幼儿园中班下学期个人工作计划精选(共15页)9700字.docx

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幼儿园中班下学期个人工作计划精选

  幼儿园中班下学期个人工作计划

(1)

  一、指导思想

  自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强课余学习,提高自己的思想素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

  二、工作重点

  1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。

认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。

  2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。

在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。

同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

在课堂上利用各种教具,激发幼儿的兴趣。

  3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。

为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。

根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种板面,并为孩子们也准备了材料,让幼儿大胆使用和创作。

让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

  4、鼓励幼儿参加园内组织的各种各样的特色课,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。

用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。

  5、注重家园联系。

真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。

当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

  三、常规教育方面

  1、礼貌

  先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。

给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

  2、课堂活动纪律

  要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

  3、卫生习惯

  知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

  四、保育方面

  1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。

  2、照顾好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。

  3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。

本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高:

教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。

以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。

  五、家长工作:

  1、利用入园及离园时间有针对性地与家长交流沟通,互相交换意见,使家园教育步调一致。

  2、与家长建立短信息联系、进行个别幼儿的家访工作,邀请家长参加六一庆祝会,并提出宝贵的意见。

  3、根据气温变化提醒家长为孩子及时增减衣物及更换被褥。

  4、继续根据主题活动的需要请家长及时向幼儿介绍相关的知识,与幼儿共同进行观察和自制活动,丰富幼儿的相关经验。

  5、对幼儿的观察所得和发现及时进行记录,及时反馈幼儿的在园表现,与家长互换见。

  本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:

教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,写好每一次教育活动,多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多思反,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。

  幼儿园中班下学期个人工作计划

(2)

  一、指导思想

  自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强课余学习,提高自己的思想素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

  二、工作重点

  1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。

认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。

  2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。

在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。

同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

在课堂上利用各种教具,激发幼儿的兴趣。

  3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。

为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。

根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。

让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

  4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣.用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感

  5、注重家园联系。

真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。

当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

三、常规教育方面

  1、礼貌

  先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。

给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

  2、课堂活动纪律

  要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

  3、卫生习惯

  知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

  四、保育方面

  1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。

  2、照顾好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。

  3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。

本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高:

教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。

以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。

  幼儿园中班下学期个人工作计划(3)

  一、本班情况分析

  踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。

新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。

经过小班一学年的生活,孩子在行为习惯、生活卫生习惯、语言表达、动作发展等方面都有了一定的基础。

孩子们虽然年龄较小,却见多识广,好奇心强,乐于接受新事物,爱玩爱问。

根据本班情况我们将重点培养孩子的生活常规,

  培养语言表达能力和动手能力,加强体育锻炼,增强健康意识,努力拓展幼儿的兴趣范围,提高审美感受力,为其良好个性发展做准备,打基础。

  二、各领域教育目标及内容

  健康

  1、在集体生活中情绪愉快。

  2、初步培养良好的卫生、生活、饮食习惯,有一定的生活自理能力,在教师的提醒下能保持个人卫生和环境卫生。

  3、了解主要的安全保健常识,有初步的自我保护意识,对陌生人和危险事物有警觉,对陌生人和危险事物有警觉。

  4、愿意参加体育活动,不怕困难,动作比较自然、协调。

  语言

  1、乐意围绕一定的话题与老师、同伴交流自己的想法,能大方地在集体面前说话。

  2、学习按照一定的顺序讲述观察到的内容。

  3、学习正确使用词汇和完整的句式与人交流。

  4、能根具作品提共的线索通过想象仿编一个简单的情节。

  5、喜欢倾听他人朗诵图书中的内容,愿意和他人一起阅读图书。

  数学

  1、主动参加数学活动,体验数学带来的快乐。

  2、能运用多种感官感知事物,并借助多种材料进行操作,通过操作探索发现,初步丰富数学知识。

  3、能主动运用所学的数学知识解决生活中简单的实际问题。

  4、对数字感兴趣,初步了解数字在生活中的应用。

  5、认识1&;10的数字,能正确的感知10以内物品的数量。

  6、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。

学习使用比较、分类、排序、测量等方法。

  艺术

  1、音乐

  

(1)愿意参加音乐活动并从中获得愉悦和美感。

  

