《诫子书》练习题.docx

《诫子书》练习题.docx

《《诫子书》练习题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《诫子书》练习题.docx（6页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

《诫子书》练习题

[真题链接]

（2019·云南昆明改编）阅读下面的文字,回答问题。

（15分）

【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

（选自诸葛亮《诫子书》）

【乙】世家子弟最易犯——“奢”字、“傲”字。

不必锦衣玉食而后谓之奢也,但使皮袍呢褂俯拾即是,舆马仆从习惯为常,此即日趋于奢矣。

见乡人则嗤其朴陋①,见雇工则颐指气使②,此即日习于傲矣。

京师子弟之坏,未有不由于“骄”“奢”二字者。

初五夜,又接弟信,余固恐弟之焦灼也。

一经焦躁,则心绪少佳,办事不能妥善。

余前年所以废弛,亦以焦躁故尔。

总宜平心静气。

尔与诸弟其戒之,至嘱至嘱!

（节选自《曾国藩家书》,有删改）

[注]①朴陋:

粗俗鄙陋。

②颐指气使:

不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意,形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。

1.请解释下列加点词在文中的意思。

（5分）

（1）非宁静无以致．远． 致远:

达到远大目标

（2）淫慢则不能励．精． 励精:

振奋精神

（3）悲守穷．庐．

穷庐:

穷困潦倒之人住的陋室

（4）此即日习．于傲矣

习:

习惯,熟悉

（5）尔与诸弟其戒之．

之:

代词,代“这种毛病（焦躁）”

2.请将下面的句子翻译成现代汉语。

（4分）

（1）非淡泊无以明志。

不内心恬淡、不慕名利就没办法明确志向。

（2）余前年所以废弛,亦以焦躁故尔。

我前年废弃懈怠,也是因为焦躁的缘故。

3.【甲】文中诸葛亮认为“学须静也,才须学也”,以“ 遂成枯落 ”四字比喻了过度懈怠、不静心于学的人精力衰竭、失去活力的状态;

【乙】文中曾国藩以自己为例劝诫弟弟,提出做事宜“ 平心静气 ”,否则会导致“心绪少佳,办事不能妥善”的结果。

【甲】【乙】两文的作者都认为“ 躁（或:

险躁、焦躁） ”会阻碍“静”的养成,从而影响学习与做事。

（用原文词句填空）（3分）

4.【甲】文中,诸葛亮提出“俭以养德”的观点,请你结合【乙】文内容,

谈谈在生活中该如何培养“俭”的习惯。

（3分）

示例:

培养俭的习惯要从日常小事做起。

如【乙】文所说并不是“锦衣玉食”才是奢,如果“皮袍呢褂”随处都是,“舆马仆从”成为习惯,这样就靠近奢而远离俭了。

所以要提醒自己,在衣食住行等方面注意节俭,不可过度消费。

（言之有理即可,3分）

【参考译文】

【乙】官宦子弟最容易犯的错误就是“奢”“傲”。

不一定是华美的衣服和珍贵的食物才称为“奢”,只要是皮袍呢褂随手可得,车马仆从习以为常,这样就会一天天地趋于奢侈了。

见到乡下人就讥笑他们的粗俗鄙陋,看见雇工就随意支使,这样就一天天地习惯“傲”了。

京城官宦子弟之所以道德败坏,没有不是因为“骄”“奢”的。

初五的夜里,又接到弟弟的来信,我本来就担心弟弟的焦躁。

一经焦躁,心情就不好,办事就不能妥善。

我前年废弃懈怠,也是因为焦躁的缘故。

一定要平心静

气。

你一定要与弟弟们戒除这种毛病,（这是我）极恳切的嘱咐!

[中考预测]

阅读下面的文字,回答问题。

（15分）

【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

（选自诸葛亮《诫子书》）

【乙】成王①封伯禽②于鲁,周公诫之曰:

“往矣,子无以鲁国骄③士。

吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。

然一沐三握发,一饭三吐哺④,犹恐失天下之士。

吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守之以俭者,安;禄位⑤尊盛,守之以卑者,贵;人众兵强,守之以畏⑥者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记⑦,守之以浅者,智。

夫此六者,皆谦德也。

夫贵为天子,富有四海,由⑧此德也。

不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。

可不慎欤?

”

（节选自韩婴《韩诗外传》）

[注]①成王:

周武王之子。

由于年幼,由叔父周公代行政务。

②伯禽:

西周时鲁国的始祖,周公旦的长子。

③骄:

怠慢,轻视。

④一沐三握发,一饭三吐哺:

洗一次头发要多次停下来握着尚未梳理的头发;吃一顿饭时,亦数次吐出口中的食物,迫不及待地去接待贤士。

比喻求贤心切。

沐,洗头发。

哺,口里含着的食物。

⑤禄位:

俸禄和爵位,借指官职。

⑥畏:

同

“威”,威严。

⑦博闻强记:

见识广博,记忆力强。

⑧由:

奉行,遵从。

1.请解释下列加点词在文中的意思。

（5分）

（1）非志．无以成学 志:

立志

（2）淫．慢则不能励精 淫:

放纵

（3）年与时驰．

驰:

疾行,指迅速逝去

（4）意与日去．

去:

丧失

（5）又相．天子

相:

辅佐

2.请将下面的句子翻译成现代汉语。

（4分）

（1）夫君子之行,静以修身,俭以养德。

有道德修养的人,（通过）屏除杂念和干扰,宁静专一来提高自身的修养,（通过）俭朴节约来培养自己高尚的品德。

（2）吾于天下亦不轻矣。

我的地位在天下也不算轻微了。

3.由【甲】文可知,诸葛亮的立德原则是什么?

（用原文语句作答）（2分）静以修身,俭以养德。

（或:

非淡泊无以明志,非宁静无以致远）。

（2分）

4.【甲】【乙】两文都是父亲告诫儿子的文章,请分析它们告诫的中心内容有何不同。

（4分）

【甲】文告诫儿子要治学、修身、惜时。

（2分）【乙】文告诫儿子不要因为受封于鲁国就怠慢、轻视人才,应遵循谦虚谨慎、礼待贤士的美德。

（2分）

【参考译文】

【乙】周成王将鲁地分封给周公旦的长子伯禽,周公旦告诫伯禽说:

“去了以后,你不要因为受封于鲁国就怠慢、轻视了人才。

我是文王的儿子,武王的弟弟,成王的叔父,（现在）又辅佐天子,我的地位在天下也不算轻微了。

可是（我）洗一次头发要多次停下来,握着尚未梳理的头发;吃一顿饭时,亦数次吐出口中的食物（迫不及待地去接待贤士）。

（即便是这样,我）仍然担心（因怠慢）而失去了贤士。

我听说,道德品行宽厚,并用恭敬的态度来保持德行的人,必定获得荣耀;封地广大,又用勤俭来守住国家的人,必定封地安定;官职显赫,并用谦卑来保有官职的人,必定高贵;人口众多、军队强大,并用威严来统御它的人,必定胜利;聪明智慧,并能用愚拙来掩饰自己的才智的人,必定聪慧;见识广博、记忆力强,并用浅陋来保有它的人,必定智慧。

这六种都是谦虚谨慎的美德。

尊

贵如天子,富裕得拥有天下,（便是因为）奉行这些品德。

不谦虚而失去天下,（进而导致）自己身亡的人,桀、纣就是这样。

（你）能不谦虚谨慎吗?

”