文明礼仪伴我成长演讲稿五篇(共8页)5200字.docx

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文明礼仪伴我成长演讲稿五篇

  【文明礼仪伴我成长演讲稿】范文一

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫姚憬锋,我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。

  文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。

  中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。

通过学习《礼仪之美》,我深深知道,一个微笑,一句问候,一个动作,都可以体现一个人的修养。

见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。

  文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。

记得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。

有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。

妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。

当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。

妈妈便严肃地对我说:

&;小锋,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗?

你怎么能乱扔垃圾呢?

&;听了妈妈的话,我羞愧极了,马上捡起地上的鸡蛋壳,飞快地扔进了垃圾桶。

此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上&;流浪&;的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。

  文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲礼貌,懂礼仪。

古人说,&;不学礼,无以立&;。

记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。

这是很不礼貌的。

后来,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。

现在,我不仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。

大家也都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子。

  文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。

我们不仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。

我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。

  最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中;让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  【文明礼仪伴我成长演讲稿】范文二

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。

  回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的&;礼仪之邦&;。

&;为人子,方少时,亲师友,习礼仪&;,三字经中的这句话告诉我们:

做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

鲁迅先生曾说:

&;中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

&;&;立人&;的意思便是要完善人的思想和文明修养。

人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

  文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。

我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。

一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:

着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

  我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。

文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。

好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?

只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

  如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,

  因为你已经失去了做人的真谛。

  同学们,

  让我们一起努力,

  学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,

  让文明礼仪之花在校园处处盛开,

  让文明礼仪伴我们成长!

  谢谢大家!

  【文明礼仪伴我成长演讲稿】范文三

  亲爱的老师们,同学们,大家晚上好!

我是XX会计50班的。

  秋去冬来,在这凉风飕飕的晚上,我为大家演讲的题目是:

《文明礼仪伴我成长》。

  讲文明懂礼仪是为人处事的指标。

文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系。

它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益。

说到文明礼仪,又使我想起了那件事;一次,无意中在报纸上看到美国某记者发表的文章。

那报纸的正中间,大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话:

&;中国人,请别把垃圾仍在地球上!

&;仅仅只有13个字,就足以使我心如刀割了!

这是美国人针对我们国家吗?

不是的!

那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象,这似乎已经成为某些人的习惯了。

同学们,这,是国耻啊!

!

  还有,大家都知道,国庆阅兵盛况空前,扬了我们的国威。

但同学们又可否知道,据统计,40完万平方米的天安门广场上,平均每平方米就有9块的口香糖污迹以及其他的包装袋。

可以想象得到,风轻轻一吹,满天垃圾到处飞,这与我们庄严的天安门广场形成了一个极大的反差!

  老师们,同学们,以上两个事例表明,文明其实是由细节构成的。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会,一个国家的的文明程度。

古有孔融让梨,木兰代父从军;今有雷锋精神,舍己为人。

这一切的一切,都是文明行为的标志。

  其实,讲文明,懂礼仪并没有古代女人三从四德那么难。

只要我们能够做到以下3点,就有资格称得上是一名合格的文明人了

  一、说话要有礼貌。

古人说礼多人不怪,只要我们在合适的场合说适合的话就可一。

  二、热爱环境。

只要我们每个人都对环境抱有不愧之心,社会才会更加美好!

  三、学会谦让。

有这样一个故事:

一位记者采访一名诺贝尔获奖者说:

&;得到了这个奖,你最想要感谢的是哪所大学?

&;那记者胸有成竹地准备着回答。

因为他早就做好功课了。

无论回答的是清华还是北大,他都有话题可以接下去。

  可是,那获奖者却毫不犹豫地回答说:

&;是我所就读的幼儿园!

&;

  顿时。

记者无眼以对。

  &;那...那是为什么呢?

&;

  &;是因为在幼儿园时我就学会了有糖果会分给小朋友们吃,有玩具先让别人玩,拉了便便会和老师承认......&;

  那获奖者不停地在阐述他幼儿园时的&;成果&;。

  对!

这些文明礼仪要从幼时就要开始学,要从你的头脑还处于一片白纸的时候就要开始学!

因为这是我们终生受用的法宝啊!

  反反复复地说了这么多,其实最后的宗旨也只有一个--就是当一名讲文明,懂礼仪的合格人!

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太单薄,对社会影响不大。

试想一下,面包里的酵母不是很少吗?

可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了吗?

?

我们每一个同学都应该做这个时代的酵母,让自己在这个社会起到应有的作用...新时代新世纪;新国家新文明,同学们,让我们行动起来,不要让文明只在纸上,嘴里出现,要让它活跃在我们当中,让我们做文明的主人,让文明与我同行,让我们共同创造出一个充满文明氛围的美好社会吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  【文明礼仪伴我成长演讲稿】范文四

  社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。

作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

  古人云:

&;自修齐,至治平&;。

不错,要干大事,就必须先学好礼仪。

罗曼罗兰也说过&;没有伟大的品格,就没有伟大的人&;。

而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。

就像普列汉若夫所说的&;道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。

&;

  一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。

即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。

在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。

在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。

在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。

在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

  &;孔融让梨&;&;&;一个大家再也熟悉不过的故事。

四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。

他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。

比那些满腹经-文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。

这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。

如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。

因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。

一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。

就像宣永光所说的那样&;无道德,是狗材。

无知识无道德,是弃材。

既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。

&;

  文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。

身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。

当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。

所以,生活处处有礼仪。

我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。

在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。

文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和-谐美好。

  而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。

在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。

回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。

在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。

我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。

能以&;谦&;、&;俭&;、&;劳&;三字为立身之本,而补余之不足。

  生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

  让我们行动起来吧!

把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。

利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。

我们国家是礼仪之邦,当然,我们也要传承这种文化,让这种文化持久不断的传下去,是我们的责任,也是我们的义务。

  但是,这个社会上也有一些不懂得文明,礼貌的人。

据都市报道上报道,有两个人在公交车上坐,在里面的那位女士说:

&;你挤到我了,请你往外挪一挪。

&;而那个男士却说:

&;挤你了又没挤我,关我屁事。

&;他这么一说周围的人都看不起他。

可是他却说:

&;看什么看,怎么了不服气&;周围的人非常气愤:

这人真是太没有素质了,但是他们都不愿和他计较。

  这样的人我们就不能去学,虽然社会上有一些像他这样不讲道理的人,但是也有一些人,是非常的懂文明,讲礼貌的。

  那是我妈妈怀我弟弟的时候,每次坐公交车,妈妈一上车就有人给妈妈让座,无论是叔叔,阿姨还是哥哥,姐姐。

看着妈妈脸上洋溢着的幸福的笑,我也觉得这个社会充满了温暖。

  我们就处在这个文明的社会,如果每个人都懂文明,讲礼貌,那么,我们都会感到无比的幸福。

  【文明礼仪伴我成长演讲稿】范文五

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

我是**小学*年级*班的一名学生,我叫***。

  在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。

尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。

比如:

打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。

所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。

  那文明是什么?

文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声&;对不起&;,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止&;&;文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜.

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。

他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电&;&;而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

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