五年级第七单元作文1.docx

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五年级第七单元作文1

五年级第七单元作文

　　【篇一：

读《圆明园的毁灭》有感400字】

　　读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的疼惜。

圆明园是我国的皇家园林，英法联军有何资格来任意破坏，毁掉呢？

　　圆明园的建造花费了整整两代人民的汗水与心血，甚至是他们只会的洁净与璨璨的文明，就这样毁于一切。

　　英法联军的横行霸道，正因为当时中国人的兵器落后……我恨！

恨当时的清政府腐败无能！

我恨！

恨当时的中国人不团结！

我恨！

恨当时英法联军打开圆明园的大门时，看见了那些除了咸丰留下的人，其余都逃到别处去了。

而且没有哪一个人敢站出来反抗英法联军！

—这更让我体会到了当时中国多软弱啊！

　　这帮可恶的“魔鬼”虽然把圆明园占了！

也毁了！

但是，他们无论怎样放大火烧三天三夜！

也会不掉他们自己的罪恶！

　　古人说得好“国家落后就要挨打。

”圆明园地下室的洋抢土炮没人加工，显得就要挨打！

我认为，身为中国人就应该记住。

记住！

别再让侵略者们“有机可乘”！

　　【篇二：

《狼牙山五壮士》读后感650字】

　　读完《狼牙山五壮士》，我深有感触，心里久久不能平静。

　　《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。

在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

　　文中这样一个片断令我最感动：

五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”！

“中国共产党万岁”！

然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。

这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。

多么伟大的五壮士啊！

他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

　　狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。

正是因为无数革命先烈抛头颅，洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。

如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分，不断地责备自己。

我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽，富饶。

　　五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模；他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽……不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：

马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。

　　让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。

狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋！

　　【篇三：

难忘的一课600字】

　　“上课！

”“漫长”的眼保健操之后，响起了彭老师清脆又响亮的声音。

同学们配合地站了起来：

“起立！

”那声音，是那么坚定。

原来，我们班的同学正在阶梯教室上课呢！

　　同学们似乎表现的不错。

我悄悄回头看了看听课的老师：

只见她们频频点头，还时不时地低下头去做笔记；有的老师还两个三个凑在一起讨论着什么……我笑了笑，转过身去继续专心听课。

　　突然，身后传来何明瑶熟悉的的叫声：

“张心如。

”刚开始我并没有理她。

可过了一会儿，她又叫了起来：

“张心如，张心如！

”

　　我开始不耐烦了，淡淡地问：

“干嘛！

”

　　“我的笔掉了，帮我捡一下。

”

　　我低头一看，果然，在我的脚底下躺着一只中性笔。

我心想：

如果马上去捡的话可能会破坏老师对我们班的印象，还是见机行事吧。

于是，我回答：

“等一下。

”

　　我时不时转过头看看听课的老师，总是找不到机会去捡笔。

此时此刻，那支笔好像是在考验我该怎么办，我仿佛正面对着一个天大的难题。

　　终于，机会来了。

趁着老师叫一个同学起来回答问题，我赶紧用脚勾起那支笔，好不容易才把它拿上来。

　　我把它放进了抽屉里，静静地等候时机……

　　老师叫到了林一。

太好了，林一是坐在我后一排的。

我匆忙地拿起笔，故意转过身去看林一。

其实谁也没注意，我已经悄悄地把那支笔放在了何明瑶的桌子上。

　　“谢谢。

”身后传来了何明瑶的声音。

　　不经意间，我的嘴角向上扬了扬……

　　【篇四：

《最后一分钟》读后感650字】

　　1997年7月1日，在中国历史博物馆门前，香港回归倒计时牌上，当大大的零字出现的那一刻，十三亿中国人的心中的爱国情感喷涌而出。

香港，整整被英国占用了一百年呀！

　　当我看见，虎门上空的最后一缕硝烟，在百年后的最后一分钟终于散尽，当一纸发黄的旧条约悄然落地，当英国的国旗慢慢降下，中国的国旗冉冉升起的那一刻，从此，香港不再是英国的殖民地，香港，你这漂泊多年的游子呀，终于回到了祖国的怀抱。

