初三英语单元总结1.docx
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初三英语单元总结1
初三英语单元总结
九年级英语Unit1
通过……方式
eg：
by还可以表示：
“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用、”
“经过”、“乘车”等
eg：
Ilivebytheriver.
Ihavetogobackbyteno’clock.
Thethiefenteredtheroombythewindow.
Thestudentwenttoparkbybus.
2.talkabout谈论，议论，讨论
eg：
Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass.
talktosb.=talkwithsb.与某人说话3.提建议的句子：
①What/howabout+doingsth.?
What/Howaboutgoingfishing?
②Whydon’tyou+Whydon’tyougofishing?
③Whynotgofishing?
④Let’s+Let’sgofishing
⑤Shallwe/Igofishing?
4.alot许多常用于句末eg：
Thanksalot.
5.too…to太…而不能常用的句型
eg：
I’m
6.aloud,loud与loudly的用法三个词都与"大声"或"响亮"有关。
①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大,
常用在读书或说话上。
通常放在动词之后。
aloud没有比较级
形式。
eg:
Hereadthestoryaloudtohisson.
②loud可作形容词或副词。
用作副词时,常与speak,talk,
laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。
eg:
Shetoldustospeakalittlelouder.
③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往
含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。
eg:
Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.
7.not…atall一点也不根本不
eg:
Ilikemilkverymuch.Ido
我对去北京感到兴奋。
9.①终止做某事，结束做某事
晚会以唱歌而结束。
②开始晚会以她的歌唱而告终。
10.firstofall首先=firstly=atfirstlateron后来
.也（12.makemistakes犯错eg：
Ioftenmakemistakes.我经常犯错。
makeamistake犯一个错误eg：
Ihavemadeamistake.
笑话；取笑（某人）eg：
Don’tlaughatme!
14.takenotes做笔记，做记录
喜欢做…
过得愉快eg：
Heenjoyedhimself.
16.nativespeaker说本族语的人
17.makeup组成、构成
…其中之一
19.对于某人来说）做某事…
eg：
It’sdifficult（forme）tostudyEnglish.
句中的it是形式主语，真正的主语是tostudyEnglish
22.unless假如不，除非引导条件状语从句
eg:
Youwillfailunlessyouworkhard..假如你不努力你会失败。
Iwon’twriteunlesshewritesfirst.除非他先写要不我不写
处理eg：
Ican’tdealtwithalotofproblemsinmylife.
担心某人/某事
eg：
Motherworriedabouthissonjustnow.
eg:
Iwasangrywithher.
26.perhaps===maybe也许
27.goby（时间）过去eg：
Twoyearswentby.两年过去了。
28.看见某人正在做某事看见某人在做某事
eg：
29.eachother彼此eg:
Weshouldhelpeachother
30.regard…as…把…看作为….
eg:
TheboysregardedAnnaasafool.这些男孩把安娜看成傻瓜。
.33toomany许多eg：
toomuch许多eg：
muchtoo太eg：
32.change…into…将…变为…
如：
Themagicianchangedthepenintoabook.
withthehelpofLiLei=withLiLei’shelp
34.compare…to…把…与…相比
eg：
CompareyoutoAnna,youarelucky.
35.
我将代替你去。
九年级英语Unit2
否定形式：
didn’tusetodosth./usednottodosth.
eg:
Heusedtosmoke.---He
.
2.反意疑问句
3.playthepiano弹钢琴
②beinterestedindoingsth.对做…感兴趣
感兴趣的，指人对某事物感兴趣，往往主语是人有趣的，指某事物/某人具有趣味，主语往往是物
6.still仍然，还用在be动词的后面eg：
I’用在行为动词的前面eg：
7.inthedark天黑，晚上，黑暗
8.害怕…如：
9.on/打开，
其反义词off.eg:
withthelighton灯开着
10.walktosomeplace步行到某处walktoschool步行到学校
11.spend动词，表示“花费金钱、时间”
①spend…onsth.在某事上花费（金钱、时间）②花费（金钱、时间）去做某事
eg:
Hespendstoomuchtimeonclothes.他花费太多的时间在衣着他花了三个月去建这座桥。
eg:
Ipaid10yuanforthebook.我花了10元买这本书。
=Thebook12.take动词,有“花费”的意思Iteg：
thebookyesterday.
