周工作计划表教学教材.docx
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周工作计划表教学教材
周工作计划表
沟口幼儿园小班第1周工作计划表
（9月1日至9月2日）教师:
陈老师
日期内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
日期
内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
项目
上午
项目
下午
晨间接待
教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动
午间接待
教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动
体育活动
升旗活动
早操系列活动
生活活动
盥洗
自选活动：
提供塑料圈、皮球、小车等供幼儿自选游戏
游戏
或其他
活动
开学
注册
生活活动
盥洗、吃早点
学
习
活
动
开学
注册
建构区：
《拼插雪花片、插塑》《搭积木》
生活区：
《舀花生》（小碗小勺、花生）
角色区：
《娃娃家》（娃娃家房间。
厨房用具）
美工区《涂色》（画有物品的图形。
油画棒）
户外体育活动
《跟着老师走》《小鸡找妈妈》
本周其他工作
环境创设
营造温馨的班级环境，在各区域中投放适合小班幼儿操作的玩具，消除幼儿入园焦虑。
习惯培养
熟悉幼儿环境，逐渐尝试与老师。
同伴亲近游戏
自由活动
拍手，拍球，转转转，滚球
家园联系
培养幼儿学会正确洗手洗手时要节约用手，不玩水.
生活活动
离园活动.
备注
（活动调整和需要说明的问题）
沟口幼儿园小班第2周工作计划表
（9月5日至9月9日）教师:
陈老师
日期内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
日期
内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
项目
上午
项目
下午
晨间接待
教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动
午间接待
教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动
体育活动
升旗活动
早操系列活动
生活活动
盥洗
自选活动：
玩皮球钻山洞滚圈走直线
游戏
或其他
活动
娱乐
<变一变>
结构游戏
—玩具真好玩
（二）
角色游戏《娃娃家》
表演游戏:
《拔萝卜》《小兔乖乖》
健康活动:
<<我会上厕所>>
生活活动
盥洗、吃早点
学
习
活
动
语言活动:
《小朋友爱上幼儿园》（儿歌）
科学活动:
《我的五官》
阅读活动:
《大家都来看图书》
艺术活动:
《面条真好吃》（添画）
音乐活动:
《亲亲我》歌唱
语言区《我的玩具》（向其他幼儿介绍自己的玩具）
角色区《娃娃家》（提供各种衣物、食物、家用电器等）
生活区《舀花生》（喂娃娃）
科学区：
《找相同》（花片，纽扣，小石子等）
户外体育活动
〈运送水果>〈找朋友〉
本周其他工作
环境创设
在语言区中创设”分享屋”，摆放幼儿最心爱的物品，消除幼儿的入园焦虑感。
习惯培养
养成幼儿饭前便后要洗手的良好习惯
自由活动
看图书\串珠\
家园联系
向家长介绍幼儿在园一日生活的基本环节，让家长了解幼儿的兴趣、爱好
生活活动
离园活动.
备注
（活动调整和需要说明的问题）
沟口幼儿园小班第3周工作计划表
（9月12日至9月16日）教师:
陈老师
日期内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
日期
内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
项目
上午
项目
下午
晨间接待
教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动
午间接待
教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动
体育活动
升旗活动
早操系列活动
生活活动
盥洗
自选活动：
走平衡.踩木桩.玩圈.、跳圈
游戏
或其他
活动
交往活动
《我爱上幼儿园》
结构游戏
《拼拼插插》（四）
角色游戏
《娃娃家》
中秋节放假
社会活动
《我的东西到哪里》
生活活动
盥洗、吃早点
学
习
活
动
语言活动:
故事
<<小乌龟上幼儿园>>
科学活动:
《捡叶子》
绘画活动:
<<蜡笔舞会>>
中秋节放假》
音乐活动:
《一只哈巴狗》歌唱
音乐区：
《幼儿园里的朋友多》《幼儿园里真快乐》
角色区：
《娃娃家》
建构区：
《拼插塑》《搭积木》
科学区：
《好玩的玩具》（投放各种各样的玩具
户外体育活动
<<老鹰捉小鸡>>《吹泡泡》踩木桩.玩圈.
