高一物理上册期末质量检测试题7.docx

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高一物理上册期末质量检测试题7

高一物理上册期末质量检测试题

注意事项：

1．本卷共6页，四大题，22小题，满分100分，考试时间90分钟；

2．用蓝、黑色水笔书或签字笔写答案，考试结束只需将答案纸交回；

一、选择题（本题11小题，每小题3分，共33分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，多选、错选或不选的均得0分）

1．以下哪个物理量是物体惯性大小的量度

A．力B．质量C．速度D．加速度

2．从高为5m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球，小球与地面相碰后弹起，上升到离地高2m处被接住，则小球从被抛出到被接住这段过程

A．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为7m

B．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为3m

C．小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为7m

D．小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为3m

3．甲、乙两列火车停靠在站台上，坐在甲火车中的乘客往往会发现这样的现象，看看旁边的乙火车缓缓起动了，等一会儿才知道乙火车没有动，而是自己乘坐的火车开动了．该乘客前、后两次对乙火车的判断分别采用的参考系是

A．站台，乙火车B．两次都是乙火车

C．两次都是站台D．甲火车，站台

4．如图所示，为了行车方便与安全，高大的桥要造很长的引桥，其主要目的是

A．减小过桥车辆受到的摩擦力

B．减小过桥车辆的重力

C．减小过桥车辆对引桥面的压力

D．减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力

5．一个物体从某时刻开始做匀变速直线运动，其位移随时间的变化规律满足

（式中各量均采用国际单位），关于该物体运动的以下描述正确的是

A．物体做匀加速直线运动，加速度大小为

B．物体做匀加速直线运动，加速度大小为

C．物体做匀减速直线运动，加速度大小为

D．物体做匀减速直线运动，加速度大小为

6.如图所示，我国运动员刘翔获得雅典奥运会男子110米跨栏冠军，成绩是12秒91，成为亚洲第一飞人．刘翔之所以能够取得冠军，取决于他在110米中

A．起跑时的加速度大

B．撞线时的加速度大

C．平均速度大

D．撞线时的瞬时速度大

7．如图（甲）所示，小孩用80N的水平力推木箱不动，木箱此时受到的摩擦力大小为F1；（乙）图中，小孩用100N的水平力恰能推动木箱，此时木箱与地面间的摩擦力大小为F2；（丙）图中，小孩把木箱推动了，此时木箱与地面间摩擦力大小为F3．若木箱对地面的压力大小为200N，木箱与地面间动摩擦因数为μ=0.45，则F1、F2、F3的大小分别为

A．80N、100N、90NB．80N、100N、45N

C．80N、80N、90ND．0、80N、45N

8．如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图，若已知飞船质量为m1，其推进器的平均推力为F．在飞船与空间站对接后，在推进器工作时测出飞船和空间站一起运动的加速度为a，则空间站的质量m2为

A．

B．

C．

D．

9．如图所示，挑水时水桶上绳子连接状态分别如图中a、b、c三种情况．

下列说法中正确的是

A.a状态绳子受力大容易断

B.b状态绳子受力大容易断

C.c状态绳子受力大容易断

D.a、b、c三种状态绳子受力都一样

10．为研究自由落体运动，实验者从某砖墙前的高处由静止释放一个石子，让其自由落下，拍摄到石子下落过程中的一张照片如图所示．由于石子的运动，它在照片上留下了一条模糊的径迹．已知每层砖的平均厚度为6.0cm，这个照相机的曝光时间为2.0×10-2s，则拍摄到的石子位置A距石子下落的起始位置的距离约为

A．0.45mB．1.8m

C．3.6m　　　D．7.2m

11．如图所示，把球夹在竖直墙壁AC和木板BC之间，不计摩擦.

设球对墙壁的压力大小为

，对木板的压力大小为

，现将

木板BC缓慢转至水平位置的过程中

A．

都减小B．

增加、

减小

C．

减小、

增加D．

都增大

二、选择题（本题4小题，每小题4分，共16分．在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项符合题意．全对得4分，选不全得2分，有选错或不答的得0分）

12．用计算机辅助实验系统（DIS）做验证牛顿第三定律的实验时，把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反的方向拉动，显示器屏幕上显示的是两个力传感器的相互作用力随时间变化的图象，如图所示．由图象可以得出的正确结论是

A．作用力与反作用力作用在同一物体上

B．作用力与反作用力同时存在，同时消失

C．作用力与反作用力大小相等

D．作用力与反作用力方向相反

13．伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图可大致表示其实验和思维的过程．对这一过程的分析，下列说法正确的是

第13题图

A．其中的（甲）图是实验现象，（丁）图是经过合理的外推得到的结论

B．其中的（丁）图是实验现象，（甲）图是经过合理的外推得到的结论

C．运用（甲）图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显

D．运用（丁）图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显

14．如图所示，物体的运动可分为三段，0-2s为第I段，2-4s为第II段，4-5s为第III段，则下列说法正确的是

A．第I段与第III段内的速度方向相反

B．第I段的加速度小于第5s的加速度

C．第I段与第III段的平均速度相等

D．第I段与第III段的加速度方向相同

15．甲、乙两位同学组成研究性学习小组，在运动着的一升降机内做“研究物体超重和失重现象”实验．站在磅秤上的甲同学发现了自已的体重增加了20%，于是乙同学对该过程中升降机的运动情况作出了如下判断，其中可能正确的是

A．升降机以0.2g的加速度加速下降

B．升降机以0.8g的加速度加速上升

C．升降机以0.2g的加速度减速下降

D．升降机以0.8g的加速度减速上升

三、实验题（每空2分，共18分）

16．在《探究求合力的方法》实验中，用两只弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点，为了确定分力的大小和方向，这一步操作中必须记录的是

