谦敬词文化常识Word格式.docx
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敬辞，称跟对方有关的事物。
华翰：
称别人的书信华诞：
别人的生日八、“贤”称呼对方，多用于平辈或晚辈。
贤弟、贤侄、贤妻等
“尊”称与对方有关的人或事物。
尊府、尊兄、尊驾、尊夫人等
九、“奉”敬辞，用于自己的行为涉及对方。
奉送：
赠送奉还：
归还奉劝：
劝告奉陪：
陪同“奉”字一族，用于自己的动作涉及对方时。
如奉告：
告诉；
奉还：
归还；
奉陪：
陪伴；
奉劝：
劝告；
奉送、奉赠：
赠送。
十、“恭”字一族，表示恭敬地对待对方。
如恭贺、恭候、恭请、恭迎、恭喜等。
最常见的如“恭喜发财”、“恭贺新禧”。
十一、“拜”字一族，用于自己的行为动作涉及对方。
如拜读：
指阅读对方的文章；
拜访：
指访问对方；
拜服：
指佩服对方；
拜贺：
指祝贺对方；
拜托：
指托对方办事情；
拜望：
指探望对方。
十二、贵”字一族，称与对方有关的事物。
如贵干：
问人要做什么；
贵庚：
问人年龄；
贵姓：
问人姓；
贵恙：
称对方的病；
贵子：
称对方的儿子（含祝福之意）；
贵国：
称对方国家；
贵校：
称对方学校。
其它敬辞
阁下---一般的敬称。
莅临称贵宾来到。
夫人---后来用夫人”来尊称一般人的妻子，有抬高对方身份之意。
光临称顾客来到。
驾临称对方到来。
驾：
指车辆，借用为敬辞，称对方。
敬备菲酌，恭候驾临。
雅教——称对方的指教。
雅：
用于称对方的情意、举动。
雅意称对方的情意或意见。
雅正指把自己的诗文书画等送给人时，表示请对方指教。
呈正一一把自己的作品送请别人批评改正。
也作呈政。
贵庚问别人的年龄。
可用于中、青年人。
贵体称别人身体。
大材小用：
把大材料用在小处。
比喻才能很高的人屈就低下职位，不能充分发挥才能
虚怀若谷：
谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。
形容非常谦虚
咼攀希望跟别人一块做事或联姻。
借光一一用于请别人给自己方便或向人询问。
教正一一请别人指教改正。
屈就一一用于请人担任职务。
。
叨（t"
光一一沾光（受到好处，表示感谢）叨教领教（受到指教，表示感谢）。
叨扰打扰（受到款待，表示感谢）
托福一一是依赖别人的福气，使自己幸运（多用于回答别人的问候）不情之请一一不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。
不吝指教一一不吝惜自己的经验来教诲。
不足挂齿一一说自己的事不值得提起。
借花献佛一一拿别人的东西做人恕不远送一一表示不再继续送。
恕：
请对方不要计较。
洗耳恭听专心地听（请人讲话时说的客气话）
谦辞是表示谦虚的言辞，一般对己。
鄙”字一族，用于谦称自己或跟自己有关的事物。
如鄙人：
谦称自己；
鄙意：
谦称自己的意见；
鄙见：
谦称自己的见解；
鄙薄：
谦称自己的浅陋微薄。
愚"
字一族，用于自称的谦称。
如愚兄：
向比自己年轻的人称自己；
愚弟：
向比自己年长的人称自己；
愚见：
称自己的见解。
也可单独用愚”谦称自己。
敝”字一族，用于谦称自己或跟自己有关的事物。
如敝人：
敝姓：
谦称自己的姓；
敝处：
谦称自己的房屋、处所；
敝校：
谦称自己所在的学校。
拙”字一族，用于对别人称自己的东西。
如拙笔：
谦称自己的文字或书画；
拙著、拙作：
谦称自己的文章；
拙见：
谦称自己的见解。
家”字一族，用于对别人称自己的辈分高或年纪大的亲戚
家姐：
称姐姐；
家叔：
称叔叔
舍”字一族，用于对另U人称自己的家或自己的辈分低或年纪小的亲戚。
如舍间、舍下：
称自己的家；
舍弟：
称弟弟；
舍妹：
称妹妹；
舍侄：
称侄子；
舍亲：
称亲戚。
老”字一族，用于谦称自己或与自己有关的事物。
如老粗：
谦称自己没有文化；
老朽：
老年人谦称自己；
老脸：
年老人指自己的面子；
老身：
老年妇女谦称自己。
老”字一族也有较多的敬辞。
？
小”字一族，谦称自己或与自己有关的人或事物。
如小弟：
