图甲所示的电路图,帮小明将图乙中的器材连接起来。

要求:

变阻器滑片向右移动时,电流表的示数变小,导线不能交叉。

14.设计电路,要求:

两灯泡并联,S是总开关,滑动变阻器只控制L2,电流表只测通过L1的电流。

并用笔画代替导线连接下面实物图。

动态电路分析

一、知识点睛

1.动态电路常见的类型:

开关变化型和滑动变阻器型。

2.分析动态电路的一般思路:

(1)分析电路结构和观察电路变化情况(画等效电路图);

(2)判断整个电路的电阻变化;

(3)判断总电流的变化(欧姆定律);

(4)确定局部定值电阻电压的变化;

(5)确定局部电流的变化。

3.电路安全原则

(1)电表:

不超过最大测量值;

(2)其他电路元件:

不超过正常工作时的电压和电流。

二、精讲精练

【板块一】开关变化型动态电路

1.

如图所示,电源电压恒定不变,已知R1=3R2,当S1闭合、S2断开时,电压表和电流表示数分别U1和I1;当S1断开、S2闭合时,电压表和电流表示数分别U2和I2,则U1:

U2=_______,I1:

I2=_______。

2.如图所示电路,电源电压不变,开关S1处于闭合状态。

当开关S2由闭合到断开时(  )

A.电流表示数变小,电压表示数不变

B.电流表和电压表示数都不变

C.电流表示数不变,电压表示数变小

第2题图

D.电压表和电流表示数之比不变

3.

如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S1和S2,灯L正常发光。

则断开S2时(  )

A.电流表示数变大,灯L变亮

B.电流表示数变小,灯L仍然正常发光

C.电压表示数变大,灯L的变暗

D.电压表示数变小,电路的干路电流变小

4.

如图所示,当开关S闭合时,电压表示数36V,电流表示为3A,当开关S断开时,电压表示数为27V。

求:

(1)电源电压的大小;

(2)电阻R1、R2阻值的大小。

5.

如图所示,电阻R1=5Ω,电源电压恒定不变,当开关S2闭合,S1、S3断开时,电压表示数为5V,电流表的示数为0.2A。

求:

(1)R2的阻值和电源电压;

(2)

第题图

第题图

第题图

当开关S2断开,S1、S3闭合时后,电压表、电流表的示数;

6.

如图所示,电源电压为12V且保持不变。

R1=6Ω,R3=4Ω,当S1、S2均断开时,电流表的示数为1.2A。

求:

(1)R2的阻值;

(2)当S1、S2均合上时,电流表和电压表的示数;

7.

如图所示,电源电压不变,当开关S1、S2同时闭合时,电流表的示数是0.3A,电压表示数是6V。

若两表互换位置,当开关S2闭合、S1断开时,电流表示数是0.2A。

求:

(1)R1的阻值;

(2)电压表示数;

(3)经过R2的电流;

(4)R1和R2的阻值之比。

【板块二】滑动变阻器型动态电路

8.

如图a所示的电路,电源电压保持不变。

闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图象如图b所示,根据图象的信息可知:

_____(选填“甲”或“乙”)是电压表

示数变化的图象,电源电压为_____V,电阻R1的阻值为_____Ω。

9.如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变。

闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,则电源电压为______V,R2的最大阻值为____Ω。

10.如图所示,将滑动变阻器滑片P从某一位置移动到另一位置,电压表的示数由8V变为6V,电流表示数相应由0.4A变为0.6A,则R0阻值为____Ω。

11.如图所示,电源电压保持不变。

闭合开关,当滑动变阻器的滑片P向右移动时(  )

A.

示数变大,

示数变小,

示数的比值不变

B.

示数变小,

示数变小,

示数的比值不变

C.

示数变小,

示数变大,

示数的比值变小

D.

示数不变,

示数变小,

示数的比值变大

12.

如图所示,电源的电压U=15V恒定不变,定值电阻R1=10Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω。

(1)滑片P在什么位置时,电压表的示数最大?

最大值是多少?

(2)滑片P在什么位置时,电流表的示数最大?

最大值是多少?

13.如图所示,电阻R1为100Ω,它与滑动变阻器串联在电路中,通过电阻的电流可在10mA~100mA范围内调节。

求:

(1)选用电源的电压应为多大?

(2)变阻器的总电阻为多大?

(3)能否使电阻R1两端的电压调为零?

请说明理由。

14.如图所示,RL=6Ω,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,电源电压为8V。

为了使两表都能安全使用,对变阻器连入电路的阻值有何要求?

15.

如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A,滑动变阻器的规格为“20ΩlA”,灯泡标有“2.5V0.25A”字样。

若闭合开关,两电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端电压不允许超过正常工作时的电压(不考虑灯丝电阻的变化)。

求:

(1)灯泡的电阻?

(2)为了保护各电表和元件,滑动变阻器R允许接入电路中的阻值范围是多少?

电路动态分析总结

动态电路分析方法:

(1)确定电路的联接方式:

电压表相当于断开的电路,电流表相当于导线。

(2)确定各表测量对象:

电压表只抱一个,电流表和谁串联。

(3)电阻的变化情况:

变阻器滑片的移动以及断开(或闭合)电键,注意局部短路的情况。

(4)各表的变化情况:

在并联中,电压表示数不变,测定值电阻的电流表示数不变;测滑动变阻器的电流表与电阻变化相反;测干路中的电流表与测滑动变阻器的电流表变化情况相同。

在串联电路中,电流表与电阻的变化相反,测定值电阻的电压表与电流表变化相同,测滑动变阻器的电压表与电阻变化相同。

记忆方法:

动态电路判断前,先看电路串并联,电流表来似导线,电压表来似断电;

串联电阻在上升,电流示数减小中,定值电压也减小,滑动电压在上升;

并联电阻在增大,电压示数不变化,滑动电流在减小,干路电流跟着跑,定值电流不变化,反向思考靠大家。

1.在如图所示电路中,电源电压保持不变。

当电键S由断开到闭合时,电流表的示数将,电压表与电流表示数的比值将。

2.如上中图所示的电路中,电流电压不变,闭合电键,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表A的示数,电压表V1的示数,电压表V2的示数。

(均选填“变大”、“变小”、“不变”)。

3.如上右图所示电路中,当电键S由断开到闭合时,电流表的示数将。

4.在下左图所示的电路中,闭合电键后,滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数将。

5.在下中图所示电路中,当电键S断开时

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