本周其他工作
环境创设
在外走廊创设幼儿作品展示区——“宝宝的画”墙面，及时向家长展示幼儿在园绘画作品。
习惯培养
对老师有礼貌，愿意与老师、同伴亲近、游戏。
自由活动
手指游戏.看图书.、玩瓶盖.串珠
家园联系
向家长介绍幼儿在园一日生活中的细节，让家长了解孩子的在园情况。
生活活动
离园活动
备注
（活动调整和需要说明的问题）
沟口幼儿园小班第4周工作计划表
（9月19日至9月23日）教师:
陈老师
日期内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
日期
内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
项目
上午
项目
下午
晨间接待
教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动
午间接待
教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动
体育活动
升旗活动
早操系列活动
生活活动
盥洗
自选活动：
皮球、小车、飞盘。
风车。
等供幼儿自选游戏。
游戏
或其他
活动
社会活动：
《我们的活动室、》
娱乐游戏《变一变》
角色游戏
《娃娃家》
表演游戏:
《三只蝴蝶》（新）《拔萝卜》《小兔乖乖》
结构游戏
《拼拼插插》（四）
生活活动
盥洗、吃早点
学
习
活
动
语言活动:
儿歌:
《你和我》
音乐活动:
《一只哈巴狗》
艺术活动:
《自由泥塑一圆》
探索活动：
《认识节日》
社会活动：
《我们的活动室、》
自理区：
《喂小动物》《喂娃娃》
结构区：
《意愿建构》
美工区：
《奇妙的油画棒》《大家来画画》
数学区：
《小动物的家》《套圈》
户外体育活动
《小鸡找妈妈》《大皮球》
本周其他工作
环境创设
“宝宝的画”墙面，及时向家长展示幼儿在园绘画作品在外走廊创设幼儿作品展示区。
习惯培养
养成孩子养成良好的盥洗习惯。
自由活动
1、看图2、玩积木3折手帕、4玩插塑
家园联系
向家长介绍幼儿在园一日生活中的细节，让家长了解孩子的在园情况。
生活活动
离园活动.
备注
（活动调整和需要说明的问题）
沟口幼儿园小班第5周工作计划表
（9月26日至9月30日）教师:
陈老师
日期内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
日期
内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
项目
上午
项目
下午
晨间接待
教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动
午间接待
教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动
体育活动
升旗活动
早操系列活动
生活活动
盥洗
自选活动：
皮球、小车、飞盘等供幼儿自选游戏
游戏
或其他
活动
社会活动:
《来幼儿园的路上》
表演游戏:
《三只蝴蝶》（新）《拔萝卜》《小兔乖乖》
国庆节放假
国庆节放假
国庆节放假
生活活动
盥洗、吃早点
学
习
活
动
语言活动:
《我的一家人》
音乐活动:
《小兔和狼
国庆节放假
国庆节放假
国庆节放假
1．阅读区：
《看小图书》
2．生活区：
《聪明豆》串珠珠、穿线游戏。
3．建构园：
《拼插玩具》
4.音乐区：
《小叶子》《爷爷为我打月饼》
户外体育活动
塑料圈：
皮球、小车、飞盘等供幼儿自选游戏
本周其他工作
环境创设
1、丰富娃娃家.美工区的材料，如：
碗、勺子.泥工板等。
2、继续布置“幼儿作品”一栏。
习惯培养
养成幼儿学会正确洗手，洗手时要节约用水，养成良好的盥洗习惯。
自由活动
搭积木、插塑、涂色、看图书
家园联系
帮助指导幼儿收集有关的小图片、小礼物1照片等材料
生活活动
离园活动
备注
（活动调整和需要说明的问题）
沟口幼儿园小班第6周工作计划表
（10月3日至10月7日）教师:
陈老师
日期内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
日期
内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
项目
上午
项目
下午
晨间接待
教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动