▲、▲和两弹簧秤的读数．

17．如图所示是一小车在斜面上匀加速下滑过程中，通过打点计时器打出的纸带．纸上两相邻计数点的时间间隔为0.10s．由此可以得出打点计时器在打C点时小车的速度大小为

▲

，小车运动的加速度大小为▲

．（结果保留二位有效数字）

18．如图所示的装置可用来测定弹簧的劲度系数．被测弹簧一端固定于A点，另一端用细线绕过定滑轮挂钩码，旁边附有一竖直放置的刻度尺．当挂两个钩码时，线上一定点P对应的刻度线如图中的ab虚线所示，当挂三个钩码时，线上一定点P对应的刻度线如图中的cd虚线所示．已高考资源网知每个钩码的质量为50g，重力加速度g取9.8m/s2，则被测弹簧的劲度系数为▲N/m．

19．如图为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板．在实验中细绳对小车拉力F等于砝码和小桶的总重力，小车运动加速度a可用纸带上的点求得．

（1）关于该实验，下列说法中正确的是　▲　．

A．打点计时器应用低压直流电源

B．为减少小车受到的摩擦力对实验的影响，可以把木板D的右端适当垫高

C．通过作v-t图像求

，可以更好地减小误差

D．本实验采用了控制变量的方法进行探究

（2）在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码和小桶质量不变，改变小车质量m，分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表：

次数

1

2

3

4

5

小车的加速度a/ms-2

1.25

1.00

0.80

0.50

0.40

小车的质量m/kg

0.400

0.500

0.625

1.000

1.250

小车质量的倒数m-1/kg-1

2.50

2.00

1.60

1.00

0.80

根据上表数据，为进一步直观反映F不变时

与m的关系，可在坐标纸中选择物理量

▲和▲为坐标轴建立坐标系（选填表格中的物理量符号）．该小车受到的拉力F为▲N．

四．计算题（共3小题，33分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案不得分．有数值计算的题，答案应明确写出数值和单位）．

20．质量为m的均质小球被一根水平细线系住，置于倾角为θ的固定光滑斜面上处于静止状态，如图所示．求水平细线的拉力和小球对斜面压力的大小．

21．一辆汽车正以v0=30m/s的速度在平直路面上行驶，驾驶员突然发现正前方约50m处有一个障碍物，立即以大小为8m/s2的加速度刹车．为了研究汽车经过2s是否撞上障碍物，甲、乙两位同学根据已知条件作出以下判断：

甲同学认为汽车已撞上障碍物，理由是在2s时间内汽车通过的位移

乙同学也认为汽车已撞上障碍物，理由是在2s时间内汽车通过的位移

问：

以上两位同学的判断是否正确？

如果不正确，请指出错误的原因，并作出正确的解答．

22．用2N的水平拉力，正好使木块在水平地面上以速度v=2m/s做匀速直线运动．现突然改用同方向4N的水平拉力，使木块在2s内速度从2m/s增加到6m/s，求：

（g取10m/s2）

（1）木块的质量多大?

（2）木块与水平地面间的动摩擦因数多大?

（3）如果仅把水平拉力突然改为和水平成53°斜向上拉，拉力大小仍为4N，木块运动方向不变，则木块速度从2m/s增加到6m/s所用的时间又是多少?

（已知sin53°=0.8，cos53°=0.6）

学校班级姓名考号

…………………………………………密………………………………封……………………………………线……………………………………

台州市2009学年第一学期高一年级期末质量评估试题

2010.01

物理答题卷

题号

三

四

总分

20

21

22

得分

一、二、选择题（共49分）

做在答题卡上

三、实验题（每空2分，共18分）

16．、

17．、18．

19．⑴⑵、、

四、计算题（共3小题，33分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案不得分．有数值计算的题，答案应明确写出数值和单位）．

20．（9分）

……………………………………密………………………………………封………………………………线………………………………………

……………………………………密……………………………………封……………………………………线………………………………

21．（11分）

22．（13分）

台州市2009学年第一学期高一年级期末质量评估试题

物理参考答案及评分标准2010.01

一、单选题（每小题3分，共33分）

1．B2．A3．D4．D5．C6．C7．A8．B9．C10．B11.A

二、多选题（每小题4分，共16分）

12．BCD13．AC14．BC15．C

三、填空题（每空2分，共18分）

16．O点的位置；两细绳的方向（或两弹簧称的方向或两力的方向均给分）

17．1.4；5.018．70

19.

（1）BCD（选不全但答案正确的给1分）

（2）a；

（换位也给分）；0.5

四、计算题（共37分）

20.（9分）解：

小球受力如图并建立直角坐标，由平衡条件得：

（1分）

（1分）

由上两式解得：

由牛顿第三定律得小球对斜面的压力的大小为

（1分）

（其它方法求得正确答案同样给分）

21（11分）

解：

甲、乙都不正确（2分，各1分）

甲的错误：

把加速度a代入正值；（2分）

乙的错误：

认为2s末车的速度为零；（2分）

正确解答：

车停止时间

（1分）

所以2s时间内汽车通过的位移：

（2分）

（1分）

因此2s内车不会撞上障碍物（1分）

（其它方法求得位移正确答案同样给分）

22．（13分）

解：

（1）加速度

（1分）

物体的摩擦力

（1分）

由牛顿第二定律

（1分）

代入解得木块质量m=1kg（1分）

（2）木块与水平地面问的动摩擦因数

（2分）

（3）受力分析示意图如图所示

y方向受力平衡：

Fsinθ+FN=mg（1分）

FN=mg—Fsinθ=6.8N（1分）

Ff=μFN=1.36N（1分）（1分）

x方向由牛顿第二定律有：

Fcosθ—Ff=ma（1分）

由上式解得：

a=1.04m/s2（1分）

（2分）