八年级英语上册Unit4 SectionA导学案.docx
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八年级英语上册Unit4SectionA导学案
2013八年级英语上册Unit4SectionA导学案
枣庄中学初二英语导学案:
Unit4what’sthebestmovietheater?
型审核人使用人序号
备课时间审核时间使用时间班级姓名A1a—【课题】Unit4what’sthebestmovietheater?
A1a—1c
【学习目标】1.单词及短语:
comfortable,seat,screen,close,theater,
2.学会并能掌握形容词、副词最高级的构成方法和用法(难点)
【学习重点
难点】学会并能掌握形容词、副词最高级的构成方法和用法(难点)
【学法指导】1、浏览信息2、作比较3、合作学习
【教学过程】
一、导入(启发探究3分钟)
1我们曾在Unit3学过形容词比较级的构成及其用法,试着完成下面的练习
①Whois(athletic),LilyorLucy?
②P(funny)thanablass.
2.归纳总结
①A比B更……:
A+be+形容词比较级+the+B.
②A和B一样:
(as……as)
③A是两者中更……的一个:
④越……越……:
二、自学(自主探究6分钟)
1、学习单词:
拼读、记忆、听写ater['θɪətə]n.剧场;电影院;戏院able['kʌmftəbl]adj.舒适的;充裕的
seat[siːt]n.座位; [skriːn]n.屏幕;银幕
close[kləʊs]v.关;合拢;不开放;停业
2、查资料完成able:
adj.
①Thecaris___________(comfortable)thantha②Waterhas___________(comfortable)seawn?
③Look!
Hg___________aat:
n.sit:
vi.
①Pleasetakeyour___________here.=Please___________②Thistheaterhaable___________:
Please___________(看)Ithasapictulose:
①vt.关闭。
Doyoumindme___________thedoor?
—Notatall.
Please___________youreyeswhenyoudoeyeex②closed:
adj.Wdthewindow?
IrememberIleftit___________.
Wecant’dgnow.L___________.
③close:
adj.近的,接近的,亲密的。
______________________theriver.(离……近,同义词为___________)
Youshouldgotobed.It’sclose___________midnigIhaveacld.(近义词best)
三、交流(合作探究10分钟)完成1adiscuss:
doyouliketogvies?
wurfavviestar?
whydoyoul/her?
whatkindofmoviesdoyoulikebest?
wheredoyouwanttoga、radiostaater?
waremanymovietheaters,whichmovietheatersdoyouwanttogoto?
what’aantforacinema?
let’ssee1a.howdoyouwhatmovietheatertogoto?
wgboxundaa想想译译ableseatsbigap
友好的服务新电影clafunpawnpopular
如果你去电影院看电影,你认为上面列举的这些,哪些对你来说显得重要,哪些不重要?
请试着完成1a,也可以增加一些内容。
用has或is填空
it______comfortableseatsit______friendlyservit______cheapit______clit______popularit______inafunpaw______goodqual2.完成1blistening
(1)完成听力时时你发现了thebiggest,thebest,able
等,它们叫做形容词的
最高级形式的构成
(1)单音节词和部分双音节词在原级后加-est构成,具体情况如下:
①单音节词及部分双音节词在词尾后加-est。
great--greatestclever--clev②以e结尾的单词,在词尾后加.st。
----③以辅音字母’y结尾的单词,把y变为i,再加-est。
happy--haavy--heav④重读闭音节单词末尾只有一个辅音字母的单词,双写最后的辅音字母,再加-est。
--big--bigg
(2)绝大多数双音节和多音节形容词前面加most构成最高级。
ant--ag---g
beautiful--mostbeautifulpopular--ular
difficult---mostdifficultcreative--ative
boring--mostboringexpensive--mostexpensive
(3)不规则变化
少数形容词(和副词)的比较级及最高级变化不规则,我们要熟记。
good/well-~better---*bestbad/ill/badly-~worse--*wany/much-+more--+mostlittle---less---~lea,farther--*faurther_—fu学习1c对话.
谈论你最喜欢的影院
A:
Doyouwanttogvies?
B:
SuA:
What'sthebestmovietheater?
B:
TownCinema.It'aA:
ButIaableseats.
wahasfriendlierservice,towncinema?
四、总结(引深探究15分钟)
形容词最高级的用法:
形容词最高级用于两个以上的人和物进行比较,其结构形式为:
主语+谓语(系动词)+the+形容词最高级+名词+表示范围的短语或从句。
udlass. 她是班上最好的学生。
Shanghaa.上海是中国最大城市之一。
ThisisappleIhaveev 这是我见到的最大的苹果。
Tomisbbasketballteam. 汤姆是他们篮球队中个子最高的孩子。
()1Whojumped____ofall?