13.chatwithsb.与某人闲聊eg：
14.worryaboutsb./sth.担心某人/某事worry是动词
beworriedaboutsb./sth.担心某人/某事worried是形容词
eg：
Don’t不用担心他。
妈妈担心他的儿子。
15.allthetime一直、始终=always
16.takesb.to+地方送/带某人去某个地方前面不能用to）17.
hardlyadv.几乎不、没有
很少
18.missv.思念、想念、错过
eg:
ImissmymotherwhenIgotouniversity
Don’tmisstheearlybus.
19.inthelastfewyears.在过去的几年内,常与完成时连用
20.bedifferentfrom与…不同
21.howtoswim怎样游泳
（what,which,how,where,when,why+todosth.）
eg:
Idon’tknow我不知道去哪。
22.23.moveto+地方,搬到某地eg：
ImovedtoBeijinglastyear.
24.Itseemsthat+从句看起来好像……
eg:
Itseemsthathehaschangedalot.看起来他好像变了许多。
帮某人做某事
26.fifteen-year-old作形容词15岁的fifteen-year-olds作名词,指15岁的人fifteenyearsold指年龄15岁
27.支付不起
eg：
Ican’t/couldn’taffordIcan’t/couldn’tafford我买不起这个辆小车。
28.as+形容词./副词＋asone.can/could.尽某人的…能力
她尽她最快的能力去跑。
29.getintotroublewithsb与….发生冲突
30.intheend最后=atlast=finally
31.makeadecision作决定,下决心做….makeadecisiontodosth.
32.令某人惊讶
Totheirsurprise,Ipassedtheexamthistime.
33.takeprideinsth.以…而自豪=beproudofsth.
他的爸爸总是以他而自豪对…注意，能做某事eg:
Sheisabletodoit.放弃做某事
eg：
Myfatherhasgivenupsmoking.我爸爸已经放弃吸烟了。
37.不再①：
Iplaytennisnomore/longer.②eg:
I我不再打网球。
38.gotosleep睡觉=fallasleep
九年级英语Unit3
1.语态：
①英语有两种语态：
主动语态和被动语态
主动语态表示是动作的执行者
被动语态表示主语是动作的承受者
（主动语态）猫吃鱼。
被动语态）鱼被猫吃。
②被动语态的构成:
由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成eg：
eg：
3.gettheirearspierced穿耳洞
过去分词）让/使（别人）做某事
4.enough足够
形容词＋enougheg：
Theroomisbeautifulenough.
eg：
Wehaveenoughfoodtoeat.
足够…去做…
eg：
我有足够的钱去北京。
她够大去读书了。
5.
6.看起来好像…sb.seemtodosth.=Itseemsthat+从句
7.常用的连系动词有：
sound,look,feel,be,become,get,turn,smell,
taste,stay等。
连系动词除be和become等少数词可接名词作表语外，一般都是接形容词。
eg：
Theyareveryhappy.
8.倒装句:
意为：
…也是一样
她是一个学生，我也是。
她刚才去学校了，我也是
她将去学校，他也是。
9.yet仍然，还常用在否定句或疑问句当中
10.stayup熬夜eg：
11.cleanup打扫,整理
eg：
Ihavecleanedupthebedroom.我已经打扫完了卧室。
12.程度副词
eg：
Iamalways/usually/sometimes/neverlateforschool.
我总是/经常/有时/从不上学迟到。
13.曾经ever
.
.
