if（n%i==0）
break;
if（i==n）
printf（"%d\n",n）;
}
}
2.输出100-200之间的不能被3整除的数
#include
main（）
{
intn;
for（n=100;n<=200;n++）
{if（n%3==0）
continue;
printf（"%d\n",n）;
}
}
3.打印九九表
#include
main（）
{inti,j;
for（i=1;i<10;i++）
for（i=1;i<10;i++）
{for（j=1;j<10;j++）
printf（"%4d",i*j）;
printf（"\n"）;
}
getch（）;
}
4.打印九九乘法表
#include
main（）
{inti,j;
for（i=1;i<10;i++）
{for（j=1;j<10;j++）
printf（"%d*%d=%2d",i,j,i*j）;
printf（"\n"）;
}
getch（）;
}
5.求不同半径的圆柱体的体积（只计算体积在100以下的圆柱体）
#include
#definePI3.1415926
main（）
{intr;
floatv,h;
printf（"请输入圆柱体的高：
"）;
scanf（"%f",&h）;
for（r=1;r<=10;r++）
{
v=PI*r*r*h;
if（v>100.0）break;
printf（"半径等于%d,体积等于%.2f\n",r,v）;
}
printf（"此时r=%d\n",r）;}
6.输出50~100之间所有不能被7整除的数
#include
main（）
{
intnum;
for（num=50;num<=100;num++）
{
if（num%7!
=0）
continue;
printf（"%d\n",num）;
}
}
7.判断一个数是否为素数
#include
#include
main（）
{
intnum,j,tag=1,m;
printf（"请输入一个自然数：
"）;
scanf（"%d",&num）;
m=sqrt（num）;
for（j=2;j<=m;j++）
if（num%j==0）
{
tag=0;
break;
}
if（tag==0）
printf（"%d是素数\n",num）;
else
printf（"%d不是素数\n",num）;
}
8.有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？
都是多少？
main（）
{
inti,j,k;
printf（"\n"）;
for（i=1;i<5;i++） ／*以下为三重循环*/
for（j=1;j<5;j++）
for（k=1;k<5;k++）
{ if（i!
=k&&i!
=j&&j!
=k）/*确保i、j、k三位互不相同*/
printf（"%d,%d,%d\n",i,j,k）;
}
}
9.输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？
main（）
{
intday,month,year,sum,leap;
printf（"\npleaseinputyear,month,day\n"）;
scanf（"%d,%d,%d",&year,&month,&day）;
switch（month）/*先计算某月以前月份的总天数*/
{
case1:
sum=0;break;
case2:
sum=31;break;
case3:
sum=59;break;
case4:
sum=90;break;
case5:
sum=120;break;
case6:
sum=151;break;
case7:
sum=181;break;
case8:
sum=212;break;
case9:
sum=243;break;
case10:
sum=273;break;
case11:
sum=304;break;
case12:
sum=334;break;
default:
printf（"dataerror"）;break;
}
sum=sum+day; /*再加上某天的天数*/
if（year%400==0||（year%4==0&&year%100!
=0））/*判断是不是闰年*/
leap=1;
else
leap=0;
if（leap==1&&month>2）/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/
sum++;
printf（"Itisthe%dthday.",sum）;}
10.输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。
main（）
{
intx,y,z,t;
scanf（"%d%d%d",&x,&y,&z）;
if（x>y）
{t=x;x=y;y=t;}/*交换x,y的值*/
if（x>z）
{t=z;z=x;x=t;}/*交换x,z的值*/
if（y>z）
{t=y;y=z;z=t;}/*交换z,y的值*/
printf（"smalltobig:
%d%d%d\n",x,y,z）;
}
11.斐波那契数列（）
main（）
{
longf1,f2;
inti;
f1=f2=1;
for（i=1;i<=20;i++）
{printf（"%12ld%12ld",f1,f2）;
if（i%2==0）printf（"\n"）;/*控制输出，每行四个*/
f1=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/
f2=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/
}
}
12.判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
#include"math.h"
main（）
{
intm,i,k,h=0,leap=1;
printf（"\n"）;
for（m=101;m<=200;m++）
{k=sqrt（m+1）;
for（i=2;i<=k;i++）
if（m%i==0）
{leap=0;break;}
if（leap）{printf（"%-4d",m）;h++;
if（h%10==0）
printf（"\n"）;
}
leap=1;
}
printf（"\nThetotalis%d",h）;
}
13.打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数
本身。
例如：
153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
main（）
{
inti,j,k,n;
printf（"'waterflower'numberis:
"）;
for（n=100;n<1000;n++）
{
i=n/100;/*分解出百位*/
j=n/10%10;/*分解出十位*/
k=n%10;/*分解出个位*/ if（i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k）
{
printf（"%-5d",n）;
}
}
printf（"\n"）;
}
14.输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
#include"stdio.h"
main（）
{charc;
intletters=0,space=0,digit=0,others=0;
printf（"pleaseinputsomecharacters\n"）;
while（（c=getchar（））!
