2017年高校辅导员笔试试题.docx

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2017年高校辅导员笔试试题_高校辅导员笔试试题题库

  引导语:

辅导员不仅仅要理解、运用新媒体,还要掌握扎实的基本功,也就是要做“有思想的实践者、会实践的思想者”。

下面由小编给大家带来收集整理的2017年高校辅导员笔试试题及答案,希望看完对你有帮助!

  1、党的十八大报告的主题是什么?

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

  2、党的十八大提出的党的教育方针是什么?

  教育是民族振兴和社会进步的基石。

要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。

办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系。

大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。

鼓励引导社会力量兴办教育。

加强教师队伍建设。

  3、什么是“958工程”和“211工程”?

  1998年5月4日,中国原国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上向全世界宣告:

“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。

”由此,中国教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中,重点支持国内部分高校创建世界一流大学和高水平大学,简称“985工程”。

  中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中,关于"211工程"的主要精神是:

为了迎接世界新技术革命的挑战,面向21世纪,要集中中央和地方各方面的力量,分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业,使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高,在教育改革方面有明显进展,力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平。

并可概括表述为:

"211工程"就是面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。

  4、如何做好党组织建设?

  答:

1.严格按照发展程序考核发展党员。

吸收政治品质优秀、个人能力突出的同志加入共产党。

2.发挥党组织的战斗堡垒作用,是其在学生思想政治教育和素质教育中起到先锋模范作用。

3.通过开组织生活会和组织一起策划组织活动来加强组织的联系,增加组织内部成员的凝聚力。

4.团结关心群众同心,形成党员一帮一,一带一的优良作风。

  5、现在学生思想状况有什么特点?

  ★正面:

读书改变命运一类思想活跃。

创新意识强★负面:

就业压力带来的浮躁、社会现实带来的功利、生存环境带来的心理负担大多是独生子女,比较有个性,自私,维权意识增强等心理健康的问题,社会交往的问题思想观念、价值观念多元化★面对这些挑战,现在的辅导员该怎么做思想教育。

社会实践。

树典型、立榜样物质精神奖励。

  6、学生丢了电脑液晶显示器,报警了,家长打电话过来激动的质问你,你怎么办?

  首先;辅导员面对各种事情要镇定;耐心听学生的讲述。

第二;找到当事学生了解情况;稳住学生。

第三;了解情况后及时通知上级领导。

第四;做好善后工作;避免事情扩大化。

  辅导员在工作中应多与学生沟通,得到学生的信任,使学生发生问题时,首先告知辅导员,可以第一时间了解问题,解决问题,避免事件扩大化。

  7、学生工作中最难解决的问题是什么?

如何解决

  我认为最难解决的是学生就业问题,这不仅是学生关心的问题,也是学校,家长,更是社会关注的问题,如何解决就业困难的问题,我认为可以从以下方面进行探讨:

一、社会重视,政府支持,学生力行.政府可以一系列的措施增加大学生就业的岗位;学校把学生就业问题放在学校发展的首位,多增添各式各样的就业培训,实践等机会;二、学生辅导员在学生进入大学开始,加强对学生进行就业思想的指导,在学生大学期间的学习过程中,能够正确引导学生树立正确的就业观;三、学生要认清自身的长短处,对自己有科学合理的审视观,既不好高骛远又不卑微低下。

积极规划自己的学业计划,专业学习之余多参与社会实践,增长知识等。

  8、你认为辅导员的职责是什么?

  答:

1.要做好日常思想政治工作。

2.要做好服务育人工作。

3.要注重思想教育与心理健康教育的有机结合;4.要增强大学生克服困难,经受考验,承受挫折的能力。

  9、社会主义核心价值体系?

  社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

坚持社会主义核心价值体系要求我们必须巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

  基本内容包括四个方面:

一是马克思主义指导思想;二是中国特色社会主义共同理想;三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;四是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

  10、当你接到你所带年级的学生在校外餐馆发生争执并被打伤的电话,你如何处理?

  参考要点:

(1)立即报警;

(2)尽快赶赴现场并报告所在学院有关领导;(3)迅速将受伤学生送往附近医院治疗;(4)控制学生情绪,防止事态发展;(5)配合公安部门做好问题的处理工作;(6)事后,对所在年级全体学生进行安全、纪律教育。

  11、辅导员工作的意义(为什么重视辅导员工作)?

