实习生培训考核表完整.docx
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实习生培训考核表完整
实习生考核表
姓名：
性别：
联系：
毕业院校：
专业：
实习岗位：
项目
评价要点
评价标准
得分
自评
指导师傅考评
部门主管
考评
态
度
考
核
（40%）
主动、积极性
热爱本职工作，主动积极的开展工作，及时按计划完成各项工作任务，时效性高。
（满分15分）
纪律性
遵守公司各项规章制度及上级指示，不迟到，不早退，不顶撞师傅。
（满分15分）
责任感
勤恳工作，遇到困难不退缩不气馁，对自已的工作行为表示负责的态度，出色完成工作，达到目标，得到认可（满分10分）
人
际
关
系
（20％）
融入感
能较快地融入新环境，与他人友好交往。
合作能力
在工作做能够和同事齐心协力，通力协作。
工
作
能
力
（40%）
学习能力
善于学习各项与工作相关的工作技能，更好的完成工作任务，敢钻研，虚心求教。
（满分15分）
基本知识
具有扎实的专业技术和相关的专业知识，并在日常工作中充分发挥、运用.（满分10分）
执行能力
理解工作要求，动手、实操力强，处理灵活，独立承担本职工作范围内的工作任务（满分15分）
平均分合计：
考评人签字：
部门主管意见：
是否继续录用该实习生□是□否（1、直接淘汰2、建议调换部门）
签名：
日期：
子公司总经理意见：
是否继续录用该实习生□是□否（1、直接淘汰2、建议调换部门）
签名：
日期：
集团人力资源意见：
是否继续录用该实习生□是□否（1、直接淘汰2、建议调换部门）
签名：
日期：
备注：
1、自身价值25分，不合格者可直接填写0分
2、考评平均分低于80分者，视为自动淘汰或直接进入调换部门环节
实习生派遣服务合同
甲方：
乙方：
甲乙双方保证各自为依据中华人民共和国的有关法律法规，合法成立的组织。
双方应保证向对方提供的各项资料的真实性，双方就各自的确认资料承担相应的法律责任。
双方在平等自愿、协商一致的基础上签订本合同，自愿达成以下条款：
一、总则
本合同仅适用于乙方以派遣形式向甲方提供在校实习生服务。
在本合同中，乙方派出到甲方实习的学生均应已满16周岁称为实习生。
本合同期限自年月日至年月日，乙方派出到甲方的实习生的实习期限约定不应超过本合同期满之日（如果甲方对于某一批实习生的使用期限确需超过本合同期满之日，则双方确认该批实习生也适用本合同诸条款直至实习期满）。
二、甲方的权利和义务
1.有权对实习生的工作进行指挥调度，有权对实习生进行合理的岗位调配。
2．有权督促乙方依法与实习生、学校签订实习协议、督促乙方为实习生办理商业保险以及发放实习津贴，甲方有权要求乙方将其与实习生、学校签订的协议，以及购买的商业保险及发放实习津贴的文件交甲方审查。
如因乙方违规操作（即没有与学校、实习生签订协议，或未购买商业保险及发放实习津贴）造成甲方的损失（包括经济损失或社会名誉损失），应由乙方负责赔偿。
3．应为实习生提供必要的实习条件，以及符合有关规定的劳动安全卫生条件和用品。
实习生在上下班途中、甲方安排实习时间及实习场所内发生的意外事故，由乙方与实习生购买的商业保险承担，商业保险承保范围外的风险,除上下班途中产生的意外事故风险由乙方承担,其他甲方安排的实习时间及实习场所内事故风险由甲、乙双方共同承担责任；除此以外实习生发生的任何意外事故与甲方无关，甲方无须承担责任。
4．在本合同有效期内，乙方承诺甲方可根据自身运营需要随时提出增加或减少实习生的要求，乙方应全力配合。
5．乙方委派的实习生应当保守有关商业秘密或技术秘密,对接触的信息和资料保密，甲方有权自行与实习生签订保密协议。
