1115整理的九年级物理电路分析经典.docx

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1115整理的九年级物理电路分析经典

电路分析专题

序号

考点

课程目标

备注

1

判断串并联电路

理解

电学版块的基本功，必备技能，几乎可以出现在所有题型当中，非常重要！

非常重要！

非常重要！

2

判断电流表的测量对象

理解

3

判断电压表的测量对象

理解

二、重难点提示

电路分析

课程1：

判断串并联电路

【考点精讲】

判断电路的连接方式（非“串”即“并”）

1.独立工作法

各用电器工作时，如果互相之间相互影响，不能独立工作，是串联；如果互不影响，能够独立工作，是并联。

注意：

不能够根据用电器是否同时工作（或“同时不工作”）来判断电路的连接方式。

2.电流路径法

观察电路图中电流通过各用电器的特点，如果电路的电流只有一条路径，是串联；如果电流分别流经各用电器，则各用电器之间是并联。

如图甲电路中电流只有一条路径，所以三个灯泡之间是串联的，图乙电路中电流分成三条路径分别流经三个灯泡，所以三个灯泡是并联的关系。

3.去表化简法

去掉电表的方法是：

将电压表视为断路（因电压表内阻很大，几乎无电流通过，相当于断路）；将电流表视为导线（因电流表内阻很小，电阻可视为零，相当于导线）。

如下图，电压表V1、V2和V相当于断路，可直接去掉；而电流表A相当于一根导线，用一根导线将电流表替换掉，即去掉电流表后要在原处连接一根导线。

去表化简后的电路就可根据前面的方法进行判断了。

【典例精析】

例题1在进行英语听力测试时，各考场的有线扬声器是同时开播，也是同时停播的。

它们的连接方式是______联，原因是它们_________（选填“能”或“不能”）独立工作。

思路导航：

各扬声器虽然是同时开播同时停播，但它们是各自独立工作的，互不影响，它们之间的连接关系应该是并联的，同时开播同时停播只能说明控制它们的开关是总开关。

注意用电器的连接，如果各用电器之间互不影响则它们是并联的，如果各用电器之间互相影响则它们是串联的。

答案：

并；能

例题2如下图为小光在实验室连接的电路，他将滑动变阻器的滑片移至最左端的A点，闭合开关S1与S2，则此时R1与R2的连接方式是。

思路导航：

电流表相当于一根导线，电压表相当于开路；当滑动变阻器的滑片移至最左端时，滑动变阻器的电阻最小，相当于一根导线。

由图可知，R1与R2的连接符合并联的定义。

答案：

并联

例题3试判断下图的连接方式是__________。

思路导航：

根据串并联电路的特点，利用“擦除法”判断即可。

答案：

并联

例题4如下图所示，两图中的开关都闭合时，会出现什么现象？

思路导航：

甲中的开关都闭合，在电源的两端将有一根导线直接相连，电源短路；乙中的L2被一根导线包围，局部短路。

答案：

甲中电源短路，所有的用电器都不工作；乙中的L2不发光，其余灯泡发光。

【总结提升】

微课程2：

判断电流表的测量对象

【考点精讲】

判断电流表的测量对象的步骤：

1.判断电路是否短路、电路的连接方式；

2.如果是并联电路，分析每个用电器的电流流向，对比有多少个电流表在该电路上；如果是串联电路，则电流表可以测量任何一个用电器的电流；

3.观察有多少个用电器的电流经过电流表，判断出电流表的测量对象。

【典例精析】

例题1下图中开关闭合时，A1与A2分别测哪个用电器的电流？

思路导航：

判断电路的连接方式为并联；其中电压表相当于开路；在R1所在的电路上有A1；在R2所在的电路上有A1与A2，从而判定A1测总电流，A2测R2的电流。

答案：

A1测R1与R2的总电流；A2测R2的电流。

例题2如下图所示，开关S闭合后，A1、A2分别测哪个用电器的电流？

思路导航：

判断电路为并联；L1所在电路有A2；L2所在电路有A1、A2；L3所在电路有A1；从而确定：

A1测L2、L3；A2测L1、L2。

答案：

A1测L2、L3的电流；A2测L1、L2的电流。

例题3如下图所示，开关S闭合后，A1、A2和A3分别测哪个用电器的电流？

思路导航：

判断电路为并联；L1所在电路有A1、A2和A3；L2所在电路有A1、A3；L3所在电路有A1；从而确定：

