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新人教版九年级政治复习提纲

九年级政治复习提纲基础知识复习

(第一学期期中)

第一课责任与角色同在

一、责任与角色

1、责任的含义(什么是责任)?

责任是一个人应当做的事情,是不应该做某些事情。

2、责任产生于?

——社会关系之中的相互承诺。

3、责任的来源有哪些?

⑴对他人的承诺;⑵分配的任务;⑶上级的任命;⑷职业的要求;⑸法律规定;⑹传统习俗;⑺公民身份;⑻道德原则等。

二、对自己负责

4、对自己负责的意义:

⑴如果不能自觉承担相应的责任,对自己负责,你就永远无法长大成人。

⑵对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

5、对自己负责任的表现:

⑴小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强;

⑵慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现;

⑶当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现。

三、不言代价与回报

6、承担责任的回报有哪些?

既包括物质方面也包括精神方面。

更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等。

7、承担责任的代价有哪些?

⑴付出时间、精力和金钱;⑵可能因为做的不好而受到责备,甚至受到处罚。

8、承担责任的意义?

⑴是自尊自信的具体表现;⑵自立自强的必然选择;⑶是走向成熟的重要标志。

9、当我们无法推卸某些责任时,应怎么做?

有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。

如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。

在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。

我们应该凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,做出最合理的选择。

但是,一旦我们做出选择,就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。

第二课在承担责任中成长

一、承担关爱集体的责任

10、个体和集体的关系?

集体离不开个体而存在。

同时个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。

11、集体利益和个人利益的关系?

⑴集体利益与个人利益是相互依存的。

⑵只有维护集体利益,个人利益才有保障。

⑶保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。

12、关爱集体的表现:

①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。

②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。

③在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。

二、承担对社会的责任

13、如何承担对社会的责任?

⑴维护国家的尊严,维护国家的荣誉和利益;⑵主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关;⑶我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任;⑷热心公益服务社会。

三、做一个负责任的公民

14、如何做一个负责任的公民?

①承担关爱集体的责任;②关爱社会关爱他人;③慎重许诺坚决履行诺言;④勇于承认错误,并承担相应的责任;⑤自觉承担责任,享受承担责任的快乐⑥学会反思自己的责任。

第三课认清基本国情

一、我们的社会主义祖国

15、国际舞台上的中国是什么样的?

⑴当今社会,中国是发展最快、变化最大的国家之一;⑵中国国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,⑶一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。

16、我国的最基本国情是?

——我国正处在社会主义初级阶段。

17、为什么说我国的社会主义仍处于初级阶段(我国仍处于社会主义初级阶段的表现)?

⑴从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;

(2)科学技术水平、民族文化素质不够高;(3)社会主义具体制度还不完善。

18、社会主义初级阶段的含义?

所谓初级阶段,就是不发达阶段。

这种不发达不只是表现在一两个方面,而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。

19、社会主义初级阶段的起止时间?

从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年的时间。

20、我国社会的主要矛盾是什么?

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

21、制定国家根本任务的依据是什么:

——基本国情、主要矛盾。

22、我国的根本任务是什么?

沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。

23、改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?

开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

24、我国发展面临的机遇前所未有,面对的挑战也前所未有,机遇大于挑战。

25、我们要应对更多的风险和挑战,必须怎么做(要让“中国号”高歌向前,应怎么做)?

始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,也就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。

26、中国特色社会主义理论体系?

(1)邓小平理论

(2)“三个代表”重要思想(3)科学发展观

二、党的基本路线

27、制定党的基本路线的依据和出发点是什么?

(1)根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。

(2)从全国各族人民的根本利益出发

28、党的基本路线的主要内容是什么?

领导和团结各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

29、党的基本路线的核心内容是什么?

“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”,即“一个中心,两个基本点”。

30、以经济建设为中心的含义?

意义?

⑴含义:

以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。

⑵意义:

以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

31、四项基本原则的内容(含义、内涵)?

坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

32、坚持四项基本原则意义?

四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

33、改革开放的意义?

改革开放是强国之路,是我们党、我国国家发展进步的活力源泉。

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

34、改革开放以来我国有哪些成就?