男性在朋友或熟人之间的谦称自己；
小儿：
谦称自己的儿子；
小女：
谦称自己的女儿；
小人：
地位低的人自称；
小店：
谦称自己的商店。
另外，后”、晚”与小”类似，如后进、后学、晚生、晚辈：
对长辈称呼自己。
？
薄”字一族，谦称与自己有关的人或事物。
薄技：
微小的技能，常用来谦称自己的技艺；
薄酒：
味淡的酒，常用在作待客时的谦辞；
薄礼：
不丰厚的礼物，多用于谦称自己送的礼物；
薄面：
为人求情时谦称自己的情面。
另外绵”与薄”类似，如口：
绵薄：
谦辞，指自己薄弱的能力。
绵力：
微薄的力量。
不"
字一族，谦称自己或谦称与自己有关的人或事物。
不才：
没有才能，常用做我”的谦称。
不佞：
没有才能；
不敢当：
谦辞，表示承当不起（对方的招待夸奖等）；
不足挂齿：
不值得说出来的意思。
谦称自己所作的事不值得别人称颂可用此语；
不情之请：
谦称自己对人提岀的要求不尽合乎情理。
另外过”与不”类似，如过奖、过誉：
过分的表扬或夸奖。
敢"
字一族，表示冒昧地请求别人。
如敢问：
用于问对方问题；
敢请：
用于请求对方做某事；
敢烦：
用于麻烦对方做某事。
另外冒”与敢”类似，
如冒昧：
（言行）不顾地位、能力、场合是否适宜（多用作谦辞）。
承”字一族，表示对别人的感激。
如承乏：
表示所在职位因没有适当的人选，只好暂由自己充任；
承让：
谦称自己的先行或优势。
承蒙：
受到某人照顾。
一”字一族，多为成语，谦称自己或谦称与自己有关的人或事物。
如一知半解：
知识浅薄，只知道一些皮毛的意思。
可作自谦学识不广博之用；
一枝之栖：
只求得到一个藏身地方的意思。
自谦不存奢望的求职用语；
一得之愚：
对某项事情，有一些见解的意思。
多用在提岀意见方面，是开首或结尾时的自谦语。
其它谦辞涂鸦说自己的字写得很坏。
绵薄谦称自己薄弱的能力。
见笑被别人耻笑。
后进、后学、晚生、晚辈对长者称自己。
蓬荜生辉：
用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。
蓬筚：
即蓬门荜户”的简称,
用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。
抛砖引玉：
抛岀砖去，引回玉来。
比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引岀别人高明的、成熟的意见或作品。
贻笑大方：
贻，留给；
大方，指见识广博或有专长的人。
指让学者或行家笑话。
无功受禄：
没有功劳而得到报酬。
才疏学浅：
见识不广，学问不深。
德薄才疏：
薄：
浅；
疏：
空虚。
品行和才能都很差。
德薄能鲜：
德行浅薄，才能低下。
客套话，不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。
姑妄言之：
姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留）。
笨鸟先飞：
表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。
恭敬不如从命：
与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。
望尘莫及：
同对方相比，差之甚远。
一得之愚：
一得，一点心得；
愚，愚见，谦辞。
谦称自己的一点愚昧的见识。
足，值得；
挂齿，放在嘴上说。
事情轻微，不值得一提。
雕虫小技：
比喻微不足道的技能（多指文字技巧），还入不了您老的法眼
区区此心：
愚者千虑，
班门弄斧：
区区，微小、微薄。
形容微不足道的一点心意或想法。
必有一得：
愚笨的人多次思虑问题，也会有一次是正确的，得到一定的收获。
也作愚者一得”。
班，指古代的巧匠鲁班。
在鲁班门前耍弄斧头。
比喻在行家面前卖弄本领。
聊表寸心：
聊,略微；
寸心，微薄的心意。
略微表示一下心意。
避让贤路：
交印辞职，给才德高的人让路。
常作老年引退的自谦辞。
补充：
【谦敬辞实例】
初次见面说
久仰”
好久不见说久违”请人批评说