“最后一分钟，是缓缓上升的旗杆——挺直的中国人的脊梁”，从此，我们中国人民也站得更直了！

　　在中国近代史上，由于清政府的昏庸无能，我们已日渐落后，当我们还在使用大刀长矛时，西方列强早已使上枪炮。

列强的步步紧逼，清政府无奈之下，割让了香港、澳门等地方，做为外国的殖民地，中国的近代史就是一部屈辱的历史，让我们不堪回首。

直到一九四九年我们建立了自己的新中国，直到改革开放的春风刮遍祖国大地，我们才渐渐地摆脱了落后贫穷，一步步强大起来。

　　为什么时中国在近代史上那么落后，为什么外国人总来侵略中国？

“落后就要挨打”，只有国家强大才不会被人欺负。

如果说，我们现在的美好生活，是由我们父辈多少年来努力的结果，那么我们，则更要发愤图强，祖国未来的腾飞还要靠我们这些新世纪的少年儿童！

“少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”！

　　最后一分钟，香港已经掀开历史的新篇章，永远告别了以前的屈辱历史。

而我们，在无限的未来时间，要靠我们的努力，争取祖国更大的腾飞！

　　【篇五：

这样的我】

　　我，是一个阳光快乐的男孩；我，是一个调皮捣蛋的男孩；我，是一个学习成绩不错的男孩。

　　我非常喜欢打篮球，不仅仅只在学校打，有时还和院中的小朋友一起打篮球；我很喜欢打羽毛球，时时叫上我爸爸在公园里打羽毛球；我很喜欢游泳，常和姐姐、十一楼的阳阳一起在泳池里比赛，看谁游的快，这样的我是不是阳光灿烂。

我非常快乐，时不时就笑一笑，笑一笑，十年“少”嘛！

　　我，是一个调皮捣蛋的男孩，还记得在三年级，我敲了别班的门就跑；一年级时，上数学课，我蹲在王老师背后追着老师走，引起全班同学哄堂大笑，还记得刚入少先队戴上红领巾没几天，我的红领巾就被樊老师没收了；现在，时不时就找人说话。

我试图改掉上课说话这个毛病，可说话似乎成了习惯，不由得就说了起来，我让自己克制，可“克制”两字好说、好写，可真正做到，真难啊！

　　从一年级开始，我对数学就很感兴趣，直到现在，我的数学成绩在班里也名列前茅。

还记得一、二年级数学满分的开心；还记得上学期四个单元满分的喜悦；最近，兵一总校招生考试，我以数学满分的成绩进了兵一，那份轻松，那份骄傲，成为了我的下一个目标——高中考一中的源动力。

