GMAT GWD6800课堂笔记白勇语法题.docx
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GMATGWD6800课堂笔记白勇语法题
一、前言
1.Why（研究考题）.How（研究自己）区别
1.设想自己在紧张的状态之下，第一次做题时，你所能够读懂和记住的量
2.研究非常简单的一个思路1.80%原则——做对80%即可
2.只有一个方法——感觉
3.自己的思路怎么改，就可以做对，且适用于各种情况
2.GMAT思维——商科所需要具备的思维方式
1.不许判断对否，判断是否一定不对，及是否沾点边（第一步）
（阅读）经过长时间，形成火山链与火山岛，这能够标记处与移动板块的相对位置。
（选项）这些火山岛都是不同年代的
第一步后剩一个选项选他，不许验证
2.客观（逻，阅）
1.信息1.字面信息允许接受
2.信息所存在前提（这是已知信息，其他都是未知信息）
有水，管卫东，管卫东能喝——管卫东喝水—/—管卫东渴了（往后推不行，往前推可以）
A城市比B城市平均寿命高：
a比b环境好（错）医疗设施好（错）这话与死亡相关（对）
2.思维——不能加入自己的常识把它与别的构建联系
逻辑：
冬天的积雪会把树枝压断，砸到小汽车上，导致车受损，但是树枝砸到导致受损的小汽车，秋天反倒比冬天多了很多，下面那个选项可以解释原文现象
a.秋天的风比冬天的风更大，会把更多的树枝挂断（不加任何想法，就可以获得的结果）
b.车主们都知道这件事，因此在冬天的时候，他们很少把车放在树下，但在秋天时，他们会把车放在树下（加了只有把车放那，才会出现这种情况）
阅读：
问文章的中心思想是什么：
行为科学在商学院的课程中是很重要的一门课，但是现在行文科学需要通过斗争才能获得在商学院的一席之地。
a.指出一些因素影响了商学院的课程中某个领域的威望（说有关地位高低，与题相同）
b.指出在商学院的课程中应该有个变化了（错，没说要改改）
阅读：
“当一个人想买一个便宜的房子，而不考虑房子危险性的话，他应该去找中介公司，找中介公司，一定能让他获得一个便宜的房子，但同时是一个有危险性的房子”问当一个想买一个便宜的房子，应该干什么？
a.买房子既要考虑价格又要考虑质量
b.买房子要小心，不要被中介公司骗了
c.买房子之前应该把房子好好检查一遍
d.买房子要考虑房子的危险性（选）（买房子与危险性的关系，只有这个沾边）
3.逻辑思维（不追求完美）生活态度：
与别人说话永远假设对方什么都不知道；当别人跟你说话时，永远假设他不说的你什么也不知道；生活中当你处理一个决定是，问自己这个事情的前提成立吗？
1.不充分性
有一个人看到两只鸟是乌鸦，他推测估计他看到的下只鸟仍旧是乌鸦：
以下哪个支持原文
A.乌鸦一般而言成群移动
不能推出下只鸟一定是乌鸦，但是是乌鸦的可能高了点，所以对。
但是选项与原文不存在推理关系，所以是不充分性。
能使原文正确概率增加就叫支持，但不见得推出原文是对的，能使原文错误概率增加，叫做驳斥，但也不用非推出原文是错的来。
正确选项与原文之间的关系，只是概率的关系，而不是推理的关系。
（不是猪，不能推出是桌子，但是使是桌子的概率高了点）
逻辑原文：
以下选项都能得出驳斥“A能推出B”，以下选项取非都能得出支持“A推B”
a.A有点问题（A对）
b.B有点问题（B对）
c.AB无关（AB有关）
d.C能导致B（导致是A的可能性减小）（CB无关）
e.A能导致C（A能导致B的可能性小了）（AC无关）
2.必要性
要想对，前提是什么
阅读：
下边哪个内容，表达原文提到的X人和原文作者相同和不同之处
前提一定要把不同点（不同点比相同点好找）说出来，找到转折，只读了一句，看选项，哪个有这个。
3.英语能力
1．单词——托福词汇，至少动词
2.句子1.一遍把整体性获得，且记住
2.有效信息的获取能力
3.看英文时脑中接受的是英文思维的中文（必须）
4.难句过一遍
5.20-30min读LSAT,只读逻辑和阅读的原文，只许读一遍，每读完一段，用自己的语言复述
4.情商（********）
1.每题都是独立的，都是考试的第一题
2.如何才叫踏实1.不用看明白
2.不用有推理
3.不用感觉好
4.只要是从5个中，比出来选的一个，就踏实了
上午9-102作文，30min/篇，满分6分，4-4.5足够
考前3周，看作文光盘，根据光盘编自己的模版，套用到2-3篇文章，不许套用到ISSUE文章，ISSUE文章要车轱辘话来回说就可以了
看OG文章，防止看不懂
10-11：
25数学37题，满分52分，50分就可以，错的<3-5
