山的那边练习.docx

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山的那边练习

一.

这是一首非常优美的现代诗歌，在这首诗歌中诗人表达了一种信念、一个哲理。

请联系全诗，谈谈你对这首诗歌的认识。

请写出你的初读感悟。

精句赏析

1.山那边的山啊，铁青着脸

给我的幻想打了一个零分！

提示：

本句运用了什么修辞手法？

有何作用？

2．当我爬上那一座座诱惑着我的山顶

提示：

这句中“诱惑”这个词如何理解？

——那雪白的海潮啊，夜夜奔来

3.因为我听到海依然在远方为我喧腾

一次次漫湿了我枯干的心灵……

提示：

请同学们挑战一下，看看自己能不能理解这一组诗句的含义，并把你的理解告诉大家。

请写出一个你认为精彩的句子，并作赏析：

精句：

赏析：

【练练测测】

学习建议：

请测测自己的情况吧！

要细心地做，认真地思考，才能测出自己的水平啊！

独立完成。

1.给加点的字注音或者根据拼音填字

痴（ ）想    隐mì（ ）   诱（ ）惑（ ）

喧téng（ ） 一瞬（  ）间    níng（  ）成

2.辨析词语

将下列相近词语依次选择填在横线上

（1）伏/趴        痴想/幻想

小时候，我常     在窗口       

——山那边是什么呢？

解析指导：

希望同学们认真揣摩品味每个词的含义，结合语境选出最合适的词语，而不仅仅是依据课本选出。

如“痴想”是傻傻地想，发呆地想，达到了痴迷的程度，符合小孩子的心理和性格特点。

而“幻想”主要是指对没有实现的事物的想象，不能很好体现孩子纯真的傻傻的性格特点。

（2）漫湿/浸湿     枯干/干渴

——那雪白的海潮啊，夜夜奔来

一次次     了我      的心灵……

解析指导：

“漫湿”强调范围之广，理想占据了我的整个心灵，写出了“我”对理想的强烈渴望。

“枯干”更真实更生动地展现了“我”现在的心理状态，表达了对理想的强烈渴望。

3．请背诵全诗，并默写诗歌最后一节。

 第一课时参考答案

【自主学习】

3．诗人把自己的人生感悟、自己的坚定信念借诗歌表达出来，那就是奔向理想的人生征途是漫长的，但是只要百折不挠地坚持奋斗，终将到达理想境界。

精句赏析

1．这一句运用了拟人的修辞手法，生动的表现了“我”幻想破灭之后的失望沮丧之情。

“铁青着脸”是“我”心情沮丧时的主观感觉。

本希望看见大海，结果望见的依然是山，大失所望，沮丧极了，好像山在那里责备我痴心妄想，脸色铁青。

2．“诱惑”是指山顶的吸引力。

因为总以为爬上山顶就可以望见大海，所以每座山顶都是那样富有诱惑力。

3.解析指导：

本题设计意在引导学生把握象征和比喻手法，并学会分析运用。

因为“海”象征理想，诗人确信远方有海——理想是可以实现的，日日夜夜理想都在心中激荡，鼓舞着“我”不懈地奋斗，就像听到大海依然在远方为我喧腾。

“枯干的心灵”，比喻失去理想的心、疲惫失望的心。

海潮“漫湿了我枯干的心灵”，就是说，理想滋润着心灵，使心灵不再枯干，变得充实而有活力。

【练练测测】

1.chī  秘  yòu huò  腾  shùn  凝

2、

（1）伏   痴想                

（2）漫湿  枯干

二

探究点一：

文本理解

1.这首诗歌表达的情感是非常真挚而强烈的，诗歌借助一些典型的意象来传达自己的心声和对美好世界的向往，同时还运用了典型的修辞手法，进一步强化自己的情感。

请同学们结合提示和自己的理解，谈谈你对诗句“一颗从小飘来的种子，却在我的心中扎下了深根”的理解，并说说“种子”指什么？

2.你能说说“妈妈，那个海呢？

”单列一节的作用吗？

探究点二：

综合探究

1.诗中的“海”“山”“无数座山”蕴含着什么意思？

2.反复朗读诗歌后，你从这首诗歌中认识到到了一个怎样的生活哲理．

3．请结合这首诗歌，谈谈你对理想的认识

【拓展提升】

同学们，你们见过大海吗？

如果你到过海边，就请你拿起笔把大海给你的第一感觉写下来，与大家分享。

如果你没亲自看见大海，就请你发挥你的想象力，把你心中想象的大海写下来，也与同学们交流分享。

【当堂检测】

有效训练、反馈矫正！

1．给加点的字注音或者根据拼音填字

痴（   ）想          隐mì（   ）               yòu（   ）huò（   ）

喧téng（    ）   一shùn（   ）间               níng（    ）成

2．请同学们用诗中的原句填空。

（1）“一颗从小飘来的种子”一句中的“种子”是指                       。

（2）“是的，我曾一次又一次地失望过”一句中的“失望”是指              。

3．毛泽东有一句诗：

“无限风光在险峰。

”本诗中，与毛泽东的名句意思相近的诗句是                                    

4.仿写句子。

   例：

山对海说：

你博大辽远，深邃宽容，是值得我尊敬的老师。

       海对山说，____________ ，____________，____________。

二.参考答案

探究点一：

文本理解

1.句诗首先运用了比喻的修辞手法，“飘来的种子”比喻一个信念，一种希冀，是妈妈给我的信念——山那边是海。

“我”的小小的理想和对山那边的憧憬，是妈妈给我的，是在我的痴想、疑问之下而告诉我的。

妈妈并没有想到她一句话竟给我的内心带来了无限的渴望，扎下了深根，所以说这颗种子——信念是飘来的。

2.句诗承上启下，既写出了诗人理想破灭之后的沮丧心情，又表达了诗人对理想永不放弃、执着追求的坚定信念。

承上句“山那边的山啊，铁青着脸/给我的幻想打了一个零分！

”接下句“在山的那边，是海！

是用信念凝成的海。

”