A.farB.faarthestDar
()2LiLeiis___studurclaA.tallB.tallerC.tallestD.thetall()3Tangeis____ofall.Givatsmallchild.
A.bigB.biggbiggerD.thebigg()4Whois---ofyouthree?
A.theoldestB.mucholderC.oldestD.older
()5T____burclaA.tallestB.tallallestB.thetall
()6Engl____world.
AantlanguagesBantlanguagantlanguageDantlanguage
()7Beijing____a.
A.thelarg';B.thelarglargD.thelarg五、练评(包含“考点链接”应用探究6分钟)
1.Ifyoutaxu’llsoonbe________.
AalthyB.muchhealuchhealthierDal2.—Wouldyoulike_______dumplings?
—No,thanks.I’mfull.
A.anyB.aDWhichdoyoulike_________,tealk?
A.wellB.bbestD.good________tothelaA.iscloseB.clarD.isclosed_________IthinkPabA.AsB.ForC.AsforD.ForaWhatdoyoungpeopl_________plawn?
A.aboutB.ovD.ouais________theeastofAsiaand________thewapan.
ABDalks_______butdoes________.SoeveryonelverymuA.little,manyB.few,muchC.lDlHeis________toreach(够到)theapplA.enoughtallB.tallenoughC.tallerenoughD.tallestenough
10.Shealwaysbuys_________clug’ugh.
A.cheapB.goodC.expensiveD.beautiful
【教学反思】
【课题】Unit4what’sthebestmovietheater?
A2a—2c
【学习目标】学习worst、cheaply、song、、carefully
谈论cl和radiosta掌握最高级的构成及运用
【学习重点
难点】掌握最高级的构成及运用
【学法指导】
【教学过程】
、导入(启发探究3分钟)
按要求写出下列单词
1.much(比较级)____________2.nine(序数词)________________
3.do(第三人称单数形式)____4.few(最高级)_________________
5.near(反义词)___________6.free(反义词)________________
7.swim(现在分词)_______8.good(副词)__________________
9.many(最高级)_________10.I(名词性物主代词)__________
二、自学(自主探究6分钟)
1、语法
形容词最高级用于两个以上的人和物进行比较,其结构形式为:
主语+谓语(系动词)+the+形容词最高级+名词+表示范围的短语或从句。
udlass. 她是班上最好的学生。
Shanghaa.上海是中国最大城市之一。
ThisisappleIhaveev 这是我见到的最大的苹果。
Tomisbbasketballteam. 汤姆是他们篮球队中个子最高的孩子。
2、单词
worst[wɜːst]adj.最坏的;最差的 cheaply['tʃiːpli]adv.廉价地;粗俗地 g[sɒŋ]n.歌曲;歌唱 choose[tʃuːz]v.选择;决定
carefully'keəfəli]adv.小心地,认真地
三、交流(合作探究10分钟)
完成2aListeningReaductionsandleawwords.Guaning:
radiostation,clothingaTrendyTeens,Jason’s,FunkyFa2woquurvAudadthenaandtheradiostaPladingudentsonlylPlayagain.Askstudlethelanswanswers.
完成Listening(2b)ListeningReaductionsandart.Andreadthenaandaftereaaskdudd2.Playagain.AskstudlwordstheboysaanswReadagainandtellyourfriendswhattheb:
Thebason’best.S2:
JeaandTrendyTeensaregood…StepXRoleplayLooka’vefound.Thenmaversation.Call2paaversations.
完成2c
小组活动:
仿照2c对话,进行分角色表演,其中一人扮演记者,采访小组内成员
四、总结(引深探究15分钟)
形容词最高级用法
用法:
当需要对三者或三者以上的人或事物进行比较,表示“最……”的含义时,需要用级。
我们在使用最高级时应注意以下几点。
1、形容词最高级前通常要加定冠词,但如果最高级前有物主代词、名词所有格等修饰时,用定冠词。
如:
(1)Mondabusiestday.
(2)’sbd.。
2、形容词最高级常与介词in或of引导的短语(说明比较范围)连用。
若介词后的名词或代词与句中的主语是同一类人或物时,常用of短语。
当强调是在某一范围、场所内进行比较时,常用in短语。
如:
(1)ldld
(2)Lilungla、形容词最高级前可用序数词进行限定,共同修饰后面的名词,其结构为:
the+序数词+形容词最高级+名词。
如:
TheYellowRivdlongestriva.黄河是中国第二长河。
4、有时有最高级修饰的名词前还可以用不定冠词来修饰,但这时不含比较的意思,只是表示“非常,很”
如:
Tancewasagreatestsuccess.他们的演出非常成功。
单选Popmusicis______muworld.