6．应按本合同按时足额向乙方支付派遣服务费（包含实习生的住宿费、宿舍管理费、乙方服务费）及代发给实习生的实习津贴等。
7.实习期间甲方不承担实习生的医疗费用。
三、乙方的权利和义务
1．根据甲方的需要提供相关的实习生派遣管理服务。
保证实习学校和实习生的真实性、合法性，并承担因核实不详所给甲方造成的经济损失和名誉损失。
2．在提供符合约定标准的相关服务前提下，有权按照本合同按时足额获得实习生的住宿费、宿舍管理费、乙方服务费及发放给实习生的实习津贴，并承担未能及时发放和购买商业保险的责任。
3．有权督促甲方向实习生提供必要的，符合有关规定的工作条件及劳动安全卫生条件和用品；有权拒绝甲方的违规操作要求，如因该违规操作造成乙方损害，乙方有权要求甲方赔偿其经济损失。
4．应与实习生及其所在学校签订实习协议，负责管理实习生的招聘工作，并负责实习生前往或离开甲方指定地点（即实习生实习地点）的交通、购买商业保险等事宜，并根据甲方提供的实习生的考勤、绩效考核、教育培训、奖惩等情况，按照甲、乙双方协商确认的劳务费方案发放实习生的实习津贴，并建立实习生人事信息档案。
向甲方提供实习生花名册,花名册应载明实习生身份证号并加盖乙方公章。
5．督促实习生按照甲方规章制度、日常管理、操作规程及其他合法要求进行作业，遵守劳动纪律，服从甲方管理，负责培训实习生甲方的各项规章制度和操作流程，并督促实习生遵守甲方各项规章制度和操作流程，遵守劳动纪律，服从甲方管理。
6．应甲方要求，督促实习生与甲方签订保密协议，增强保密意识。
7．负责实习生的日常住宿和生活管理，并承担由此所引发的责任，负责实习生日常看病的医疗费用。
8．乙方应在实习生实习期满前一个月将该部分实习生名单交到甲方，由甲方决定是否录用为正式员工。
如甲方决定录用的，甲方应在在实习期期满前半个月与实习生办理好相关手续。
9．派遣实习生因各种原因离职不交接或交接不清所造成损失，如工服、更衣柜钥匙、工卡丢失或未交回、携收银款等钱物不辞而别等造成的损失，甲方应在48小时内通知乙方由乙方负责追讨，如乙方在接到通知15个工作日内未进行追讨，乙方对给甲方造成经济损失进行赔偿。
10.乙方应保证到甲方实习的学生持有健康证及劳动部门要求的职业资格技能证书，健康体检及取得资格证书的费用由实习生本人负担。
11．乙方同意：
甲方可以随时通知乙方用甲方关联企业承担本合同全部或部分权利义务，前提是不因此改变合同权义内容。
12.乙方提供的每批实习生实习期不得少于3个月。
13．为保证甲方的正常经营，乙方保证提供的实习生保持一定的稳定性，10天之内（含10天）离职的实习生甲方有权拒绝支付任何费用，当月实际出勤超过10天离职的，甲方按实际出勤天数支付实习生的补贴及应付给乙方的各项费用；
14.如实习生违反甲方的规章制度和操作流程，并给甲方做成经济损失的，甲方将此实习生退回乙方，并由乙方负责对甲方所造成经济损失的先期赔付。
四、实习生的甄选
1．首次甄选实习生，乙方根据甲方填写的《企业用工需求表》的具体任职条件或要求及数量，应于10个工作日内将已通过乙方面试符合甲方需求的实习生数量人员资料交甲方，后在3个工作日内组织、安排甲方人员复试候选人及相关材料，由甲方决定合适人员名单，并在收到甲方合适人员名单后3个工作日内组织人员送达甲方指定地点。
2．以后的实习生的甄选和送达甲方指定地点（实习地点），都必须在收到甲方具体《用工需求表》后10个工作日内完成。
五、实习生的管理
1．考勤、考核
（1）甲方可根据其规章制度及管理办法负责实习生的考勤，并向乙方提出实习生的考核建议。
乙方参考甲方考勤结果和考核建议对实习生进行津贴发放。
