湖南省娄底市中考化学试题.docx
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湖南省娄底市中考化学试题
2019年湖南省娄底市中考化学试题
娄底市2019年初中毕业学业考试试题卷
理科综合（化学）
亲爱的同学：
甜蜜的初中生活即将过去，展示自己的时候到啦。
你可要冷静思考、沉着答卷、细心检查哦！
祝你成功！
理科综合时量120分钟，化学满分100分。
请将答案填涂在答题卡上的相应位置
可能用到的相对原子质量：
H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Ca-40
五、选择题（本大题共15个小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分）
24.空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是
A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳
25.化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活，下列说法正确的是
A.鼓励焚烧秸杆节约能源B.工业废水处理未达标就排放
C.煤炉上放一壶水就能防止CO中毒D.生活垃圾分类回收，科学处理
26.规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是
A.倾倒液体B.滴加试剂C.配制溶液D.蒸发溶液
27.水变成水蒸气，从分子角度分析，正确的是
A.分子数目增多B.分子变大
C.分子间间隙变大D.水分子变成氢分子和氧分子
28.下列符号能表示两个氢原子的是
A.2HB.2H2C.H2D.2H2O2
29.下列生活用品所含的主要材料，属于有机合成材料的是
A.纯羊毛衫B.塑料盆C.不锈钢餐具D.玻璃杯
30.以下实验现象描述错误的是
A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
B.一氧化碳还原氧化铜，红色固体变黑
C.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀
D.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
31.钛酸亚铁（FeTiO3）中铁元素显+2价，则钛元素的化合价是
A.+2B.+3C.+4D.+5
32.下列物质的性质与对应用途不正确的是
A.石墨具有导电性可作电极B.氧气具有助燃性，可做燃料
C.活性炭具有吸附性可用来净水D.生石灰能吸水，常做食品干燥剂
33.甲、乙、丙、丁四种物质在一定的条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，则有关说法中正确的是
A.该反应为分解反应B.甲可能是单质
C.丙、丁两物质变化的质量比为9：
10D.乙一定是这个反应的催化剂
34.下列说法正确的是
A.只含一种元素的物质一定是纯净物B.带电的粒子一定是离子
C.生成盐和水的反应一定是中和反应D.探究空气成分实验中，所用红磷必须过量
35.下列实验不能达到实验目的的是
A.图1，区分硬水和软水
B.图2，探究CO2与水的反应
C.图3，探究接触面积对反应速率的影响
D.图4，比较空气与人体呼出的气体中CO2含量
36.丙氨酸是一种常见的氨基酸，其化学式为C3HxO2N，相对分子质量是89。
下列说法正确的是
A.丙氨酸化学式中x=7B.丙氨酸属于有机高分子化合物
C.每个丙氨酸分子中含有一个氧气分子D.丙氨酸中氧、氮元素的质量比2：
1
37.下列各图能正确反映其对应变化关系的是
A.图1，电解水
B.图2，加热碳和氧化铜的混合物
C.图3，用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
D.图4，向一定质量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钙溶液
