小学数学三年级下册个性化辅导记录表.docx
《小学数学三年级下册个性化辅导记录表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学三年级下册个性化辅导记录表.docx（12页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
小学数学三年级下册个性化辅导记录表
武汉理工大学附属小学学生个性化辅导记录表
2016-2017学年第二学期
辅导时间：
年月日星期
班级
学科
数学
辅导教师
类别
培优□
辅差□
辅导对象
训练内容与过程
根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。
春游时，有一个找宝的节目，班长在藏“宝”时，记住了4个“宝”所在的位置，分别是：
（1）A宝在驻地北偏东的方向上，距驻地100米的树上。
（2）B宝在驻地正南方向上，距驻地150米的坑里。
（3）C宝在驻地西偏北的方向上，距驻地80米的草丛里。
（4）D宝在驻地南偏东的方向上，距驻地120米的小花旁。
辅导效果
备注
武汉理工大学附属小学学生个性化辅导记录表
2016-2017学年第二学期
辅导时间：
年月日星期
班级
学科
数学
辅导教师
类别
培优□
辅差□
辅导对象
训练内容与过程
一、口算。
（16分）
630÷9=2100÷7=3000÷6=7200÷9=
2400÷6=63÷3=280÷7=400÷8=
二、估算。
（18分）
71÷8=125÷2=297÷4=
360÷5=138÷7=440÷9=
辅导效果
备注
武汉理工大学附属小学学生个性化辅导记录表
2016-2017学年第二学期
辅导时间：
年月日星期
班级
学科
数学
辅导教师
类别
培优□
辅差□
辅导对象
训练内容与过程
一、笔算。
（20分）
680÷4=306÷3=544÷6=420÷5=
二、计算并验算。
（18分）
680÷4=791÷7=403÷8=
辅导效果
备注
武汉理工大学附属小学学生个性化辅导记录表
2016-2017学年第二学期
辅导时间：
年月日星期
班级
学科
数学
辅导教师
类别
培优□
辅差□
辅导对象
训练内容与过程
解决问题。
（20分）
（1）三
（1）班有50名学生，每两人一张课桌，一共需要多少张课桌？
（2）把这些课桌每4张摆一行，可以摆几行？
还剩几张？
（3）一部儿童电视剧共336分钟。
分8集播放，每集大约播放多长时间？
辅导效果
备注
武汉理工大学附属小学学生个性化辅导记录表
2016-2017学年第二学期
辅导时间：
年月日星期
班级
学科
数学
辅导教师
类别
培优□
辅差□
辅导对象
训练内容与过程
填空。
1．一次体育达标测试的成绩如下：
优优优优优优优优优优优优优优优优优优优
优优优优优良良良良良良良良良良达标达标达标达标达标待达标
（1）填表
优
良
达标
待达标
（）人
（）人
（）人
（）人
（2）优的人数比良的人数多（）人。
（3）良以下的有（）人。
（4）全班一共有（）人。
辅导效果
备注
武汉理工大学附属小学学生个性化辅导记录表
2016-2017学年第二学期
辅导时间：
年月日星期
班级
学科
数学
辅导教师
类别
培优□
辅差□
辅导对象
训练内容与过程
错误门诊，下面的竖式计算上有什么问题？
请你改正过来。
辅导效果
备注
武汉理工大学附属小学学生个性化辅导记录表
2016-2017学年第二学期
辅导时间：
年月日星期
班级
学科
数学
辅导教师
类别
培优□
辅差□
辅导对象
训练内容与过程
1、列竖式计算。
35×12= 26×77= 76×14= 38×18=
2、估算
32×70≈ 48×19≈ 21×51≈ 28×42≈ 288×31≈
辅导效果
备注
武汉理工大学附属小学学生个性化辅导记录表
2016-2017学年第二学期
辅导时间：
年月日星期
班级
学科
数学
辅导教师
类别
培优□
辅差□
辅导对象
训练内容与过程
列竖式计算
46×48= 251×12=
35×12= 26×77=
76×14= 38×18=
丁丁和小明到书店买一套“漫画天地”，每本23元，一套12本。
一共要付多少钱？
辅导效果
备注
武汉理工大学附属小学学生个性化辅导记录表
2016-2017学年第二学期
辅导时间：
年月日星期
班级
学科
数学
辅导教师
类别
培优□
辅差□
辅导对象
训练内容与过程
选择题3.4.
