精彩的作文评语集锦.docx
《精彩的作文评语集锦.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精彩的作文评语集锦.docx（16页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
精彩的作文评语集锦
精彩的作文评语集锦
精彩的作文评语集锦
精彩的作文评语：
1.小姑娘，别忘了学海无涯乐作舟，书山有路趣为径!
人生的路还长着呢?
如果未达目的就已疲惫不堪，那北大、清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀!
好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小子可造其竭力用功勉成大器。
前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了!
能作此语，莫谓祖国无人也。
3.细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。
从你的这篇文章，我仿佛看到了21世纪的巴金!
4.你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。
我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。
5.一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。
你信吗?
这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。
自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。
有人观察蜜蜂，美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。
看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。
这是你发现的道理，大人也得佩服。
7.字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。
不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。
我为你开一剂良方：
不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗?
8张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作文得优，而你12个错别字，15个病句，够悲惨了!
你呀，你呀!
不是没本事，而是没志气
9.我替那些大人对你说声对不起。
不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。
我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。
我也能理解你由此产生的怨恨。
但我也要坦率地告诉你，老师也是这样挤大的，老师还要告诉你，正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样，我们这个社会一定会美好起来的，因为太阳下有阴影，但是更多的是阳光。
10.家本应该是温馨的、欢乐的，然而你现在的处境有些恶劣。
对此老师很同情，但你要正视现实：
一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的;另一方面，我们要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但凡事在于一试，让我们一起努力吧!
1
1.李健同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的、片面的。
尽管同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。
我们要学会全面地、正确地认识周围事物。
其实同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等。
我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。
人之初，性本善，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗?
1
同学，你知道吗?
老师为你的进步感到好高兴啊!
希望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言给你，人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值。
1
3.明白晓畅，文采飞扬，这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的，
1
4.如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。
换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不
仅是一种乐事，还是一件好事。
文中司令和小兵的语言和动作既是兵的，又是孩子气的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得叹作者描写的活泼。
1
5.第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。
按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。
因为经验不足，就要格外细心;越细心，就越慌神儿。
好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。
作者抓住了第一次做饭的特点，文字不多;却写得小有波澜。
别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。
1
周智莹小朋友真幸运，她能有个月亮娃娃。
她太喜爱这个娃娃了，所以对它观察得很细致。
她是按这样的顺序来观察并描写的：
蓝天星星月亮小男孩和小女孩可爱的小花猫。
写一个静物比较容易，要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。
周智莹小朋友恰恰做到了这一点：
她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子，还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态，最后还写出了自己的联想，字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。
1
7.沈思同学在给姑妈的这封信里，记叙了家里发生的一件大事爷爷给她找了位新奶奶。
她明知道这应该是件喜事，可是自己却怎么也高兴不起来，原因是她太爱自己的亲奶奶了。
沈思同学，你不是也很敬爱爷爷吗?
你不是也希望爷爷晚年幸福快乐吗?
那么请你在心里给新奶奶留个位置，像爱亲奶奶那样去爱新奶奶吧!
全信感情真挚，语言流畅得体，格式正确无误。
初学写信的同学能把信写得这样好，是很不错的。
1
8.你秋游时观察得真仔细!
你眼中的景美像一幅画!
如果把你当时的愉快心情写上，那该多好
.你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗?
20.你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿2
1.老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。
不是吗?
现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。
今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!
2
当你把自己的杰作一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!
这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?
告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。
2
3.你把拔河比赛中的长绳比作拿不定主意的孩子，太贴切了!
比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!
如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!
2
4.你是一个多么重情的孩子啊!
你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛我笔写我情。
只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
2
5.你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?
用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
2
在你的笔下，秋天是多么美啊!
老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。
我多么想对秋天说：
秋
天啊!
化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!
2
7.当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。
你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?