38.某白色粉末可能由碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种组成，为确定其组成，某同学进行如下实验：
实验一：
取该固体适量加入水，得到浑浊液体，过滤；实验二：
取实验一所得滤液少许于试管中，加入过量氯化钡溶液，振荡，静置后滴加酚酞溶液，溶液变红。
下列判断正确的是
A.该白色粉末中不含氯化钡B.该白色粉末中含有氢氧化钠
C.该白色粉末中一定没有氯化钠D.实验二中氯化钡改成氢氧化钡对实验无影响
六、填空题（本大题共4个小题，每空2分，共40分）
39.化学就在我们身边，与我们的生活有着密切的联系。
（1）中考期间，某学校食堂为学生早餐定做的食谱：
馒头、米饭、红烧排骨、清蒸鱼、牛奶，为保证各种营养素的均衡摄入，你建议食谱中补充__C___（填字母序号）。
A.水煮豆腐B.红烧牛肉C.清炒白菜D.煎鸡蛋
（2）即将毕业的我们，会用所学的化学知识解决生活中的问题，炒菜时油锅着火，常用的灭火方法是__盖锅盖________；购买衣服时，区分蚕丝面料和纯棉面料，通常是取样品用__灼烧闻气味__的方法鉴别。
（3）小马家种植了杨梅树，杨梅树的施肥很讲究，已挂果的杨梅树只需施加有机肥和硫酸钾，硫酸钾属于
_钾肥__（填“氨肥”、“钾肥”或“磷肥”）。
40.建立“宏观—微观”之间的联系，是化学学习的重要方法。
根据图示回答下列问题：
（1）硒元素被科学家称为“抗癌之王”，科学界研究发现血硒水平的高低与癌的发生息息相关。
如图一是硒元素的相关信息：
硒元素属于__非金属___（填“金属”或“非金属”）元素，相对原子质量是__78.96__。
（2）如图二，Na、Mg、Al三种元素位于元素周期表中第__三___周期，对于Na、Mg、Al三种元素来说，原子最外层电子数越多，原子半径反而越小，原子核对核外电子的引力越大，Na、Mg、Al三种原子失电子能力由强到弱顺序是__Na>Mg>Al____。
（3）二氧化碳和氢气在一定条件下转换为化工原料乙烯（C2H4），是我国科学研究的又一重大突破，其反应微观过程如图三所示，用化学方程式表示为___2CO2+6H2
C2H4+4H2O__，由图三得到启示。
请用微观的观点解释化学变化的实质___分子拆分成原子，原子重新组合成新的分子____。
41.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）t1℃，a的溶解度___=__c的溶解度；（填“>”、“=”、“<”）
（2）t2℃时，将30ga物质放入50g水中充分溶解，所得溶液
中溶质与溶剂质量比是____1：
2____；
（3）保持t2℃不变，要使接近饱和的b溶液变为饱和溶液，你采取的方法是
___加溶质b或恒温蒸发水分___。
（4）现将t2℃时a、b、c三物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液溶质质量分数大小关系为_______b>a>c______。
42.稀土元素被誉为“工业的维生素”，是不可再生资源，应用广泛。
①稀土元素与铝、钛等金属熔合，形成特种合金，其性能会有较大提高，强度更好，抗腐蚀性能更强。
坦克、飞机、核潜艇等的制造都用到了特种合金。
②稀土元素在自然界中以化合物的形式存在。
二氧化铈（CeO2）是稀土氧化物中用途极的一种材料，因为具有较为独特的萤石晶体结构，使得其具有特殊的性能。
主要用于玻璃、原子能、电子管等工业。
③中国的稀土储量最多时占世界的71.1%，目前占比在23%以下。
中国并非世界上唯一拥有稀土的国家，却在过去几十年承担了世界稀土供应的角色，结果付出了破坏自身天然环境与消耗自身资源的代价。
近几年，我国出台了一系列政策，采取了出口控制等措施，保护我国现有的稀土资源。
阅读以上材料，回答以下问题：
（Ⅰ）稀土元素铼与“太空金属”钛制成的钛铼合金，可用来制造核潜艇。
请写出钛铼合金的优良性能（任写一点）____耐腐蚀、硬度大______。
（Ⅱ）关于稀土资源，下列说法正确的是____D____（填序号）
A.稀土的开采与环境问题无关
B.稀土在材料工业方面发挥着重要作用，它是万能的
C.稀土元素化学性质稳定，在自然界中以单质形式存在