（2）甲方保证对实习生的劳动纪律、教育培训、考勤考核等管理与甲方员工同等对待。
2．培训
（1）实习生的岗前培训和业务培训由甲方组织进行；
（2）实习生的岗前培训和业务培训的计划、内容、师资、教材、课时、场地等事项，由甲方确定。
3．薪酬、保险
（1）甲方应于每月日前将上个月的考勤结果和实习津贴发放表提交乙方，乙方核对考勤结果和实习津贴发放表，甲方于每月日前发放实习生上个月的实习津贴及应付乙方的各项费用。
（2）甲方按以下标准向乙方支付实习生的实习津贴等：
基本劳务费1950元/月（奖金发放与员工在公司的实际表现决定）,加班工资按劳动法规定执行，此费用适用于大专学历的实习生。
（3）学生工的商业保险及其支付费用均由乙方负责。
意外伤害险：
20万元的意外伤害和8000元的意外医疗（每人赔偿限额：
（1）死亡：
20万元
（2）永久性伤残：
20万（3）意外伤害医疗费用限额：
8000.00元.医药费免赔100元/次，且医药费报销比例为90%。
）
4．实习时间
（1）实习生的实习时间安排：
实习生的工作时间采用综合工时制，超过部分则安排调休或支付加班工资。
（2）甲方可视实际情况，调整实习生实习时间。
（3）实习生实习期限依照甲方运营需要根据甲方填写的《企业用工需求表》。
5．实习生的更换及增减
（1）未经甲方同意，乙方不得随意更换或减退派遣实习生。
（2）实习生有以下情况之一出现时，甲方有权在提供相关依据的情况下向乙方提出退回或更换实习生，同时乙方应在下述情况发生之日起7个工作日内补充实习生：
A、人员在被输送前或被输送后发现有精神病或传染病史、或有其它不适宜担任岗位工作的疾病；
B、从开始实习之日起一个月内无论因任何原因自动离开实习场地的；
C、严重违反甲方规章制度和业务服务管理规范规程的；
D、严重失职，营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的；
E、被依法追究刑事责任的；
F、实习生患病或者非因公负伤，医疗后仍不适宜原实习工作的；
（3）发生甲方生产经营情况发生困难，确需裁减人员情形的，甲方可以向乙方退回实习生，但应提前30日以书面形式通知乙方和实习生本人。
（4）乙方提供的实习生在90天内的离职率不得超过10%，180天内的离职率不得超过25%，超出的人员乙方需归还甲方该离职实习人员在职期间发生的所有服务费。
（标准为50元/人/月）
（5）乙方应在7天内将离职的实习人员以等同数量的新实习人员补齐，如未能按照等同数量补员，则按未到岗的每一人扣除50元；乙方所提供的实习人员入职不满10个日历日就离职，甲方不予结算该等实习人员任何费用。
六、费用和支付方式
账户名称：
开户银行：
帐号：
七、合同解除和终止
1.本合同期满而双方不再续约、或有权解除合同的一方解除合同、或双方协商一致提前解除合同，则本合同终止；
2.甲方有下列情形之一的，乙方有权单方面解除本合同，甲方应承担违约及损害赔偿责任：
（1）甲方无故（部分）拖欠乙方人才服务费用及约定的其他费用20日（含20日）以上；
（2）甲方不履行本合同，或者提供的实习条件、安全卫生条件恶劣，严重危害实习生身体健康的；
（3）暴力、威胁或非法限制人身自由的手段强迫实习生劳动的；
3.乙方有下列情形之一的，甲方有权单方面解除本合同，并要求乙方承担违约责任及承担由此对实习生产生的相应损失。
（1）不购买有关商业保险或者不足额购买商业保险的；
（2）乙方明知实习生不符合甲方的任职条件或要求而向甲方派遣的；
（3）在收到甲方支付的实习津贴后，不按时向实习生发放，或无故克扣的；
（4）向甲方提供有关实习生虚假资料信息的；
