争先创优活动领导点评工作情况总结文档格式.docx

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分校召开两次动员大会，第一次大会分校全体党员参加，并邀请了党外民主人士及科以上非党员同志参会，认真学习了有关文件精神，并对分校创先争优活动进行了认真的动员及部署，做到了思想上高度统一，工作上落实责任，组织上提供保障；

第二次大会分校全体教职工参加，传达了省校有关会议及文件精神，对直属分校的创先争优活动实施方案向全体教职员工进行了解说，并请广大群众监督党支部组织的创先争优活动，同时也强调创先争优活动是全体教职工都要积极参与的活动，是把分校工作推上新台阶的重要基石。

4、强化宣传。

充分发挥我校自身优势，多渠道、多形式大力宣传开展活动的重要意义、目标任务和基本要求，营造良好的活动氛围。

一是在分校创先争优领导小组的指示下在学校网站制作了创先争优活动专题网页，及时刊载活动学习材料及相关工作动态，目前，专题网页浏览量已逾几千人次；

二是利用全体教职工大会和各科室每周工作例会之际，对分校教职工在各自工作岗位上创先争优的动态进行表扬并对其绩效进行加分；

三是对有特别突出事迹和成果的教职工，分校创先争优办公室负责宣传，撰写稿件在分校主页进行宣传，并报送省校有关宣传部门；

分校的主页及时更新，反映分校师生的活动动态，宣传典型，推广经验，指导工作，使广大党员和全体教职工学有榜样，干有目标。

5、确立主题、明确目标、选好载体。

根据我校职能性质和任务，结合我校工作实际，分校党支部认真研究，决定把这次活动的主题和目标确定为：

“推进教育改革、搞好教书育人、服务教育强省、办人民满意学校”为主题，以“筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展”为主线，以创建全省电大示范分校为目标，紧密联系分校实际，以开放教育为主体，以拓展继续教育、非学历教育，惠及优质教育于市民为活动载体，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设其他经常性工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进校园和谐、服务人民群众、加强基层组织实践中建功立业。

从而使我校的创先争优活动有了明确的方向、目标。

6、召开民主生活会。

为扎实开展创先争优活动，全面学习把握创先活动的精神内涵，确保活动取得预期成效，直属分校党支部召开了“创先争优、公开承诺”为主题的民主生活会，分校副校长民主党人士易政同志也参加会议。

与会人员就此次活动创优争先的主题结合我校实际展开了讨论，会上大家一致认为，将以此次活动为契机，扎扎实实为师生员工办实事好事，帮助师生员工解决工作学习生活中的实际困难，让师生员工得到更多的实惠。

要以这次“创先争优”活动为新起点，切实纠正自己存在的问题和不足，努力做好自己的本职工作，开拓创新，锐意进取，不断开创基层工作的新局面。

7、郑重承诺。

按学校湘电大党字〔2010〕25号文件《关于在创先争优活动中实行公开承诺的通知》要求，学校党支部和全体党员都进行公开承诺，在争先创优活动中，结合本职工作岗位，在工作、学习、日常行为等各个方面，做堡垒、做标兵、做表率，为直属分校发展做出更大贡献。

党支部和全体党员的公开承诺书除按要求上交学校党委外，还及时地挂在分校“创先争优”的主题网站里，实行公开接受全体师生监督。

（二）通过创先争优活动，积极推进各项工作的开展

分校根据学校党委的党政工作要点及与省校签订的《直属分校2010年目标责任书》所制定的2010年工作计划，在分校党政领导班子的带领下，正逐步得到实现。

直属分校的工作范围广，涉及面宽，但主要工作和重点任务是在完成学校经济目标管理任务、狠抓招生工作、抓好教学工作、推进内涵建设、提高人才培养质量、建设学习型党组织、严格校务公开管理、建立和健全各项绩效管理制度等方面，直属分校在学校党委的正确领导下、在分校领导班子和党支部的带领下在这些方面取得了一些成绩：