A1测L1、L2、L3的电流；A2测L1的电流；A3测L1、L2的电流。

答案：

A1测L1、L2、L3的电流；A2测L1的电流；A3测L1、L2的电流。

【总结提升】

微课程3：

判断电压表的测量对象

【考点精讲】

判断电压表的测量对象的步骤：

1.判断电路是否短路、电路的连接方式；

2.如果是串联电路：

将电源擦除，将电压表看作电源，闭合所有开关，哪个用电器能工作，则电压表就是测它的电压。

（如果是并联电路，则电流表可以测量任何一个用电器的电流）

【典例精析】

例题1如图所示，闭合开关和断开开关时，电压表分别测哪部分的电压？

思路导航：

当开关闭合时，除去电源，用电压表代替电源，可发现L与R2能工作，则电压表测L与R2的总电压；断开开关时，电压表测电源电压。

答案：

闭合开关：

测L与R2的总电压；断开开关：

测电源电压。

例题2如下图所示，开关闭合，电压表分别测哪部分的电压？

思路导航：

用“代替法”：

除去电源，分别将V1与V2看作电源，根据哪些用电器工作来判断。

答案：

V1测电源电压（L与R的总电压）；V2测R的电压。

例题3如下图所示，开关闭合，电压表分别测哪部分的电压？

思路导航：

用“代替法”：

除去电源，分别将V1与V2看作电源，根据哪些用电器工作来判断。

答案：

V1测R1、R2的总电压；V2测R2、R3的总电压。

【总结提升】

第十七章第1-3节电流与电压和电阻的关系；欧姆定律；电阻的测量

一、预习新知

观看视频《电线上的小鸟》，思考：

电线上的小鸟为什么不会触电？

如果人触到通有电流的电车的电线或者高压电线上，那该是多么的危险。

那么小鸟为什么能够平安无事地停在电线上呢？

原来，鸟儿的两只爪子是立在同一根导线上，输送22×104V高压的LGJ型钢芯铝绞线，其横截面积是95mm2，允许通过的电流为325A。

如果小鸟两爪间距离是5cm，这段5cm长的导线电阻只有1.63×10－6Ω，其两端电压U＝IR，不过刚到5.3×10－4V，这就是加在小鸟身上的电压。

如果鸟儿身体的电阻是10000Ω，那么通过鸟儿身体的电流仅0.053μA，电流很弱，因此鸟儿不会触电。

二、问题思考

1.探究电流与电压之间的关系，应保证电阻不变；探究电流与电阻之间的关系，应保证电压不变。

这种研究问题的方法就是控制变量法。

乐学好思：

不利用滑动变阻器，通过改变串联电池的个数，也能改变定值电阻两端的电压，为什么不采用这种方法呢？

参考答案：

它有以下缺点：

实验电路必须多次改接；②电压不是连续增加（增加的幅度较大），所以在电压增大的过程中，电路中的电流有可能超过所选电流表的量程；

电压不一定是成整数倍增加，会给数据测量及处理带来麻烦；

电压不能选取任意数据，结论可能存在特殊性。

在这个电路中增加一个滑动变阻器就可以解决这些问题。

2.保持电阻不变时，电流跟电压成正比关系；保持电压不变时，电流跟电阻成反比关系。

（要知道）

乐学好思：

能否把这个结论说成“电阻不变时，电压跟电流成正比；电压不变时，电阻跟电成流反比”呢？

参考答案：

①在导体的电阻一定时，电阻两端的电压发生变化，才引起导体中的电流发生变化。

只能说“导体中的电流跟导体两端的电压成正比”，而不能说成“导体两端的电压跟导体中的电流成正比”；②在电路两端的电压一定时，电路的电阻发生变化，才引起导体中的电流发生变化。

我们只能说“电路两端的电压一定时，电路中的电流跟电路的电阻成反比”，而绝不能说“导体的电阻与电流成反比。

”

3.欧姆定律：

一段导体中的电流，跟加在这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。

可用公式

表示，两个变形公式是

和

。

乐学好思：

电流表为什么不能直接接到电源两极上，而电压表可以接到电源两极上？

参考答案：

电流表的电阻很小，而电压表的电阻很大，根据欧姆定律

可知电压一定时，通过电流表的电流会很大，极有可能被烧毁；而通过电压表的电流不会很大，不会被烧毁。

4.欧姆定律反映了一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，使用时三个物理量I、U、R必须对应于同一段导体（或用电器）。