看光盘，全吃透。
看OG，以理解为主。
做真题。
机经加网络答疑
11：
35-12：
5075min,语文41题，满分52，上700，35分。
平时要38分，对到32-33个题
阅读：
14题，4篇文章错误小于3，且不能在同一文章中
语法：
16-18题（max25题）小于3
逻辑：
9-11题（min2题）错2-4个
750+阅读逻辑好，语法不太好
700+阅读语法好，逻辑不太好
600+语法行，逻辑阅读不太好
500+语法行，逻辑语法不太好
二、阅读（有效信息获取能力）
1.原文的理解方法
1.目的：
1.大体观点：
1.围绕什么谈
2.反复说的
2.作者态度（可能没有）
2.读哪儿：
1.全文第一句（尤其短文章，1-2段话的）
2.各段第一句
3.转折
4.全文最后，尤其长文章
细节一定不进脑子
3.记忆的解决：
借助中文
中心合并出来（语意的共性，非单词的共性），记忆几乎只有一句
4.更快（有效信息）
1.时间不进脑子
2.地点也不要
3.大写不要
4.虚的（实验表明…….）
5.只留下具体信息
6.如果从头到尾都不懂，具体名词只长相，因为动词可能改，名词没法改
后面的所有例题题号都是GWD31的，所记录的中文是GWD上课时的原话，他的原则是只记简单的词汇，一些稍难的，他都当同学们不认识而不翻译，目的为了告诉大家，不认识看不懂也可以做题，一定要仔细看GWD是如何读题和选项的
例：
11（2-4）
第一段：
领域oftheA什么pre战争政治历史女的历史用了什么分开的资源关注了分开的问题（快速扫，第一段无转折）
第二段：
但大多数历史学家低估了程度，重要性，女的的政治在A时期，无转折
最后一句：
到了……时候，像是细节，不进脑子
观点
细节：
选项都相似（不用看原文）
都不相似：
与中心对应（不用回原文）
不与中心对应（回原文）30%
2.问题的理解
1.作用：
1.回原文还是看选项
2．原文何处的信息对此题有用
3.要想回原文找，找什么？
2.先不回原文1.能读出来，明确考观点的不用回原文
用观点句做（作者不同意X人在第三段第二行什么观点,还是观点题，不要以为是细节，所以要强调问什么）
（原文提到矿泉水，告诉我们什么内容？
是考细节。
原文提到矿泉水是为了干嘛？
是考观点）
2.但凡判断不了的，也暂时先按观点去想
（根据原文我们可得出如果一个人想要采纳原文所说的保护雨林的方法，他需要做什么。
不太好说是观点还是细节。
）
3.选项的理解：
1.怎么读选项：
1.常规（时间地点大写虚的都不要）
2.选项间相同或相近的信息不要
3.观点中曾经读到过得信息不要
4.动词中除非影响褒贬（支持还是驳斥）判断，否则不要（评价描述一观点，不要）
5.但凡修饰语且意思与背景相关，不要
（解释了一个意料不到的现象&解释了一个现象，两者没分别，有相关背景的人就不会觉得意料不到）
6.对绝对化的词要敏感，基本可以干掉
7.对比较要敏感
8.相似不相似选项的分组敏感
11.2主要目的文章总的而言是什么：
（观点，看选项）黑体字是留下的，其他的都不要
选项：
1....exam…..策略政治党派有关女的的
2追溯影响政治出现女权运动
3指出缺陷（等同于第二段转折即使第一段观点有缺陷）在研究特定历史时期——对的，因为什么都没有（词全在中心中体现过了）
4.讨论意识形态of反对A的政治党派
5.对比了两不同领域的方法学
有选项没了，就选他
没有没了的，越相似，其频率越高——比选项
肯定不对的：
1.对观点类考题，比较不对（如上题5）
2.与中心相反的必错
3.出现绝对化概念的不好
11.4根据第二段“WP”有……声名？
细节题回原文，找到WP“根据WP,女的党派turnedoutR具体一些信息让他们能够党派忠实度的家庭提醒了男的的道德价值这是能够trans党派的忠实度andconferred道德的standing对这党派的”
A女的应enjoy更多政治权力
B女的是最……（绝对化）
C女的的reformactivity提醒男的的重要的道德价值
D女的的R影响男的投票行为
E女的的Renhancestanding——都没有了
比选项（剩两个以上的）越相似，效率越高
1.更直接（意思上更不要改话的）
11.3作者文章的最有可能同意了下文的论述有关大多数历史学家在A时期的（观点，回到原文第二段，为作者观点）
A他们不正确的对比了两地作用（错，用了比较）
B他们不正确的看到政治上的PP倡议女的政治上参与没有反应女的真实作用
C他们不正确的认为女的政党的忠实度起了小的作用（大写词）党派政治上