1、招生工作。

招生工作一直是作为目标管理单位的直属分校的龙头工作，而长沙地区2010年的招生形势和往年相比更为严峻，在面临种种困境的情况下，通过分校领导与全校教职工共同艰苦卓绝的努力，还是取得了不错的成绩，2010年我校开放教育和成人教育共注册了3680人（其中开放教育2917人，成人教育763人）。

2、教学及教学支持服务工作。

（1）常规教学工作正常有序进行。

上学期共开设课程385门次，开展面授辅导9849课时；

共聘请面授辅导教师157名（其中正教授10名，副教授38名，中级职称79名）。

下学期开课306门，聘请面授辅导教师254名（其中正教授12名，副教授42名）。

（2）加强教师队伍建设，开展有计划的专题培训。

下学期已邀请省校的彭思毛教授和苏晓凤教授开展了两次富有针对性的培训。

彭教授从教学管理方面从理念、环节到技巧等方面做了主题报告，苏教授则从职业技能培养的角度就教学模式和方法问题进行了培训，效果非常明显。

（3）认真落实每个教学环节，提高教学质量。

本学期，结合“双证书”要求，在9月底完成了分校“五类课程”规范化的支持服务，各专业课程，根据目前学生人数和学生基础，制定具体可操作的实施办法和流程，所有开设课程都有配套的教学环节和实施安排，并上载到分校网站主页，利于学生掌握和执行。

