中级卫生专业资格中西医结合内科主治医师中级模拟题69真题无答案560.docx
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中级卫生专业资格中西医结合内科主治医师中级模拟题69真题无答案560
中级卫生专业资格中西医结合内科主治医师（中级）模拟题2021年（69）
（总分100,考试时间120分钟）
A1/A2题型
1.目前最常用的智力高低表示法是
A.比率智商
B.离差智商
C.百分位数
D.智力年龄
E.项目数
2.心理治疗医生是否成熟称职的重要条件以及心理治疗成败的关键是
A.医生的技术水平
B.心理治疗实施的计划性
C.是否坚持保密原则
D.建立良好的医患关系
E.治疗方法的灵活性
3.心理咨询的意义有以下方面，但除外
A.解除紧张应激压力的手段
B.防治心身疾病
C.政治思想教育的重要手段
D.促进健康长寿
E.心理卫生知识的传播途径
4.关于儿童期的家教，哪项正确
A.采取强制—被动式
B.采取民主协商式
C.采取主动—被动式
D.采取自由式
E.以上都不对
5.某医学工作者致力于寻找心理学的办法改变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和行为习惯，通过教育、训练、和咨询等预防措施，预防心理障碍及各种心身疾病。
他的工作范畴属于
A.健康心理学
B.心理生理学
C.变态心理学
D.临床心理学
E.心身医学
6.三种医患关系中医生需努力调动病人积极性的是
A.主动-被动型
B.指导-合作型
C.共同参与型
D.被动-合作型
E.以上都不对
7.患者张某，男，46岁，被确诊为肺癌，即将进行肺部肿瘤切除术。
要进行以下哪项心理准备
A.提供情绪支持
B.提供有关信息
C.进行行为应对训练
D.对手术提供示范和脱敏
E.以上准备均要进行
8.某乙肝患者升学体检中掩盖病情，报考了一所要求肝功能正常的大学。
这种行为属于病人角色适应不良的
A.角色行为冲突
B.角色行为减退
C.角色行为缺如
D.角色行为异常
E.以上均不是
9.建立医患关系的类型取决于以下哪项
A.疾病性质和病人年龄
B.疾病性质和病人的人格特质
C.疾病病程和病人的经济状况
D.病人的文化程度和情绪反应
E.病人的社会地位和经济状况
10.以下关于指导-合作型医患关系模式的表述，正确的是
A.完全按医生的要求去做，听从医生的支配
B.患者能充分发挥自己的主观能动性
C.患者在医师指导下自己治疗
D.医生的作用占优势，同时在一定程度上调动病人的主动性
E.患者与医师有同等权力和主动性
11.不论进行何种心理治疗，治疗者均应遵守以下原则，但除外
A.真诚原则
B.保密原则
C.耐心原则
D.中立与回避原则
E.标准化原则
12.以下病人的权利叙述中，不正确的是
A.受到社会的理解与尊重
B.保守个人秘密
C.享受医疗服务
D.免除所承担的社会责任
E.以上均是
13.患者能从治疗性医患关系中感到受重视、真诚、理解、协调、信赖，患者在直接经验、平等协作，促进成长的治疗方式中实现态度和行为的转变。
这种心理治疗方法称为
A.精神分析法
B.自由联想法
C.放松训练法
D.合理情绪法
E.患者中心法
14.人在社会中扮演多种角色，其行为应随时间环境不同进行调整，这是
A.角色等待
B.角色转换
C.角色冲突
D.角色矛盾
E.角色缺如
15.某女青年，八级钳工，患糖尿病住院接受治疗，离开了熟悉的工作环境和同事，感到孤独，情绪低落。
一天，病区水管坏了没人修理，她主动将其修理好，得到了大家的肯定，在以后的几天，该青年情绪明显好转。
这说明她的哪种需要得到了满足
A.生理需要
B.安全的需要
C.爱和归属的需要
D.尊重的需要
E.自我成就的需要
16.当一个人真正意识到病情严重，初次感到死亡的威胁时，典型的反应是
A.感到抑郁
B.感到异常愤怒
C.感到震惊并否认疾病
D.接受事实，并寻找可能的补救办法
E.以上都不是
17.下列哪项不是维护心理健康的原则
A.面对现实，适应环境
B.认识自己，悦纳自己
C.结交知己，与人为善
D.严格要求，永不满足
E.挫折磨砺，积极进取
18.以下关于主动-被动型医患关系的描述，正确的是