指教”求人原谅说
包涵”
求人帮忙说
劳驾”
麻烦别人说打扰”求给方便说
借光”托人办事说
拜托”
看望别人说
拜访”
请人勿送说留步”未及远迎说
失迎”等候客人说
恭候”
无暇陪客说
失陪”
陪伴朋友说奉陪”问人干吗说
贵干”问人姓氏说
贵姓”
欢迎购买说
惠顾”
贵宾来到说莅临”请人告诉说
见告”欢迎询问说
垂询”
谢人爱护说
错爱”
称人爱护说垂爱”称人赠予说
惠赠”请人保存题
惠存”
请人收礼说
笑纳”
归还原物说璧还”称人之家说
贵府”称己之家说
寒舍”
赞人见解说
高见”
称已见解说拙见”称人儿子说
令郎”称己儿子说
犬子”
称人女儿说
令爱”
称己女儿说小女”向人祝贺说
恭喜”求人看稿说
斧正”
求人解答用
请问”
请人指点用赐教”看望别人用
拜访”宾客来到用
光临”
请人勿送用
留步”
归还原物叫奉还”对方来信叫
惠书”老人年龄叫
高寿”
请人原谅说
祝人健康说保重”求人帮忙说
劳驾”无暇陪同说
向人提冋说
请教”
（高见）
看望别人说（拜访）
宾客来到说（光临）
陪伴朋友说
（奉陪）
无暇陪客说（失陪）
等候客人说（恭候）
请人勿送说
（留步）
欢迎购买说（惠顾）
归还原主说（奉还）
与人相见说
您好”
问人姓氏说贵姓”
问人住址说府上”
仰慕已久说
长期未见说久违”
求人帮忙说劳驾'
1
向人询问说
请人协助说费心”
请人解答说请教”
求人办事说
麻烦别人说打扰”
求人方便说借光”
请改文章说
接受好意说领情”
求人指点说赐教”
得人帮助说
谢谢”
祝人健康说保重”
向人祝贺说恭喜”
老人年龄说
身体不适说欠安”
看望别人说拜访”
请人接受说
送人照片说惠存”
欢迎购买说惠顾”
希望照顾说
关照”
赞人见解说高见”
归还物品说奉还”
请人赴约说
赏光”
对方来信说惠书”
自己住家说寒舍”
需要考虑说
斟酌”
无法满足说抱歉”
请人谅解说包涵”
言行不妥对不起”
慰问他人说辛苦”
迎接客人说欢迎”
宾客来到说
等候别人说恭候”
没能迎接说失迎”
客人入座说
请坐”
陪伴朋友说奉陪”
临分别时说再见”
中途先走说
请人勿送说留步”
送人远行说平安”
咼考语文语言得体及谦敬词考查34题
1.下列各句中，表达得体的一句是（3分）（）
A.本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开，推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。
B•你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。
C.大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。
D.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马栩栩如生。
2•下列各句中，语言表达得体的一句是（3分）（）
A•小明同学对老师说：
“可能是一时疏忽，您的稿子有几个不大通畅的语句，我斗胆作了斧正。
”
B•小明同学在草拟“失物启事”，他写道：
“昨天我在教室丢失了一本《汉代汉语词典》，
如有拾获，请从速交还。
C.王老师捧着一幅字画凑到李老师跟前：
“区区草字，不成敬意，请您笑纳。
”“如此盛情,
却之不恭，那就恭敬不如从命了。
”李老师脸上堆满了笑容。
D•中央电视台综艺节目主持人说：
“最后，感谢嘉宾和我们一起度过了这段欢乐的时光，
也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部！
”
3.下列各句中，表达得体的一句是（3分）（）
A•天气炎热，同学非要请我吃冰淇淋，我只好笑纳了。
B.您的光临，让敝店蓬荜增辉。
C•让我们用热烈的掌声欢迎李华同学荣幸地加入我们班级。
D•你家母让我给你说，这个周末一定要回家。
4.下列各句中，表达得体的一句是（）（3分）
A.欢迎你到我家来拜访。
B.你的报告对我们有一定的帮助，特此致谢！
C・令兄这次光临寒舍，不知有何见教。