D.稀土不可再生，珍贵，保护稀土资源，是我们义不容辞的责任
（Ⅲ）某品牌平板电视显示屏生产过程中产生大量的废玻璃粉末（含SiO2、Fe2O3、CeO2等物质）。
以此粉末为原料进行资源回收，其工艺流程如下：
已知：
2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O，Na2SiO3溶于水。
（1）第①步操作的名称是___过滤____；
（2）第②步加入过量稀硫酸的目的是____使氧化铁完成反应_____；
（3）洗涤滤渣B的目的是为了除去___Fe3+、H+、SO42+___（填离子符号），提高产品的纯度；
（4）若第④步加的碱为NaOH，写出该反应的化学方程式__Ce2（SO4）3+6NaOH=2Ce（OH）3↓+3Na2SO4___。
七、实验探究题（本题共2个小题，每空2分，共24分）
43.下图是实验室气体制取、净化、干燥常用装置图，请根据所给装置图回答问题：
（1）请写出图中标号①的仪器名称：
__酒精灯___；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选取的发生装置为____B____（填字母代号），请写出该反应的化学方程式
___2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑__，若用D装置收集氧气，验满方法是__将带火星的木条伸到集气瓶口，如复燃，则氧气已满___；
（3）小聪同学在检验二氧化碳时，发现澄清石灰水始终不变浑浊，查找原因得知，制取二氧化碳时所用盐酸浓度过大。
为除去二氧化碳中混入的氯化氢体和水蒸气，得到纯净、干燥的二氧化碳，小聪设计了除杂实验。
已知：
Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3。
请你完成装置连接：
A→____H____→____F____→D。
44.实验室有一瓶标签被腐蚀的无色溶液，是稀硫酸和氢氧化钠溶液中的一种。
在老师的指导下，小红和小明用不同方法鉴定。
实验一：
实验步骤
实验现象
实验结论
小红取少量该溶液于试管中，向其中插入没有打磨的铝片
开始无明显现象，后产生__气泡，铝片逐渐溶解_
小红认为该溶液为稀硫酸
小明用pH试纸测定其pH
pH=13
小明认为该溶液为氢氧化钠溶液
小红和小明操作均无误。
【提出问题】
该溶液到底是稀硫酸还是氢氧化钠溶液？
【查阅资料】
铝、氧化铝既能与酸反应，又可与强碱溶液反应，2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑，氧化铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和一种氧化物。
NaAlO2易溶于水，其水溶液呈碱性，NaAlO2与铝、氧化铝均不反应。
【分析实验得出结论】该溶液为_氢氧化钠_溶液。
【交流反思】实验一中，小红所做实验开始无明显现象的原因是__Al2O3+2NaOH+=2NaAlO2+H2O__。
（用化学方程式表示）
【拓展应用】有一种管道疏通剂，主要成分为铝粉和氢氧化钠粉末。
工作原理是：
利用铝和氢氧化钠遇水反应放出大量的热，加快氢氧化钠对油脂和毛发等淤积物的腐蚀，同时产生氢气增加管道内气压，利于疏通。
实验二：
小明用如右图所示的玻璃弯管模拟家庭下水道，并用动物脂肪和毛发堵在弯管处，他按照使用说明从左端管口加入管道疏通剂，并用胶塞堵住弯管左端上口，
可能出现的现象为___ABC__（填字母序号）。
A.产生大量气体
B.弯管内温度升高
C.堵塞物变软被气体赶出，落入烧杯中
实验三：
为了证明烧杯中废液里是否还含有氢氧化钠，小明做了如下实验
实验操作
实验现象
实验结论
取少量澄清废液于试管中，滴入酚酞
溶液变红
废液中有氢氧化钠剩余
小红对小明的结论提出了质疑，理由是___NaAlO2易溶于水，其水溶液呈碱性，也能使无色酚酞试液变红__，小红把酚酞改用_硫酸铜溶液等_（填药品）进行实验，得出废液中还含有氢氧化钠。
管道疏通剂中氢氧化钠过量，可确保铝粉反应完全，并且过量的氢氧化钠对下水道有清污的作用。