D他们不正确的认为女的参与到党派政治记录女的association&paper
E忽略了女的activity在女权运动的作用
原话是历史学家低估了他们在政党政治上的重要性，所以C比B好，C直接与原文对应，不能自己认为低估了是没反应真实作用的意思。
C和E比，也是C和原文最近
2.错的可能性小（感觉）
例：
如果两个都没了：
恐龙是如何灭绝的&体现了一个观点（a只有当原文描述恐龙如何灭绝的才正确，而第二个原文无论是什么都正确，所以第二个好，第二个更加难出错）
例：
A2行，B8行，最后两行没读到过。
选A（不关注对得多，关注错的少）
如果A2行1行不清楚，则比较AB不清楚的那行谁更合适
下题：
当相似到一定程度，原文失效，选项越相似，其效率越高
11.35中心……?
A比较不同测量ofperformanceof美97——对比是错的
B提供证据,performanceof美国97相似于performance1873-1973
C评价一argumentperformanceof美国97——没了
D检测一结果，一个流行的错误的观点performanceof美国97
E支持一声名，performanceof美国97——支驳动词要进脑子，不能不要
3.感觉：
ifA对能推出B对，一定选B,因为如果A对，B就对了，那就有两个对的了。
上题中，如果ABC中任一个对了，D就对了，就有两个对的了，所以D好，选范围更大，更范的。
B是A的前提，是必要条件
A这是一种不公正——选，偏见歧视就是不公正，不公正不一定是偏见歧视
B这是一种偏见
C这是一种歧视
or
A给数据库寄简历
B在数据库中搜索拼配信息
C用数据库特殊服务——选其他三个都是一种特殊服务
D在数据库中搜索关键字
Or
A这帮人买东西花钱多
B这帮人购买力高（购买力高不一定花钱多，花钱多可以推出购买力高，所以购买力高是花钱多的前提，所以选前提）
Eg.A在晚上睡觉的时候会在较早的时候出现不好的梦——选，前提
B这个不好的梦会逐渐变成个较好的梦
Eg.A动物灭绝不是由于天气变化导致的——选，如果B对，A肯定对
B动物灭绝是由于人的捕杀导致的
EgA指出商学院课程应该有个变化了——前提
B指出商学院不能采纳某个变化原因
C指出商学院采纳某个变化失败原因
EgA某animal在长时间保持稳定不变
B某animal在短时间保持稳定不变——选，短是长的前提
4.选项中只有一组内容相似，答案一定出在这里（因为出题人不会去干扰错误选项）
11.36下面哪个是正确的平均律，在这率里，真正平均每人GDP增长是24年紧挨着97年之前…
ABCDE他是小于在1997年的
Eg.A123
B2XY对（AB对与BC对都指向B）
CXYZ
11.37下文哪个是作者认为…犯了错误的原因
A他们相信97平均每人GDPoverestimate以前（高估不是描述词，是有色彩的，进脑子）
B他们argue97平均每人GDP快于1873-1973
C他们高估P影响
D他们高估超过以前的量
E他们不正确的认为97平均每人GDP在合适历史时期（问题问的是犯了错误的原因，所以不正确的认为是废话，不是驳斥不进脑子）——都没了
5.看见废话就是答案，如下题
11.25
A提出个问题：
为什么共存的AL物种有不同习性
B引入事实：
AL物种是文章接着要去说的——没了
C指出特征AL行为能区分他与别的物种
D解释为什么一个特征AL习性很难被解释
E指出吃惊的关系：
M与习性的关系
不要总想找一句和原文能对上的答案
例：
Ask：
文章中心
A指出某situation中一说法，不一定归于另一个situation——对，放在哪都永远成立
B如果采用某说法，能达最终目的的成功
11（24-27）
文章：
1段：
AL在一起在某岛上有不同习性：
（后面是细节，不理）
2段：
存在相似物种在不同岛上能被解释（是对现象提个解释点）
3段：
如每物种进化只有一次，不同物种在岛上很相似
4段：
生物学家能推出物种如何相关进化的通过对比DNA在不同物种上的
5段最后：
DNA证据导致结论（表示重要）：
物种在岛上不太相近与相同习性的别的物种，表明每个物种独立进化
11.24
A描述不一般特征AL物种的
B解释特定行为类型被发现在AL物种
C对比……（比较，错）
D解释研究者AL的科学问题（都是虚的，是个问题就是科学问题）——没了
E解释不同的共有特征
6.与中心的关系
7.两选项互斥，一般中间有一答案（内容一模一样，但信息相反）
11.26能推出inferfrom哪个正确ofC…树生AL&G…树生AL（细节）不可以找CG两个大写词，要找树生，原文“：