D•贵校师生热情地请我作报告，校长亲自在门口恭候光临，使我深受感动。
5•下列各句中，表达得体的一句是（3分）（）
A.这本书共收录了我们文学社成员的150篇大作，是我们三年来的智慧结晶，对我们来说意
义非凡。
B.生日那天，面对朋友们送来的礼物，王磊感动地说：
“既然大家这么真诚，那我只有笑纳
了。
C.你出身贫寒，家慈好不容易把你养育成人，她辛苦了一辈子，你现在应该好好孝敬她。
D.报刊记者最后解释说：
“因为消息多数来自民间渠道，故难免有不实之处，还望各位海涵。
6•下列交际用语使用不得体的一项是（3分）（）
A•您借走《古文观止》已有数月，望能璧还于我。
B.拙作奉上，深感不安，请不吝赐教。
C.获悉贵店开张，家父特备薄礼一份，敬请笑纳。
D.母校将迎来百年庆典，期待您拨冗光临。
7.下列各句中，表达得体的一句是（3分）（）
A•中国政府历来主张地区间的矛盾以和平方式加以解决，不要两句话说不到一块，就动刀动枪的。
B•一位同学在班上的学习方法交流会上说：
“我殷切期望方法不当的同学调整心态，改进
方法，取得佳绩。
C.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街，一起旅游，话多得似乎永远都说不完。
D•某经历在部门工作分析会上做报告，最后总结说：
这只是我的浅知拙见，如有不当，敬请批评指正。
8•下列各句中，表达得体的一句是（）
A.见到仍然戴着白花的朋友，他同情地说：
"
听闻家严前些日子过世，希望你节哀顺变！
B•今天是小女出阁的大喜之日，您能有幸拨冗参加，对此我们全家都深表感谢。
C.真是非常抱歉！
我刚刚接到家里的紧急电话，恕我失陪，请大家见谅。
D•您是当代有名的作家，我已经拜读了您的大作，并对其中几处斗胆进行了斧正。
9.下列各句中，表达得体的一句是（3分）（）
A•贤弟太客气了、愚兄只不过陪你走了一段远路，尽了些绵薄之力罢了，这点小事，又何足挂齿。
B•放心，此事包在兄弟我身上，等到你结婚那一天，花车、酒店等事情的安排，我一定会鼎力相助
C至厅离别的时刻，张悦拿着李楠送他的照片说：
“老同学，你送我的这张照片见证了咱
俩的友情，我一定惠存。
D•他虽拜在吴师父门下，却终日贪图享受，不思进取，不过是忝列门墙罢了，这与俄国力士比武之事，怎能交付给他？
10.下列交际语言最为得体的一项是（3分）（）
A.一位同学在讨论会上说：
“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之
力，我们深感荣光。
B.一位同学在班上的学习方法交流会上说：
“我殷切期望方法不当的同学调整心态，改进方
法，取得佳绩。
C.某报社的记者写给一位校长的便条：
您来信约我莅临贵校采访，我乐意。
D.某经理在部门工作分析会上做报告，最后总结说：
11.下列各句中，表达得体的一句是（）
A.“承蒙您一路上的关照，以后若有需要，可以到贵府来找我。
”小李感激地说。
B.大张捧着字画对主任说：
“拙荆在美术院工作，这是她的涂鸦之作，请您笑纳。
C.先生能够驾临寒舍，我全家感到十分荣幸，他日定当登门拜访，还望洒扫以待。
D.令郎能在这次全国物理竞赛中折桂，多亏您悉心教导，我略备薄酒，以示感谢。
12.下列各句，最得体的一句是（）
A.这个问题我请教了许多人，都得不到解决，于是不耻下问，向先生您请教。
B.在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。
C.护士拿着注射器说：
“孩子，别哭，再哭，我就给你扎出血来了！
D.马老师端起酒杯说：
“黄老先生，今天是您的寿诞之日，我祝您健康长寿！
13.下列各句中，表达不得体的一句是（3分）（）
A.接受师长邀请：
感谢您的美意，定去舍下候教！
B.称赞对方作品：
拜读您的大作，鄙人获益匪浅！
C.祝贺开张大吉：
祝贵公司生意兴隆，财源广进！
D.初见单位同事：
这是我的手机号码，请您惠存！
14.下列句子语言表达得体的一项是（3分）（）
A.会议开始前，主持人特别提醒：
“为了保持会场安静，请各位关闭手机，否则后果自负!