对新生的支持服务从组织开学典礼和技能培训、教学包的提供、到面授课程的组织、网上教学组织都具体细致。

（4）下学期重点建立了以服务为宗旨的教学支持服务体系。

首先，确立以“热心服务，规范管理”的宗旨，在区分教学组织管理和教学支持服务的基础上，突出服务理念，树立系统服务的理念。

一方面从招生、学籍、专业规则、课程学习、考试以及办证等整个教学环节的相关性出发，注意从细节着手，统筹兼顾，将服务贯彻始终。

另一方面，根据开放教育教学主体和资源多元化的特点，为学生的自主学习提供知识、方法等全方面的教学指导。

其次，建立具体可操作的规章制度，确保服务热心、到位。

一方面，进一步加强了制度建设，在完善原有制度的基础上，本学期还建立了《开学工作制度》、完善了教学支持服务细则，并强化了绩效考核要求。

另一方面，在具体服务态度和技能上进行了着力改善。

比如将网上教学活动组织纳入每周的例会议程，明确责任具体到专业责任教师和辅导员；

又如建立了以学生领取、邮寄、送教材上门的全方位教材服务制度，目前除个别特殊情况外，已到教材发放到学生手中；

还完善了对课程辅导教师的服务规则，明确迎送、茶水服务、课间休息等具体细节要求；

从而提高服务质量。

3、师生获得多个教学及专业竞赛奖项。

直属分校党员同志们充分发挥模范带头作用，在今年组织及参加这些教学及专业竞赛活动中，党员同志约占了五分之三：

2010年湖南电大第二届文法类开放教育本科学员优秀毕业论文二等奖；

湖南电大第二届大学英语统考模拟考试竞赛集体组织奖；

湖南电大第二届大学英语统考模拟考试竞赛二等奖两名、三等奖一名；

中央电大的2010年广播电视大学学生案例设计与分析大赛，有我分校刘伟飞同学参加的湖南电大代表队获比赛三等奖，直属分校也荣获了现场赛组织奖；

在分校进行的“导师制”试点工作取得了初步的成绩，支部宣传委员何灿副校长带领所研究的成果近期获得了中央广播电视大学第四届“教学创新奖”正在公示；

全校教职工发表论文20余篇。

4、在党员同志的带领下，分校教职工创优争先，多位优秀职工获奖，其中党员同志占四分之三：

有五名教职工被省校评为优秀教职工；

两名教职工被评为学籍管理优秀工作者；

一名被评为优秀教材管理工作者；

一名被评为优秀教务工作者；

一名被评为优秀团干；

一名为评为教职工优秀团员；

六名教职工被评为工会工作积极分子；

四名被评为优秀女教职工。

5、加强了党组织建设，增加了新鲜血液。

开放教学部副主任韩国湘和技术部老师彭欢燕两名预备党员按期转正，正式成为光荣的共产党员。

十一月我们还准备从刘庆等五名优秀的青年教职工中发展1-2名成为预备党员。

6、积极参入推进终身教育和学习型社会建设工作。

①易政副校长牵头申报的校级课题《社会不同群体对终身教育的认识与需求的调查研究》匿名评审获课题评审专家的全票通过；

②与砚瓦池社区联手创建了“社区学堂”，并开展主题为“与时俱进，共创和谐”的“社区学堂文化活动展”的系列活动，为社区居民的终身教育提供师资、场地及技术支持，受到省校终身教育办和砚瓦池社区的高度赞扬。

9月份，由直属分校老师指导并参加了的砚瓦池社区学堂代表队表演的扇子舞《山丹丹开花红艳艳》获得了由中共开福区委宣传部、区文明办、区文体局主办的2010年东风路街道“百佳群众文艺团队”评选大赛的第二名。

7、加强校园环境建设、校园文化建设。

直属分校积极参加省校组织的各项活动：

①积极响应省校湘电大校通〔2010〕125号《关于开展全省电大“廉洁文化进校园”系列活动的通知》精神，积极参加网上学习廉洁知识活动，在10月份开始的在线答题大赛中，在线参赛人数58人，其中征文27篇，新闻报道2篇，问卷调查46篇，摄影作品1幅，设计作品3件。

②积极组织师生参加“中华诵?

2010经典诵读选拔大赛”，大赛有29名师生参加，3名被省校选入复赛

8、深化内部管理体制改革，不断完善绩效考核工作

①进一步建立和健全切合直属分校实际的绩效考核管理。

征集教职工对绩效考核办法及教职工月度绩效考核细则的意见，对《直属分校绩效管理办法》进一步完善，并严格执行，做到奖罚兑现，取得奖优罚劣的效果。

②继续全面实行部门目标责任管理。

上学期在2009年目标责任书的基础上，直属分校与四个科室签订了《2010年度目标责任书》，本学期将督促各科室对照完成任务，并将作为年底各科室工作开展成效的考核依据。

③修订了《直属分校校务会制度》，严格实行工作例会制，其中包括分校领导班子的周工作例会、各科室的周工作例会以及月度财务工作例会及校务会；

④制定了《直属分校周工作制度》，要求每个部门每周制定《周工作安排表》及《周工作完成情况表》，每周一上午统一汇总给分管校长会审定后，张贴在公示栏中，全体教职工监督执行。

二、认真开展公开承诺，切实兑现公开承诺的情况

按学校湘电大党字〔2010〕25号文件《关于在创先争优活动中实行公开承诺的通知》要求，直属分校党支部和全体党员都进行公开承诺，公开承诺书除按要求上交学校党委外，还及时地挂在分校“创先争优”的主题网站里，实行公开接受全体师生监督。

对照直属分校党支部公开承诺书中提出的公开承诺事项，所做的工作有：

（一）进一步加强党的基层组织建设

1、组织全体党员进行了集中与自学相结合的理论学习，进行了争先创优、廉洁文化等专题学习活动，并开辟了党建活动室，专门用于党员的学习活动。

为更好的达到争先创优活动中提出的“开展岗位奉献活动，努力提升工作水平”的要求，组织了专题讲座，邀请省校副校长的彭思毛教授从教学管理方面从理念、环节到技巧等方面做了主题报告，邀请省校的苏晓凤教授从职业技能培养的角度就教学模式和方法问题进行了培训，效果非常明显。

2、组织党员在理论学习的基础上，每人写一篇学习心得，并挂在了分校主页上并将进行评比，目前直属分校“争先创优”专栏中已有资料四十余篇。

3、积极组织参加各类争先创优的活动，如廉洁文化进校园、中华诵?