八、计算题（本大题共1个小题，共6分）
45.钙是人体中的常量元素，缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。
某品牌补钙药剂主要含酸酸钙，为了测定该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数，取该补钙剂制成的粉末20g，逐滴滴入稀盐酸（补钙剂中其他成分不与盐酸反应），得到数据如下图所示，请根据有关信息回答问题：
（1）该补钙剂刚好完全反应时产生气体的质量为__4.4_g。
（2）该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是___50%___。
（3）求该盐酸中溶质的质量分数。
（写出计算过程）_7.3%__
贵州省安顺市2019年中考化学试题精品解析答案
2019年贵州省安顺市初中毕业生学业（升学）考试
综合理科试题化学部分
（化学部分14个小题，满分60分，考试时间与物理共150分钟）
相对原子质量：
H—1C—12O—16Na—23Cl—35.5Ca—40Fe—56Zn—65
一、选择题（本题共6小题，每小题2分，共12分。
每小题只有一个选项符合题意）
1.实验准备室里，实验仪器们展开了热烈的讨论。
下列表述一定发生化学变化的是（）
A.试管：
“干净吧！
我身上一滴水都没有”
B.酒精灯：
“帽子哪里去了？
我的燃料越来越少了”
C.铁架台：
“好难受啊！
我在潮湿的空气中生锈了”
D.量筒：
“同学们不爱惜我，我被摔坏了”
【答案】C
【解析】
【分析】
化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化，是否有新物质生成是两者的本质区别。
【详解】A.试管干燥是水蒸发变成水蒸气，没有新物质生成，属于物理变化，故选项不合题意；
B．酒精挥发成酒精蒸气，没有新物质生成，属于物理变化，故选项不合题意；
C．铁架台生锈过程中产生新物质铁锈，属于化学变化，故选项符合题意；
D．量筒摔碎是玻璃形状改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项不合题意。
【点睛】题中所表述的是否是化学变化，关键是分析有没有新物质生成
2.规范的实验操作是实验安全与成功的保证。
下列实验操作不正确的是（）
A.
检查气密性B.
测定溶液的pH
C.
过滤D.
稀释浓硫酸
【答案】B
【解析】
【分析】
检查气密性、测定溶液的pH、过滤、稀释浓硫酸等是必须掌握的基本的实验技能，一定要按规范要求进行。
【详解】A．利用热胀冷缩原理，检查装置气密性的方法：
先把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确，故不符合题意；
B．用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为：
取一片pH试纸，放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误，故符合题意；
C．过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确，故不符合题意；
D．稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁或玻璃棒注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，使热量及时的扩散，切不可把水注入浓硫酸中，图中所示操作正确，故不符合题意。
【点睛】正确的实验操作是保证实验成功和人身安全的保障。
3.2019年6月5日世界环境日大会在中国举行，世界各国达成共识：
全力改善环境质量，全推动绿色发展。
下列做法符合绿色发展理念的是（）
A.垃圾分类回收，增强节约意识B.鼓励开私家车，带动经济发展
C.大量使用化肥，提高粮食产量D.燃放烟花爆竹，增添节日气氛
【答案】A
【解析】
【分析】
倡导绿色发展应从节约资源、减少污染等方面分析，凡是节能减排的措施都符合。