A.患者能充分发挥自己的主观能动性
B.患者在医师指导下自己治疗
C.患者与医师有同等权力和主动性
D.医生的作用占优势，同时有限度地调动病人的主动性
E.医生是主动的，处于权威地位，病人完全按医生的要求去做
19.心理治疗有4个基本过程，应除外
A.技术手段准备阶段
B.问题探索阶段
C.分析认识阶段
D.治疗行动阶段
E.结束巩固阶段
20.病人心理问题的干预对策不包括
A.尊重病人的个性
B.尊重病人的人格
C.深入了解病人的个性特点
D.把自己的想法、感觉投射到对方身上
E.创造优雅、舒适的医疗环境
21.主动-被动式医患关系模式的原型是
A.父母-儿童
B.父母-婴儿
C.成人-成人
D.儿童-婴儿
E.父母-父母
22.进入患者角色的根本原因是
A.从原有的社会角色中解脱
B.环境发生了改变
C.患病
D.处于被帮助的地位
E.享受特殊待遇
23.某人已被确认为某病，而本人否认自己有病，此人角色行为的改变属于
A.角色行为冲突
B.角色行为减退
C.角色行为强化
D.角色行为缺如
E.角色行为异常
24.医务人员称呼病人的姓名而不是叫床号，这是为了满足病人的
A.被认识接纳的需要
B.被关心尊重的需要
C.获取信息的需要
D.安全需要
E.早日康复需要
25.对于病人来讲，最重要的、最优先的需要是
A.生理的需要
B.爱与归属的需要
C.尊重的需要
D.安全的需要
E.自我实现的需要
26.不属于人格的投射类测验的是
A.洛夏墨迹测验
B.主题统觉测验
C.霍兹曼墨迹测验
D.词语联想测验
E.范畴测验
27.语言交流的要领是
A.倾听
B.及时恰当反应
C.及时反馈
D.控制谈话方向
E.同感反应
28.为保证材料真实，也为了维护心理治疗本身的声誉及权威性，因此心理治疗要坚持
A.真诚原则
B.耐心原则
C.保密原则
D.中立原则
E.回避原则
29.对病人任何新的治疗措施都应事先告诉病人，主要是为了
A.使病人有安全感
B.增加病人对疾病的认识
C.提供给病人有关疾病的信息
D.增加医患间的相互信任
E.以上都不对
30.特征是"医师为患者做什么"属于以下哪种医患之间的模式
A.主动-被动模式
B.指导-合作模式
C.被动-合作模式
D.共同参与模式
E.不规律模式
31.患者由于工作繁忙或者家庭责任而不能安心治疗，这是
A.患者角色冲突
B.患者角色缺如
C.患者角色消退
D.患者角色隐瞒
E.患者角色假冒
32.一位因高血压病住院治疗的老先生，得知患癌症的老伴想吃水果，于是偷偷跑出医院买苹果送到家中，结果因劳累使病情加重。
这是病人角色的哪种变化
A.角色行为缺如
B.角色行为冲突
C.角色行为减退
D.角色行为强化
E.以上都不对
33.不属于病人权利的内容是
A.受到社会尊重和理解
B.遵守医疗部门规章制度
C.享受医疗服务
D.保守个人秘密
E.免除或部分免除健康时的社会责任
34.心理测量的误差主要来源于下列哪项
A.施测条件
B.主试者素质
C.应试者动机
D.应试者生理状态
E.以上都是
35.下列属于住院病人心理特点的是
A.希望能及时就诊，并得到良好的医护对待
B.期盼明确的诊断，以妥善治疗
C.求生的欲望使他们对医务人员产生依赖心理
D.环境突变增加了病人的负性心理
E.病人的心理负担很大、很重
36.一般问题解决模式包含发现问题、分析问题、提出假设、实践和检验假设的几个要素，那么心理治疗过程中哪个阶段相当于提出假设
A.问题探索阶段
B.分析认识阶段
C.治疗行动阶段
D.结束巩固阶段
E.以上都不是
37.主动一被动型模式的医患关系不宜用于
A.全麻病人
B.局麻病人
C.婴儿
D.儿童
E.都可以
38.适用于慢性疾病医疗过程的模式是
A.主动-被动模式
B.指导-合作模式
C.被动-合作模式
D.共同参与模式
E.不规律模式
39.关于求医行为，哪项最正确
A.求医行为的人肯定自觉有病
B.一个人身体出现病变时就会产生求医行为
C.求医行为主要取决于疾病的性质
D.求医行为受多种心理、社会因素的影响
E.以上都不是
40.一男性农民，因急性肠梗阻住院，外科医生决定进行手术治疗，病人听后产生了严重的焦虑不安，因为手术不仅医疗费用高，而且他作为一家四口之主，为不能去担负家庭重担感到十分内疚和不安。
