ABC库存管理分类实验.docx

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ABC库存管理分类实验

学生实验报告

课程名称

电子商务物流

实验成绩

实验项目名称

ABC库存管理分类实验

批阅教师

何苇杭

实验者

学号

专业班级

电商1111

实验日期

一、实验预习报告（实验目的、容，主要设备、仪器，基本原理、实验步骤等）（可加页）

实验目的：

掌握ABC分类管理法，熟练操作Microsoftexcel软件。

主要设备：

电脑一台；Excel软件

实验容：

1.在淘宝、天猫、卓越、京东等任选一个，收集你感兴趣的商品（手机、电脑、家用电器、书籍、食品、服装、鞋帽、化妆品等，任选一个类别或者一个品牌）的商品编号信息、名称信息、规格信息、单价信息和库存量信息（编号信息、库存量信息如果缺失，可以自行模拟），输入EXCEL，编写一个文档：

基础数据，构成ABC存货管理的基础数据，要求：

不少于50种同类或者同品牌商品的信息。

基础数据表里应包含以下几项信息：

商品编号、商品名称、规格、单价、库存量。

根据课所学的背景案例，按照基础数据所提供的商品库存清单，按品种累计与金额累计对所有商品进行ABC分类；

2.ABC分类就是将货物分成A、B、C三类，对不同类别实行不同的管理。

ABC分类的原理见下表：

品种比例

类别

金额比例

10%

A

70%

20%

B

20%

70%

C

10%

实验步骤：

1、搜索相关，确定所选商品，生成基础数据；

2、根据给出的基础数据，用Excel电子表格公式自动计算总价；

3、按总价的大小排序：

数据；排序；扩展选定区域（不选扩展选定区域，会天下大乱，数据之间没有联系）；选定排序关键字；递增递减（一般选递减，便于直接观察数据由大到小的变化情况）；

4、用Excel电子表格公式求出各品种总价累计额；

5、用Excel电子表格公式求出各个品种占总价的累积比重；

6、按由大到小的顺序计算累计比重：

把累计占总销售额的70%左右的物品划分为A类物品；把剩余累计20%左右的物品划分为B类物品；余下的10%左右物品划分为C类物品。

7、对应分类结果，安排重点管理、一般管理和盘点管理。

实验思考题：

1、完成ABC分类后，对于不同类型商品的管理有何不同？

2、试对以上数据进行CVA分类管理，分析CVA分类与ABC分类有何区别。

实验要求：

1、在“实验过程记录”部分用截图和文字描述你按实验步骤完成上述实验容的过程。

2、在“实验结果分析”部分回答上述实验思考题。

3、如果发现交的报告完全从网上下载或两份报告一模一样，都算作此次作业两人均未交。

4、报告做好后，打印后交学习委员处，学习委员收齐排序后交给老师。

二、实验过程记录（包括实验过程、数据记录、实验现象等）

1、XX搜索，在表格中添加50种洁面乳品牌的基本信息：

2、根据给出的基础数据，用Excel电子表格公式自动计算总价，在F2中输入“=D2*E2”

3、按总价的大小降序排序点，击菜单栏中的“数据”—“排序”：

将主要关键字设置为“总价”，按降序进行排序：

点击“确定”按钮，在表格中会显示：

4、用Excel电子表格公式求出各品种总价累计额，在G1中添加“总价累计”，在G3中输入“G2+F3”命令：

然后进行填充：

5、用Excel电子表格公式求出各个品种占总价的累积比重，添加“累计比例”，在H2中输入“G2/73541”:

设置单元格，在数字选项中将分类设置为“百分比”，小数位数保留为2位

如下图所示结果：

进行填充：

6、按由大到小的顺序计算累计比重：

把累计占总销售额的70%左右的物品划分为A类物品；把剩余累计20%左右的物品划分为B类物品；余下的10%左右物品划分为C类物品

7、对应分类结果，安排重点管理、一般管理和盘点管理

三、实验结果分析

1、在excel表格中计算总价、总价积累、累计比例时，只需编写一个公式然后运用填充工具，即可实现其他对于的数据的操作，从而大大节省了实验的操作时间。

2、ABC库存分类管理法的基本思想是库存商品品种繁多、数量巨大，有的商品品种数量不多但市值很大，有的商品品种数量多但市值却不大；由于企业的各方面资源有限，不能对所有库存商品都同样的重视，因此需要将企业有限的资源用在需要重点管理的库存上，按库存商品重要程度的不同，进行不同的分类管理和控制。