(2)在体验和操作中感知比较各种乐器的音色的不同,初步培养正确使用简单乐器、有序收放乐器的习惯。

  (3)在韵律活动中尝试用身体动作表现音乐,表达自己的情感和感受。

  社会与健康

  1感激他人对自己的爱,并能用简单的方式(语言动作表情)表达自己对周围人的爱。

  2参加各项活动时知道遵守规则与要求。

  3初步了解行为的对与错。

  4遇到困难挫折时能在成人的帮助下自己尝试解决。

  5学习用筷子,养成不挑食不洒饭的良好习惯,主动饮水。

  6有正确的盥洗习惯,学习自理大小便。

  语言表达

  1培养幼儿注意倾听习惯。

  2能主动用语言和别人交往,乐于当众讲话,能比较准确的回答问题。

  3通过观察比较细致地描述人物或背景。

  4养成喜欢看书独立看书的习惯。

  5有书写的兴趣,并掌握一定的方法。

  科学探索

  1学会有目的有顺序连续的观察,

  2感知四季的明显特征和气候变化。

  3用多种形式表现交流探索的过程与方法,分享探索的快乐。

  数学操作

  1认识10以内的数字,理解数字的含义,会用数字表示物体的数量。

  2理解序数的含义能对10以内的事物进行排序。

  3体验和理解昨天今天和明天的含义。

  4学习按量的差异进行排序。

  美术创作

  1绘画:

引导幼儿用各种线条和简单形状表现物体的主要特征,认识简单的绘画工具。

  2纸工:

学习简单的折纸方法,并折叠出简单的形象。

  音乐欣赏

  1感知声音的高低强弱音色及音乐的渐快渐慢。

  2感知二拍子和三拍子歌曲的区别和特点。

  3随音乐做身体运动模仿动作和简单的舞蹈动作,逐步做到动作与音乐合拍协调优美。

  礼仪教育

  1养成幼儿良好的行为习惯。

  2让幼儿养成礼让.排队等候的好习惯。

  3培养幼儿良好的公共场所礼仪。

  4让幼儿养成保护环境的好习惯

  三、保育工作

  1、继续培养幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力,

  根据天气的变换及时更换被褥。

  2、在日常的清洁工作中,我们必须做到一天一小扫、一周一大扫,并做好各项消毒工作,

  保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。

  3、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染

  病的发生和流传

  四、家长工作

  1、以热情主动、耐心的态度与每位家长交流,争取每位家长的支持、理解与合作。

  2、尊重每一位家长,认真听取家长意见和建议,积极为家长服务,力尽让每一个家长都满意。

  尤其对待有困难的家庭,教师更要热心帮助。

让家长了解幼儿在园情况和老师知道幼儿在家的表现

  3、通过多种方式,如家访、电访、个别谈话、家长园地、家长会等方法与家长沟通,使家园配合更加

  默契,出现特殊情况,即使和家长商量处理,促进家园双方的良好合作

  活动和剪贴作业后,也提醒幼儿尽量保持教室的整洁,并及时清理干净,孩子的环境保护意识比较强。

  四.教育教学活动

  1、以&;活动&;&;整合&;为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。

  

(1)预设主题:

(二月份:

),(三月份:

),(四月份:

),(五月份:

),(六月份:

)。

  2、开学准备工作

  1根据园务计划,完成各项计划。

  1、调整班级墙饰和活动区域,符合季节特点和主题网络

  3、观察了解幼儿的身体健康状况和各种习惯、假期生活,有针对性的预防

  4、编排操节5、召开家委会、更新家园之窗的内容,发放小手报。

  6、充实自然角。

7、做好各类兴趣班开学编班。

  8、开展百日安全活动,3月18日开始百日安全活动,

  五.月工作重点。

  二月份:

全面家访,注册开学,开始上课,各班级制定班务计划月计划,周计划。

布置主题墙,环境创设设计。

  三月份:

三八妇女节开展&;我爱妈妈&;的主题教育,教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。

学期初的家长会。

开展园内教研活动。

  四月份:

开展&;植树节&;活动,开展种植园地的活动,日常生活中对幼儿进行环保教育。

教育清明节文化知识,清明节组织幼儿春游或主题活动。

  五月份:

开展&;我是好帮手&;的劳动教育,让幼儿了解周围人的工作,理解她们的劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。

庆六一卡拉OK比赛。

  六月份:

参加&;六一&;汇演筹备活动。

布置节日的班级,感受节日的欢愉。

教育端午节知识,安排暑期工作。

  六、家长工作

  1、每学期召开一次家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标。

  2、做好亲子活动宣传,引导家长积极参加亲子活动。

  3、听取家长意见和建议,争取家园配合,达到家园教育培养目标一致

  4、对插班幼儿与家长多沟通,及时反映幼儿情况让家长放心。

  七、不足之处

  回顾这一学期的工作,在取得成绩的同时我们也看到了不足之处,如:

部分幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法达到规定的要求;个别幼儿的礼貌有待加强,特别是对其他教师不够大胆问好;区域活动时的常规需要不断提醒,不够自觉等等。

  有了前行的目标,再加上大家的努力,相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

  幼儿园中班下学期个人工作计划(4)