改革开放以来,我国综合国力大幅度跃升,人民得到的实惠越来越多,我国社会长期保持安定团结、政通人和,我国的国际影响显著扩大、民族凝聚力极大增强。

我国的社会主义制度显示了强大的生命力。

35、为什么要坚持党的基本路线?

⑴发展中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

⑵党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。

所以必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段,任何时刻都不能动摇。

36、发展中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

37、改革、发展和稳定的关系?

——改革是动力,发展是硬道理,稳定压倒一切。

三、维护民族团结

38、为维护民族团结,我国在少数民族聚居的地方实行了什么制度?

——民族区域自治制度

39、民族区域自治制度的意义?

是我国处理民族关系的基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。

40、新中国成立之后我国的各民族之间关系?

——民族平等、团结、互助、和谐。

41、我国处理民族关系的原则?

——民族平等、团结和共同繁荣。

42、我们个人应怎样维护民族团结(如何履行维护民族团结的义务)?

⑴维护民族团结,即使国家的事,也是我们应尽的责任和义务。

⑵尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。

⑶积极宣传国家的民族政策,坚决同破坏民族团结的行为作斗争。

四、实现祖国统一

43、实现祖国统一的意义(实现祖国完全统一的原因)?

实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。

44、中华民族的根本利益是?

实现祖国的完全统一。

45、为了完成祖国统一大业,党和政府制定了什么基本方针?

“一个国家,两种制度”(“一国两制”、“和平统一、一国两制”)

46、“一国两制”的内容(含义)?

“一个国家,两种制度”的基本方针简称为“一国两制”。

“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。

“两种制度”,是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

47、制定“一国两制”基本方针的意义(港澳回归证明了什么?

)?

“一国两制”方针是完全正确的,具有强大的生命力。

48、坚持一个中国原则的含义(什么是坚持一个中国原则)?

世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。

49、两岸关系和平发展的政治基础?

坚持一个中国原则

50、两岸统一的最佳方式(我们要坚持的方针)?

和平统一,一国两制。

第四课了解基本国策与发展战略

51、我国的基本国策:

对外开放、计划生育、保护环境和节约资源。

52、我国的发展战略:

可持续发展战略、科教兴国战略和人才强国战略、三步走战略、西部大开发战略

一、对外开放

53、为什么要实行对外开放(实行对外开放的必要性)?

①在开放的世界里,无论什么国家,要发展壮大,都必须把自己融入世界发展的大潮中去,闭关自守只能导致落后。

②我们国家要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西,与他国相互取长补短,为我国现代化建设提供强大的动力。

③为了适应经济全球化趋势的发展和加入世界贸易组织的新形势,我们必须全面提高对外开放水平,以开放促改革、促发展。

④总之,中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。

54、怎样全面提高对外开放水平?

——坚持“引进来”和“走出去”相结合。

55、什么是对外开放(对外开放的内涵)?

我国对外开放是对世界上所有国家开放,经济、政治、文化等各个方面都要开放。

开放的姿态包括“引进了”和“走出去”两个方面。

56、对外开放的作用?

对外开放使中国逐渐融入世界,与世界各国相互取长补短,在竞争和合作中加快自己的发展步伐。

57、在现代化建设中,我们自己发展的根本基点?

——独立自主、自力更生。

58、如何处理独立自主、自力更生和对外开放的关系?

我们任何时候都不能依靠别人搞建设,必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。

同时,又必须打开大门搞建设,把对内搞活和对外开放结合起来,为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。

59、如何坚定不移地坚持对外开放的基本国策(对外开放注意的问题)?

⑴坚持全方位、多领域的对外开放格局。

⑵必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。

⑶坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。

⑷既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

二、计划生育

60、我国人口现状的基本特点:

(1)人口基数大,

(2)新增人口多,(3)人口素质偏低。

61、我国人口现状的其他特点:

(1)农村人口多,

(2)人口老龄化的速度加快,(3)人口的分布不平衡,(4)男女性别比失衡等。

62、人口过多和过快增长,带来了哪些危害(后果)?