这是病人角色的哪种变化
A.角色行为缺如
B.角色行为冲突
C.角色行为减退
D.角色行为强化
E.以上都不对
41.根据求医的决定权，可将求医行为分成
A.主动型、参与型、强制型
B.主动型、指导型、合作型
C.主动型、被动型、强制型
D.参与型、指导型、合作型
E.参与型、被动型、强制型
42.效度反映心理测量结果的
A.一致性
B.可靠性
C.真实性
D.代表性
E.客观性
43.投射性测验的理论基础是
A.精神分析理论
B.行为主义理论
C.人本主义理论
D.认知理论
E.心理生理学理论
44.病人的心理需要不包括
A.尊重的需要
B.接纳的需要
C.恢复健康的需要
D.提供诊疗信息的需要
E.安全的需要
45.孩子体验到成功的喜悦时，家长应
A.马上警告他不要沾沾自喜
B.批评他的其他行为
C.不加理睬，让他自己认识到是小题大做
D.马上表扬、肯定
E.以上做法都可以
46.特征是"医师教会患者做什么"属于
A.主动-被动模式
B.指导-合作模式
C.被动-合作模式
D.共同参与模式
E.不规律模式
47.儿童病人的求医行为属
A.主动型
B.被动型
C.强制型
D.参与型
E.合作型
48.医师判断患者疾病已经康复，但患者本人认为自己还需要住院治疗，属于
A.角色行为减退
B.角色行为异常
C.角色行为强化
D.角色行为冲突
E.患者角色适应
49.下列医患交往的非技术因素中，较为重要的是
A.医生的态度
B.医患间的沟通
C.病人的态度
D.病人家属的体贴与关心
E.互相的尊重
50.下列哪项不属于心理测量标准化要求的内容
A.有固定施测条件
B.标准的指导语
C.统一的记分方法
D.符合实际情况
E.使用标准化工具
51.替代学习疗法属于
A.询者中心疗法
B.精神分析疗法
C.行为疗法
D.认知疗法
E.生物反馈疗法
52.心理咨询的基本手段不包括
A.宣泄
B.领悟
C.帮助选择和决定
D.强化自我控制
E.增强自信心
53.慢性期的病人由于病程较长、症状固定或反复发作，易出现
A.厌世心理
B.揣测心理
C.恐惧心理
D.冷漠心理
E.以上都正确
54.应提倡的医患关系模式是
A.主动-被动型
B.指导-合作型
C.共同参与型
D.根据具体情况确定
E.以上都不是
55.对于一位急性阑尾炎手术患者，医生采取的最合适的医患关系模式是
A.主动-被动模式
B.指导-合作模式
C.被动-合作模式
D.共同参与模式
E.不规律模式
56.不影响病人遵医行为的因素是
A.病人的经济状况
B.病人的人口统计学特点
C.医患关系
D.疾病严重程度
E.治疗计划特点
57.某患者，男，61岁，刚从岗位上退下来，被诊断为肝硬化合并腹水，他承认有病，但仍想完成某本书的写作任务，甚至搬到办公室去住，废寝忘食，而忽略了治疗。
该患者的行为属于患者角色行为的
A.缺如B.冲突
C.减弱D.强化
E.异常
58.下列关于良好的医患的叙述，不正确的是
A.可提高病人的社交能力
B.可使患者逐步建立治疗动机
C.可造就医患之间的信任感
D.本身就是一种治疗手段
E.可为医生设计、修订治疗方案提供可靠的依据
59.心理测量工具好坏的最基本标志是
A.常模
B.信度和效度
C.代表性
D.标准化
E.以上都不是
60.人本主义疗法有以下特点，但下列哪项除外
A.以询者为中心
B.放松训练
C.把心理治疗看成一个转变过程
D.非指令性治疗的技巧
E.言语操作性条件试验
61.心理治疗和心理咨询本质上是相同的，但也有下列差别，应除外
A.工作任务不同
B.工作时间长短不同
C.对象和情境不同
D.身份和工作方式不同
E.解决问题的性质和内容不同
62.一位性病患者的医生，被患者单位询问该病人的病情，医生拒绝回答，是为了保护病人的哪项权利
A.受到社会尊重
B.隐私权
C.免除健康时的社会责任
D.享受医疗服务
E.以上都不对
63.医务人员心理素质的培养包括
A.注意观察生活
B.注意学习人文科学、自然科学知识
C.注意学习心理学知识
D.积累生活经验
E.以上都对
64.处于恢复期时最理想的医患关系模式是
A.主动-被动型
B.指导-合作型
C.共同参与型
D.患者至上型
E.互惠型