  参考要点:

1、辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线,对大学生的成长成才起着至关重要的作用,做好辅导员工作,关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进,大学生能否健康成长。

2、学校的改革、发展离不开稳定的环境,辅导员开展大量细致的日常工作,使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中;也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面,使得一些影响稳定的事端及时得到平息。

3、辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。

我们在坐的都是现在是或是将来是学校党政管理干部或思想政治教育专家,大多现在是或者曾经是优秀的辅导员。

  12、辅导员的职责是什么?

  角色定位:

思想问题的解惑者、专业学习的指导者、人生发展的导航者、生活心理的关怀者。

1、做好日常思想政治教育工作,了解学生思想状况,将矛盾和冲突化解在萌芽状态,维护好校园的安全和稳定。

2、做好服务育人的工作。

服务学生的学习和生活,为学生的学习和生活提供相应的咨询和指导,创造便利条件,为学生的综合素质全面发展创造环境。

3、指导学生党支部和学生组织建设,使其一方面成为学生锻炼的平台,另一方面成为为学生服务的平台。

4、心理健康教育,帮助经济困难学生完成学业,指导和服务毕业生就业。

  13、辅导员应该具备的素质?

  ★政治素质:

坚定的政治立场;强烈的事业心、责任感;无私的奉献精神。

★业务能力1、要具备“三心”细心、耐心、爱心。

同时要有工作艺术。

将爱与智慧交融为学生服务。

2、对专业基本知识的了解,成为学生专业的指导者。

3、分析当今社会的发展趋势,掌握大学生的发展动向,从而为学生更好的服务。

  14、工科学生的特点,如何开展工作?

  ★特点1、学风严谨,态度塌实、学习压力大。

2、为人朴实、稳重。

3、学生活动敏感度不高4、竞争进取意识强5、对男生多、女生少。

学习任务很重,平时参与的活动不多,相当一部分学生缺乏人际交往的锻炼机会,特别是与异性交往的机会,因而表现出了各种各样的人际关系方面的问题.★开展工作:

1、学习仍是重心,思想政治培养是根基,素质教育是支撑。

2、继承中发展:

在维系活动品牌的同时,创新发展活动。

比如:

a、结合专业特色开展活动,变废为宝,环保时装秀暨垃圾艺术品展b、专业学术沙龙和学术年会3、创新活动形式a、发展专业型社团组织。

一方面,成为学生自由学习交流的平台。

另一方面,吸引其他专业的同学参加,促进不同学科同学之间的交流互进。

b、社会实践:

注重锻炼同学的实践能力,以专业特色为出发点,在实践中发展同学们的专业素养。

  15、文科学生的特点,如何开展工作?

  ★特点1、思想活跃,创新意识强。

2、大胆前卫,实践意识强。

3、第二课堂活跃度高★如何开展活动1、维系原有品牌的同时发展品牌比如:

慧源读书社辩论队专业学术讲座学术年会2、社会实践

  16、如何做好辅导员,有什么规划?

  首先:

换位思考,知学生之所需,想学生之所想。

熟悉每个人的名字家庭情况性格特点优势特长。

了解他们的思想和特点。

只有站在学生的角度“以生为本”才能真正理解学生的思想行为,才能有效的找到解决问题的方法。

其次:

抓好两个群体:

要抓好学生干部这个群体,我觉得最重要的是要培养学生的“三感”:

责任感、成就感、荣誉感。

即在干部选拔过程中注重干部的责任感,在工作过程中注意满足干部的成就感并给予干部应有的荣誉感。

只要能把握这三感,一个学生组织就能具有强烈的凝聚力和战斗力,就能发挥出1+1〉2的效应。

学生党员是学生中的领头羊,他们在学生中占有相当的比例,而且也有不同的群体身份。

如果能抓好党员这个群体,就能掌舵学生的思想动态、学习风气、心理状况、精神面貌等各方面。

让党员成为学生中的一面领航的旗帜、一座坚强的战斗堡垒。

在这两个前提下。

从学生的思想、生活、学习、学生工作、社会实践、就业等各方面来教育学生。

学风:

党建带学风、班风促学风、宿舍建学风。

  17、特殊专业的学生,文化成绩很差,也不想学,如果你是辅导员,怎样提高他们的兴趣与成绩。

  1、树典型、立榜样2、物质精神奖励3、思想教育

  18、如果调动工科学生的活动积极性,协调他们学习与工作的关系。

  1、领导重视、宣传学生工作的意义。

2、抓典型、树品牌,使学生工作深入人心。

3、开展丰富的与专业相关的学生活动,调动积极性、吸引更多人参与。

4、选拔优秀的学生干部,给与培训,提高素养;提高其工作效率和学习效率给与适当激励。

  19、高校毕业生面临就业难,工资水平不高的情况下,公众对教育的投资热情降低,读书无用论充斥校园,作为辅导员怎么办?