2010经典诵读选拔大赛、推荐“我身边的优秀共产党员”、争先创优活动问卷调查、领导点评等活动，并表现突出，如在廉洁文化进校园系列活动中的网上在线答题大赛中，直属分校的师生积极上网学习，踊跃参赛答题。

4、积极发展新党员，上学期末开放教学部副主任韩国湘和技术部老师彭欢燕两名预备党员按期转正，正式成为光荣的共产党员。

（二）脚踏实地地抓好教学工作，努力促进教育质量提高

1、争先创优活动以来，分校加强日常教学管理，注重教学及教学管理的全过程，抓实教学及教学管理的每一个环节，加强对管理老师（班主任辅导员）、专业责任老师、任课教师的管理，借学校制度建设及执行情况检查的机会重新认真修订了分校的《面授课管理办法》、《实践教学环节管理办法》、《学生学习小组活动管理办法》《管理老师绩效考核办法》、《专业责任老师绩效考核办法》等一系列规章制度，对每个教学环节的落实进行严格的督查，对每位老师进行严格的绩效考核。

同时，为加强和规范教学点的管理工作，分校准备于11月中旬组织开展对教学点的专项教学检查。

确保学生参加网络教育全国统考及格率、开放教育专升本、本科毕业生获得学位证书的比例均处于全省电大分校前列。

2、进一步完善分校教学平台，使之成为为学员提供优质的教学支持服务重要平台。

努力加强网上资源建设，强化助学支持服务体系，截止到目前为止，分校平台、主页整合及上挂资源2854篇（包括文本和课件），其中整合中央电大下发资源2102篇；

分校主页上挂资源645篇；

分校教学平台自建资源107篇。

2010年，分校在线教学平台访问量为78022人次，平均每天访问量为260人次，学员上网累加总时间为186827小时。

信息技术部成功申报的2010年校级课题“基于WEB技术的分校在线平台教学监控系统的设计与实现”正在积极准备开展研究。

（三）加强内涵建设，大力创新教改成果，提高办学水平

直属分校力争进一步深化开放教育教学改革与创新，发挥“试验田”的示范作用，总结人才培养模式改革和开放教育试点工作的成果。

争分校各项工作在全省电大分校中处于前列。

按省校内涵建设的要求，重点落实：

1、进一步深入探讨“校企合作、随岗育人”人才培养模式，并取得了突出的成果，副校长何灿带领研究的课题《双导双控随岗实践教学模式及应用》近期获得了中央广播电视大学第四届“教学创新奖”正在公示，目前还在教学过程中进一步深入探索和完善。

2、科研成果显著，除直属分校原有的课题和项目外，今年分校副校长易政副教授又成功申报省级终身教育课题《社会不同群体对终身教育的认识与需求的调查研究》；

技术部主任刘庆带领技术部团队，成功申报校级课题《基于WEB技术的分校在线平台教学监控系统的设计与实现》；

开放部部长刘新国主持省级课题《小产权房与湖南宅基地制度创新》；

分校教职工在法学杂志、中国社会科学、中央电大时讯等报刊杂志上发表有影响的教学经验文章二十余篇以上。

3、积极探索学生集中体验式学习模式，目前已做好相关方案，准备在11月份进一步完善方案并组织实施。

（四）加强学生的支持服务

分校全体教职员工牢固树立“一切为了学习者，为了一切学习者”服务的意识，热情、周到地为教学、为教学点、为管理教师、为学生服务。

1、重新修订了党员联系班级制度，加强了党员干部与学生的沟通，随时为学生提供切实贴心的服务。

2、严格执行《首问首办责任制》，尤其是学籍、考务、成绩、教材管理等工作尽量做到无大的事故发生，把出错率降到最低，并在每月的绩效考核中体现出来。

3、创新辅导员支持服务工作，逐步推进课程类型化辅导改革，区分课程性质和学员人数，据此确定辅导形式，在分校开辟个别化辅导教室。

进一步开展实施导师制，并注意与省校教学部门联合进行。

根据省校要求，开展双证课程试点。

（五）开拓招生工作新途径，完成学校经济目标管理任务

1、提高往届生的复课率，对于班主任辅导员在这方面作出了成绩的，在绩效考核、招生完成情况统计等方面都给予肯定及体现。

2、实行了针对本校专科学生读本科的优惠政策。

3、招生任务的完成是分校生存的前提和基础，除了完成招生任务，分校重新修订了《直属分校财务管理制度》，加强了财务管理，提高了教职工的成本意识，作好财务收支预算和核算，开源节流，严格资产管理。