　　这就是我，像《火蓝刀锋》里海军陆战队士兵说的那样：

“不要做第二个谁，做好自己才是最棒的！

”做好自己，在这仅剩的一个月里，做一个真诚、优秀的我！

　　【篇六：

我的妈妈】

　　妈妈，一个简单的称呼，融入了多深多浓的爱啊！

妈妈为我们付出了那么多，我们无以回报，只能说一句：

“妈妈，您辛苦了”。

可这短短的一句话，使妈妈的脸上出现了那美丽的微笑。

那微笑是温暖的，让你想到春天的阳光；那微笑是纯洁的，让妈妈变成了一个美丽的天使；那微笑是慈爱的，让你感到无比的幸福。

半天，妈妈轻轻地说道：

“好孩子，懂事了”。

脸上闪烁着喜悦的光芒。

　　我们一出生，第一个见到的亲人，就是妈妈，在我们出生的那一刻，妈妈就完成了那项伟大的使命，她带给我们生命，并一心一意的照顾着我们。

这些，我们无论做多少，也报答不了啊！

可妈妈要的不是这些，而是我们的健康成长。

　　妈妈是我们的第一位老师，她耐心地教我们做任何事。

妈妈是在我们身后默默支持我们的人，不论我们成功或是失败，她始终在我们的身边，开导我们，为我们加油，解决问题。

　　让我们为妈妈说一句：

“妈妈，您辛苦了”。

来表达我们对妈妈的爱。

　　【篇七：

我的老师】

　　她是我们班的班主任，一直陪伴着我们度过了六年的小学时光，这些最珍贵最朴实最美好的童年记忆都离不开她的身影。

　　一年级时，她头后梳着马尾辫，挺着那个大肚子，整天带着里面的那个小宝宝与我们学习。

二年级一开始，他便让我当了班长，那是我第一次当班长，心里的那颗心都在跳舞，也许是那时的不懂事，也许是那时的调皮，我下台了……但老师您对我的信任我倍受感激。

　　还有小时候的我，是个爱打架的坏孩子，您把我叫进办公室，也许是多是少的问题，软的硬的您都使了……也许今天的我是把那多余的打架精力用到了体育上吧。

您也许有一个遗憾，那就是我们班在田径运动会上空白，那也是我们全班同学心中的一个“钉子”今年我们班一定会在这一方面出人头地的！

　　樊老师，您也有您那可爱的小洋洋，但您与我们相处的时间和跟他在一起的时间比较，也许就是那天地之分。

身为六年级下学期的班干部，我深深体会到了您这六年的不容易！

也许有同学偶尔会在私下说着樊老师的不是，当我当了这个班里的顶梁支柱，我要告诉你们樊老师是个好老师！

她面对我们六十个人呀！

虽然有时候心情不适，但我要告诉你们，老师一天要批多少个作业本？

管多少回班里的纪律？

操多少个班里的心？

你们都知道了吗？

你们知道老师的工作压力有多大吗？

我告诉你们，你们要是在学校遇到了不顺心、烦心的事，回家后就给父母甩脸子，那樊老师呢！

　　我想告诉大家的是我很幸运，我在小学生涯里遇到了我心中最美、最好的老师—樊老师。

　　【篇八：

我敬爱的老师】

　　苗条的身材，一头乌黑光亮的长发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。

这就是我敬爱的老师——张老师。

　　张老师是我转学过来，第一位担任我班主任的老师。

我记得刚转来的时候是默默无闻的，别的同学问我叫什么名字，我也是小声的回答。

在这个陌生的班级中，我没有朋友，不敢与周围的同学交谈，在加上自己非常胆小，使我变得自卑、没自信。

在我转过来的第二天，老师让我上台做自我介绍，那时的我紧张的要命，周围同学们的目光，都“刷刷”地往我这看齐，使我更加紧张、惊慌了，站在那里不知所措。

这时不知是在谁的带动下，鼓起了热烈的掌声！

我慢慢地抬起头来，与老师那宝石般的眼睛对上了目光，它似乎在说：

“来，鼓起勇气，大胆点！

没关系的！

”顿时我感到体内流动着一股暖流，流遍了全身！

我鼓起了勇气来，走向了讲台，结束了一场精彩的自我介绍。

　　还有一次张老师生病了，语文课迟迟没有来。

此时我的心里十分焦急，恨不得立刻飞到老师面前，看看老师怎么了？

是生病了？

还是遇到了麻烦？

就在我焦急万分的时候，张老师的背影突然出现在班级的门口，紧接着，张老师走进了教室。

坐在第一排的我清楚地看到：

老师的脸色脸色有些苍白，嘴唇上没有一的血丝；还有平时那黑宝石石般明亮的眼睛，也失去了原来的光彩。

但老师却勉强的挤出了一丝笑容来面对我们，是想让我们不要为她担心吧。

在这节课上，同学们没有了以前的喧哗、吵闹，只是在安安静静地听老师讲课。

我正认真地听着老师那绘声绘色的课时，忽然发现老师的额头角边渗出了几颗豆大的汗珠，接着讲课的声音也低了下来，在黑板上写字的手也不停地颤动着。

突然老师双手撑着讲桌上，好像在看教材，但我从间清楚的看到：

老师眉头紧皱，汗珠从额头滚落下来。

同学们互相看了看，都很担心张老师……

　　过些日子，张老师的病渐渐地好了起来，还与我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

老师当老鹰，我们则是一群调皮、可爱的“小鸡”。

我们玩的好不乐乎！

　　您就像一朵纯洁的百合，默默的开放。

既没有茉莉花那浓郁的芳香，也没有水仙花那潇洒的风韵；既没有杜丹那华贵的盛装，又没有菊花那飘逸的气质。

但您以自己独特的美姿，创造了我心中一道最亮的光芒！

——我敬爱的老师。