【详解】A．垃圾分类回收，增强节约意识，可以减少对环境的污染，故选项符合；
B．大量使用化肥、能污染水体和土壤，要合理使用化肥，故不符合；
C．鼓励开私家车，会产生更多的尾气，污染环境，故不符合；
D．燃放烟花爆竹产生大量的空气污染物，如SO2，可吸入颗粒物等，不利于保护环境，故不符合。
【点睛】联系日常生活，通过观察分析就可以作出判断。
4.分类法是初中化学学习的一种重要方法。
下列各组物质分类正确的是（）
A.氧化物：
H2O2ZnSO4COB.碱：
Cu（OH）2Ba（OH）2C2H5OH
C.酸：
H2CO3H2SO4CH3COOHD.盐：
NH3·H2OCa3（PO4）2AlCl3
【答案】C
【解析】
【分析】
按物质的组成成分可将其分为纯净物和混合物，纯净物由一种物质组成，混合物由多种物质组成。
按组成元素可将纯净物分为单质和化合物，单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物，包含无机物和有机物，无机物中主要有氧化物、酸、碱、盐等。
氧化物含两种元素（即氧元素和另外一种元素），酸是在水溶液中电离出的阳离子全部是H+的化合物，碱是在水溶液等条件下电离出的阴离子全部是OH-的化合物，有机物中有一类物质叫醇，如甲醇CH3OH、乙醇C2H5OH，组成中OH是有机物一种特征基团，与其它原子结合成分子，不会电离出OH-，在分类上易产生混淆;盐是在水溶液等状态下电离出金属离子和酸根离子的化合物。
【详解】A．H2O2、CO均属于氧化物，ZnSO4 是由三种元素组成的，不属于氧化物，故选项错误。
B．Cu（OH）2、Ba（OH）2 均属于碱，C2H5OH（乙醇俗称酒精），组成中OH是有机物中一种特征基团，与其它原子结合形成分子，不会电离出OH-，不属于碱，故选项错误。
C．H2CO3、H2SO4、CH3COOH（乙酸俗称醋酸）在水溶液中电离出
阳离子全部是H+,均属于酸，故选项正确。
D．氨气溶于水形成氨水（NH3•H2O），部分NH3•H2O会电离出NH4+和OH-，属于碱，Ca3（PO4）2、AlCl3是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子构成的化合物，属于盐，故选项错误。
【点睛】物质呈现多样性有多种原因，如物质的状态不同、含物质种类不同、元素组成的不同、微粒构成的不同、性质的不同等，学习中要善于观察比较，寻找异同。
5.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表。
下列说法中不正确的是（）
物质
甲
乙
丙
丁
反应前物质质量/g
8
2
8
12
反应后物质质量/g
4
16
X
2
A.反应后X的值为8B.参加反应的甲、丁两种物质的质量比为2：
5
C.该反应为化合反应D.丙一定为该反应的催化剂
【答案】D
【解析】
【分析】
由表中数据分析可知，反应前后甲的质量减少了8g-4g=4g，故是反应物，参加反应的质量为4g；同理可以确定乙是生成物，生成的质量为16g-2g=14g；丁是反应物，参加反应的质量为12g-2g=10g；由质量守恒定律，丙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。
【详解】A．由质量守恒定律，丙的质量不变，反应后X的值为8g，故选项说法正确。
B．参加反应的甲、丁两种物质的质量比为4g：
10g=2：
5，故选项说法正确。
C．该反应的反应物为甲和丁，生成物是乙，符合“多变一”的形式，属于化合反应，故选项说法正确。
D．丙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法错误。
【点睛】所有化学反应均符合质量守恒定律，即参加反应的各物质质量总和等于生成的各物质的质量总和，其中反应物的质量随着反应进行不断减少，生成物的质量则不断增大，质量不变的物质可能是催化剂或不参与反应的杂质等。
6.下列图像不能正确反映其对应关系的是（）
A.
常温下向装有澄清石灰水的烧杯中逐渐加水
B.
向装有氢氧化钠和碳酸钠混合溶液的烧杯中滴加稀硫酸
C.
向装有等质量锌、铁的两只烧杯中分别加足量等浓度的稀盐酸
D.