①直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。

②影响人口素质的提高;

③给自然资源和生态环境带来沉重的压力。

63、为了解决人口问题,我们必须实行什么国策:

——计划生育。

64、实行计划生育的目的:

——控制人口数量,提高人口素质。

65、计划生育的具体要求:

——晚婚、晚育、少生、优生。

66、实行计划生育的意义:

①有利于发展社会主义社会的生产力,②有利于增强国家的综合国力,③有利于提高人民的生活水平。

三、保护环境、节约资源和可持续发展

67、从总体上看,我国环境形势如何?

(环境国情、环境状况)

从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。

68、目前我国的环境问题主要表现在哪些方面?

①污染物排放总量还相当大,远远高于环境自净能力;②工业污染治理任务仍相当繁重,有些经过治理的地方又出现反复,城镇生活污染比重明显增加;③不少地区农业水质、土质污染日渐突出,有些地方的农产品有害残留物严重超标,影响人体健康和产品出口;④部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧。

69、怎么处理发展经济与保护环境的关系(为什么在经济建设中把保护环境放在突出位置)?

①在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置。

②保护和改善环境也是保护和发展生产力。

实践证明,无论什么地方,无论什么时候,保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。

③加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来,绝不能走先污染后治理的老路。

70、我国面临的资源形势(国情、基本状况)?

(1)自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少,开发难度大。

(2)长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。

71、实施可持续发展的必要性?

(1)同人口、环境问题一样,资源问题说到底也是发展问题。

(2)当今世界,人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题,已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。

因此,谋求可持续发展逐渐成为人类的共识。

72、可持续发展是为解决人口、资源、环境等问题而提出的。

73、可持续发展的含义?

可持续发展就是既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展。

74、可持续发展的要求?

(1)人类和自然和谐共处,

(2)认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。

75、如何推进可持续发展(怎样走上和谐文明的发展道路)?

①面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中必须坚持可持续发展战略。

②努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的协调,推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,推动生态文明建设。

四、科教兴国和人才强国

76、为什么说科学技术是第一生产力?

①科技的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。

②当今世界,科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域,成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力。

③未来科学技术的发展,必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。

77、我国科学技术水平的现状(科技方面国情、成就与不足)?

(1)中国的发展离不开科学技术的进步。

(2)在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界的前列。

(3)从整体上看,我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。

78、我国科技现在对我们提出怎样的要求?

要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。

79、为什么要发展教育(发展教育的重要性)?

①当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。

②从一定的意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。

教育是民族振兴的基石。

③接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。

80、要实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的一条,就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

81、为什么要把教育放在优先发展的战略地位?

只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈国际竞争中取得战略主动地位。

82、面对我国科技和教育水平的现状,党和国家提出了怎样的重大战略决策?

——实施科教兴国和人才强国战略。

83、科教兴国和人才强国战略是为解决科学技术水平低,民族文化素质不够高的基本国情而提出的。

84、推进科教兴国和人才强国战略的关键是什么?

——加强科技创新和教育创新。

而要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。

85、为什么要加强科技创新?

①创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。

②科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。

在激烈的国际科技竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。

第五课中华文化与民族精神

一、中华文化

86、各族人民是中华文化的缔造者。

87、为什么几千年来,中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新?

文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

88、中华文化的特点:

——源远流长、博大精深。

89、中华文化的地位:

——世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。

90、中华文化的作用(影响)?

(1)不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,

(2)而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。

二、中华传统美德

91、中华传统美德的内容(表现):

①敬业乐群、公而忘私的奉献精神;②天下兴亡、匹夫有责的爱国情操;③先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣;④自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;⑤富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气;⑥鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范;⑦厚德载物、道济天下的广阔胸襟;⑧奋不顾身、舍生取义的英雄气概;⑨大道之行、天下为公的社会理想等等。

92、中华传统美德的品质?

——作为传统道德的精华,中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。

三、弘扬民族精神

93、中华民族民族精神的内涵?

以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

94、民族精神的作用?

因为伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

95、民族精神在不同时期的具体表现?

①新民主主义革命时期:

井冈山精神、长征精神、延安精神等。

②新中国成立后:

大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神;奥运精神、抗震救灾精神等。

③改革开放以来:

(1)自立意识、竞争意识、效率意识、民主法律意识;

(2)求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神。

96、为什么要弘扬民族精神?