1．69×51的积是（ ）。
①三位数 ②四位数 ③五位数
2．99×19的积（ ）。
①大于2000 ②等于2000 ③小于2000
3．89×90比80×89多（ ）。
①10 ②89 ③890
计算下面各题。
13×45＝ 55×21＝
53×33＝ 47×12＝
53×24＝ 76×15＝
56×31＝ 85×11＝
59×21＝ 57×32＝
辅导效果
备注
武汉理工大学附属小学学生个性化辅导记录表
2016-2017学年第二学期
辅导时间：
年月日星期
班级
学科
数学
辅导教师
类别
培优□
辅差□
辅导对象
训练内容与过程
选择答案。
（1）边长4米的正方形，它的周长和面积（）。
①相等②不能比较
（2）用4个小正方形可以拼成很多图形，无论拼成什么图形，它们的面积（）。
①一定相等②一定不相等③不能确定
（3）阴影部分的面积是长方形面积的（）。
①一半②2倍③无法确定
（4）用（）个三角形可以拼成一个长方形。
①2②6
（5）有两个正方形，大正方形的边长是小正方形边长的2倍，大正方形的面积是小正方形面积的（）
①2倍②4倍③不能确定
辅导效果
备注
武汉理工大学附属小学学生个性化辅导记录表
2016-2017学年第二学期
辅导时间：
年月日星期
班级
学科
数学
辅导教师
类别
培优□
辅差□
辅导对象
训练内容与过程
填空：
（1）一年有（）个月，（）个大月，（）个小月，大月有（）天，小月有（）天（二月除外），平年二月有（）天，闰年二月有（）天。
（2）平年全年有（）天，闰年全年有（）天。
（3）小海是1994年6月1日出生的，到2004年6月1日，他是（）周岁？
（4）在2003年、2005年、2006年、2008年、2012年中，是闰年的有（）。
（5）6月有（）天；2月份有（）天，也有（）天的。
辅导效果
备注
武汉理工大学附属小学学生个性化辅导记录表
2016-2017学年第二学期
辅导时间：
年月日星期
班级
学科
数学
辅导教师
类别
培优□
辅差□
辅导对象
训练内容与过程
判断对错。
1、小数都比整数小。
（）
2、3角8分用元作单位是0．38元。
（）
3、比0．2大比0．4小的数只有0．3。
（）
4、1米比0．6米多4厘米。
（）
5、24．36读作二十四点三十六。
（）
6、小数点的后面可以任意加零，小数的大小不变。
（）
辅导效果
备注
武汉理工大学附属小学学生个性化辅导记录表
2016-2017学年第二学期
辅导时间：
年月日星期
班级
学科
数学
辅导教师
类别
培优□
辅差□
辅导对象
训练内容与过程
李明带20元钱，买一本故事书5.2元，一本科技书13.5元，还剩多少元？
一本数学书6.5元，比一本语文书便宜0.5元，两本书一共多少元？
一根绳子长7.4米，另一根绳子比它长0.5米。
两根绳子一共有多少米？
找规律填数。
①0.2、0.4、0.6、0.8、（）、（）②0.1、0.4、0.7、1、（）、（）③4.6、4.1、3.6、3.1、（）、（）
辅导效果
备注
武汉理工大学附属小学学生个性化辅导记录表
2016-2017学年第二学期
辅导时间：
年月日星期
班级
学科
数学
辅导教师
类别
培优□
辅差□
辅导对象
训练内容与过程
填一填。
1、书架上有故事书、科技书、连环画各一本，如果从中任取两本，一共有（）种不同的选法。
2、丽丽的口袋里有1角、5角和1元的硬币各一枚，从中任意取出两枚，可以组成（）种不同的钱数。
3、四位好朋友过春节时互相打电话问候，每两人通一次电话，他们一共要通话（）次。
4、用1、4、7三个数字可以组成（）个不同的三位数。
辅导效果
备注
武汉理工大学附属小学学生个性化辅导记录表
2016-2017学年第二学期
辅导时间：
年月日星期
班级
学科
数学
辅导教师
类别
培优□
辅差□
辅导对象
训练内容与过程
对的打“√”，错的打“×”
1、丽丽是2007年2月29日出生的。
（）2、边长4厘米的正方形，它的周长和面积相等。
（）3、7角是7/10元，用小数表示是0.7元。
（）4、0除以任何数都得0。
（）5、常用的相邻的面积单位间的进率都是10。
（）
辅导效果
备注
武汉理工大学附属小学学生个性化辅导记录表
2016-2017学年第二学期
辅导时间：
年月日星期
班级
学科
数学
辅导教师
类别
培优□
辅差□
辅导对象
训练内容与过程
辅导效果
备注
升级会员 