2
8.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。
可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
2
9.作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
30.剪裁得体。
笔墨集中，详略有致。
语言简洁，概括性强。
主题积极、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。
材料典型。
3
1.我国近代戏曲理论家吴悔曾说过：
各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。
所以我们在写作文的时候，一定要注意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色，切不可用自己的学生腔去套别人。
古罗马诗人贺拉斯说过：
你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑容。
同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。
请同学们在写作文时细心琢磨、推敲，让人物进入角色。
3
这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。
无论是感觉描写,
3
3.心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。
另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。
结尾点出主题，对小读者有警示作用。
3
4.写出了真情实感。
很充分、很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。
3
5.细节抓得好。
选取生活中的一个片段.语言口语化，在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情，读来令人感动。
选材真实、典型，有代表性。
几个摹拟声音的词语用得十分准确。
3
这篇写人的记叙文，只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。
可见，小作者会选材。
精彩作文评语精选：
1、批评式：
例如：
此文语言不流畅，书写不认真，缺少生动形象的描写，是一篇不成功的作文。
如此评语，对于那些写作不认真的学生，可适当采用一下，但不可常用，否则会挫伤学生的进取心。
2、表扬式：
本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比、反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作这样的评语，适于那些写作功底深厚的学生，老师衷肯的评价，会让他们的作文更有高度与深度。
3、激励式：
学生的写作水平是不均衡的，有的作文只是局部或个别句子、词语精彩，那么老师在写评语的时候，就要抓住学生的这些闪光点，来激发他们的写作兴趣。
文中的两个比喻句很美妙，独特，读后有身临其境的感觉，我很喜欢，希望以后还能享受到，老师相信你不会让我失望的。
虽然寥寥数语，但这样激励所起的作用是不可估量的。
4、劝勉式：
作文是学生抒发心灵的芳草地，他们的喜怒哀乐尽显其中，因此教师在写评语的时候，更要关注学生的思想动态，把他们引到积极向上的轨道。
人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困，在别人享受美食的时候，你可以沉浸在精神食粮的摄取中，它将给你带来无穷的乐趣，让你在宽度与深度上超越他们!
我想，这样几句话带有劝勉式的话语，足可以使那些因贫困带来烦恼的学生感到释然。
5、反问式：
教师有时可以根据学生的作文特点，提出一些带有深度的问题，让学生自己去思考、解答，在不断反思中提高写作水平。
例如：
你认为哪些地方描写最精彩?
为什么?
;文中有哪些深刻的体悟?
;你使用了哪些写作技巧?
;你最不满意之处是什么?
6、暗示式：
很喜欢你这篇作文，风趣、幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗?
如此表扬之中的含蓄批评，更会触动学生的心灵，引起他们的重视。
7、研讨式：
针对写作上的某些问题，教师可采用商量式的口气，和学生共同探讨、改进。
例如：
如果引用一首和有关的诗开头，你感觉如何?
叙述的事件，采用插叙的方法是不是更引人入胜?
结尾的语言如果再精炼含蓄且富有哲理，更会让人回味无穷，你认为呢?
