实用的三八活动方案3篇.docx

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实用的三八活动方案3篇

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2021年实用的三八活动方案3篇

三八活动方案篇1

  一、时间:

20__年2月28日(星期三)1:

0—16:

00

  二、地点:

__区__镇

  三、牵头单位:

__区妇联

  四、参加单位:

(20个)

  区委办、区委宣传部、区防范办、区群工部、区法制办、区民政局、区司法局、区人社局、区农业局、区卫计局、区法院、区检察院、区工商局、区国税局、区地税局、总工会、团区委、区妇联、广西正大五星律师事务所、__镇。

  五、活动内容:

以贯彻落实男女平等基本国策,建设法治中国·巾帼在行动”和“‘双维双促’、平安建设”为主题,重点宣传《中华人民共和国反家庭暴力法》、《妇女权益保障法》和《婚姻法》等内容,提高妇女的法律意识,切实维护妇女儿童权益。

区直各单位结合本部门的工作职能,宣传有关法律法规等政策。

  六、活动形式:

现场发放宣传资料、现场咨询服务等。

  七、工作要求:

  

(一)区委办负责总协调;

  

(二)区委宣传部负责宣传报道工作;

  (三)区妇联负责整个活动的协调工作;

  (四)请有关单位安排好人员参加活动,并准备好有关宣传资料。

  (五)__镇政府负责印制一条横幅并悬挂(横幅内容:

贵港市__区20__年“三八”妇女维权周活动);印制参加活动单位座位牌,选好地点并布置好活动场地。

三八活动方案篇2

  活动目标:

  1、结合“三八”妇女节,让幼儿为妈妈梳妆打扮,增进母子之间的情感,会说“妈妈,您辛苦了”“妈妈,您真漂亮”“妈妈,祝您节日快乐”等语言。

  2、通过开展亲子活动,让家长体验孩子的所思所想,理解孩子的行为。

  活动准备:

化妆品、饰物、真心贺卡等

  活动过程:

  一、欢迎妈妈们的到来并祝愿妈妈们节日快乐。

  1、主持人致辞。

  2、孩子们演唱《只要妈妈露笑脸》,并大声说出“妈妈节日快乐,您辛苦了。

  二、打扮妈妈

  1、向家长介绍本次活动的目的:

平时都是家长为孩子打扮,今天请孩子为妈妈打扮,尽管孩子的作品稚嫩、夸张,不尽善尽美,但是我想他们内心的愿望是:

把妈妈打扮的最最漂亮,他们的专注和努力足以证明这一点。

  2、师:

平时妈妈总是悉心照顾我们的生活,辛苦的做家务,你觉得妈妈好吗?

好在哪里?

如果今天你为妈妈做件事,你最想做什么?

妈妈每天把我们打扮的漂漂亮亮的,今天我们也来打扮一下妈妈,好吗?

这里有一些化妆品、饰品,请大家当一回设计师,看看谁把妈妈打扮得最漂亮。

  3、幼儿操作,师与幼儿家长交流。

  三、漂亮妈妈秀

  1、在音乐声中,打扮好的妈妈们走秀。

  2、评选“漂亮妈妈”。

  四、亲子游戏

  1、抢阵地

  玩法:

地上准备好10个小呼啦圈,11对母子,听口令迅速占领阵地(圈中),没有抢到的即为淘汰,然后撤走一个圈,游戏继续进行,依此类推,直到剩下一个圈为止。

  2、套圈游戏:

  玩法:

妈妈、和宝宝依次从头将圈套入,在将圈从脚下到头上取出,套给下一个人,依次进行。

第一个人完成后移到队尾,依次进行,先到为胜。

  五、送礼物

  事先与各位爸爸联系,在幼儿制作的真心贺卡里写上对妈妈的话,作为献给妈妈的礼物。

三八活动方案篇3

  设计思考:

  大班孩子已经在园参加了两次庆祝”三.八“节的活动,以前我们以亲子游戏的形式开展了家园互动活动,让孩子们感受与妈妈在一起的浓浓亲情,激发幼儿热爱妈妈的情感。

随着孩子年龄的增长以及认知水平的发展,他们对妈妈的情感不再停留在最初的依恋上了,他们往往谈得较多的是我妈妈在哪儿工作,我妈妈的本领可大了,我妈妈有好多好多漂亮的衣服,有的还认为妈妈打麻将赚钱本领大。

有时争论得需要老师的调解。

为了让孩子在感受节日文化气息的同时,能更深入地了解自己的妈妈,感受妈妈的辛苦和能干,并产生为有这样的妈妈而自豪的情感,我们围绕“三.八”妇女节在班里生成了“我的妈妈真棒“的主题活动。

  主题目标设定:

  1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

  2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。

  3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。

  主题活动流程

  信息活动:

妇女节的小精灵调查访问:

我们的妈妈图片和实物展:

妈妈的作品交流演讲:

我的妈妈本领大娱乐活动评选“真棒妈妈“

  活动方案举例

  信息活动:

妇女节的小精灵

  活动目标

  妇女节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨,培养幼儿的表述能力和合作能力。

  活动准备

  1、为幼儿准备各种颜色的记者证。

  2、记号笔若干。

  活动过程

  一.师提出活动主题:

妇女节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?

  二.幼儿讲述自己的想法。

  效果分析:

根据平时的了解,孩子们的想法太多了。

  话题有:

  1.采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜欢什么,不喜欢什么。

  2.采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。

  3.采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的情况。

  4.采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计。

  5.采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。

  6.统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。

  7.采访并统计孩子最喜欢的妈妈。

  三.幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证。

  1.给话题分类。

工作类、生活类、感情类。

  2.幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。

  小精灵们开始行动了。

  娱乐活动:

评选“真棒妈妈”

  活动目标

  在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分,培养幼儿初步的`判断力和表现力,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感,提高幼儿对妈妈的自豪感。

  活动准备

  节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。

  活动过程

  1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵。

  2、具体活动:

  智慧妈妈选拔闯关:

知识抢答,猜猜做做,一把钥匙开一把锁。

  爱心妈妈场景表演:

收拾家庭做家务,做菜介绍菜名。

  巧手妈妈打扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子,随音乐母女模特表演。

  才艺妈妈露一手:

唱歌、跳舞、运动、编织等。

  3、颁奖活动:

园长颁发奖状。

孩子们献上自己做的礼物,说一句祝福妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。

  主题活动教育设计方案:

怎样过新年

  集体活动名称:

谈话活动:

怎样过新年

  内容和要求:

  1.通过活动来调动幼儿参与活动的积极性,有大胆的创新精神。

  2.锻炼幼儿的语言组织能力,要求幼儿能够用较为流利的语言描述情景,并能够使用丰富的词汇来形容新年的快乐和自己愉悦的心情。

  环境与材料:

  各种与新年有关的图片或者物品

  过程与指导:

  1、谈话导题:

“新年就要来到了,大家都很高兴,让我们来想一想,怎样过新年才快乐呢?

”幼儿自由讨论,请想好了的小朋友来讲一讲,他准备怎样过新年?

去年的时候是什么过的?

心情怎么样?

  1、出示各种与新年有关的图片,请小朋友看一看,上面都有些什么,人们在做什么?

他们的表情看起来怎么样?

你觉得他们的心情是什么样的?

为什么?

  2、回忆去年小朋友给其他的班小朋友拜年的情景,请幼儿想一想当时的情景是怎么样的?

我们在拜年的时候说了些什么?

引导幼儿回忆《拜年》这首儿歌,全班一起来背诵,激发幼儿对新年的向往。

  1、告诉小朋友,新年是一年的新开始,小朋友又大了一岁了。

提问:

你在新的一年里有些什么打算,有什么愿望,应该怎样做?

  2、教师小结:

我们不仅自己要快乐的过新年,而且还有给身边的人送去自己的祝福,我们已经学会了很多拜年的话,还可以把自己的祝福画出来,做成贺年卡,送给自己最喜欢的人,好吗?

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