B•有人从公交车上往外扔香蕉皮，一位乘客冲着他说：
“老兄，你太多分了！
积点德吧！
C.酒店经理对员工们说：
“大家要用心做好服务工作，让客人有宾至如归的感觉。
D•提到自己的父亲，老刘动情地说：
“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。
15.下列各句中，表达得体的一句是（3分）（）
A•十几年前写给旧友的信还压在箱底，可惜当时山水阻隔，无法送达，朋友至今也不能领会我的雅意，令人唏嘘惑叹。
B•令媛知书达理，聪明颖悟，好学上进，理在又秉承父志，走上了研究金文的道路，实在是令人羡慕，可喜可贺！
C.笔者仅是谈一谈自己的浅知拙见，当然，如果大家有什么问题需要我解答的，我也会倾其所有，不吝赐教的。
D.听说那位同学家庭困难，却积极乐现，刻苦学习，成绩优异，大家都表示愿意慷慨解囊,伸出援助之手，鼎力相助。
16•下列各句中，表达得体的一句是（3分）（）
A.杨绛先生独自居住在西城区一个普通的小区，幸好有众多学子的垂爱，老人的晚年才不会
太寂寞。
B.新搬来的邻居很是活泼热情，经常会请一些朋友在家中聚会，每次他都会喊我一声：
“来
吧，欢迎叨扰。
C.滴水之恩当涌泉相报，您当年对我的帮助我绝不会忘记的，这次的事情我一定会鼎力相助，
您就放心吧。
D.小明对王老师说：
“您是学界泰斗，我们这些刚入行的后辈还有好多问题要向您请教，还望您能不吝赐教。
17.下列各句中，表达得体的一句是（3分）（）
A•我最近工作很忙，但我会拨冗参加贵公司的开业大典。
预祝贵公司开业大吉！
B•我收到昔日好友的来信，他在信中问候说：
“家严身体安康吗？
C.您送给我的书内容丰富，充满真知灼见，我会好好惠存，常常研读。
D•小张在投稿信的最后写道：
“我不揣谫陋，寄来拙作，请编辑斧正。
顺颂编安！
18•下列各句中，表达得体的一句是（3分）（）
A.为改善教师福利、增强学校凝聚力，不苟言笑的洪校长在行政会上诚恳地说：
“为了学校
的发展，大家就斗胆建言献策吧。
B.同学们，“文章不厌百回改”，希望你们把作文拿回去，从选材到谋篇到拟题再作斟酌修改，周一交上来，我会认真斧正的。
C.临川太阳镇江先生的儿子今年以优异成绩荣录北京大学光华管理学院，乡亲们纷纷前往祝
贺，他连连道谢说：
“托福！
托福！
D.他是个古道热肠的人，无论谁请他帮忙，也无论他能否办得到，他都会满口答应下来：
“我一定鼎力相助，您就放心吧！
19.下列各句中，表达得体的一句是（3分）（）
A.既然体已经认识到自己的错误，并且及时改正，没有造成严重的后果，我就高抬贵手，不再追究。
B.在朋友的聚会上，偶遇了一位人力资源经理，我很客气地说：
想了解贵公司，望指点，不胜感激。
c•超市周年庆典促销活动的宣传单上写着“周年庆典，次迎光临。
我们有最低折扣，这是你的荣幸”。
D.在一次讨论会上，我首先发言说：
作为这个行业较早的参与者，各位如果有需要帮助的地
方，我一定会鼎力相助。
20•下列各句中，表达得体的一句是（）
A.老李对儿子的书法老师说：
令郎能在这次书法大赛上获奖，全仗您教导有方，我们全家感激不尽。
B.老李对老王说：
这次护照办得如此顺畅，多亏你帮忙。
今晚我打算登门致谢，请你务必在家恭候！
C.学校教导处通知说：
学校明日将邀请德高望重的金教授在二楼报告厅作报告，希望同学们准时莅临。
D.小红在给编辑老师的信中说：
拙作已草就，定有许多瑕疵，现奉寄给您，敬请斧正指教。
21.下面选项中，语言表达得体的一项是（）
A.萨大路上一家手机经销店正在搞让利促销，我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格，
发现并没有便宜多少。
B.校园羽毛球冠军争霸赛选手宋老师赛前表示，希望上届冠军孟老师在明天的决赛中能够承让。
C.老师和我们初中毕业时的合影，我一直还惠存着，因为它是我们师生情谊的见证。
D.昨日，我画院几位老艺术家下乡采风，举行笔会，我也有幸叨陪末座。
22.下列句子用语使用得体的一项是（）（3分）
A.请柬：
新居落成，我明天搬迁，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。
B.书信：
毕业之后，学生垂念师恩。
值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！
C.值此中秋佳节，令女出阁之庆，聊备薄酒，以飨众亲朋好友。
D.拙作《老子补正》新成，惶恐以赠，尚祈雅正，不吝赐教。
23.下列各句中，表达得体的一句是（）
A.尽管是绵薄之力，但我知道您并不富裕，这些钱已经是您的全部积蓄，我必须向您表达我的深深谢意。
B.昨日我曾到府上拜访，令尊鹤发童颜，精神矍铄，谈及自己感兴趣的话题更是滔滔不绝。
C.日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。
明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等候。
D.在母校建校100周年的庆祝大会现场，我亲聆诸位先贤的高论，心中莫名地感动，仿佛又重回校园时光。
24.下列各句中，表达得体的一句是（）
A.云南邀请中国作协老作家李準、老诗人李瑛等一批著名作家访问昭通，我也忝列其中。
B.他说：
“当我经纪人打电话告诉我时，我没有丝毫犹豫，立刻赏光接受了球队的邀请”
C.为回馈新老客户，增进与客户之间的感情，本专营店开展上门惠顾活动，服务到家。
D.修改是写作中一个很重要的
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