（5）拒绝承担实习生意外事故相应责任的。
八、违约责任
1.甲乙任何一方拖欠对方有关费用的，除应继续履行支付义务外，还应按每日1‰的标准向对方支付拖欠部分的滞纳金（拖欠服务费用按相关规定执行）。
2.甲、乙任何一方违反本合同泄露对方商业秘密的，应当立即更正，并赔偿对方由此而产生的经济损失。
3.未经对方同意，任何一方不得将本合同部分或全部权利和义务转让给第三方，甲方转让给关联企业的除外，否则应赔偿由此而带来的经济损失。
4．因执行本合同发生争议，双方协商解决，协商不成的，通过甲方单位所在地区人民法院诉讼解决。
九、附则
1.本合同中涉及的所有“通知”、“同意”、“确认”等事项均应以书面形式作出，并作为依据。
2.本合同中所述”关联企业”系指甲方母公司、子公司、分公司以及甲方股东投资的其他公司。
3.本合同有关附件及补充合同是本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等效力，本合同正文与附件及补充合同不一致的，以附件及补充合同为准。
4.本合同一式肆份，甲乙双方各执贰份，经双方签字盖章后生效，具有同等法律效力。
甲方（盖章）：
乙方
代表签字：
代表签字：
：
：
：
：
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：
日期：
年月日日期：
年月日
附件一：
各项费用备忘录
一、B类派遣员工总体费用安排：
A、劳务派遣员工每人每月费用：
1950元。
a、试用期待遇1050元/月，试用期三个月
b、转正后待遇1200元/月
B、保险费：
工伤和医疗保险46.07元/人.月
C、服务费：
60元/人.月
D、提供住宿的员工转正后全勤总计待遇1200元/月，按一个人计算全年费用：
a、总费用：
1950×12=23400元/人.年
b、劳务派遣员工试用期工资：
1050×3=3150元/人.年
c、劳务派遣员工转正后工资：
1200×9=10800元/人.年
d、住宿费用350×12=4200元/人.年
e、餐补（1餐/天）6×30×12=2160元/人.年
f、工作总结奖50×12=600元/人.年（员工每周上交一次工作总结每月交全四次者均奖励50元）
g、季度稳定奖200×4=800元/人.年（在职满一季度的员工每人奖励200元）
h、保险费46.07×12=552.84元/人.年
i、服务费60×12=720元/人.年
j、员工慰问费10×12=120元/人.年
结余费用：
23400-3150-10800-4200-2160-600-800-552.84-720-120=297.16元
二、费用主要安排如下，可预见的及不可预见的
（1）员工发生疾病，非因工负伤住院探望，非住院情形的探望费以及员工生育等社保未报销的费用；
（2）员工发生工伤住院探望，协商家属的费用；
（3）员工来京产生的交通费用；
（4）员工在工作生活中产生的奖励费用（例如：
扩店导致劳动强度加大、加班导致打车回宿舍等费用额外补助）；
（5）购置员工宿舍物品及其它产生的费用（例如，宿舍含：
床、衣柜、桌子、椅子、空调；活动室：
图书、电视、电脑、乒乓球器材、羽毛球器材、象棋、军旗、五子棋等器材）；
（6）组织活动产生的费用（定期组织员工爱国主议教育等活动，例如：
参观故宫、游长城、各种比赛等）；
（7）员工在工作及生活期间产生的医疗费用（例如；发烧、感冒等意外事件均为我公司承担）；
（8）政府关系协调
（9）发生其他未列明事项支出
另，劳务派遣员工全月休假（包括但不限于休事假、病假、产假等），不享受当月住房补贴及用餐补贴。
培训实习生计划
----延庆县第二小学