午间接待
教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动
体育活动
升旗活动
早操系列活动
生活活动
盥洗
自选活动：
塑料圈：
皮球、小车、飞盘等供幼儿自选游戏
游戏
或其他
活动
分享活动：
《我的玩具借给你》
结构游戏
《娃娃小床》
（一）
角色游戏
《娃娃家》
体育游戏：
《大皮球》
表演游戏:
《三只蝴蝶》（新）《拔萝卜》《小兔乖乖》
生活活动
盥洗、吃早点
学
习
活
动
交流活动:
《我的玩具朋友》
数学活动:
《正方形天地》
语言活动:
儿歌：
《轻轻地》
科学活动:
探索
《可爱的兔子》
音乐活动:
《漱口歌》
1、语言区：
《看图讲述》（与秋天相关的挂图）
2．生活区：
《聪明豆》：
增设“玩具商店”、鱼鳞扣一扣、串珠珠、穿线游戏。
3．美工区：
（本周重点指导区域）《美丽的树叶》
4：
科学区：
〈叶子分类〉（不同颜色、大小、形状的叶子）
户外体育活动
《麻雀和汽车》、玩户外大型游戏
本周其他工作
环境创设
创设“玩具商店”，引导幼儿将带来的玩具分类摆放。
习惯培养
养成幼儿玩好玩具后能将玩具分类归位的好习惯。
自由活动
穿木珠折纸玩橡皮泥
家园联系
开展“玩具分享日”活动，希望家长能共同配合，引导孩子带来自己喜欢的玩具与同伴共同分享
生活活动
离园活动
备注
（活动调整和需要说明的问题）
沟口幼儿园小班第7周工作计划表
（10月10日至10月14日）教师:
陈老师
日期内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
日期
内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
项目
上午
项目
下午
晨间接待
教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动
午间接待
教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动
体育活动
升旗活动
早操系列活动
生活活动
盥洗
自选活动：
提供风车、彩带、色水瓶、尼龙绳、拖拉玩具
游戏
或其他
活动
健康活动:
〈不跟陌生人走〉
结构游戏:
<<娃娃小床》
（二）
角色游戏
《娃娃家》
表演游戏:
《三只蝴蝶》（新）《拔萝卜》《小兔乖乖》
语言游戏：
我会对老师说
生活活动
盥洗、吃早点
学
习
活
动
语言活动:
儿歌:
《小蜡笔》
科学活动:
《可爱的兔子》
涂涂画画：
《给小树穿上绿衣裳》
探索活动:
《大瓶和小瓶》
音乐活动:
《摸摸鼻子拍拍手》
1．美工区：
（本周重点指导区域）《美丽的树叶》
2．音乐区：
《树叶飘落》《小叶子》《秋天》等歌曲
3．表演区：
《小叶子》（头饰、指偶等）
4、语言区：
《秋天到》《小树叶》
户外体育活动
户外大型器械,提供风车、彩带、尼龙绳、拖拉玩具
本周其他工作
环境创设
选取适合小班幼儿操作、游戏的材料进行摆放。
习惯培养
能正确使用“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语，学做讲文明、讲礼貌的好孩子。
自由活动
积木.串珠.看图.欣赏音乐
家园联系
利用废旧瓶罐种植或者养殖一种孩子喜欢的种子,让幼儿在观察植物成长变化的同时，学会照顾动植物
生活活动
离园活动
备注
（活动调整和需要说明的问题）
沟口幼儿园小班第8周工作计划表
（10月17日至10月21日）教师:
陈老师
日期内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
日期
内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
项目
上午
项目
下午
晨间接待
教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动
午间接待
教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动
体育活动
升旗活动
早操系列活动
生活活动
盥洗
自选活动：
提供风车、彩带、色水瓶、尼龙绳、拖拉玩
游戏
或其他
活动
社会活动：
《幼儿园里朋友多》
手工活动:
《剪面条》
角色游戏（预设）《娃娃家》《超市》《幼儿园》等
表演游戏:
《三只蝴蝶》（新）《拔萝卜》《小兔乖乖》