14.goshopping（去购物）,gofishing（去钓鱼）,goswimming（去游泳）,
goboating（去划船）,gohiking（去登山）,gotrekking（去徒步）
eg：
妈妈对她的儿子很严厉。
参加考试
passthetest通过考试
failatest考试失败
17.theotherday前几天
18.agree同意,反义词disagree不同意动词
agreement同意,反义词disagreement不同意名词
eg：
我们应该保持我们的城市干净。
19.动词复数形式
eg：
eg：
21.eg：
22.atpresent目前
23.atleast最少atmost最多
24.花费take,cost,spend,pay
sb.sb.sb.25.have+时间段+off放假，休息eg：
have2daysoff
26.replyto答复某人如：
ShereplayedtoMrGreen.
eg：
eg：
28.getinthewayof碍事，妨碍
eg：
Hersociallifegotinthewayofherstudies.
29.successn.succeedv.successfuladj.successfullyadv.
30.thinkabout与thinkof的区别
①当两者译为：
认为、想起、记着时，两者可互用
Ioftenthinkabout/ofthatday.我经常想起那天。
②thinkabout还有“考虑”之意，thinkof想到、想出时两者
不能互用
Atlast,hethoughtofagoodidea.最后他想出了一个好主意。
WearethinkingaboutgoingtoHongKong.
31.对…认真
eg：
Sheisseriousaboutdancing.eg：
Sheisseriousabouthim.练习做某事33.careaboutsb.关心某人如：
Motheroftencaresaboutherson.34either也用于否定句且用于句末
.also也用于句中
too也用于肯定句且用于句末
eg:
Iamalsoastudent.我也是一个学生
Iamastudent,too.我也是一个学生。
Iamnotastudent,either.我也不是一个学生。
九年级英语Unit4
通过动词形式的变化来表示说话人对发生的动作或存在的状态,所持的态度或看法的动词形式称为语气，虚拟语气表示说话人所说的话不是事实，而是一种祝愿，建议或是与事实相反的假设等。
If引导的条件状语从句分为真实和非真实条件句，非真实条件句应用虚拟语气。
如果
即：
（从句
（主句）主语（过去将来时）
eg：
如果我有时间，我就会去散步。
（事实上我现在没有时间）
假如我是你的话，我会带上雨伞。
（事实上我不是你）
假如有人请我当电影演员，我会表示拒绝。
（事实上没有人请我当电影演员）
2.pretendtodosth.假装做某事
pretend+从句假装…I
3.belatefor迟到4.afew与alittle的区别，few与little的区别
⑴afew一些修饰可数名词
alittle一些修饰不可数名词eg：
他有一些朋友。
在瓶子里有一些糖。
⑵few少数的修饰可数名词
little少数的修饰不可数名词
eg：
他没有几个朋友。
在瓶子里没有多少糖。
5.still仍然,还用在be动词之后，行为动词之前
eg：
我仍然是个学生我仍然爱他。
一词时要不能加s，反之，则要加s并与of连用，表示数量很多eg：
severalhundred/thousand/million/billionpeople
几百/千/百万/十亿人hundredsoftrees上百棵树
如果…怎么办，要是…又怎么样
eg：
Whatifshedoesn’tcome?
要是她不来怎么办？
WhatifLiLeiknows?
如果李雷知道了怎么办？
8.addsth.tosth.添加…到…eg:
Iaddedsomesugartowater.
9.系动词与形容词连用getnervous变得紧张
feelshy觉得害羞lookfriendly看起来友好
eg：
I’m我太累了而不能站。
11.helpwithsth.eg：
helpsb.do.Sth.eg：
他们帮助你放松
12.inpublic在公共场所eg:
Don’tsmoke
eg：
eg：
她有活力。
叫…做某事
叫…不要做某事
告诉…做某事
告诉…不要做某事
15.startdoingsth.==starttodosth..开始做某事
他开始说话。
eg:
IborrowedabookfromLily.我从莉莉那里借来一本书。
eg：
我正在等他。
eg:
IintroducedLilytoAnna.我把莉莉介绍给安娜。
20.havedinner/supper吃晚饭
havelunch/breakfast吃午餐、吃早餐
21.plentyof修饰不可数名词，也可以修饰可数名词许多
eg：
他们有许多的食物/苹果。
22.给某人某物givesth.tosb.eg：
giveanappletome
givesb.sth.givemeanapple
23.getalongwithsb.与…相处
表示愿做某事而不愿做某事
25.thewholemorning整个上午
26.infact事实上=actually
27.letsb.down让某人失望eg：
Don’tletyourmotherdown.