附送：
精彩的入党积极分子自传范例两篇推荐
精彩的入党积极分子自传范例两篇推荐
，希望内容对您有所帮助。
，希望内容对您有所帮助。
敬爱的党组织：
对党的认识：
我终于成为了中共预备党员，我在这里发表一下对党的认识：
一个人要在社会上实现他的人生价值，必须不断地学习，不断努力，对待工作兢兢业业，为这个社会创造应有的财富。
在此之中做出的努力却不能盲目，必须要有正确的方向来指引。
争取加入中国共产党，在党的领导下，为实现共产主义，全心全意为人民服务，是我明确的人生方向。
中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，始终朝着既定的方向-实现共产主义而不懈奋斗。
中国共产党建立于是1921年7月，他在中国的诞生开创了中国历史的新纪元，特别是在毛泽东思想的指引下经过艰苦卓绝的斗争取得了自身的独立和解放。
新中国建立后，中国人民政治地位发生了根本性改变，然而经济生活却极度空乏。
中国共产党就是在这一穷二白的基础下，肩负起领导中国人民进行社会主义建设的历史重任。
56年工农业的伟大改造的完成，初步建成社会主义工业体系;扭转了中国经济衰败的态势;"两弹一星"的研制成功，显示了新中国日益增强的国防力量;1971年中国重返联合国，赢得了应有的国际地位。
党的十一届三中全会以来，邓小平等党和国家领导人，总结历史，高瞻远瞩，做出将党的工作中心向经济建设转移的决策，确立了建设有中国特色的社会主义的目标，全面进入社会主义的建设阶段。
在独立自主、自力更生的基础上，实行改革开放政策，大大推动经济的发展和社会的进步。
用"一国两制"政策顺利解决了香港、澳门问题，洗刷百年耻辱，领导中国人民在经济、农业、工业、教育、科技、国防、外交等各个领域都取得重要成果。
在现代化建设上，取得了举世瞩目的成就。
汶川地震发生后，党中央、国务院一系列正确决策，向全世界展示了一个大国执政党的领导能力;******总理以实际行动，为全党树立了光辉榜样，凝聚了全国人民爱国热情;无数党员用生命和鲜血让人民群众再次目睹了党员先进性的彰显。
我从小就受到爱党爱国的教育，没有共产党就没有新中国早已扎根在我的心中。
黄继光、邱少云、雷锋就是我的学习榜样，《钢铁是怎样炼成的》一书中的警句是我的精神追求，入队、入团、入党是我们这代人政治成长的体现。
从我申请加入中国共产党的那一刻起，我处处以身边的优秀党员为榜样，时时用党员标准严格要求自己。
党的最终理想和最终目标是实现共产主义。
而我们党清醒的认识到实现共产主义是一个非常漫长的历史过程，只有在社会主义充分发展和高度发达的基础上才能实现。
所以我们党以发展做为执政兴国的第一要务，发展就是以经济建设为中心、经济政治文化相协调的发展，是促进人与自然相和谐的可持续发展。
中国共产党以兴国为已任，以富民为目标，走适合中国国情的社会主义发展的道路。
按照代表先进社会生产力的发展要求，我们党吸纳各种德才兼备的优秀分子;按照代表先进文化前进方向的要求，我们党吸纳人类文化的一切优秀成果;按照代表最广大人民根本利益的要求，我们党在工作中始终坚持群众路线，紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，使党获得最广大人民群众的支持、拥护和信赖。
中国共产党也是在领导中国人民的发展道路上，不断的解放、发展和完善自我的。
保持共产党员先进性教育的开展，让我更加深切感受到，我们党是一个成熟的、先进的、充满活力的政党。
实现中华民族的伟大复兴，唯有靠中国共产党。
基于这种认识和感受，我加入中国共产党的决心和热情更加强烈，我们党的宗旨是全心全意为人民服务，也是我生活和工作的标准。
作为一名大学生来说，加入中国共产党有一种光荣的使命感，在理念上、作风上和行动上都受到党组织的直接教育与培养。
在政治上我坚信我们的党、热爱我们的党，在思想上更加自觉、紧密地把自己的成长、事业、人生与党的要求、使命和奋斗目标联系在一起。
怀着坚定实现共产主义的信念，平凡的人生也有不平凡的意义，立足本职学习工作，用全部的热情投身到现有的工作中去更好的为党和国家做贡献，使自身的价值得到充分体现。
入党动机：
我的入党动机如下。
首先，为实现党的奋斗目标实现共产主义而努力工作。
实现共产主义需要一代代人不断的努力。
我们每届党中央领导人都为实现共产主义做出特定的努力。
本届领导在农业上提出的一系列政策就是为了减小城乡差距，加快朝共产主义迈进的步伐。
党员个人的目标与党的目标是一致的，也是要为实现共产主义而努力。
其次，实现党的宗旨：
全心全意为人民服务。
发挥专业特色，结合业务实力，提高效率，为人民创造更多的财富。