一、培训目的：
教育实习是对师范生进行专业思想教育和教育业务训练，培养合格教师的重要环节，目的在于通过我校有效的教育教学工作，使实习生将所学的基础理论、专业知识与技能综合运用于教育教学实践。
增强本科师范生的教育教学实践能力，使之在掌握专业理论知识的基础上更快更好地适应教育教学的实际工作，成为适应新时期，新课程改革发展需要的研究型的小学教师。
为配合首都师范大学初等教育学院组织的学生实习活动，培养本科生理论联系实际，独立从事教育教学工作实际的能力，特制定此计划。
二、组织领导
1.成立实习领导小组
组长：
刘明军（校长）
副组长：
王桂莲（副校长）
组员：
刘殿兴贺向军王晓辉金颖钱景赟李晓霞
2.成立实习工作小组
组长：
王桂莲
副组长：
刘殿兴贺向军
组员：
王晓辉金颖李晓霞钱景赟王顺梅
吴晓利杨清梅王淑杰贺艳霞孙桂华张春梅
三、实习时间：
2021年5月5日（周一）---6月1日
四、实习学生及指导教师
延庆二小接收首师大实习生安排
姓名
性别
专业方向
实习学科
实习班级
指导教师
实习生
班主任
刘唱（组长）
男
中文2班
语文
五（8）
杨清梅
杨清梅
刘和平
女
中文1班
语文
三（4）
吴晓利
吴晓利
焦岩
女
中文3班
语文
四（6）
王淑杰
王淑杰
李秋敏
女
中文4班
语文
二（3）
贺艳霞
贺艳霞
李歆依
女
英语1班
英语
四年级
孙桂华
王淑杰
鲁园园
女
数学1班
数学
五
（1）班
王顺梅
王顺梅
李欣培
女
音乐1班
音乐
五年级
张春梅
王顺梅
五、实习安排及实习内容：
1、2021年5月5日-16日为教育教学见习阶段。
5月19日-5月30日为教育教学实践阶段。
2、这次实习的学生七名。
分别实习小学语文、数学、英语、音乐四个学科及班主任工作。
3、我校安排的实习班级和学科分别是：
延庆二小接收首师大实习生安排
姓名
性别
专业方向
实习学科
实习班级
指导教师
实习生
班主任
刘唱（组长）
男
中文2班
语文
五（8）
杨清梅
杨清梅
刘和平
女
中文1班
语文
三（4）
吴晓利
吴晓利
焦岩
女
中文3班
语文
四（6）
王淑杰
王淑杰
李秋敏
女
中文4班
语文
二（3）
贺艳霞
贺艳霞
李歆依
女
英语1班
英语
四年级
孙桂华
王淑杰
鲁园园
女
数学1班
数学
五
（1）班
王顺梅
王顺梅
李欣培
女
音乐1班
音乐
五年级
张春梅
王顺梅
六、实习要求：
1、实习生在我校实习期间应严格遵守学校各项规章制度，遵守学校的作息时间。
2、虚心向实习指导教师求教，精心钻研教材，力争上好每一节实习课。
3、实习阶段每个实习生听课不得少于15节，且有详细的听课记录。
（包括听指导教师的课、组内校内骨干教师的课、跨学科听课、实习生之间的实践课；其中观摩指导教师的示范课不少于2次）。
要求：
课前，认真钻研教材，做好听课准备；课上，认真听讲，做好记录；课后，及时向指导教师汇报听课体会，并请指导教师剖析教学设计思想和实施方案。
每位实习生至少完成2个不同内容的教案与教学实施。
（具体要求：
（1）第一次上课前必须试讲；
（2）认真备好每一节课，写好教案，并于上课前一周将教案交给指导教师审阅，经指导教师批准签字方可执教；（3）课后，主动征求指导教师的意见，及时修改教案，完善补救，写出教后记、教学反思；（4）积极创造条件，运用多种现代化教学手段辅助教学，鼓励制作多媒体课件和网络课件。
）
每人组织一次班队会活动。
要求有完整的策划方案与实施记录。
（多人在同一个班级实习，可合作组织）。
4、实习生和我校实习指导教师共同承担四周的实习任教课程，我校实习指导教师要充分发挥“传帮带”的作用，上好示范课，确保实习生学有所获.