  一、完善公司及部门组织架构

  1.公司组织架构建设决定着企业的发展方向。

鉴于此,人力资源部在20xx年首先应完善公司组织架构及人员编制。

基于稳定、合理、健全的原则,制定出一个科学可行的组织架构,确定和区分各职能部门的权责,使每个部门、每个岗位的职责清晰明朗,科学适用,确保公司发展持续性及运营规范化。

  2.组织架构设计须全面考虑公司整体发展战略和未来一年内运营需要进行设计。

同时注重可行性和实操性。

因为公司组织架构既是公司运营的基础,更是业务部门编制、人员配置的基础,组织架构一旦确定,除经公司高层特批以外,人力资源部对各部门的超出组织架构外人员增编将有权予以拒绝。

  二、完善职位分析

  1、职位分析是公司定岗、定编和调整组织架构、确定每个岗位薪酬的依据之一,通过职位分析可以了解公司各部门各职位的任职资格、工作内容,也有助于公司了解各部门、各职位全面的工作要素,适时调整公司及部门组织架构,进行扩、缩编制。

详细的职位分析能给人力资源配置、招聘、考核及员工培训提供依据。

  2、具体实施计划:

  

(1)拟对现有职位分析,在此基础上人力资源部将于3月底完成现行职位信息调查,汇总各职位分析草案发送各部门确认,由各部门负责人提出修改意见,修改完成汇总后报人力资源总监审批后备案,作为公司人力资源战略规划的基础性资料。

  

(2)公司职位分析必须严格按照公司组织架构内的所有职位进行分析,未涉及到的职位信息分析由人力资源部会同该职位所属部门进行撰写。

  (3)计划达成后将运用到公司组织架构实际规划中,减少人力资源管理的重复性工作,同时人力资源部需注意做好部门间的协调与沟通工作。

  三、人员招聘配置计划

  1、考虑到公司目前的发展和经营情况,在201x年人才招聘与配置计划中,严格执行董事长(总经理)最终审批的201x年度人力资源需求计划,尽可能的节约人力成本,做到人尽其才。

  2.招聘渠道:

以网络招聘为主,兼顾兰州人才市场招聘会,适当考虑高校校园招聘会。

  3.具体实施计划:

  

(1)201x年1-3月份,根据各部门人力需求计划参加1-2场现场招聘会及毕业生供需见面会。

  

(2)与各类招聘网站合作,储备需要的人才。

根据需求和网站招聘效果随时发布招聘信息。

  (3)招聘前做好准备工作,与用人部门沟通,了解特定需求;招聘广告(招聘职位描述与任职要求)的撰写、招聘时公司宣传品及安排面试相关事项。

  四、员工培训与开发计划

  1、员工培训与开发是公司长期发展的最重要工作之一,有利于培养员工的忠诚度、凝聚力。

通过对员工的培训与开发,提升员工的工作技能、知识层次,有效改善员工工作效率,增强公司综合竞争力。

  2、具体实施计划:

  

(1)根据公司年度经营目标及201x年培训需求,会同金润玉公司、金嘉玉公司编制201x年度公司员工培训计划,按照培训计划内容由集团公司人力资源部制作成的。

  

(2)培训方式:

  a中旭股份到公司授课;

  b外派相关人员参加中旭的学习;

  c选拔内部工程师进行内部管理和工作技能的培训;

  d以老带新、以师傅带徒弟等形式培训;

  e组织发起员工自我学习与学历进修等。

  3、计划培训内容:

根据各部门需求和公司发展需要而定,主要侧重以下几个方面:

  

(1)管理类:

营销管理、人力资源管理、自我管理、时间管理等。

  

(2)专业知识:

大理石加工专业知识、设备管理、质量管理、营销策略、房地产专业知识、房地产行业法律法规。

  (3)素质教育:

职业礼仪、沟通方法、团队协作、奉献精神等。

  (4)新员工的培训等。

  4、培训安排:

  

(1)各子公司组织员工参加教学、专业知识培训原则上每月一次。

  

(2)将公司常规的培训文件制定成册,制作培训教材。

  (3)以工程师、部门负责人为主建立培训师队伍,由集团公司人力资源部牵头、各子公司、部门负责人组织培训。

  (4)建立电子版专业知识、行业知识库,包括:

房地产相关知识、电子相关知识、商务礼仪、业务知识、大理石基本知识、设备管理、质量管理、安全管理等电子文件夹,共享给员工,便于员工随时学习。

  (5)计划组织1-2次户外拓展、户外活动等培训,培养员工团队精神及开放的心态。

  (6)人力资源部将在201x年3月30日前完善《公司培训制度》及具体培训计划并报集团副总批准后下发执行。

  五、薪资管理与员工福利计划

  1、本着&;对内体现公平性,对外具有竞争力&;的原则,行政人事部将在201x年度完善薪资管理与员工福利的规范工作。

进一步做好员工激励工作,更好的挖掘员工的工作积极性、主动性、稳定性及对企业的忠诚度、荣誉感。

  2、具体实施计划:

  

(1)人力资源部于201x年上半年完成公司现有薪资与福利状况分析,结合公司组织架构设置和各职位工作分析,提交公司薪酬分析草案。

  

(2)力争公司薪酬水平达到行业中等偏上水平,保持薪酬的竞争性,以利于公司招聘优秀人才,给公司创造持续的利润。

  (3)根据经营情况逐步调整现行员工福利项目。

  (4)有计划有针对性的制订其他激励政策:

季度、年度优秀员工评选表彰,员工内部升迁制度建立等。

  六、绩效管理完善与实施计划

  1、201x年,推行公司绩效考核体系。

以达到绩效考核应有的效果,实现绩效考核的根本目的。

有效激励员工不断改善工作方法和工作品质,建立公平的竞争机制,持续不断地提高组织工作效率,培养员工工作的计划性和责任心,及时查找工作中的不足并加以调整改善。

  2、具体实施计划:

  

(1)将年度优秀员工评比与整个年度的月度考核结果相挂钩,并以此参考规划年度奖金发放,同时对全年绩效考核数据进行汇总及分析,提交公司作为员工年度调薪的依据。

  

(2)根据公司发展目标,人力资源部循序渐进的对公司各部门进行关键绩效指标的设定,设立公司各职能部门各个岗位的指标库。

其中以人力资源部为先进行关键绩效指标的设定,结合平衡积分卡对部门各岗位人员进行月度及年度绩效考核。

  (3)绩效考核工作牵涉到每个部门、每个员工的切身利益,因此人力资源部在保证绩效考核与薪酬体系挂钩的基础上,还要做好绩效考核根本意义的宣传和解释答疑工作。

从正面引导员工用积极的心态对待绩效考核,以期达到通过绩效考核改善工作、校正目标的目的。

  (4)绩效管理在操作过程中注意纵向与横向的沟通,确保绩效考核工作的顺利进行;保证建立科学、合理、公平、有效的绩效考核体系。

  七、企业文化与员工关系管理

  1、创建良性企业文化,协调处理员工关系,合理控制企业人员流动率,是行政人事部门的基础性工作。

  

(1)人员流动控制年度目标:

正式员工年流动率≤40%。

  

(2)员工关系协调处理目标:

完善公司相关体系,熟悉劳动法规,尽可能避免员工关系纠纷。

  做好离职沟通与分析,争取做每一个离职员工没有较大怨言和遗憾,树立公司良好的形象。

  2、具体实施方案:

  

(1)为有效控制人员流动,首先把好严格用人关。

行政人事部在201x年将对人员招聘工作进一步规范管理。

一方面,严格审查预聘人员的资历,不仅对个人工作能力进行测评,还要对忠诚度、诚信、品行等进行综合考查。

另一方面,任何部门需要人员都必须经行政人事部面试和审查。

各部门用人需求须于每月25-30日报行政人事部,由行政人事经理审核,行政人事总监审批方可招聘。

  

(2)行政人事部及时地掌握员工思想动态,做好员工思想工作,有效预防员工的不正常流动。

了解每一位辞职员工的真正离职原因,从中做好分析,找出应对方法,避免员工不正常流动。

  (3)员工关系处理,行政人事部从公司根本利益出发,尽可能为员工争取合理合法的权益。

站在客观公正的立场上,协调好公司与员工双方的关系。

  (4)建设企业文化,从制度、文化活动、价值观各方面全面宣导及实施。

  (5)组织评选季度优秀员工,嘉奖通知,全员参与,增强员工集体荣誉感与向心力。

  (6)组织各种活动,丰富员工的业余生活,如每月生日会、公司年会等。

  八、完善修订规章制度

  1、201x年行政人事部将对公司日常管理规范进行完善,并制订改善更新措施,形成完整统一的管理体系。

通过培训、监督、指导等方法加强员工意识,加大执行力度,确保体系能高效执行。

  2、具体实施方案:

  a由行政人事部于3月29日前统一对现行的管理制度做核查,根据现行情况给予更新及修订。

  b根据公司已经实施的规章制度,统一规划世纪财富(海纳世纪)管理制度体系,编撰制度大纲待审批完后由行政人事部收集各部门现有工作流程、管理规定及相关资料,汇总分析制定具体制度修订计划,于3月27日前落实到相关部门予以编写。

  c公司管理制度体系包括:

管理总则(公司简介、企业方针、企业宗旨、组织架构等),职责体系(部门职责、岗位职责等),通用管理制度(人事管理、行政管理、办公用品及设备采购管理、财务管理、费用报销等),部门管理制度(部门管理制度、一般管理规定、工作流程、运作表格表单等)。

  d行政人事部负责定期核查

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