最后，联系实际，对于自身来说，就是学习好专业知识，更好的在专业领域做出成绩，实现个人价值。
现实表现：
王XX，女，汉族，甘肃省天水人，19XX年12月出生。
我能始终坚持马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想，认真学习党的基本路线、方针、政策和文化、科技业务知识，不断地提高自己的政治理论水平和业务素质，在思想和行动上坚决与领导一致。
我坚决拥护党的路线、方针和政策，从思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。
努力学习党的基本理论，认真实践三个代表重要思想，忠诚党的教育事业，思想政治觉悟较高。
立场坚定，能与党中央保持高度一致。
具有较高的政治理论水平。
我在平时注重理论与实践相统一，用党的基本理论和方针、政策指导学习与工作，根据形势和任务的要求，不断变化的新情况，处理问题，解决矛盾。
注重用理论武装头脑，潜心研究和学习党的基本理论和党的基本路线，坚持用邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑，能够坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，能够把党的路线、方针、政策同自己的工作相结合更好的去学习工作。
我在平时学习期间正确处理好同学关系，严以律己。
与周围同学一道进步，力争充分发挥先锋党员模范作用。
在学习组织活动中认真，勤奋好学，踏实肯干，在学习中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的同学请教，善于思考，能够举一反三。
对于别人提出的建议，可以虚心听取。
这一年来，我注意从平时做起，从小事做起，不怕苦不怕累，脚踏实地，认真学习，经常向老党员和同学学习经验、交流心得，认真关心国家大事，在日常生活中处处以一名党员的标准来严格要求自己和激励自己。
一年来，我虽然取得了一些进步，但我深知自己还存在一些缺点和不足、学习中的开拓创新意识、专业知识有待加强;学习上的计划性系统性还不够;我决心正视这些问题，发扬成绩，克服不足，不断加强党性锻炼。
在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。
做一名优秀党员。
请党组织在实践中考验我!
敬爱的党组织：
我叫xxx，今年23周岁，来自朝阳市，毕业于沈阳大学美术教育专业，性格活泼开朗的我，面对生活积极向上，有勇于挑战自我的精神，其他企业都是招一些有经验的人到企业，让个人马上进入角色，而很少有像xx企业集团这样给大学生一个展示自我的舞台，我很珍惜这次机会，常听说不为失败找借口，只为成功找出路，虽然现在的我没有什么经验，但是我相信勤能补琢，所谓一分辛劳一份才，相信通过自己的努力，我可以做得很好，相信自立，自强的我能够立足于活学活用，用自己年轻的热诚，描绘出精彩的人生。
在沈阳上学的时候就经常到xx大家庭去购物，但是今天我参与到其中的时候，才真正认识到xx大家庭的真实内涵，认识到工作的价值。
于是我毅然选择到这里来，全身心投入到xx，以便为更多的人与家庭送去快乐!
选择这份工作，首先我考虑了三个问题：
第
一、是该企业是一个信誉、实力都非常雄厚的公司;第
二、我认为这份是适合自己;第
三、就是我做好了做一个服务员的准备，一切从基层做起。
我为人很真诚，非常乐意帮助别人，必定会为我的每一位客户提供最优质、最专业的服务，看到客户因我的帮助而露出笑容，说声谢谢的那一刻，自己那份快乐是无法用言语来表达的，那也是对我工作与服务的最好的回报。
我来到xx企业集团虽然只有短短的数天的时间，却让我感到公司领导对工作的精益求精，不断创新，对员工的无微不至------让我感到加入xx是幸运的。
能成为公司的一员，我感到无比自豪，相信这种自豪感将使我更有激情的投入到工作中。
作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说，难免还是有点压力。
为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境，有问题及时请教同事，积极学习工作所需要的各项专业知识，努力提高自己的业务水平。
这段时间我学到了很多知识，自己的技术水平也得到了很大提高，过得非常充实和快乐，再累也是值得的!
在这里，我要特别感谢在这段时间帮助过我的领导和同事，正是因为有了他们无微不至的关怀和不厌其烦的帮助，才使我得于尽早从那种紧张情绪中解放出来，使我尽快地适应了环境，全情地投入了工作!