='\n'）
{
if（c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z'）
letters++;
elseif（c==''）
space++;
elseif（c>='0'&&c<='9'）
digit++;
else
others++;
}
printf（"allinall:
char=%dspace=%ddigit=%dothers=%d\n",letters,
space,digit,others）;
}
16.有一分数序列：
2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出这个数列的前20项之和。
main（）
{
intn,t,number=20;
floata=2,b=1,s=0;
for（n=1;n<=number;n++）
{
s=s+a/b;
t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键，请读者猜猜t的作用*/
}
printf（"sumis%9.6f\n",s）;
}
17.求1+2!
+3!
+...+20!
的和
main（）
{
floatn,s=0,t=1;
for（n=1;n<=20;n++）
{
t*=n;
s+=t;
}
printf（"1+2!
+3!
...+20!
=%e\n",s）;
}
18.打印出辉三角形（要求打印出10行如下图）
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10 10 5 1
main（）
{inti,j;
inta[10][10];
printf（"\n"）;
for（i=0;i<10;i++）
{a[i][0]=1;
a[i][i]=1;}
for（i=2;i<10;i++）
for（j=1;j a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];
for（i=0;i<10;i++）
{for（j=0;j<=i;j++）
printf（"%5d",a[i][j]）;
printf（"\n"）;
}
}
19.找出10个学生中成绩低于平均成绩的人数并输出
#include
main（）
{
inti,count=0;
floatscores[10],ave=0;
for（i=0;i<10;i++）
{
scanf（"%f",&scores[i]）;
ave+=scores[i];
}
ave/=10;
for（i=0;i<10;i++）
if（scores[i]count++;
printf（"%d",count）;
}
20.输入5个学生的3门课程成绩，求每个学生的平均成绩和每门的平均成绩
#include
main（）
{
floatscores[5][3],avestu[5],avecourse[3];
inti,j;
printf（"inputscores:
\n"）;
for（i=0;i<5;i++）
for（j=0;j<3;j++）
scanf（"%f",&scores[i][j]）;
for（i=0;i<5;i++）
{avestu[i]=0;
for（j=0;j<3;j++）
avestu[i]+=scores[i][j];
avestu[i]/=3;
}
for（i=0;i<3;i++）
{avecourse[i]=0;
for（j=0;j<5;j++）
avecourse[i]+=scores[i][j];
avecourse[i]/=5;
}
printf（"everyaverageofstudent:
\n"）;
for（i=0;i<5;i++）
printf（"%8.2f",avestu[i]）;
printf（"everyaverageofcourse:
\n"）;
for（i=0;i<3;i++）
printf（"%8.2f",avecourse[i]）;
}
21.求出一组10个数据中的最大值和最小值
#include
main（）
{
inta[10],i,max,min;
for（i=0;i<10;i++）
scanf（"%d",&a[i]）;
max=a[0];
min=a[0];
for（i=1;i<10;i++）
{
if（a[i]>max）
max=a[i];
if（a[i]min=a[i];
}
printf（"max=%d,min=%d",max,min）;
}
22.有一行文字不超过20个字符，统计其中大写字母，小写字母，数字字符和各类标点符号的个数
#include
#include
main（）
{
charch[20];
inta[4],i,n;
gets（ch）;
n=strlen（ch）;
for（i=0;i{
if（ch[i]>='A'&&ch[i]<'z'）
a[0]++;
elseif（ch[i]>='a'&&ch[i]<'z'）
a[1]++;
elseif（ch[i]>='0'&&ch[i]<'9'）
a[2]++;
else
a[3]++;
}
printf（"%d",a[i]）;
}
23.将20个学生的体重分成若干组，统计其中各组人数，假设体重围48-87千克，且分为8各组。
#include
main（）
{
Chara[20]={48,65,49,75,52,61,49,84,79,56,57,54,65,65,68,68,71,70,80,85};
ints[8],i,k;
for（i=0;i<8;i++）
s[i]=0;
for（i=0;i<20;i++）
{
k=（a[i]-48）/5;
s[k]++;
}
for（i=0;i<8;i++）
printf（"%d~%d%d\t",（48+i*5）,（52+i*5）,s[i]）;
}
24.顺序比较法排序
将六个数3，9，4，6，7，1按由小到大的顺序排列起来
#include
main（）
{
inta[6]={3,9,4,6,7,1};
inti,j,t;
for（i=0;i<=4;i++）
for（j=i+1;j<=5;j++）
if（a[i]>a[j]）
{
t=a[i];
a[i]=a[j];
a[j]=t;
}
for（i=0;i<=5;i++）
printf（"%d",a[i]）;
}
25.选择法排序
将六个数3，9，4，6，7，1按由小到大的顺序排列起来
#include
main（）
{
inta[6]={3,9,4,6,7,1};
inti,j,t,p;
for（i=0;i<=4;i++）
{
p=i;
for（j=i+1;j<=5;j++）
if（a[p]>a[j]）
p=j;
if（p!