28.comeupwithsth.提出想出eg：
catchupwithsb.追上赶上eg：
29.haveexperiencedoing在做某事有经验
eg：
31.byaccident偶然地，无意之中
eg:
LastweekIcutmyfingerbyaccident.
32.hurrytodo匆忙做某事…
33.morethan超过=over+数词
九年级英语Unit5
现在完成时态⑴由have/has＋过去分词
⑵表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果,常与already,just,yet,ever,never连用？
你完成了你的工作了吗？
是的。
我刚刚完成了。
我已经完成了。
你曾经去过中国吗？
没有，我从来也没有去过。
⑶①表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态和表示过去某一时刻延续到现在（包括现在在内）的一段时间的状态连用如：
（for+时间段，since+时间点,过去式从句，以及howlong）②注：
非延续性动词在现在完成时态中不能和for,since引导的表示一段时间的状语的肯定句连用,应转为相应的延续性动词eg：
eg:
⑷①have（has）beento+地点去过某地已经回来
②have（has）goneto+地点去了某地没有回来
③havebeenin+地点一直呆在某地没有离开过她去过上海。
（已经回来）她去了上海。
（没有回来）她呆上海两天了。
（没有离开过上海）
1.情态动词must,may,might,could,may,can’t表示推测含义与用
法后面都接动词原形，都可以表示对现在情况的揣测和推断.
（100%的可能性）
（20%－80%的可能性）
（可能性几乎为零）
topopmusic.
ThehairbandBob’s.Afterall,heisboy!
2.whose谁的,疑问词作定语,
eg：
Whosebookisthis?
ThisisLily’s.
当play指弹奏乐器时，常在乐器前用定冠词the
当play指进行球类运动时，则不用定冠词
eg：
Ifyou如果你不快点，你将会迟到
6.ifyouhaveanyidea==ifyouknow如果你知道
7.on关于（学术，科目）
尝试做某事eg：
我尝试爬树。
becauseof+名词/代词/名词性短语
because+从句
因为工作的原因我得搬家。
10.ownv.－ownern.listenv.－listenern.learnv.－learnern.
11.catchabus赶公车
12.neighbor邻居,指人
neighborhood邻居,指地区也可指附近地区的人
13.local当地的eg：
localteacher当地的教师
14.noisen.噪音,是个可数名词noises
eg：
Quick!
Callthepolice!
快！
叫警察！
16.anythingstrange一些奇怪的东西
当形容词修饰something,anything,nothing,everything等不定代词时，放在这些词的后面
eg：
eg：
19.anoceanof+名词,极多的，用不尽的eg：
anoceanofenergy.
20.unhappy不高兴的,反义词happy高兴的
21.finaladj.最后的,finallyadv.最后地
22.dishonest不诚实的,反义词honest诚实的。
eg：
25.attempttodo试图
eg：
男孩子们试图想去北京。
26.wake动词,唤醒常用的词组：
eg：
请在8点钟叫醒我。
27.eg：
我正在找一支笔。
我刚刚找到了我的笔。
（指找的结果）
28.hear听见,
listentosb./sth.听,eg：
你听到了吗？
（指听的结果，听或没听到）
我经常听音乐。
（指听的过程）
29.eg：
他尽他的最大努力去跑。
30.名词所有格,名词所有格的构成有两种形式
①是在名词后面’s或是以s的名词，只在名词的后面’eg安的书,ourteacheroffice我们老师们的办公室
注：
双方共有的所有格，只在后面一个名词加’s,
eg：
LilyandLucyfather莉莉和露西的爸爸
②有…of…介词短语表示无生命东西的所有格
eg：
我家人的相片
有时也有’s表示无生命的东西的所有格
eg：
todaynewspaper,thecity
九年级英语Unit6
1.prefer动词更喜欢宁愿更喜欢某事我更喜欢英语。
宁愿做某事
我宁愿坐着。
同…相比更喜欢…
与猫相比我
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