65.某青年男性，因一次医疗事故双目失明，他从昏迷中醒来后，不吃不喝，也不与任何人说话，3天后，曾用刀片割腕自杀。
这属于患者角色转化中的
A.角色冲突
B.角色行为强化
C.角色行为缺如
D.角色行为减弱
E.以上均不正确
66.一位头部大面积烧伤的患者在获知自己的面容没法完全恢复到从前的模样后，对在场的医生护士进行殴打，这属于患者角色行为的
A.缺如B.冲突
C.减弱D.强化
E.异常
B1题型
1.语言知觉测验属于
A.人格测验问卷
B.智力测验
C.人格投射测验
D.评定量表
E.神经心理学测验
2.及时就医并遵守医嘱及医院的各项规章制度，属
A.病人的权力
B.病人的义务
C.病人角色行为异常
D.病人角色行为强化
E.病人角色行为缺如
3.术前病人的心理特点是
A.期待明确的诊断，并得到良好的医护对待
B.生活方式不适应
C.术后疼痛与不确定感
D.担心手术具有一定的危险性
E.平静
4.主题统觉测验属于
A.人格测验问卷
B.智力测验
C.人格投射测验
D.评定量表
E.神经心理学测验
5.门诊病人的心理特点是
A.期待明确的诊断，并得到良好的医护对待
B.生活方式不适应
C.术后疼痛与不确定感
D.担心手术具有一定的危险性
E.平静
6.SCL-90属于
A.人格测验问卷
B.智力测验
C.人格投射测验
D.评定量表
E.神经心理学测验
7.期望继续享有患者角色所获得的利益，是患者的
A.角色行为缺如
B.角色行为冲突
C.角色行为减退
D.角色行为强化
E.角色行为异常
8.以精神分析理论为基础的疗法是
A.自由联想疗法
B.森田疗法
C.询者中心疗法
D.系统脱敏疗法
E.支持疗法
9.医务人员对病人的态度首先会成为
A.影响对症状评价的因素
B.影响求医行为的因素
C.影响遵医行为的因素
D.影响疾病诊断的因素
E.影响疾病预后的因素
10.否认自己有病，不及时就医是患者的
A.角色行为缺如
B.角色行为冲突
C.角色行为减退
D.角色行为强化
E.角色行为异常
11.以行为主义理论为基础的疗法是
A.自由联想疗法
B.森田疗法
C.询者中心疗法
D.系统脱敏疗法
E.支持疗法
12.病人对其疾病的认识和态度会成为
A.影响对症状评价的因素
B.影响求医行为的因素
C.影响遵医行为的因素
D.影响疾病诊断的因素
E.影响疾病预后的因素
13.不把自己当患者，仍坚持带病工作是患者的
A.角色行为缺如
B.角色行为冲突
C.角色行为减退
D.角色行为强化
E.角色行为异常
14.以人本主义理论为基础的疗法是
A.自由联想疗法
B.森田疗法
C.询者中心疗法
D.系统脱敏疗法
E.支持疗法
15.医疗条件及医务人员的技术水平主要会成为
A.影响对症状评价的因素
B.影响求医行为的因素
C.影响遵医行为的因素
D.影响疾病诊断的因素
E.影响疾病预后的因素
16.一个昏迷患者被送到医院，医生对他进行治疗，这种医患关系属于
A.主动-被动型
B.指导-合作型
C.共同参与型
D.强制-被动型
E.指导-参与型
17.指导-合作型医患关系表现为
A.患者期待明确的诊断，并得到良好的医护对待
B.医生指导患者用药以及治疗中的注意事项，部分合作，但医生还是主角
C.医患关系平等，共同分享信息，讨论治疗方案
D.医生完全按照患者的要求行事
E.医患关系严重紧张
18.可以免除或部分免除健康时的社会责任是
A.病人的权力
B.病人的义务
C.病人角色行为异常
D.病人角色行为强化
E.病人角色行为缺如
19.医生劝患者“你应该参加一些晨间锻炼”，这种医患关系属于
A.主动-被动型
B.指导-合作型
C.共同参与型
D.强制-被动型
E.指导-参与型
20.共同参与型医患关系表现为
A.患者期待明确的诊断，并得到良好的医护对待
B.医生指导患者用药以及治疗中的注意事项，部分合作，但医生还是主角
C.医患关系平等，共同分享信息，讨论治疗方案
D.医生完全按照患者的要求行事
E.医患关系严重紧张
21.病人的疾病已康复，但仍不愿意脱离病人角色，属
A.病人的权力
B.病人的义务
C.病人角色行为异常
D.病人角色行为强化
E.病人角色行为缺如
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