(1)民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。

(2)面对世界范围各种思想文化的相互激荡,面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。

97、如何弘扬、培养民族精神?

①最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。

②青少年是国家和民族的希望和未来,让我们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。

第六课参与政治生活

一、人民当家作主

98、在我国,一切权力属于人民。

99、人民行使当家作主权力的途径(程序)?

(1)广大人民通过直接或间接的方式选出代表,由他们组成各级人民代表大会,组成国家权力机关。

(2)再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。

100、人们行使当家作主权利的机关?

(1)全国人民代表大会

(2)地方各级人民代表大会。

(各级人民代表大会)

101、我国根本制度和根本政治制度分别是什么?

根本制度:

社会主义制度。

根本政治制度:

人民代表大会制度。

102、我国最高国家权力机关:

全国人民代表大会。

103、全国人民代表大会的地位?

同其他国家机关相比,全国人民代表大会地位最高,权力最大。

104、全国人民代表大会有哪些职权?

①修改宪法;②监督宪法的实施;②立法权;③任免权;④重大事项决定权;⑤监督权。

二、依法治国

105、依法治国的含义?

依法治国,就是依照宪法和法律的规定管理国家。

106、依法治国的意义(重要性)?

(1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,

(2)是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。

107、依法治国的基本要求(括号内是与依法治国的关系)?

有法可依(前提)、有法必依(中心环节)、执法必严(关键)、违法必究(必要保证)。

108、依法治国的重要环节:

——依法行政

109、为什么依法行政是依法治国的重要环节?

(依法行政的重要性)

政府能否自觉地依法行政,严格依法办事,直接影响到宪法和法律的尊严、权威,直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施,建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。

110、生活在法治国家里,我们公民应该怎样做(对公民的要求)?

生活在法治国家里,人人都要自觉学法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。

三、宪法是国家的根本大法

111、依法治国的核心(宪法的作用):

(1)依法治国的核心是依宪治国。

(2)宪法是实行依法治国的根本依据,在国家政治生活中具有极其重要的作用。

112、宪法的地位:

①国家的根本大法;②治国安邦的总章程;③具有最高的法律地位和法律效力。

113、宪法规定了哪些国家生活中的根本问题?

(宪法规定的内容):

宪法规定了我们国家的性质、根本制度和根本任务;还规定了我国人民代表大会制度、国家的基本经济制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织与职权、国家标志等国家生活中的根本问题。

114、宪法规定了国家生活中的根本问题。

普通法律只是对国家生活中某一方面的规定。

115、建国以来,我国先后颁布过四部宪法。

现行宪法是1982年宪法。

116、宪法的构成:

①序言和总纲;②公民的基本权利和义务;③国家机构;④国旗、国歌、国徽、首都。

117、青少年应该怎样树立宪法意识(青少年怎样维护宪法的尊严)?

要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。

118、什么是法律效力?

——法律效力是指法律的强制力和约束力。

119、宪法与普通法律的关系:

宪法和普通法律是“母法”与“子法”的关系,即宪法为母法,普通法律为子法。

120、为什么宪法具有最高的法律效力?

①宪法是其他法律的立法基础和立法依据。

普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。

②宪法在法律体系中具有最高的权威,其它法律不能与宪法的原则和规定相违背,否则,就会因违宪而无效。

121、一切组织和个人的根本活动准则是什么?

——宪法。

(选择)

122、为什么宪法是国家的根本大法?

①从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题;

②从效力上看,宪法具有最高的法律效力;

③从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更严格。

四、依法行使政治权利

123、什么是公民的政治权利:

指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。

124、公民的政治权利包括哪些内容?

(1)选举权,被选举权,

(2)建议权,监督权,(3)举报、申诉、控告、检举权等。

125、行使建议、监督权的途径:

①可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映;

②可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映;

③可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督;等等。

126、行使监督权时应注意哪些问题?

①要在法律允许的范围内正确行使。

②公民在行使监督权时,应当实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材料。

③投诉和举报时,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。

五、维护国家安全

127、国家安全的内容?

①国家的主权、领土完整不受侵犯;②国家的秘密不被窃取、泄

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