=i）
{
t=a[i];
a[i]=a[p];
a[p]=t;
}
}
for（i=0;i<=5;i++）
printf（"%d",a[i]）;
}
26.冒泡法排序
将六个数3，9，4，6，7，1按由小到大的顺序排列起来
#include
main（）
{
inta[6]={3,9,4,6,7,1};
inti,j,t,p;
for（i=0;i<=4;i++）
for（j=0;j<=4-i;j++）
if（a[j]>a[j+1]）
{
t=a[j];
a[j]=a[j+1];
a[j+1]=t;
}
for（i=0;i<=5;i++）
printf（"%d",a[i]）;
}
27.插入法排序
将六个数3，9，4，6，7，1按由小到大的顺序排列起来
#include
main（）
{
inta[6]={3,9,4,6,7,1};
inti,j,k,x;
for（i=1;i<=5;i++）
{
x=a[i];
for（j=0;j<=i-1;j++）
if（xbreak;
for（k=i-1;k>=j;k--）
a[k+1]=a[k];
a[j]=x;
}
for（i=0;i<=5;i++）
printf（"%d",a[i]）;
}
28.顺序查找
从键盘输入10个数，再输入x，判断是否是，是就输出位置
#include
main（）
{
inta[10];
intx,i;
for（i=0;i<10;i++）
scanf（"%d",&a[i]）;
scanf（"%d",&x）;
for（i=0;i<10;i++）
if（a[i]==x）
printf（"%d",i）;
}
29.对半查找
有一个数组有十个元素，已按照升序排序，今输入一个数x，要求查找是否为其中的数，对各种情况输出相应的信息，请用对半查找
#include
main（）
{
inta[10]={10,11,12,13,14,15,16,17,18,19};
intlow=0,high=9,mid,x,f=0;
scanf（"%d",&x）;
while（f==0&&low<=high）
{
mid=（low+high）/2;
if（x==a[mid]）
f=1;
elseif（xhigh=mid-1;
else
low=mid+1;
if（f==0）
printf（"Nofind"）;
else
printf（"a[%d]=%d",mid,a[mid]）;
}
}
30.有三人的四门成绩分别按人的科目求平均成绩，并输出包括平均成绩的二维数组成绩表
#include
main（）
{
inti,j;
floats[4][5];
for（i=0;i<3;i++）
for（j=0;j<4;j++）
scanf（"%f",&s[i][j]）;
for（i=0;i<3;i++）
{
s[i][4]=0;
for（j=0;j<4;j++）
s[i][4]+=s[i][j];
s[i][4]/=4.0;
}
for（j=0;j<4;j++）
{
s[3][j]=0;
for（i=0;i<3;i++）
s[3][j]+=s[i][j];
s[3][j]/=3.0;
}
s[3][4]=0;
for（i=0;i<4;i++）
s[3][4]+=s[3][i];
s[3][4]/=4.0;
for（i=0;i<4;i++）
for（j=0;j<5;j++）
printf（"%2f",s[i][j]）;
printf（"\n"）;
}
31.最大公约数和最小公倍数
main（）
{intr，m，n，temp，gec，lcm；
printf（“pleaseinputm，n：
”）；
scanf（“%d，%d“，&m，&n）；
lcm=m；
while（m%n！
=0）
{r=m%n；
m=n；
n=r；
}
gce=n；
lcm=lcm/gcd；
printf（“gcd=%d，lcm=%d”，gcd，lcm）；
}
32.输出1900——2000年中所有的润年。
每输出三个年号换一行
main（）
{inti，n=；
printf（“打印润年”）；
for（i=1990；i<=2000；i++）
{if（i%4==0&&i%100！
=0||i%400==0）
n++；
if（n%3==0）printf（“\n”）；
printf（“%d”，i）；
}
}
33.输入两个整数，按先大后小的的顺序输出
main（）
{int*p1,*p2,*p,a,b;
scanf（“%d,%d”,&a,&b）;
p1=&a;p2=&b;
if（a{p=p1;p1=p2;p2=p;}
printf（“%d,%d”,a,b）;
printf（“max=%d,min=%d“，*p1，*p2）；
34..给出一百分制成绩，要求输出成绩等级’A’,’B’,’C’,’D’,’E’。
90分以上为’A’，80－89分为’B’，70－79分为’C’，60－69分为’D’，60分以下为’E’。
#include
main（）
{
floata;
intb;
printf（"请输入成绩"）;
scanf（"%f",&a）;
b=a/10;
switch（b）
{
case1:
case2:
case3:
case4:
case5:
printf（"E\n"）;break;
case6:
printf（"D\n"）;break;
case7:
printf（"C\n"）;break;
case8:
printf（"B\n"）;break;
case9:
case10:
printf（"A\n"）;break;
}
}
35.从键盘输入两个整数，从
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