草生…，树生stockywithlonglegs”
4.如何快速找到（细节题）
1.原则：
1.能不找就不找：
1.相似选项，先不找
2.问题不理解，乱，不好找的先不找
2.理解题目在问什么（尽量用问题暗示去找，实在不行才可能用选项内容去找）
3.自然类文章找的多，别的尽量减少搜索量
2.*找什么词：
1.问什么内容（问G树生AL和C树生AL哪个是正确的，不是在问CG两个地，是在问树生动物）
2.不找全文性内容（如AL）
3.名词最重要，尽量选择名词去找
3.读什么：
1.与问题直接相关句（可能不是找到的句子，可能是附近的话）
2.但凡前后句的打头词是：
1.因果therefore2.指代this3.结论thus，这些相关句子读了不会有任何危险，一定要读掉
3.整段结束，只差一句，把这句读了
4.怎么读：
记住比理解更重要
11.27GDAL进化在一岛上，如用水coto另一岛上，GDAL到另一岛上讲会怎样？
（细节，但选项相似，可以比选项）
A变成不同DNA系列
B进化不同物种，但更有关系比树生动物在它岛上的
C变成相互之间差距，习性不一样
D变成不同的但相近物种——abce都说的哪方面不一样，D只说了不一样所以选D
E进化是M…不一样
（如果找的话要找，岛，水这种词）原文“一个A物种可能适应一个特定的EN在一个岛上，用水怎么CO在另一个岛上”但题目问最终结果，所以必须往后读，后句没用，因为是OR,表并列，没用，跳过。
再后面是After,应该从这开始读“在这岛被分开之后，被分开的M变成不同的物种，但保留祖先的…”同D）
所有阅读骗术：
1.问题中的：
1.把不找的出的特像找的
2.找的内容隐藏
原文“很多行业都会大幅度增加他们在服务上的投入量，但不是每种服务都会对本公司带来利益的，如果一个公司声誉已经很好，有很稳定的顾客了，这是增加服务的投入，不能带来利益。
但是这个银行经常被当地的X银行所遗忘：
……这个银行所做的努力，顶多让顾客知道，这个银行挺关注服务的”
Ask:
根据原文信息，我们知道，在什么情况下，X就没有必要对服务做出投入了？
不能找第二段X银行，得找第一段
找出问题问什么，可以全解决1，2
2.选项中的：
1.把正确的出的像错的：
1.选项有很多词没见过（如何使词没见过，还是
答案：
比别的强点，所以比出来）
2.句意不对（如何是正确答案：
说的是虚的，读
选项选出来）
2.把错的出的像对的：
1.单词见过（为什么不是答案：
读选项的方法，关注
句意
2.句意都对（为什么不是答案：
与问题无关，搞清楚
问题问什么
3.正错本身难区分：
1.读选项
2.ifA对可以推出B对
4.所有的选项都不太对
5.选项全都对
关于4，5要比选项：
先看出选项区别，再研究区别谁更好
出现的任何问题先找找自己的问题
11（20-23）
最近生物学家感兴趣一个潮汐相关的周期行为显示被…,…。
However，当d被观察在稳定状况的实验室，仍显示周期行为持续的schedual好几周。
This（this表明前段也说过这件事，所以说明全文说的是周期性）not表明周期生物钟固定。
However关系在C…D…中，动物有…循环&潮汐循环，有时显示两循环在一个行为上
11.20下面什么有关C.D生物钟精确性的说法（是细节题，全文说的是周期性，不是精确性）
A精确地CD生物钟会根据潮汐变化而变化
B精确地CD生物钟很稀少
CCD生物钟比别的物种更精确，遭受更加不强的环境压力（是比较，但是不清楚是不是观点，所以不能扔掉）
DCD比别的物种更精确，因为稳定潮汐循环
ECD生物钟精确性会变化，当D被观察在可变的实验室状况时
CDE比，DE都是一种坏境，所以C更好。
而ABC:
生物钟的周期性与变化，稀少，环境谁近？
更直接的是与环境的关系。
怎么变都依靠环境。
11.21下面哪个能推出来：
affectof循环潮汐相关的周期行为被CD所显示的
A循环让行为对CD更不利在某时候
B循环让行为有点…
C循环让行为对存活更不重要
D循环让行为在某时期更快
E循环让行为没出现时间——出不出现是ABCD的前提
11.22周期行为被CD显示，稳定的实验室有什么特征？
（原文说过实验室也…，说明实验室和自然界一样）
A比自然更不可预测（和原文不同,干掉）
B稳定周期schedule在短时间——选短期
C没稳定周期长时间
D实验室状况导致最初变化（干掉，实验室中也这样）
E比自然界状况更大敏感性（干掉，和自然界一样）
11.23作者对比中合关系，手表与主人最可能为了干吗?