语言游戏：
《捉迷藏》
生活活动
盥洗、吃早点
学
习
活
动
语言活动:
看图讲述:
《我会看图书》
科学活动:
《种子发芽了》
绘画活动:
印章画：
《草地上的花》
数学活动:
学数活动:
《1和”许多》
音乐活动:
《小星星》
1.美工区：
（本周重点指导区域）《美丽的树叶》
2.语言区：
《秋天的水果》
3.建构区：
《快乐拼搭》
4.益智区《套手指》
户外体育活动
滚滚乐.滚筒.举重、拍拍乐
本周其他工作
环境创设
在各区域中投放相应的，满足不同能力差异幼儿需求的区域活动材料。
习惯培养
能分清自己和别人的东西，不随意翻弄、拿走别人的物品
自由活动
积木插塑、手指游戏、画画、穿珠
家园联系
请家长在家提供一些废纸，让剪刀剪“面条”多引导孩子
生活活动
离园活动
备注
（活动调整和需要说明的问题）
沟口幼儿园小班第9周工作计划表
（10月24日至10月28日）教师:
陈老师
日期内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
日期
内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
项目
上午
项目
下午
晨间接待
教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动
午间接待
教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动
体育活动
升旗活动
早操系列活动
生活活动
盥洗
自选活动：
滚滚乐、滚筒、举重、拍拍乐
游戏
或其他
活动
社会活动:
《谁是好宝宝》
拼拼插插：
《桌子椅子》
（一）
角色游戏（预设）《娃娃家》《超市》《幼儿园》等
表演游戏:
《三只蝴蝶》（新）《拔萝卜》《小兔乖乖》
健康活动:
《宝宝爱清洁》
生活活动
盥洗、吃早点
学
习
活
动
语言活动:
儿歌:
《老师早》
科学活动:
《小树叶找妈妈》游戏活动
唱唱跳跳:
《好孩子不要妈妈抱》
体验活动:
《宝贝觉得怎么样》
涂涂画画:
《小绵羊》
1．音乐区：
《小乐器》提供大鼓、小锣、碰铃等音乐器材让幼儿学演奏打击乐器。
2．数学区：
〈三角形王国〉提供三角形或三角形拼图手
3．手工区：
《印画欣赏》
4．操作区：
《夹夹乐》
户外体育活动
滚滚乐、滚筒、玩户外大型器械
本周其他工作
环境创设
班级开设值日生制度，教师投放形象生动的值日生牌，激发幼儿的热情
习惯培养
初步学会遵守区域常规，能选取自己喜欢的材料进行持续探索，游戏后会主动归类收拾玩具
自由活动
积木插塑、手指游戏、画画
家园联系
请家长在家也能有意识地培养孩子自己整理玩具的好习惯
生活活动
离园活动
备注
（活动调整和需要说明的问题）
沟口幼儿园小班第10周工作计划表
（10月31日至11月4日）教师:
陈老师
日期内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
日期
内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
项目
上午
项目
下午
晨间接待
教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动
午间接待
教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动
体育活动
升旗活动
早操系列活动
生活活动
盥洗
自选活动：
滚滚乐、滚筒、举重、拍拍乐
游戏
或其他
活动
智力游戏：
《谁躲起来了》？
结构游戏
《桌子椅子》
（二）
角色游戏（预设）《娃娃家》《超市》《幼儿园》等
体育游戏：
《麻雀和汽车》
表演游戏:
《小羊和狼》（新）《三只蝴蝶》《小兔乖乖》
生活活动
盥洗、吃早点
学
习
活
动
语言活动:
儿歌:
《好宝宝有礼貌》
科学活动:
《调皮的兔子》
艺术活动:
涂涂画画:
《大皮球》
学数活动:
《动物宝宝住在哪里》
唱唱跳跳:
《蚂蚁搬豆》
音乐区：
《小乐器》
操作区：
《夹夹乐》
美工区《点画》
语言区《说说表情》
户外体育活动
《蚂蚁搬豆》、玩户外大型器械
本周其他工作
环境创设
懂得把玩具放在规定的位置上。
习惯培养
根据环境的暗示，能主动有秩序地上厕所
自由活动
听儿歌录音、拼图、玩彩泥、打击乐器
家园联系
1请家长配合幼儿园让孩子在家自己吃饭。
2、请家长教会孩子正确的吃饭方法。
