民族团结进步模范单位考核体系.docx
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民族团结进步模范单位考核体系
裕民县民族团结进步模单位考核验收测评体系
考核验收测评单位(全称):
测评分数:
考核验收测评组负责人签名:
裕民县民族团结进步模创建活动领导小组办公室
20年月日
说明
一、裕民县民族团结进步模单位
民族团结进步模单位是指在物质文明、精神文明与和谐社会建设中,为推动全县各民族共同团结进步、共同繁荣发展事业做出突出成绩,并能够发挥先进典型、示作用的模单位。
民族团结进步模单位是评选文明单位的前提条件,文明单位必须是民族团结进步模单位。
二、否决条件
1、领导班子成员严重违纪的;
2、领导班子成员之间不团结,给单位、社会造成严重不良影响的;
3、不及时妥善处理影响民族团结的矛盾和问题,引发群体性事件的;
4、社会治安综合治理工作不达标;
5、违反计划生育法。
三、裕民县民族团结进步模单位考核验收测评体系容
考核验收测评体系容主要包括“健全民族团结领导管理机制、贯彻执行民族政策法规、积极开展创建活动、促进各民族共同繁荣发展情况”五个方面的考核验收测评体系实施办法,共设置40个测评标准,每个测评标准都赋予相应的分值,并有相对应的测评方法。
四、裕民县民族团结进步模单位考核验收测评体系实施方法
主要采取召开座谈会、听取汇报;抽查提问,组织考试;问卷调查,查看资料;明察暗访,实地察看;个别访谈,征求意见,媒体公示;综合评价,择优评选等方法进行考核验收、表彰。
抽查提问、组织考试的容主要是干部职工群众应掌握的党和国家的民族政策、民族团结教育等方面的知识,应试人员不得少于单位在职干部职工总数的三分之一,试卷由地区民族团结进步模创建活动领导小组办公室印制。
五、分值构成
总分为100分。
凡五年获得国家级或者两项以上省部(含自治区)级荣誉称号的单位,另加4分作为奖励;凡五年获得地区级或2项(次)以上地区行业系统荣誉称号的单位加2分作为奖励;测评结果90分以上为优秀,测评结果85分以上为合格。
测评容
测评标准
测评方法
单项分值
测评得分
备注
健
全
民
族
团
结
领
导
管
理
机
制
20
分
1、重视民族团结工作,建立健全民族团结工作长效机制、长远规划(4分);
2、领导班子成员之间团结协作、作风,务实创新,各族领导班子成员之间没有发生不团结的情况(3分);
3、坚持每半年专题研究和部署民族团结工作,全年不少于2次(3分)。
1、召开座谈会,听汇报;
2、查看工作规划和会议、学习记录等相关档案。
10
4、民族团结工作做到每年有计划、有部署、有检查、有总结,领导班子有创建意识,确保创建活动正常开展(3分);
5、党政主要领导带头学习党的民族政策,亲自上课,有备课教案、学习和活动记录。
(3分)。
1、查看学习笔记等;
2、查看讲课教案、音像资料等。
6
6、加强领导,健全机构,保障经费,设有创建办公室,有专(兼)人负责(2分);
7、加强督查,落实创建措施,推动各项工作健康发展(2分)。
1、查看创建措施,创建制度等;
2、查看机构设置,人员配备等情况。
4
裕民县民族团结进步模单位考核验收测评体系实施办法
裕民县民族团结进步模单位考核验收测评体系实施办法
测评容
测评标准
测评方法
单项分值
测评得分
备注
贯
彻
执
行
民
族
政
策
法
规
20
分
1、重视各民族干部和人才的培养教育和提拔使用(3分);
2、重视培养、发展少数民族党团员(2分);
3、在劳动用工、就业安置、社会救助、招生培训等方面扶持帮助少数民族职工(3分)。
1、召开座谈会,听汇报;
2、查看会议记录、查看相关档案等资料。
8
4、把民族政策法规纳入本单位干部职工学习教育中(3分);
5、注重“双语”学习,按相关规定能够规使用两种以上语言文字(2分);
6、积极倡导先进文化,各民族之间相互欣赏,尊重差异(2分);
7、广泛开展中华民族优秀传统文化活动,强化公民意识、国家意识、法律意识,增强“四个认同”和凝聚力(2分)。
1、查看学习安排、笔记等;
2、查看公民教育、文化宣传等相关资料。
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8、各民族的节假日、婚丧、饮食、信仰等风俗习惯得到尊重,有保障措施(3分)。
个别座谈、明察暗访。
3
裕民县民族团结进步模单位考核验收测评体系实施办法
测评容
测评标准
测评方法
单项分值
测评得分
备注
积
极
开
展
创
建
活
动
25
分
1、积极开展民族团结进步创建活动,有计划、有检查、有考核、有验收(2分);
2、定期开展创建表彰活动,选树典型,营造浓厚的民族团结氛围(2分)。
1、查看创建工作安排,自查等情况;
2、查看评选表彰等资料。
4
3、认真落实《自治区民族团结教育条例》,利用群众喜闻乐见的形式深入开展教育月活动(2分);
