中学音乐教师个人总结_4篇(共6页)3700字.docx

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中学音乐教师个人总结

  高中音乐教育作为高中素质教育的重要内容,在新时期下,高中音乐教师要对音乐教学积极探索和研究。

下面是有中学音乐教师个人总结,欢迎参阅。

  中学音乐教师个人总结范文1

  为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

  一课堂教学:

  坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

  不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。

毕竟三者是相互作用、相互促进的。

掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

  二、课堂管理:

  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

  不足:

对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。

总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。

所以给他们的环境较为宽松。

致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。

因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。

特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。

还有,幽默力量运用不够。

  三、课外活动:

  为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。

合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。

没周一、周四的课外活动时间训练。

器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。

每两周的周末排练。

  在这个学期里:

举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举行了附中高中的&;三独&;比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的&;宝积山之声&;大型文艺汇演。

  不足:

没能实现在高一组建管乐队的计划。

学习器乐是一种很好的艺术实践。

对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。

市里很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。

报告已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。

没有参加市里的合唱比赛,使学生失去了一次展现自己的机会,学习、锻炼的计会。

心里着实愧疚。

关于&;宝积山之声&;文艺汇演。

以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。

主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。

还应做好文艺汇演前的准备工作。

如:

场地、音响、工作人员及其负责工作。

节目得事先在演出场地彩排。

  四、考试:

  为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:

(宝贤初一、附中初三)让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。

(附中高一)每人写一篇500字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验或调查报告等。

  五、其他:

  我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。

此外,我还很注意自身的学习。

如:

参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。

但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。

  自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。

还有不太会运用学生会、校团委的力量开展活动。

凡事都要有计划,重要的得做详细计划。

还有一个较重要的是,在交际方面,还应多学习。

处理事情要灵活。

这写能力都有待提高。

  中学音乐教师个人总结范文2

  高一《音乐鉴赏》已经修完36学时,同时也完成了高一年段学生的学分评定。

对于平山中学的高中生来说,高一《音乐鉴赏》里的欣赏内容的确有一定难度,特别是对西方十八世纪末到十九世纪所出现的印象主义和表现主义。

尤其是现在高一年没有开设《美术鉴赏》课,可以想象学生对这些内容的陌生程度了。

以下是我这一学期的教学总结。

  一、师德表现

  关心集体,以校为家。

响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。

配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

关心热爱学生,做学生的朋友。

  二、课堂教学

  高一年的音乐课内容是《音乐鉴赏》,要求一学年完成全部学时,共两学分。

下学期的内容可分为两大方面:

西方音乐历程和中国音乐历程。

在欣赏西方音乐方面,我尽量让学生参与到课堂中来,让他们唱起来、勇敢地去表演。

如《舒伯特的艺术歌曲》,我邀请四位学生来表演话剧《魔王》,很多学生都会在原有的台词里加入自己的语言,使得表演更为生动。

又如《西出阳关无故人》,让学生模仿古人的样子和唱腔来演唱&;古代歌曲&;,让学生在玩乐中学习。

在课堂教学中,多让学生去聆听、感受、体验音乐,可惜的是高中音乐课不能在音乐室上课,很多课内活动都无法开展,很遗憾!

  三、教学工作

  为了提高自己的教学认识水平,适应新形式下的教育工作,我认真的参加学校及晋江市教委安排的每一次培训活动,认真记录学习内容。

本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课,上好每一节常规课。

同时配合组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。

在完成工作的同时,还不断地给自己充电。

  四、课外活动

  在课中积极挖掘音乐人才,利用课余时间开设器乐兴趣小组,组织学生进行有目的的培训。

不但提高了他们的专业水平,同时也带动其他同学的音乐兴趣。

在平时的教学中努力去发掘音乐人才,利用课余时间进行音乐素养方面的培训。

  五、考试

  上学期采用笔试,这学期是歌唱考试,每位学生唱一首音乐书中歌曲(学生自选)。

综合两次考试的成绩,评出每位学生的考试等第。

  六、教研活动及听课、开课

  积极参加每周的教研活动;本学期完成听课节数20节,其中有部分是到外校听课,从而也学到了更多的、不同的教学亮点。

并于XXXX年5月19日第四节在高一(6)班开展公开课教学。

  七、其他

  我经常收集各种音乐材料,以便于让学生多听、多看、多接触优秀的音乐作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

在教学上,我会充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课。

同时也希望自己在以后的教学上会有更好的表现。

  最后还是希望学校考虑在高一年同时开展《音乐鉴赏》和《美术鉴赏》,请不要把音乐和美术分开。

  中学音乐教师个人总结范文3

  转眼间一年过去了,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学年的工作。

通过本学年的工作,逐步总结出来了一些教学中所出现的诸多问题,也总结出来了一些经验。

  首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,时时处处为人师表,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。

响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。

配合组里搞好教研活动,认真备课和上课,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

严格遵守工作纪律,服从学校安排,人际关系融洽。

  其次,在这一年的专业课教学中,适应学生的需要,在各门专业课上尽自己最大努力,为学生今后的进步打下最良好的基础。

为适应考试需要,在音乐专业上开设了几门专业课,包括相关器乐、声乐、视唱练耳、音乐基础理论等等。

  在上课过程中我不断的改善教学方法,声乐课因材施教,根据学生不同的声音条件采取不同的方法进行教学,声乐在专业高考中占据非常重要的地位,所以我总是根据现实情况,根据课程需要增设声乐专业课,从而使学生取得最大的进步。

器乐课方面,利用可以利用的时间让学生加强练习,每天早晨严加管理,使学生严格按照要求练习。

视唱练耳和音乐基础理论两门课程对声乐、器乐的学习具有很大的辅助作用。

要让学生喜欢上音乐专业课。

  在上课的过程中要加强各方面的管理,做好差生的帮扶工作,从各方面创立积极向上的学习气氛,在学习的过程中要不断的对学生进行思想、纪律上的督促,使学生具有积极向上的学习心态,从而保持学生队伍的稳定性。

  再次,由于刚刚进入教育事业,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。

  1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

  2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多做公开课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自己。

  总之,虽然我的教学时间还不是很长,但是我想我会在今后的工作中继续努力的,我会坚持不懈的工作,帮助学生们在紧张的学习闲暇学习音乐,放松心情,对文化课的学习也是很有好处的,我坚信,只要我努力,我就会让学生们学会怎么样去放松,怎么样去学习,直到他们成功的那天!

  

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