生活活动
离园活动
备注
（活动调整和需要说明的问题）
沟口幼儿园小班第11周工作计划表
（11月7日至11月11日）教师:
陈老师
日期内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
日期
内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
项目
上午
项目
下午
晨间接待
教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动
午间接待
教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动
体育活动
升旗活动
早操系列活动
生活活动
盥洗
自选活动：
风车转转转、揪尾巴、投飞盘、玩波波球等
游戏
或其他
活动
社会活动：
《幼儿园的一天》
结构游戏
《我家的房子》
（一）
角色游戏（预设）《娃娃家》《超市》《幼儿园》等
体育游戏：
《小猫玩球》
表演游戏:
《小羊和狼》（新）《三只蝴蝶》《小兔乖乖》
生活活动
盥洗、吃早点
学
习
活
动
语言活动:
看图讲述
《娃娃的表情》
科学活动:
《我的五官》
绘画活动:
《花手套》
学数活动:
《配一配》
科学活动:
《我的五官》
数学区：
《摆棋子》
音乐区《小手拍拍》
语言区《说说表情》
美工区《印染画》
户外体育活动
揪尾巴、投飞盘、玩波波球等
本周其他工作
环境创设
在活动室展示讲礼貌的图片
习惯培养
能分清自己和别人的物品，不随意翻弄和拿别人的物品。
自由活动
听音乐、美工欣赏、手指游戏、搭积木
家园联系
我们发现幼儿的动手能力比较薄弱，缺乏自信心，希望家长在家中能让孩子多动动手，提高幼儿的动手操作能力。
生活活动
离园活动
备注
（活动调整和需要说明的问题）
沟口幼儿园小班第12周工作计划表
（11月14日至11月18日）教师:
陈老师
日期内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
日期
内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
项目
上午
项目
下午
晨间接待
教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动
午间接待
教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动
体育活动
升旗活动
早操系列活动
生活活动
盥洗、饮水
自选活动：
滚滚乐、滚筒、举重、拍拍乐
游戏
或其他
活动
社会活动：
《我的家人》
结构游戏
《我家的房子》（三）
角色游戏（预设）《娃娃家》《超市》《肯德基》等
表演游戏:
《小羊和狼》（新）《三只蝴蝶》《小兔乖乖》
折折画画：
《小狗头》
生活活动
盥洗、吃早点
学
习
活
动
语言活动:
儿歌：
《吃饭》
科学活动:
《找颜色》
涂涂画画:
《捉迷藏》
数学活动
感知物体《数量一样多》
音乐活动:
《我爱我的小动物》
自理区：
《喂小动物》《喂娃娃》
结构区：
《意愿建构》
美工区：
《奇妙的油画棒》《大家来画画》
数学区：
《小动物的家》《套圈》
户外体育活动
滚筒、举重、拍拍乐
本周其他工作
环境创设
布置“我的一家”环境专栏,丰富娃娃家游戏区
习惯培养
初步养成不乱不乱涂乱画的良好习惯。
自由活动
串珠、看图书。
扣纽扣
家园联系
家长帮助幼儿收集全家照及幼儿成长阶段照片。
家长给幼儿介绍他小时候的事
生活活动
离园活动
备注
（活动调整和需要说明的问题）
沟口幼儿园小班第13周工作计划表
（11月21日至11月25日）教师:
陈老师
日期内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
日期
内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
项目
上午
项目
下午
晨间接待
教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动
午间接待
教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动
体育活动
升旗活动
早操系列活动
生活活动
盥洗、饮水
自选活动：
滚滚乐、滚筒、举重、拍拍乐
游戏
或其他
活动
健康
升级会员 