  这涉及到教育体制改革的问题,但是看现在本科及研究生就业率不如职业院校和大专的形势,也说明了一个问题。

我们培养出来的人才在专业技能上不能适应社会的需求。

作为辅导员我们在今后的管理教育工作中,要加强对学生多方面能力的锻炼及综合素质的提高。

同时,我们还要加强学生对求职能力的培养,加强学生对求职现状的了解。

  20、突发事件处理:

  

(一)学生早恋自杀怎么办?

  微观:

1、找学生谈心,启发。

2、引导他参与其他的社会活动或学生活动,转移注意力。

3、安排好友陪伴,学生干部、党员留意关心。

宏观:

1、从学校的爱情心理教育,培养学生健康乐观的爱情观2、建立危机预警机制,以寝室为单位。

以党员为突破口。

3、家庭教育在这方面也要承担一定的责任,需要与家长沟通,让家长辅助教育与学生沟通启发。

  

(二)学生沉迷网络怎么办?

微观:

1、先从侧面了解学生的具体情况、家庭情况、生活状况、学习状况等各方面。

2、以朋友的身份找学生谈心交流,启发学生树立积极的人生观。

3、引导其参与其他的社会活动或学生活动,转移注意力。

4、安排学生干部、党员留意关心宏观:

1、从学校来看,在校园内要营造正确使用网络的氛围。

在学生入校之初就对学生进行正确使用网络的教育和健康的网络大赛。

2、开展丰富的第二课堂活动,3、建立危机预警机制及相应的长效机制,以寝室为单位。

以党员为突破口。

4、家庭教育智商与情商教育。

  (三)学生宿舍失火怎么办?

  (四)学生打架闹矛盾?

  (五)学生作弊

  微观:

1、对该学生的教育2、对其他学生的教育、座谈。

  宏观:

1、注重诚信教育:

学院此次“诚信宣誓仪式”目的是向同学们强调按时还款的重要性,强化同学们的诚信意识。

希望和学校、银行、社会一起构建一个诚实守信、按时还款的良性循环体系。

2、考试及教育体制。

3、考前教育说教以作弊为题的辩论赛4、班干部、党员的模范带头作用。

  21、大学生考风考纪案例分析:

  在期末考试即将到来之际,为了引导全班同学树立良好的考风考纪,班主任余老师决定举办一次关于考风考纪的主题班会。

本次主题班会由余老师和班长刘云一起主持。

首先,余老师介绍了本次班会的主题;接着,刘云总结了以前班里发生的考试违纪现象和后果;然后,每组派一位同学谈考试作弊的动机和后果;最后,全班集体起立,举右手宣誓。

以诚信作保证,在期末考试中不作弊。

  你认为这样组织主题班会效果会好吗?

结合主题班会设计的要求谈谈你的看法。

  参考答案:

这样的主题班会效果不好。

  1.班主任只是简单地介绍了班会的主题,采用的也仅仅是苍白无力的说服式教育,对于逆反心理较强的中学生来说,效果甚至是可能适得其反;班主任应从人格的高度,选用恰当的案例点明考试作弊是人格低下的表现,作为高素质人才,这种行为是应该绝对杜绝的;

  2.班长与同学代表仅仅讲述了作弊的现象、动机与后果,并没有起到教育的作用。

班主任应让学生自由的讨论的基础上,引导学生总结出考试作弊违背了公平原则,对于那些努力学习,认真复习,一丝不苟的同学不公平,严肃考风考纪为大家公平竞争提供了保障;再组织学生表达“严格遵守考试纪律,杜绝考试作弊”的态度与决心,这样才能取得良好的教育效果。

  22、大学生兼职受骗案例分析:

  “积累社会经验、挣点零花钱、为父母减轻经济负担、打发无聊的假期生活。

”大学生利用假期做兼职大多都是出于这些目的,然而一些不良商家利用他们涉世不深、不计酬劳、不知如何维权等事实,使得大学生在兼职时上当受骗的事情频频发生。

某大学2006级学生小陈在期中考试后就开始联系寒假兼职了,可是直到期末考试她还没有找到合适的工作。

“从11月10日开始,我先后去了三四家中介公司,都让我先交押金,然后等消息。

”小陈说,几经考虑之后,11月12日,刚参加完期中考试的她就和同学一起来到了街道口的某大厦上的一家中介公司,每人交了120元的“信息费”。

当时工作人员表示,她们一年内都可以享受公司提供的招聘信息,可两个星期过去了,中介公司并没有主动给她们提供信息,她打电话询问时,中介找了几个公司让她们去面试,而面试后,她们才发现这些公司都在报纸上登了招聘广告,并没有委托中介来招聘。