（六）继续积极推进终身教育和学习型社会建设工作

结合直属分校的实际，积极参入到了推进社区的终身教育和学习型社会建设工作中。

积极做好与砚瓦池社区“社区学堂”的联手创建工作，参入了主题为“与时俱进，共创和谐”的“社区学堂文化活动展”的系列活动，为社区居民的终身教育提供了一定的师资、技术和场地的支持。

并取得了前面所提到的成绩。

（七）抓好后勤薄弱环节，确保校园稳定，建设平安校园。

进一步完善后勤支持服务，彻底疏通了上大垅校区的管道、化粪池，解决了这个多年积累的污染区；

目前正在改造分校教学楼及居民楼外墙线路。

（八）做好党外监督工作，严格校务公开管理。

吸收民主党及群众参政议政，重大事项集体决策，并做到了校务公开；

严格执行国家财经法规、学校财务制度和2010年预算，做到支出按预算、开支按标准、审批按程序；

坚持民主管理，坚决反腐倡廉，遵纪守法。

分校为加强学校民主政治建设，设立了意见箱。

三、为师生员工办好事实事的情况

（一）分校为营造和谐、友好、互助、愉悦的工作氛围，促进教职员工的心身健康、增强团队凝聚力，开展了工间操、乒乓球、羽毛球等校园文娱活动，教职员工都积极参加，并给予了高度评价。

（二）抓好后勤薄弱环节，确保校园稳定，建设平安校园。

进一步完善后勤支持服务，如随时改善教职工食堂的伙食；

改造分校校园内线路；

修整了教学楼前坪的运动场地；

制定了《直属分校关于东北角楼管理规定》，为晚上上班、回家不方便的班主任提供临时住所，尤其是解决了女同志的后顾之忧；

恢复了由于长沙市创建文明城市而被临时拆除的指路牌，方便了广大师生和附近居民。

（三）充分发挥工会、共青团的作用，关心教职员工的生活，教职工生病住院、生孩子、教职员工家庭的白喜事等，校领导都组织并亲自到场看望，每一位职工生日那天，都能收到直属分校送的精美的生日蛋糕和衷心的祝福。

（四）做好青年教职工的培养工作。

1、积极引导青年教职工向党组织靠拢，并及时发展优秀的青年教职工加入党组织；

2、开展各类培训尤其是教学、教学管理、支持服务方面的培训来提高教职工的素质和专业能力；

3、支持教职工积极参加省电大和中央电大组织的各类培训。

四、加强党组织和党员队伍建设，积极创建“五个好”党组织，发挥党组织的战斗堡垒作用的情况

在学校党委的指导下，直属分校党支部以建设先进基层党组织来对自己高标准严要求，在学习型党组织建设中成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：

（一）领导班子好。

分校领导班子一直是深入学习实践科学发展观、坚决贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织的决定、坚持民主集中制的忠实践行者，整个班子团结积极、思想解放，开拓进取，干事创业，勤政廉洁，具有较强的凝聚力和战斗力。