七、实习具体安排：
1.5月5日上午10：
30，召开实习生及指导教师会。
下午实习生做实习生活方面的准备。
2.5月6日—16日，实习生跟随指导教师进入办公室办公，进入课堂听课，学习班级管理，活动组织等教学教育工作。
3.5月19—5月30日，实习生进行课堂实践。
重点备两节学科课，一节班队活动课，在指导教师的指导下完成准备的内容。
4.实习生除完成规定的听课、备课、上课任务外，还要主动深入到班级和学生中去，给学生进行辅导，为学生批改作业，做学生的思想工作等等。
八、报到时间：
2021年5月5日上午10：
30点
早饭午饭在学校吃晚饭自行安排
九、作息时间：
早晨7：
20前到校，中午2：
10前到校。
晚上5：
30下班。
十、指导教师职责
1．帮助实习生尽快熟悉学校的环境及工作内容。
2.定一个周指导计划：
（从qq传给王校长）
每周什么时间听（上）什么课，指导哪项内容。
什么时间实习生交教案，指导教师什么时间指导完。
3.对实习生进行教育教学常规管理等全方位指导。
（1）主动向实习生传授教育教学经验，及时剖析示范课的教学设计思想和实施方案；
（2）指导、审批实习生的教案和课前试讲，给实习生提供实践机会，检查、督促实习生完成实习任务；
（3）严格要求实习生，及时指出实习生教育教学实践中的不足，帮助实习生提高教育教学能力；
（4）协助校领导为实习生跨年级听课提供帮助；
4.根据实际情况，评定实习生实习成绩，写出实习评语。
附：
实习成绩评定及标准
1．实习成绩的评定
以指导教师为主，可征求其他教师意见。
实习结束时，由指导教师填写《实习生实习成绩鉴定表》（此系存档材料，请用钢笔或签字笔填写），经实习校领导审批加盖公章后，交学院带队教师带回。
2．实习成绩构成
主要由评语和等级两部分构成：
评语包括师德、工作态度、教学水平、教育效果、基础知识和职业技能等六个方面；等级分为优、良、中、及格和不及格。
3．具体标准
（1）严格遵守实习纪律，圆满完成实习任务。
课堂教学效果好，表现出较好的教学能力和水平；班主任工作（或少先队活动组织）效果突出，表现出较强的学生工作组织与教育能力，可评为优。
（2）遵守实习纪律，圆满完成实习任务。
课堂教学效果良好，具有一定的教学能力和水平；认真完成班主任工作（或少先队活动组织），表现出一定的学生工作组织与教育能力，可评为良。
（3）遵守实习纪律，基本完成教育实习任务。
课堂教学效果一般，具有基本的教学能力；认真完成班主任工作（或少先队活动组织），具备基本的学生组织与教学能力，可评为中。
（4）遵守实习纪律，基本完成实习任务。
能够完成课堂教学任务，努力完成班主任工作或少先队活动组织工作，可评为及格。
（5）不遵守实习纪律或不能完成实习任务，或有重大失误者，可评为不及格。
延庆县第二小学2021年4月28日
指导实习生工作计划
指导教师：
杨清梅
实习教师：
刘唱
时间：
2021年5月5日至2021年6月1日
按照学校的安排由我负责指导刘唱。
教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分，是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固实习学生专业思想、对他们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。
为了更好落实实习活动的目标，确保教育实习质量，结合了实习学生的实际情况及要求，特制定了指导计划：
一、指导工作方法：
经过本科三年的学习，专业知识非常丰富，但缺少实际教学经验，会导致教学的效果不够显著，因此要指导他运用正确的合适的教学方法进行教学工作，同时要注重指导实习生角色转变，让他们很快地从学生的身份变为教师，更好的驾驭课堂。
二、指导听课、备课、上课注重给实习生上好示范课，让其前一周听课，并给指导老师的课做出评价，通过听课，评课能有所收获，不断进步，共同发展。
同时在备课过程中指导实习生备好教材的同时更要备好学生，为上课打下基础。
从5月19日开始，让实习生开始教学实践活动，指导教师认真听每一节课，课后及时交流，尽自己最大的努力让实习生提高课堂教学水平。
指导实习生课后写好教学反思。
三、指导处理师生之间的关系：
一位合格的教师，除了要备好课，上好课之外，更要处理好师生关系，指导教师要教会被指导实习生如何进行与学生沟通与交流外，更要指导借助各种资源提升教学效果，赢得学生的尊重和喜爱。
只有爱一个老师才会爱上这门学科。
这正是所谓的“亲其师才能信其道”。
四、指导练习，出题及作业讲评：
上课固然重要，但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的准备都是必须掌握的基本功之一。
要在作业、出测验卷；测试后
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