据小陈介绍,像她这样交了中介费却找不到兼职的同学太多了,由于他们没有那么多的间和精力与中介交涉,拖了一段时间后就只好放弃了。

结合主题班会设计的要求谈谈你的看法。

  参考答案:

  1.在新生入学教育中,学院、辅导员(班主任)都会不断提醒学生,提防虚假招聘,但很多涉世不深的学生,依然会掉入“陷阱”。

家境贫困生活压力大、经历单纯容易轻信、对招聘陷阱了解不够,这些都是大学生遭遇兼职骗局的主要原因。

  2.由于大学生和中介之间的关系不是劳动关系,只是合同关系,并不在劳动法保护范围之内,因此一定要选择合法的正规中介。

最好对这个中介有所了解,看看他是否有固定的营业场所,办公设备的软硬件配备,工作人员的多少,是否有营业执照、职业介绍许可证等相关的合法执照证件,还有把中介老板等人的电话记好。

  3.在工作之前把押金问题,工资问题都谈好,特别是押金的退回,工资发放时间等。

要熟悉相关就业政策,用人单位无权收取求职者抵押金、风险金等费用,兼职单位要求交纳押金时,一定要小心谨慎,不要上当。

  4.如果发生求职纠纷,要采取友好协商的方式解决,若上当受骗可到相关劳动部门进行投诉,也可以采取法律手段。

  5.建议学生通过中介公司求职,尽量不要一个人去,多邀请几个同学做伴,万一出现问题也气壮。

学校、老师、同学介绍的兼职信息源相对可靠,网络、小广告和大街上偶遇的信息源具有很大的危险性。

若是女生,首先要考虑安全问题。

建议女同学不要找离学校太远的地方,同时考虑兼职的环境。

比如做家教,如果学生住的地方很偏僻,或者附近经常有无业游民出现,建议不做。

另外,高校通过举办讲座、宣传展板、印发小册子等,同学们掌握相关知识,提高自我保护能力和警惕心理,是解决这一问题的根本途径。

2017年辅导员招聘笔试题目

  1952年,国家提出要在高校设立政治辅导员;1953年清华大学、北京大学向当时的教育部提出试点请求(尤其是清华蒋南翔校长);此后,不少高校建立了辅导员制度,主要做政治工作,是学生的“政治领路人”;下面就由学习啦小编为大家介绍一下2017年辅导员招聘笔试题目的文章,欢迎阅读。

  2017年辅导员招聘笔试题目篇1

  1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中对高等教育人才培养质量和体制改革的论述有哪些?

  2.当代大学生中学风建设的主要问题有哪些?

作为专职辅导员你将采取什么措施加强学风建设?

  3.辅导员在面对学生就业过程中的职责是什么?

怎样更好的帮助学生就业?

(原话记不清了,大概这意思)

  4.约翰·霍兰德的职业兴趣理论(六边形理论)是什么?

人格类型、个人兴趣和职业之间有什么关系?

  5.作为一名专职辅导员,如果在工作三个月后你感觉到繁重的工作压力过大,而且可能出现记忆减退、心情烦躁、无法面对学生、不愿意进办公室等情况,这时,你如何进行心理调试?

  2017年辅导员招聘笔试题目篇2

  有学生李某,家庭贫穷,性格内向,学习成绩优异。

进入大学后的两个月,精神消沉,懒散,经过迟到旷课,沉默寡言,平时只和同乡的张某有接触,和其他同学几乎不来往。

班主任在知道这一情况后,几次找到李某问询原因,李某均不回答,后来在老师的逼问下承认自己压力过大,有厌学情绪,想退学,班主任老师立即积极鼓励,并说了自己当年克服困难、走向成功的例子,谈话后,李某经常躲着班主任,对班主任的关心不再理睬。

  在这个案例中,班主任的处理方式是否正确?

如果你是班主任,你讲如何处理这种情况?

  2017年辅导员招聘笔试题目篇3

  分析下面两段文字,并利用材料谈谈你对学生工作的理解。

  “恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。

恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也。

仁义礼智非由外铄我也,我固有之也。

”——《孟子·告子上》

  今人之性,生而有好利焉,顺是,故争夺生而辞让亡焉;生而有疾恶焉,顺是,故残贼生而忠信亡焉;生而有耳目之欲,有好声色焉,顺是,故淫乱生而礼义文理亡焉。

然则从人之性,顺人之情,必出于争夺,合于犯分乱理而归于暴。

——《荀子第二十三·性恶》

2016年1月10日福建师范大学辅导员招聘考试笔试真题

满分:

100分时间:

2小时

一、单项选择题(20题)

十八届四中全会文件名字、五大发展理念是什么、执政之基力量之源是什么?