对这次的争先创优、建设学习型党组织的活动，分校领导班子积极带领分校全体师生开展活动，并取得了前面所提到的一系列成绩。

（二）党员队伍好。

分校共有11名党员同志，占直属分校总人数（48人）的23.4％，这11名党员同志分别在管理、教学、技术等不同的岗位上发挥着先锋模范带头作用。

党员同志们党性观念强，素质优良，爱岗敬业，乐于奉献，成为教学、科研、管理的骨干和群众的表率。

1、直属分校党支部宣传委员何灿同志，直属分校副校长，在直属分校勤勤恳恳工作16年，无论在直属分校专业责任老师、教学干事、团支部书记、开放教学部主任还是分校副校长的岗位上，何灿同志信奉的都是兢兢业业地工作，他从未因为夫妻长期分隔两地等困难找过组织，从来都是克服困难，一个人坚守在直属分校教学管理的第一线，长期以来，无论晚上是否有课，总是坚守岗位，随时为老师学生排忧解难，他为开放教育事业无怨无悔地献出了宝贵的青春年华。

何灿同志多年来取得的成绩得到了直属分校师生们的高度肯定和好评，个人曾多次获得优秀教师、优秀青年教职工等荣誉，而作为开放教育一线的骨干教师，何灿同志作为中坚力量率领直属分校迎接了开放教育中期评估、开放教育总结性评估、各级各类教学评估和检查，并对分校的成功经验进行了总结。

2009年，何灿同志总结直属分校创新的理论成果，主持校级课题《基于随岗实践的开放教育专科毕业论文（作业）改革探索与实践》；

2010年研究成果《双导双控随岗实践教学模式及应用》获得中央广播电视大学第四届“教学创新奖”。

2、直属分校团支部宣传委员唐娟同志，直属分校开放部英语类专业辅助责任教师（兼管专业：

电子商务、物业管理），目前怀孕9个月了，仍坚守在教学管理岗位上并且还在承担专科英语公共课的教学任务。

现还因行政类专业责任老师辞职，又担任了直属分校开放部上大垅文经类负责人（主要负责兼管工商、行政、英语、汉语言、教育、电子商务、物业管理等专业的教学管理工作），还负责指导两位新聘责任教师熟悉工作。

唐娟同志2005年来校工作，在辅导员、专业责任教师等岗位上工作3年多期间，虽符合学校正式聘用条件，但一直没得到解决，月工资仅600元，但这期间，她却从没有因为个人待遇问题跟领导诉苦抱怨，工作一直很努力，表现突出，虽已是全日制本科毕业生，但还自学又拿到工商管理专业的本科文凭，由于她表现突出，08年聘为了正式聘用人员，她先后被评为“2006年度优秀教职工及先进工作者”、“2008年度湖南电大基于网络课程考核改革试点优秀管理工作者”、“2009年度湖南电大优秀女教职工”。

2010年5月至今参与中央电大国家自然科学基金科研课题担任“开放教育辍学研究课题”湖南电大课题组成员。

唐娟同志的工作态度、工作能力得到了直属分校历届及现任领导、同事的肯定和好评，起到了共产党员的先锋模范作用。

3、除了以上提到的优秀的党员同志，直属分校所有的党员同志们都是优秀的、敢为人先的、敢打硬仗的教职工代表。

他们不畏艰难，为了开放教育事业放弃节假日，为了服务广大学生加班加点，有任何突击性加班工作从不抱怨喊苦喊累，在学校组织的各类抗灾救灾等活动中分校党员同志们一贯做好表率，捐款捐物从不甘于人后，在上半年抗击云南旱灾的活动中，直属分校团支部在团支部书记、共产党员徐芳同志的带领下积极捐款2800多元，得到了省校团委的大力表扬；

除此之外，党员同志在长沙市、社区组织的各种活动中都踊跃参加，争当文明好市民，每学期的社区组织的义务献血活动，分校的党员同志们都是积极报名，每次献血活动，党员同志们都占教职工献血人数的60%以上。

（三）工作机制好。

1、作为开放教育教学管理实体，除了严格遵循省校规章制度外，直属分校自己也有一套较为全面的制度（已建各类制度71个，2010年新建6个）。

分校历任领导班子一直都信奉的是制度管人，而党建工作方面，分校制度健全，如《直属分校党支部学习制度》、《直属分校党员联系班级制度》、《直属分校校务会会议制度》等制度在分