4、干部职工拥有民族工作书籍报刊不少于人手一册;坚持用马克思主义“五观”教育各族干部群众,广泛开展“三史”“三个离不开”和“四个认同”等思想教育,受教育面达到100%(2分);
5、采取主题征文、知识竞赛、报告会、演讲会、座谈会、图片展、文艺演出、专题辅导等形式,以及利用互联网、远程教育、电化教育等形式经常开展民族团结教育活动(2分)。
1、查看学习计划安排、总结、图片等
2、抽查提问,组织测试,检查教育效果;
3、查看民族工作书籍报刊数量。
6
6、广泛开展双拥共建等活动,促进地方、部队、兵团、中央驻疆单位共同发展,成绩显著(2分);
7、积极开展扶贫济困、抢险救灾、捐资助学等活动,本单位不同民族之间每年相互做好事、办实事、解难题不少于2件(2分)。
查看双拥共建、民族团结、社会公益活动等情况。
个别寻访
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裕民县民族团结进步模单位考核验收测评体系实施办法
测评容
测评标准
测评方法
单项分值
测评得分
备注
积
极
开
展
创
建
活
动
25
分
8、制定单位创建考评体系、量化创建任务、个性部分突出、有自查结果(2分);
9、创建档案通过文字、图片、音像等载体来体现,做到收集齐全、整理规、装帧美观,有专人管理(2分);
10、编发民族团结工作简报、信息(1分);
11、认真落实各级民模创建办安排的工作任务,积极提出工作建议,促进创建工作深入有效开展(2分);
1、查看创建考评体系,量化标准;
2、查看创建档案、创建措施、信息简报等情况;
3、整体观察,综合评价。
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12、创新教育形式,注重教育效果,广泛开展民族团结主题实践教育活动(1分);
13、积极配合学校、乡镇(街道)、村(社区)做好民族团结工作,开展各类走访慰问活动(1分);
14、教育引导单位各民族干部职工移风易俗、婚丧简办(2分);
1、查看民族团结教育、实践活动及相关档案等资料;
2、个别询问,了解情况
4
裕民县民族团结进步模单位考核验收测评体系实施办法
测评容
测评标准
测评方法
单项分值
测评得分
备注
构
建
和
谐
民
族
关
系
20
分
1、各族干部职工群众团结和睦、关系融洽(2分);
2、各民族之间友爱互助,蔚然成风(3分);
3、各类矛盾化解和排查调处机制健全,突发事件应对机制完善,确保社会稳定(3分)。
1、个别座谈,明察暗访;
2、查看工作计划、安排、总结、文字、图片等资料。
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4、各族党员干部群众旗帜鲜明地敢于同“三股势力”作坚决的斗争,敢于同破坏社会稳定、损害民族团结的言行作斗争(3分);
5、认真做好群众工作,妥善处理和解决各类涉及影响民族关系的纠纷和矛盾(3分)。
查看信访登记、各类矛盾排查等相关工作情况。
6
6、单位没有人参与影响或破坏民族团结的事件(2分);
7、单位干部职工没有把与民族关系无关的问题归入民族问题(2分);
8、单位干部职工没有散布不利于民族团结的言论或收集、提供、制作、发布、传播不利于民族团结信息的情况(2分)。
个别询访,了解情况,问卷调查。
6
裕民县民族团结进步模单位考核验收测评体系实施办法
测评容
测评标准
测评方法
单项分值
测评得分
备注
促
进
各
民
族
共
同
繁
荣
发
展
情
况
15
分
1、结合本单位工作实际,切实履行职能,认真贯彻落实中央工作座谈会精神和中央、自治区、地区支持少数民族和民族地区发展的优惠政策,把扶持少数民族和民族地区发展纳入工作目标,在政策、项目、资金、人才、技术等方面给予倾斜和大力支持,每年都有新办法、新举措、新进展;各级民族工作(民族团结进步模创建活动)领导小组成员单位要严格按照《中共塔城地委、塔城地区行署关于进一步加强民族工作的意见》(塔地党发[2011]7号文件)和《关于印发<塔城地区民族团结进步模单位和模个人创建表彰活动实施方案>的通知》(塔党办〔2011〕38号文件)精神履职尽责,并在促进各民族共同繁荣发展方面做出积极贡献;非成员单位或成员单位少数民族干部职工比例低于30%的,必须与少数民族人口聚居集中的社区(村)和单位开展民族团结共建活动,每年至少为共建单位做好事、办事实、解难题2件以上。
(10分)
1、查看工作计划、活动记录;明察暗访;征求意见。
10
2、民族团结促进本单位工作,干部职工团结奋进,业绩考核处于同行业领先水平(3分)
3、创建质量高,测评满意度高,群众反映好(2分);
1、查看业绩考核情况;
2、问卷调查
5
裕民县民族团结进步模单位考核验收测评组考核验收方法
方
法
分组容
容步骤
第1步
第2步
第3步
考
核
验
收
测
评
组
第一小组
召开汇报会,听取工作汇报
抽查提问
组织考试
问卷调查
召开座谈会,
征求意见。
综合汇总
测评打分
反馈意见
第二小组
明察暗访,
实地察看,
随机提问。
第三小组
查看创建工作档案、
图文、音像等资料。