乐学好思：

欧姆定律是不是适用于所有的电路呢？

参考答案：

欧姆定律适用于整个电路或其中一部分电路，并且这部分电路中只能有电阻（如灯泡、电阻线等），不能有类似电动机、电铃等的用电器。

在应用欧姆定律时，I、U、R必须具有同一性和同时性。

同一性是指三个物理量属于同一导体或同一段电路，三者一一对应；同时性是指三个物理量是同一时间、同一状态下的值。

练习

判断串并联电路

1.如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（）

A.L1发光、L2不发光B.L1被烧坏

C.L2被烧坏D.电池被烧坏

2.如图所示的电路中，电流表测量的是（）

A.通过灯L1的电流B.通过灯L2的电流

C.通过灯L1和灯L2的电流之和D.电源供给电路的总电流

3.（重庆中考）在如图所示的电路中，当开关S闭合后（）

A.若A表是电流表，B表是电压表，则电阻R1、R2并联

B.若A表是电流表，B表是电压表，则电阻R1、R2串联

C.若A表是电压表，B表是电流表，则电阻R1、R2并联

D.若A表是电压表，B表是电流表，则电阻R1、R2串联

4.如图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键S后，灯L1、L2都发光。

一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是（）

A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路

5.如图所示，若要使两灯组成并联电路，则开关的开闭情况是（）

A.S1、S2断开，S3闭合B.S1、S3断开，S2闭合

C.S2断开，S1、S3闭合D.S3断开，S1、S2闭合

6.如图为路口交通指示灯的示意图。

指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。

据你对交通指示灯的了解可以推断（）

A.红灯、黄灯、绿灯是串联的B.红灯、黄灯、绿灯是并联的

C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联

7.如图所示电路，下面判断不正确的是（）

A.S1、S2均闭合，L1、L2、L3均发光，它们并联

B.S1、S2均断开，L1、L2发光，L3不发光

C.S1、S2均断开，L1、L2、L3均发光，它们串联

D.S1闭合、S2断开，L1发光，L2、L3均不发光

8.一位同学用灯泡L1、L2组成了串联电路，他连接的电路图如图所示。

（1）闭合开关，观察到的现象是______________________________。

（2）请你在实物图上只改动一根导线，使电压表能够测L1两端的电压。

9.小明在实验室中连接了如图所示的电路，请你画出这个电路的电路图。

判断电流表的测量对象

1.如图所示：

A1测的电流，A2测的电流。

2.如图所示,电源电压不变，当滑动变阻器滑片P向右移动时，三个电表中示数会发生改变的是，其中A1测的电流，A2测的电流。

3.下图所示中，当开关S闭合，A1测的电流，A2测的电流，A3测的电流。

4.下图所示中，当开关S闭合，A1测的电流，A2测的电流。

5.如图所示的电路中，当开关闭合时，电流表A1、A2、A3的示数分别为1.2A、0.6A和0.9A，则通过灯L1、L2、L3的电流分别为多少？

判断电压表的测量对象

1.如下图中，开关闭合后，V1测的电压，V2测的电压。

2.在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）

A.5.6V1.4VB.7V1.4VC.1.4V7VD.1.4V5.6V

3.如图所示，电源电压一定。

关于电路的工作情况，下列说法正确的是（）

A.只闭合S1时，两只灯泡是串联的

B.若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大

C.若电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，则两表都被烧坏

D.若灯L1被短路，闭合S1、S2后，则灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏

4.小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，造成这一现象的原因是（）

A.可能Ｌ1开路B.可能Ｌ2短路C.可能V1和V2所选量程不相同，Ｌ1短路

D.可能V1和V2所选量程不相同，电路各处完好

5.如图所示电路中有两个小灯，请在图中○内，分别填入

及

或

的符号，要求电键闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零。

判断串并联电路

1.D本题考查判断电路故障的能力。

解析：

当开关闭合后，相当于直接用导线将电源的两极连在一起，造成短路，电流过大，产生大量的热，就会把电池烧坏，故选D。

2.B解析：

解答此类问题要先判断用电器的连接方式，再看电流表与哪个用电器串联。

灯泡L2与电流表串联，灯泡L1被电流表短路。

故选B。

3.A解析：

在选项A和B中，A表是电流表，B表是电压表，此时电阻R1、R2并联，电流表测的是R1的电流，电压表测的是这个并联电路的电压，故选项A对、B错．在选项C和D中，A表是电压表，B表是电流表，电阻R1发生短路，没有电流通过，故选项C和D都是错误的；故选A。