因为正如我了解的那样，洛弛是关心自己的每一个员工，给每一个员工足够的空间展现自己!
在xx，能让我把十多年的知识学以致用，正因为对工作的喜欢，使我能全情投入到工作中去。
我知道惟有积极的行动才能带来丰硕的成果。
为了做好领导交付的各项工作，我正用心、全心、细心的做着领导交给我的每一项任务。
【二】本人xx，性别男，汉族，xx年x月x日出生，籍贯x省x县，现就读于xx科技职业学院动物科学系，在班级里担任团支书。
家庭成员：
父亲，丁友根，群众，在家务农，母亲，徐美娥，群众，在家务农。
父母都是普普通通的农民，虽然给不了我优越的生活条件，但是他们尽最大的努力营造一个优良的学习环境，让我读好书。
父亲初中毕业，母亲小学毕业，虽然他们的文化水平并不高，但他们知道知识能改变人的命运。
父母从小就跟告诉我，虽然人穷，但是志气不能穷，长大之后要做一个顶天立地的好男儿。
父母勤劳实干、肯吃苦的精神一直影响着我。
随着自己慢慢的长大，我对中国共产党有了由浅至深的认识，并逐步形成了共产主义的世界观、人生观、价值观。
一九九六年九月，我进入小学，看到比我大的学生都是身上佩戴红领巾，那时候我认为戴红领巾是很光荣的，我很羡慕他们，我要向他们学习。
在之后的一年时间里，在学习上，刻苦努力，认真完成老师布置的作业。
在纪律上，不早退不迟到。
在二年级的时候，我光荣地加入了中国小年先锋队，我戴上了红领巾，我对自己说，我要对得起红领巾，我要做好一名优秀的少年先锋队，树立一个好的榜样。
二零零二年六月xx小学毕业，我进入xx中学就读。
进入初中后，老师告诉我们，自己的思想觉悟要有所提高，这样才能加入中国共产主义青年团，争取每一位学生在毕业之前都可以成为共青团的团员。
通过组织的帮助和自己的努力，于二零零五年五月的时候，我光荣地加入了中国共产主义青年团。
中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。
成为团员之后，自己一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。
二零零五年六月考入xx外国语学校。
九月份进入高中，开始了新的生活。
通过学习，我知道是共产党党带领全国各族人民自力更生、艰苦奋斗，解放思想，不断探索适合中国国的社会主义发展道路，逐步摆脱贫困落后，走向繁荣富强。
高中阶段，我一直努力学习，积极向党组织靠拢，在学校里多次获得优秀团员的称号。
在课余的时间，积极参加校内的活动，二零零七年全校象棋比赛中获得二等奖。
二零零八年六月参加高考，考进xx科技职业学院。
由于身体不适，休学了一年，二零零九年九月开始了大学生活。
在大学里，我积极参加活动，在十一月份的运动会上，荣获男子组5000米第八名。
我加入了院青年志愿者协会，把自己的时间献给了部门，二零一一年，荣获志愿者三星级的称号。
二零零九年第二学期，荣获三等奖学金。
二零一零年第一学期，荣获二等奖学金;二零一零年第一学期，通过计算机二级等级考试;二零一零年第一学期，通过英语三级等级考试。
在校期间，多次参加学校的党章学习，如系党章学习培训班、业余团校和邓小平理论培训班。
每次党课学习之后都仔细的总结，写好思想汇报。
在学习上，通过对《思想道德修养与法律基础》和《邓小平理论知识》课本的学习，加深了对中国共产党的了解。
后来参加入党积极分子培训，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样积极向党组织靠拢。
同时，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，通过他们的帮助我了解到自己应该怎样积极向党组织靠拢。
我希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员。
但在后来的学习过程中，其他党员告诉我，我不能单纯的一入党为目的，这样的动机是不对的，入党必须要端正自己的动机，不能以自我为中心，不能为自己谋取私利，要从全局角度考虑问题，以集体的利益
升级会员 