A.bestofB.morebgoodofD.theb2.Ofallthestudents,Ang_____butstudies__________thaAbestBbbestDbAsstudents,wemustworkhardtomakeourcountry_______.
A.richandstrongerBandstrongandstrongerD.richandstrongalks_____butdoes_____,soallofuagoodbA.little,manyB.few,fastC.lDlTheboydidn’trun____tocabus.
A.fastenoughB.enoughfastC.quickenougughquI’msureyoucanjumpas____auwearyouA.slowB.slowgherD.higIdon’qu____thanthatone.Itis____quA.eadifficultB.eadifficuladifficultD.easier,mudifficulZhang____inourschool.
AularteachersBularteaularteachersDularteacher
五、练评(包含“考点链接”应用探究6分钟)ThePeople’sCinemaisclose_________A.inB,ouD_________at?
A.HowfarB.HowmuchC.HowsoonD.How一_________ul?
一Tenminutesbybus.
A.HowfarB.HowmuchC.HowsoonD.HowlongFbest__________.LtplayspopularmusiceverydaA.fastfoodrestaurant$.ClothingadiostationD.mu20.(2012,广西桂林)Theredpencilis_________thanthegABD21:
Youcanbu_________AquickBququicklyDquickly
22..1lBiglexbecauseithas_________A.biggerB.thewbiggestD.w23.—Thewea_________todaythaday.
A.badB.wbadderD.badly
24:
Whichis__________seasoninBeijing?
A.betterB.bbestD.good
25.(2012,福建福州)Shu-howLw_________basketballplaNBA.
A.popularBulaular
【教学反思】
【课题】Unit4what’sthebestmovietheater?
A2d
【学习目标】学习Howdoyoulike、sofar、Thallingme.、Noprobl运用形容词的最高级对人物进行描述
【学习重点
难点】.
运用形容词的最高级对人物进行描述
【学法指导】
【教学过程】
一、导入(启发探究3分钟)
用所给词的适当形式填空。
_________(busy)amil2.Whichcl__________(good),TrendyTason’s?
W_________(beautiful),Beijing,ShanghaiorHangzhou?
_________(old)ofusallWhat’s_________(bad)radiostawn?
dies102.1FMis_________(bad)thanAllTalk970AW_________(big)ve(oranges?
viePalacehas_________________(comfortable)sea0fallthebox_________(heavy)0.1wanttoleaard.I_________(difficult)ofall.
二、自学(自主探究6分钟)
1、自己阅读A1b2a2b听力材料,复习体会最高级用法
2、自学单词ar到目前为止;迄今为止fantaablyadv.舒服地;舒适地Noproblem没什么(不客气)
3、词语用法ar的意思为到现在为止。
以此来看,属于完成时应用范畴;但是英语很灵活,一些东西不是固定的,不应学的很死。
ar,sogood.目前为止,一切顺利。
Icanonlytruar.我到现在还信赖他。
everythingisgettingwellsofar.目前为止,一切顺利。
able:
adj.
①Thecaris___________(comfortable)thantha②Waterhas___________(comfortable)seawn?
③Look!
Hg___________air.
Whatdo(es)sbabout/ofsth.?
意为“某人认为……怎么样?
”,是一个用来询问某人
对某事有何看法的句型。
该句型可以转化为“Howdo(es)sb.like…?
”答语往往是对人(物)的评价。
例如:
---Whatdoyouurmathteacher?
---dlyandknowledgeable.Everyonel练一练:
--______doyou_______thegame?
--It’swonderful.Ilayersaregreat.
A.How;likeaboutB.What;What;likeaboutD.How;thinkabout
三、交流(合作探究10分钟)
学习A2d
Task1:
小组成员看图画,猜测人物对话内容。
Task2:
小组倾听课文的朗读并体会语音、语调、停顿。
Task3:
小组长带领组员正确朗读课文,注意语音语调。
Task3:
小组长带领组员翻译课文,并勾画短语。
WelHowdoyoularmywayaround
lovewatchingmoviesThallingme.、
NoproblTask4:
小组长带领组员分角色正确朗读课文,注意语音语调。
Task5:
小组长带领组员背诵课文,
四、总结(引深探究15分钟)
1、形容词最高级的构成
2、写出下列形容词与副词的比较级与最高级形式。
long___________wide_____________fat_________wet_____________heavy__________slow_____________w_________good_____________brightly___________
bably____________far________bad__________
quickly___________happy___________
unhappy_______________important________________
many________________little________________g________________patient________________
safe________________expensive________________
五、练评(包含“考点链接”应用探究6分钟)
1.(2012,山冻济南)-Sonia,doyouuaredLinda?
一Yes.I’m__________atdrawingthabetterB.goodC.wellD.b2.(2o12山东济宁)In