（问题中有inorderto,所以是细节题，细节的作用都是用来支持和论述观点的，细节不可能驳斥观点，只可以支持一个观点去驳斥另一个观点）
A指出一个基本差距在功能动物体内表&机械中人所用的
B指出一个方式周期性生物钟的能被生物环境因素改变（没了）——B是D的前提
C指出相似性动物体内和人
D抵制环境对其周期性行为的影响
E质疑，（错，inorderto永远不能驳斥）
原文中找到的句子，后面是however,所以必须往前面读。
三、语法（表达信息如何效率最高的表达思想）
Eg.partlybecause杂交被认为能够去提供很强的经历（此句中能够去干什么重要，所以选项中要与toprovide…对应）
Eg.Themorethan500人，morethanthe500人（两句意思相反，第一句范围里边比500个多，第二句超出这个范围了）
Eg.Since…,主谓that
现完过过将
一个人8月说：
7月预测，自从二月以来油价…,将持续到9月份
Eg.Theirbody：
所有人的神经都均匀的分布在他们的身体之内。
这时body是抽象表达。
Eg.Information信息——无复数
消息——有复数
1.读题
1.从头读
2.意思为主+主谓
3.*有无一致性
4.专有名词表达，不用关注
有一致性90%去掉肯定不对的，剩下的，同于无一致性，比选项
没有一致性10%，比选项
一致性：
1.狭义：
语法:
主谓单复时态
并列：
and,or,but
平行（比较）：
like,unlike,morethan,ratherthan
2.广义：
任意点对应关系都叫一致性，尤其要从意思上去着想
Eg.Theypredictthat（预测没发生，后面必须说将来，否则不对应）
GWDfindareplacementfor…（用单数，与replacement对应）
…..namely…..（也就是，所以namely前后要一致）
………以二氧化碳的形式（所以前面要以名词性结束，不能动宾性结束）
GWD曾经认为……（曾经认为与现在认为对应）
As…….（A作为B，AB保持一致）
11.1作为他是个秘书（一致性，主语应是个人）FB的coninfwithFDR（错，主语是influence，不是个人）
Binference…
Cinference…
DFB….（对，主语是人）
Einference…
11.5SA鸟吃……（名词没必要琢磨）,当它上下飞舞从……,G属于O…家族，NW鸟包括超过了230物种，代表了几乎每种生活习性（230物种，和后面都指的同一个东西，一致性）
A单复
B单单——对
C复单
D单复
E单单——belong是谓语动词，E为:
G,whichbelong无谓语错
比选项：
1.如何比：
1.竖着比看出差别
2.多关注划线外的暗示（如11.7havecontact,说明contact是名词）
3.选项先看前面后看后面
2.判断原则：
1.基本语法（主谓全；词性；完整句，完整句错；，that错；数；时态）
2.语感：
1.好的原则：
判断哪个句子让对方看起来不用琢磨
2.逻辑上合理（现在和任何其他时期比较）
3.英语的地道性表达：
1.全句无一废词，不要有对全句无贡献的词
2.在意思不错的情况下，动词形式好于所有别的形式
3.在意思不错的情况下，主动好于被动
4.简洁原则：
尽量用最简单的方式把句子说清楚，当对一个名词做了复杂修饰时，只许用从句，不许用短语
5.介词to，如果动作先后发生，中间动词只能是to，别的都不行。
4.语序（句子）
1.英文不许一句话的中心偏移，只允
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