4.D解析：

判断故障类的试题，可以利用排除法处理：

两灯并联，如果有其中任何一个短路，则电源短路，AB错；如果L1断路，则电流表没有示数，答案为D。

5.D解析：

由于该电路中只有两个灯，由“电流法”知：

若使L1和L2并联，从电流正极流出的电流必须经过灯L1与L2后，再汇合流回电源的负极，只有开关S1、S2闭合，S3断开，电流的路径都能达到上述的要求。

由“节点法”可知，要使L1和L2两灯并联，L1与L2两端必须接在电源的两极之间，当S3断开，S1闭合，灯L1右端与灯L2左端接在电源正极这一端，此时，S2闭合，灯L1左端与灯L2右端就接在电源负极这一端，上述两种方法都说明，选项Ｄ是正确的。

6.B解析：

根据生活经验可知，红黄绿三个灯在任何时刻，都只能有一个灯亮；这三个灯可以独立地互不影响地工作，所以它们是并联的。

7.B解析：

在电路中，开关的作用很重要，它不但能控制电路中电流的通路和断路，同时它的闭合与断开也能构成电路结构的变化。

当S1、S2均闭合时，三个用电器正接线柱和负接线柱分别接在一起，再并联接在电源的正、负极两端，以此组成并联电路，三个灯泡均发光。

当S1、S2均断开，又使电路两处成为断路，即电路中只有一条通路，这就使三个用电器组成串联电路，三个灯泡均能发光。

当S1闭合、S2断开，L2、L3处于断路，无电流通过。

因此L2、L3不发光，只有L1在通路上，因此L1发光。

故本题A、C、D三个选项都是正确的。

8.

（1）电压表的指针反向偏转

（2）如下图所示

解析：

本题考查电压表的正确使用。

把电压表连入电路中，应使电流从“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出，否则指针发生反向偏转；电压表测电压时要并联在被测电路的两端。

9.如图所示

解析：

在电源外部，电流从电源的正极出发经过S1后分流，一条支路经过L1，另一条经过S2和L2，在L1右端接线柱汇合后回到电源负极，这样就知道L1、L2并联，S1在干路上，S2在支路上与L2串联。

判断电流表的测量对象

1.灯泡；灯泡和电阻解析：

R与L组成并联电路，电压表相当于开路，A2在干路上。

2.A2；R1；R1和R2解析：

R1与R2并联，电压表测电源电压，示数不变；A1测R1的电流，由于R1与R2并联，互不影响地工作，所以R1的电流不变；由于R2电阻变化，经过R2的电流发生改变，使A2的示数发生改变。

3.L1、L2、L3；L2、L3；L1、L2解析：

三灯并联，详细分析见课程例题。

4.R1、R2；R2解析：

两个电阻并联，A1在干路上，A2与R2串联。

5.0.3A；0.3A；0.6A解析：

三灯并联，其中A1在干路上，A2测L1、L2的电流；A3测L2、L3的电流；设三灯的电流分别为I1、I2和I3，则有：

I1＋I2＋I3＝1.2A；I1＋I2＝0.6A；I2＋I3＝0.9A；解方程即可。

判断电压表的测量对象

1.R1；R2解析：

R1与R2串联，利用“代替电源法”判断。

2.A解析：

判断电压表的测量对象：

当开关闭合时，V1测电源电压，V2测R2的电压。

根据串联电路的电压特点：

U＝U1＋U2可知V1一定比V2的示数大，说明两表的量程不一样：

V1是0～15V的量程，示数为7V；V2是0～3V的量程，示数为1.4V，所以R1的电压为U1＝U－U2＝7V－1.4V＝5.6V。

3.B解析：

只闭合S1时，只有L1工作，L2断路，A错；闭合S1后，电压表测电源电压，与S2是否闭合无关，由于S2闭合，L2有电流通过，电路中的电流增大（可以想象家中多开了一个灯，电表转得更快了，更耗电了），B正确；若两表对换，电压表的阻值很大，相当于开路，C错；由于L1与L2并联，当L1短路，则电源短路，L2不亮，D错。

4.D解析：

若L1开路或L2短路，V2将无示数，AB错；若L1短路，则两电压表的读数相同，由于指针的位置完全一样，则量程也应该一样，C错；由于两表量程不同，指针位置一样但读数不同，则D正确。

5.如下图，有两种可能：

解析：

电流表相当于一根导线，电压表相当于开路。

如下图所示：

当开关闭合时，电路不能短路，所以“1”处不可能是电流表。

若“1”处是灯泡，则“3”处不可能是电压表，只能是电流表，则“2”只能是剩下的电压表了，答案如甲图；若“1”处是电压表，由于“2”与灯泡并联，不可能是电流表，则填灯泡，所以“3”是电流表，答案如乙图。