向装有硝酸铜和硝酸银混合溶液的烧杯中逐渐加入金属锌
【答案】D
【解析】
【分析】
解答图像类问题，首先要分析清楚图像中有关量的关系，然后再对相关反应及其反应过程中的相关量的变化情况进行分析、对比。
【详解】A．澄清石灰水显碱性，PH>7，如果向烧杯中不断加水,则碱性逐渐减弱，溶液被无限稀释，PH接近7，故图像正确；
B．向装有氢氧化钠和碳酸钠混合溶液的烧杯中滴加稀硫酸，稀硫酸先和氢氧化钠反应，开始无明显现象，直到两者恰好中和，再与碳酸钠反应产生二氧化碳，至碳酸钠被完全反应，此时二氧化碳质量达到最大，故图像正确；
C．向装有等质量锌、铁的两只烧杯中分别加足量等浓度的稀盐酸，只要消耗的盐酸质量相同，生成的H2质量一定相同，锌的相对原子质量是65，铁的相对原子质量是56，锌、铁在与酸发生置换反应，生成的盐都是+2价，等质量金属与足量等浓度的盐酸反应，最终铁产生所氢气比锌多，应为F型的图，故图像不正确；
D．锌的活动性比铜和银都强，所以都能与硝酸铜和硝酸银溶液发生置换反应，如果向烧杯中逐渐加入金属锌，两种盐溶液会被全部反应完，故图像正确。
【点睛】坐标类的图像题，体现的是横坐标（自变量）和纵坐标（因变量）关系，关键逐步分析四个要点：
起点、变化趋势、拐点、终点，尤其是变化趋势，是否符合题干中描述的，自变量对因变量的影响是正向、逆向或不受影响或上下抛物线式的关系。
二、填空简答题（本题共5个小题，共28分）
7.甲、乙是初中化学中常见的两种物质，它们由A、B、C、D四种元素中的三种元素组成。
已知A元素原子无中子，B元素原子最外层电子数是次外层的两倍，C元素是地壳中含量最多的元素，D元素是人体中含量最多的金属元素。
甲由A、C、D三种元素组成，乙由B、C、D三种元素组成。
请写出相应物质的化学式，并计算相对分子质量：
（1）甲物质化学式_______________；相对分子质量___________。
（2）乙物质化学式_______________；相对分子质量___________。
【答案】
（1）.Ca（OH）2
（2）.74（3）.CaCO3（4）.100
【解析】
【分析】
由题干可知，A元素原子无中子是H，B元素原子最外层电子数是次外层的两倍，最外层电子数不超过8，第二层即最外层，而第一层只能排2个电子，共6个电子，根据原子结构中质子数=核电荷数=核外电子数=6，B元素是碳，C元素是地壳中含量最多的元素O，D元素是人体中含量最多的金属元素Ca。
【详解】
（1）甲、乙是初中化学中常见的两种物质，甲由A、C、D三种元素组成，即H、O、Ca，则甲是Ca（OH）2，相对分子质量40+（1+16）×2=74；
（2）乙由B、C、D三种元素组成，即C、O、Ca，所以乙是碳酸钙CaCO3，相对分子质量40+12+16×3=100。
【点睛】本题为物质推断题，完成此类题目，可以依据题干提供的信息，找准解题的突破口，判断元素，利用物质组成特点为，得出某种物质。
8.化学知识与我们的生产生活密切相关，请从下列物质中选择相应序号填空。
①煤②生铁③氮气④氯化钠⑤二氧化硫⑥硝酸钾
（1）充入食品包装袋中用于防腐的是_______；
（2）可形成酸雨的是_______；
（3）常用作消除道路上积雪的是________；（4）属于合金的是________；
（5）被称为“工业粮食”的是________；（6）属于复合肥的是________。
【答案】
（1）.③
（2）.⑤（3）.④（4）.②（5）.①（6）.⑥
【解析】
【分析】
物质的组成结构、性质变化、制法用途是化学研究的重要领域，“性质决定用途，用途体现性质”是化学学科重要的思想方法，题中几种物质既在生活中常见，也在化学学习中具有代表性，它们或有特征的组成，或有特征的性质，有特别的用途，学习中理应牢记于心。
【详解】
（1）氮气化学性质稳定，可用于食品包装袋防腐；
（2）二氧化硫在水、氧气和尘埃的作用下最终生成硫酸，形成酸雨；
（3）氯化钠溶于水，凝固点下降，常用作消除道路上积雪；
（4）生铁是铁、碳和合金；
（5）被称为“工业粮食”的是煤；
（6）硝酸钾含有钾元素和氮元素，属于复合肥。
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