探究点二：

综合探究

1.海，是理想境界，象征理想、信念和成功。

“山”，是重重艰难险阻，象征困难、挫折和失败。

“无数座山”形象说明实现理想的道路是漫长的、曲折的，要经过努力奋斗才能达到。

2.我认识到，要到达理想境界，是要历尽千辛万苦的。

惟有不怕困难，百折不挠，才能实现人生理想。

3.理想是一个人前进路上的方向标，有了理想才有奋斗的目标和前进的动力，才能让人生时刻充满奋斗的动力和对未来美好生活的希冀。

理想的实现可能是曲折坎坷的，但一定不要放弃自己的信念。

 拓展提升

参考答案：

我见到了最美的大海

经过几个小时的颠簸，我终于见到了大海。

我跑到海边，凉凉的海水冲着我的脚，真舒服啊！

大海，你真美丽！

一浪接一浪的海水轻轻地拍打着沙滩，唱着温柔的歌；习习的海风抚摸着我的脸，带来海上清新的气息。

我陶醉在海的怀抱中，来时的一切疲劳全都消失了，因为我见到了最美最美的大海。

啊，大海！

走过荆棘（jīngjí）的小道，爬过崎岖的小路，走过绊脚的乱石，终于，我看到了大海。

这奋斗之路是多么漫长，回想起未来看海而经历的情景，心中不由得感叹。

但幸运的是，经历了风雨，就看见了彩虹。

大海，一个多么美丽的境界呀！

没有乏味，没有束缚。

包容天地万物，无边无际。

蔚蓝的海水照亮了一切。

我要永远留住这片海。

【当堂检测】

1.hī  秘  诱惑  腾  瞬  凝

2.1）山的那边是海

（2）在山的那边，依然是山

3.不停地翻越无数座山后……在一瞬间照亮你的眼睛……

4、仿写：

你高耸挺拔，稳重坚强，是值得我信赖的朋友

三

问题探讨

 1、“铁青着脸”是写山的颜色吗？

“给我的幻想打了一个零分！

”这句话是什么意思？

2、诗中“用信念凝成的海”是什么意思？

3、“一颗从小飘来的种子”里的“种子”比喻什么？

为什么说是“飘来的”？

“扎下了深根”的含义是什么？

4、请找出诗中展开丰富联想的句子。

你如何理解这句话？

5、诗的结尾“在一瞬间照亮你的眼睛┅┅”表达了诗人什么样的情感？

6、你认为这首诗歌蕴含了怎样的人生哲理？

（可多种）。

问题答案

1、痴想这个词在这里是什么意思？

“痴想”原意是发呆的想，这里是，总是神往于大山外面的世界，达到了痴迷的程度，说明“我”从小就不愿困居于狭小的天地，追求新的天地。

2、“铁青着脸”是写山的颜色吗？

“给我的幻想打了一个零分！

”这句话是什么意思？

“铁青着脸”是我的心情沮丧时的主观感觉。

本希望看见大海的，结果望见的依然是山，大失所望，沮丧极了，好像山在那里责备我痴心妄想，脸色铁青。

“我”原以为一座山的那边就是大海，现在明白这是幻想，所谓“零分”就是说幻想全然落空。

3、“一颗从小飘来的种子”比喻什么？

为什么说是“飘来的”？

比喻一个信念，妈妈给我的信念——山那边是海，妈妈是由我的痴想、疑问而说起这话的，这话也并非确指理想，所以说是飘来的。

4、怎样理解“因为我听到海依然在远方为我喧腾”和“那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了枯干的心灵······”

诗人确信远方有海——理想是可以实现的，日日夜夜理想在心中激荡，鼓舞着我不懈的奋斗，就像听到大海依然在远方为我喧腾。

“枯干的心灵”比喻失去理想的心、疲惫失望的心。

海潮“漫湿了我枯干的心灵”就是说，理想滋润着心灵，使心灵不再枯干，变得充实而有活力。

5、“在一瞬间照亮你的眼睛”蕴含着怎样的意味和情感？

“全新的世界”是光辉灿烂的，能从中体会到那种惊喜，理想境界的实现使人兴奋惊喜。

6、你认为这首诗歌蕴含了怎样的人生哲理？

（可多种）。

①不要企望一蹴而就，不要因为多次奋斗不能达到目的就灰心丧气。

②要达到理想境界，是要历尽千辛万苦的。

唯有不怕困难、百折不挠才能实现人生理想。

7、仿写：

你高耸挺拔，稳重坚强，是值得我信赖的朋友

写作特色：

1、象征手法的运用

2、语言朴实凝练

3、运用多种修辞手法（比喻、拟人、反复等）

五、日积月累

1、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

——苏格拉底

2、人类的心灵需要理想甚于需要物质。

——雨果

3、抱负是高尚行为成长的萌芽。

——莫格利希

4、在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。

——伏尔泰

5、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

——车尔尼雪夫斯基

6、理想是指路明灯。

没有理想，没有坚定的方向：

没有方向，没有生活。

——【俄】托尔斯泰