三支三扶是什么?

还有个政治廉洁条例判断错误:

先公后私公而忘私,吃苦在前享受在后甘于奉献的那个。

每个给你换一个字,让我们选哪个正确。

宗教类的判断正误:

比如在家里组织宗教活动是合法的

习近平总书记,对四有教师的要求

以时事政治为主

二、分析题

某学者说现在某些高校培养了“精致的利己主义者”,他们高智慧,世俗,懂配合,利用体制达到自己的目的。

作为辅导员,结合实际谈谈你的认识。

三、案例题

1、你是某高校辅导员带了150个学校志愿者去参加集训,由于意外午餐少定了150份午饭,组委会让其他志愿者先吃了午饭,到了中午一点半了饭还是没送到,学生发牢骚说为什么就我们没饭吃,是不是他们歧视我们是小学校,要去找组委会负责人理论。

作为辅导员你怎么办?

2、一学生发微博说被讹诈碰瓷,微博上很多同学发微博帮助声援,但事后警方介入调查发现其确实撞到老人,这确实是一场交通事故,这位女生是害怕承担责任,所以谎称被讹诈。

作为辅导员你怎么做?

四、作文

1、发一条微博倡导学生课堂不做“低头族”

2、大作文,小丁家境一般,一个月花了一学期生活费,打电话回家要钱。

父母担心与烦恼,向辅导员了解情况,辅导员走访宿舍发现他花钱大手大脚,买名牌,穿用都是名牌。

假设你是辅导员以小丁父母名义写一份信给小丁。

2016年福建省泉州师范大学辅导员招聘笔试真题

一、选择题(15题,2分/题)

1、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(16号文件)是哪一年颁布的?

2、现代人对微信________不已,及至几乎不能有一朝一夕的分离,与其说是微信的功能强大,不如将之理解成空虚寂寞冷的人们,需要某种精神层面的________。

依次填入划横线部分最恰当的一项是()

A.崇拜皈依B.痴狂抚慰C.眷恋寄托D.痴迷慰藉

3、下列语句出现时间先后排序正确的是:

(1)劳心者治人,劳力者治于人

(2)少年富则国富,少年强则国强

(3)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯

(4)业精于勤,荒于嬉;形成于思,毁于随。

A、3142B、3214C、1342D、1234

4、考察“时间知觉”,答案有,东边日出西边雨,倒是无情却有情等。

5、根据生产要素在各产业中的相对密集度,可以将产业分为不同类型。

下列对应错误的的是()2015年国考原题

A、土地密集型产业——

B、劳动密集型产业——钢铁业、化工业

C、技术密集型产业——微电子工业、现代制药业

D、资本密集型产业——重型机械工业、电力工业

6、中国共产党的性质

7、学生接到处分几日内可以提出申诉

、依法治国三个方面的有机统一。

8、全面推进依法治国要坚持党的领导、

9、计算题

10、泉师大的校训是什么

11、最后一题选择题考了生命的本质

共计15题,还有两题考到教育法律法规题。

行测题大多是国考原题。

二、论述题(2题,15分/题)

1.关于做好高校资助与学生能力培养,辅导员要如何做?

2.关于大学生心理问题,作为辅导员要遵循什么原则?

三、公文写作题(2题,15/第一题,25/第二题)中国扶贫基金会发起大学生志愿者劝募活动,由大学生志愿者利用周末时间到商超等地方募集款项,资助农村小学学生。

1.以人文学院辅导员身份,写一份策划书。

2.写一份新闻报道。

不少于600字。

《2017年辅导员职业能力大赛》试卷(答案版)

第一题、单项选择题(每小题2分,共20分)

1.全国高校辅导员职业能力大赛已经举办C届。

A.三B.四C.五D.六

2.全国高校思想政治工作会议于2016年12月D日至日在召开。

A.34北京B.45上海C.67北京D.78北京

3.《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称中央16号文件)指出,加强和改进大学生思想政治教育须以B为核心。

A.爱国主义教育B.理想信念教育C.思想道德教育D.以人为本

4.大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体是B。

A.年级B.班级C.党团支部D.社团

5.《普通高等学校学生管理规定》指出,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定之日起B个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。

A.3B.5C.7D.10

6.21世纪成为人才的首要条件是B。

A身体健康B心理健康C社会适应良好D人际关系良好

7.《高等学校学生行为准则》第二条规定:

热爱祖国,服

务人

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